Tagung - den schulanfang gestalten - das schuljahr vorbereiten 06. bis 17. August 2018 - Landesinstitut für Lehrerbildung und ...
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Tagung Den Schulanfang gestalten – Das Schuljahr vorbereiten 06. bis 17. August 2018 Veranstaltungs-Nr: 1801T1801
Dr. Britta Köpcke Krimhild Görlich Wir sind für Sie da! Wir sind für die inhaltliche Gestaltung und Durchführung der Schulanfangstagung Impressum verantwortlich und für Sie Herausgeber: Landesinstitut für während der Tagung Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) Felix-Dahn-Straße 3, 20357 Hamburg jederzeit ansprechbar. Redaktion: Krimhild Görlich und Sie erreichen uns entweder Dr. Britta Köpcke (LI Hamburg) über das Tagungsbüro Schlussredaktion: Sausan Gerke, oder direkt in Raum 311. Tagungsmanagement Layout: Ulrike Bohl Bildnachweis: Titel + S. 5: ©Aneese – stock.adobe.com; S. 2 Mühle-Castillo S. 13 Picture-Factory – Fotolia; S. 30 EW Medienzentrum, Christian Scholz; S. 31 Fotowerk; S. 32 privat; S. 35 Andreas Hartmann; S. 48 B. Hering; S. 49 A. Weininger; S. 50 Cornelsen Druck: A & C Druck und Verlag GmbH, Hamburg Hamburg: April 2018 Auflage: 8 500 Alle Rechte vorbehalten. Ein Nachdruck darf nur mit Zustimmung der Redaktion erfolgen.
Grusswort Liebe Tagungsteilnehmerinnen und Tagungsteilnehmer, Kolleginnen und Kollegen, wir laden Sie herzlich ein zur Schulanfangstagung 2018. Im nachfolgenden Programm stellen wir Ihnen alle Veranstaltungen vor, mit denen wir den Einstieg in das neue Schuljahr unterstützen möchten. Mit dem auf den Schulanfang ausgerichteten Angebot gehen wir gezielt auf die be- sonderen Anforderungen dieser Anfangsphase ein: wie z.B. soziales Miteinander in einer neuen Klasse, neue fachliche Anforderungen und Impulse zur überfachlichen Arbeit und Prävention. Wir bieten Ihnen Veranstaltungen zur Weiterentwicklung der fachlichen Diagnostik und Förderung aller Kinder an, die auch die individuelle Schullaufbahnempfehlung beim Übergang 4/5 fundiert. Selbstverständlich bilden Angebote zum mediengestützten Unterricht und zum sprachförderlichen Unterricht in allen Fächern weitere Schwerpunkte. Durchgehend werden in den Veranstaltungen die Heterogenität und multikulturelle Zusammensetzung der Lerngruppen konzeptionell berücksichtigt. Die Angebote richten sich dabei an alle Lehrkräfte der Klassen 0 bis 4, sie sind handlungsorientiert und praxisnah. Den Rückmeldungen und Anregungen aus vergangenen Schulanfangstagungen folgend n bieten wir an den beiden Präsenztagen keine Veranstaltungen an. n konzentrieren sich die Veranstaltungen an den ersten beiden Schultagen auf Angebote für Kolleginnen und Kollegen aus der VSK und Klasse 1. n finden Kunst, Sachunterricht/Technik größere Beachtung als in den letzten Jahren. n ist insgesamt das Angebot für VSK-Pädagoginnen und -Pädagogen ausgeweitet worden. Wir freuen uns auf Ihre rege Teilnahme an der Schulanfangstagung 2018. Dr. Britta Köpcke Krimhild Görlich Referat LIF 21 – Inklusive Schul- Referat LIF 21 – Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsentwicklung Dr. Mareile Krause Andreas Giese Leitung Abteilung Fortbildung – Leitung Abteilung Fortbildung – Personal- und Unterrichtsentwicklung Organisationsentwicklung
Inhalt Standorte & Anfahrt .............................. 8 Klassenstufen 1 – 4 Zeichenerklärung.................................... 9 Begabtenförderung.............................. 25 Tagungsmanagement.......................... 10 Deutsch.................................................. 25 Anmeldung & TIS................................. 12 Englisch................................................. 33 Interkulturelle Erziehung...................... 36 Klassenstufen VSK – 1 Kunst ..................................................... 38 Begabtenförderung.............................. 12 Mathematik .......................................... 41 Deutsch.................................................. 12 Medienpädagogik................................. 50 Englisch................................................. 14 Musik..................................................... 52 Interkulturelle Erziehung...................... 15 Prävention............................................. 54 Kunst ..................................................... 16 Religion ................................................. 56 Mathematik .......................................... 17 Sachunterricht ...................................... 57 Medienpädagogik................................. 18 Sport...................................................... 64 Musik .................................................... 18 Theater .................................................. 65 Prävention............................................. 19 Verkehrserziehung ............................... 66 Sachunterricht ...................................... 21 Fächerübergreifend.............................. 66 Sport...................................................... 22 Sprachförderung .................................. 23 Klassenstufe Übergang 4/5 Verkehrserziehung................................ 23 Deutsch.................................................. 73 Fächerübergreifend.............................. 24 Interkulturelle Erziehung...................... 74 Kunst ..................................................... 74 Medienpädagogik................................. 75 Prävention............................................. 75 Religion ................................................. 76 Sachunterricht....................................... 76 Theater................................................... 78 Verkehrserziehung................................ 78 Fächerübergreifend.............................. 78 Übersicht nach Datum ........................ 80 Anmeldefax .......................................... 86 Lageplan LI-Campus ............................ 90
Zentrale Veranstaltungen Vortrag Deutsch, Klasse 1: Wie starte ich in Klasse 1? Lesen und schreiben in den ersten Schulwochen .............. 13 Vortrag Deutsch, Klasse 1: Schriftorientierung von Anfang an ................................................................................. 27 Vortrag Deutsch, Klasse 1: Individualisierter Deutschunterricht im Jahrgang 1...................................................... 30 Vortrag Deutsch, Klasse 1: Wie starte ich in Klasse 1? Lesen und schreiben in den ersten Schulwochen unter besonderer Berücksichtigung von DAZ-Kindern ................................................ 31 Vortrag Deutsch, Klasse 1 – 5: Individuelles Rechtschreibtraining – gemeinsame Rechtschreibgespräche ............... 32 Vortrag Englisch, Klasse 1 – 2: Let‘s Start with Drama! Happy Bird‘s Day ..................................................................... 35 Vortrag Mathematik, Klasse 1 – 4: Arbeits- und Anschauungsmittel als Forschermittel .................................................... 48 Vortrag Mathematik, Klasse 1 – 2: Sprachförderung im Mathematikunterricht – Grundlagen und Methoden ................ 49 Vortrag Mathematik, Klasse 3 – 4: Sprachförderung im Mathematikunterricht – Grundlagen und Methoden................. 50 Vortrag Fächerübergreifend, Klasse 4: Let‘s Sing! Mehrsprachige Begegnungen schaffen und nutzen! ................................. 68
Standorte & Anfahrt Landesinstitut Hamburg Schulen Felix-Dahn-Straße 3, 20357 Hamburg Carl-Cohn-Schule Anfahrt: U2 bis Christuskirche oder Carl-Cohn-Straße 2 U3 bis Schlump (Fußweg jeweils 22297 Hamburg etwa 7 Min.); Busse 4, 15 und 181 bis zur Station Schlump Schule Grützmühlenweg (Fußweg jeweils etwa 7 Min.) Grützmühlenweg 38 22339 Hamburg Weidenstieg 29, 20259 Hamburg Das Rundgebäude Weidenstieg 29 liegt Schule Rönneburg direkt gegenüber der U-Bahn-Station Kanzlerstraße 25 Christuskirche. 21079 Hamburg Anfahrt: U2 bis Christuskirche (Fußweg etwa 1 Min.), U3 bis Schule Brockdorfstraße Schlump (Fußweg etwa 7 Min.); Brockdorfstraße 64 Busse 4, 15 und 181 bis 22149 Hamburg zur Station Schlump (Fußweg jeweils etwa 7 Min.) Hartsprung 23, 22529 Hamburg Anfahrt: U2 bis Hagendeel (Fußweg etwa 15 Min.) ZSU – Zentrum für Schulbiologie und Umweltschutz Hemmingstedter Weg 142 22609 Hamburg Anfahrt: S1/ S11 bis Klein Flottbek / Botanischer Garten; Bus 21 bis Hemmingstedter Weg Zooschule bei Hagenbeck, Tierpark Hagenbeck, Lokstedter Grenzstraße 2, 22527 Hamburg Anfahrt: U2 bis Hagenbecks Tierpark; Busse 22, 39, 181, 281 bis zur Station Hagenbecks Tierpark 6
Zeichenerklärung Weitere Standorte Zeichenerklärung Hamburger Kunsthalle Zielgruppe: Glockengießerwall 20095 Hamburg LK Lehrkräfte PTI – Pädagogisch-Theologisches Soz.-Päd. Sozialpädagoginnen / Institut Sozialpädagogen Königstraße 54 22767 Hamburg EZ Erzieherinnen / Erzieher Gut Karlshöhe BA Berufsanfängerinnen / Karlshöhe 60d Berufsanfänger 22175 Hamburg VSK Pädagoginnen und Kocapete Moschee Pädagogen der Stuhlrohrstraße 21 Vorschulklassen 21029 Hamburg Mit diesem Zeichen sind Remida – das kreative Recycling Centro Veranstaltungen zum Am Born 19 „Schwerpunkt Digitalisierung“ 22765 Hamburg gekennzeichnet. Loki-Schmidt-Garten Botanischer Garten der Universität Hamburg Ohnhorststraße 22609 Hamburg 7
Tagungsmanagement Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Schulanfangstagung 2018, um Sie einfach und problemlos durch das Programmheft zu führen, haben wir die Informationen für Sie hier übersichtlich zusammengestellt: n Den Veranstaltungsort entnehmen Sie der jeweiligen Kursbeschreibung. n Sie haben die Möglichkeit, sich am Veranstaltungstag selbst über unsere Internetseite: www.li.hamburg.de unter: „Heute im Landesinstitut – Veranstaltungen und Räume“ über Ort und Zeit Ihrer Veranstaltungen zu informieren. n Externe Veranstaltungsorte sind in der Einladung und im Programmheft geson- dert gekennzeichnet. Persönliche Informationen zur Anmeldung erhalten Sie über unser Tagungsbüro. Bitte berücksichtigen Sie bei der Angabe Ihrer 1. und 2. Wahl, dass wir nur maximal 5 Erst-Wünsche berücksichtigen können, um möglichst vielen Interessenten die Teilnahme zu ermöglichen. Die Anmeldung über unser TeilnehmerInformationsSystem (TIS) wird Ihnen auf Seite 10/11 anschaulich erläutert. In begründeten Ausnahmefällen können Sie auch den Vordruck für das Anmeldefax verwenden. ANMELDESCHLUSS: Samstag, 28. Juli 2018 R estplatzb ö rse Wir werden ab dem 3. August 2018 von 9:00 – 17:00 Uhr im Tagungsbüro in der Felix-Dahn-Straße 3 die noch offenen Seminarplätze vergeben. Dies ist b esonders für neu eingestellte Kolleginnen und Kollegen von Interesse, die sich nicht rechzeitig anmelden konnten. 8
Tagungsmanagement Anmeldung Bitte melden Sie sich unter der Veranstaltungs-Nr. 1801T1801 über das Teil nehmerInformationsSystem (TIS) des Landesinstituts über die Website https://tis.li-hamburg.de an. Alle weiteren Informationen dazu finden Sie hier im Programmheft unter der Rubrik „Anmeldung zur Tagung mit TIS“. Da die Teilnahmemöglichkeiten für die Veranstaltungen begrenzt sind, werden die vorhandenen Plätze nach Eingangsdatum der Anmeldung vergeben. Sie bekommen von uns eine Bestätigung an Ihr persönliches Postfach in TIS zugeschickt. Nur bei direkter Online-Anmeldung können Sie sicher sein, dass Ihre Anmeldung ohne Ver zögerung berücksichtigt werden kann. Wichtiger Hinweis: Wenn Sie sich bereits zu Veranstaltungen angemeldet haben und Änderungen vornehmen möchten, dann melden Sie sich bitte telefonisch oder per Mail direkt beim Tagungsbüro. Informationen zur Anmeldung erhalten Sie im Tagungsbüro in der Felix-Dahn-Straße 3. Sausan Gerke (Leitung) Telefon: 040 / 42 88 42 - 320 Armin Ludwig Telefon: 040 / 42 88 42 - 322 Andreas Stuhr Telefon: 040 / 42 88 42 - 324, zentrale E-Mail: tagungsmanagement@li-hamburg.de Sprechzeiten der TIS-Hotline TIS-Hotline: ) 040 / 42 88 42 - 700 (Montag – Donnerstag 13:00 – 16:00 Uhr, Freitag 12:00 – 15:00 Uhr) Außerhalb der Sprechzeiten läuft ein Anrufbeantworter, der regelmäßig abgehört wird. Sollten Sie noch keine Zugangsdaten beantragt haben oder Ihre Zugangsdaten vergessen haben, senden Sie bitte eine Mail an tis@li-hamburg.de. Essen und Trinken In der Mittagspause und in den Kaffeepausen gibt es die Möglichkeit, sich in unserem Bistro zu stärken. 9
Anmeldung & TIS Sie sind bereits zu Veranstaltungen angemeldet Wenn Sie sich bereits zu Veranstaltungen angemeldet haben und Änderungen vornehmen möchten, dann melden Sie sich bitte telefonisch oder per Mail direkt beim Tagungsbüro (siehe S. 11). Anmeldung zur Tagung mit TIS 1 Zugang zu TIS: Alle Hamburger Lehrkräfte besitzen bereits einen Zugang zu TIS, dem TeilnehmerInformationsSystem des Landesinstituts. Sollten Sie noch keine Zugangsdaten beantragt oder Ihre Zugangsdaten vergessen haben, senden Sie bitte eine Mail an tis@li-hamburg.de. 2 Rufen Sie auf: https://tis.li-hamburg.de 3 Gehen Sie auf „Anmelden“. 4 Geben Sie Ihren Benutzernamen und das Kennwort ein und klicken Sie auf „Anmelden“. Rufen Sie dann den Veranstaltungskatalog auf und geben in der erweiterten Suche die Veranstaltungs-Nummer 1801T1801 ein. Klicken Sie dann auf „Suchen“. 5 Rufen Sie die Tagung auf, indem Sie auf „Anmelden“ klicken. 6 Es erscheint die Seite „Persönliche Daten“. Hier haben Sie die Möglichkeit, Ihre Daten zu überprüfen. Klicken Sie hier bitte auf „weiter“. 7 Es folgt die Seite „Dienstanschrift“. Klicken Sie hier bitte auf „weiter“. 10
ANmeldung & TIS 8 Auf der nächsten Seite „Übernachtung./Verpfl.“ brauchen Sie keine Angaben zu machen, klicken Sie bitte auf „weiter“. Sie gelangen mit diesem Schritt zur Übersicht der einzelnen Workshops und Informationsveranstaltungen. 9 Auf der Seite „Untergruppen“ können Sie die gewünschten Veranstaltungen ankreuzen. Nachdem Sie einen Erstwunsch angeklickt haben, können Sie Zweitwünsche angeben. Die Teilnehmerwünsche werden in der Reihenfolge der Anmeldungen berücksichtigt. Nachdem Ihre Anmeldung von TIS bear- beitet wurde, sind Änderungen über das System nicht mehr möglich. Bitte rufen Sie uns im Tagungsbüro an (Kontakt siehe S. 11), wenn Sie Änderungen vornehmen möchten. Am Ende der Seite gehen Sie bitte auf „weiter“. 10 Sie gelangen auf die Seite „Einverständnis“. Hier müssen Sie sich noch mit der Datenerhebung einverstanden erklären und das Häkchen setzen. Ebenso setzen Sie bei „Einverständnis der Schulleitung“ ein Häkchen. 11 Mit „Senden“ ist Ihre Anmeldung erfolgt. Sie erhalten umgehend Ihre Anmelde bestätigung an Ihre hinterlegte E-Mail-Adresse. Eine Benachrichtigung über die Zulassung zu den einzelnen Veranstaltungen erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt. 11
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Deutsch Begabtenförderung Deutsch Klasse 1 – 4: Wie erkenne ich die Klasse 1: Start in Klasse 1 mit Diagnose besonders begabten Schülerinnen und zum Schriftspracherwerb – was dann? n Begabtenförderung Schüler in meiner Lerngruppe? Veranstaltungstext siehe S. 26 Veranstaltungstext siehe S. 25 Moderation: Kirsten Schulte Moderation: Christine Gossel Termin: Di. 07.08.2018, 14:00 – 17:00 Termin: Mo. 06.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, BA Zielgruppe: LK, VSK Workshopnummer: 2-025 Workshopnummer: 2-002 Klasse 1 – 4: Ein guter Rahmen: Klasse 1 – 4: Wie kann ich besonders Das Kamishibai als Fokussierhilfe begabte Schülerinnen und Schüler in und Sprechanlass meinem täglichen Unterricht fördern? Veranstaltungstext siehe S. 29 Veranstaltungstext siehe S. 25 Moderation: Annette Huber Moderation: Christine Gossel Termin: Fr. 10.08.2018, 10:00 – 13:00 Termin: Mo. 06.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Zielgruppe: LK, VSK Workshopnummer: 2-074 Workshopnummer: 2-011 Klasse 1 – 4: Sprachförderung mit dem Kamishibai – Vertiefungskurs Veranstaltungstext siehe S. 29 Moderation: Annette Huber Termin: Fr. 10.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-087 Klasse 1: Individualisierter Deutsch unterricht im Jahrgang 1 Veranstaltungstext siehe S. 31 Moderation: Claudia Baark I nformation Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Weidenstieg 29 Bitte berücksichtigen Sie: Zielgruppe: LK, VSK Am Donnerstag und Freitag Workshopnummer: 2-091 in der ersten Schulwoche (16.8. und 17.8.2018) gibt es ein spezielles Angebot für Kolleginnen und Kollegen aus der VSK und Klasse 1!!! 12
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Klasse 1 – 4: Mit Stimme und Körpersprache begeistern! Veranstaltungstext siehe S. 29 Moderation: Nicole Wellbrock Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, BA Workshopnummer: 2-105 Vortrag Klasse 1: Wie starte ich in Klasse 1? Lesen und schreiben in den ersten Schulwochen unter besonderer Vortrag Deutsch, Klasse 1 Berücksichtigung von DAZ-Kindern Veranstaltungstext siehe S. 31 Tatjana Teichmann Moderation: Lisa Warnholtz, Tatjana Teichmann Wie starte ich in Klasse 1? Lesen und Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 18:00 schreiben in den ersten Schulwochen Ort: Weidenstieg 29 Zielgruppe: LK, BA Wie gestalte ich die ersten Tage und Workshopnummer: 1-009 Wochen im Deutschunterricht? Schulanfängerinnen und -anfänger Klasse 1: Individualisierter Deutsch kommen mit unterschiedlichen unterricht im Jahrgang 1 Vorerfahrungen in die Schule und Veranstaltungstext siehe S. 31 befinden sich auf verschiedenen Moderation: Claudia Baark Wegen zur Schrift. Wie können wir Termin: Do. 16.08.2018, 10:00 – 13:00 ihnen gerecht werden und sie Ort: Weidenstieg 29 gemäß ihres Könnens fordern und Zielgruppe: LK, VSK fördern? Workshopnummer: 2-125 Sie erhalten Unterrichtsbeispiele und Materialien für einen individualisier- ten und inklusiven Deutschunterricht vom ersten Schultag bis zu den Herbstferien. Rituale, Freiarbeitsmaterialien und Gespräche über erste Lernfort schritte werden ebenso thematisiert wie geeignete Lesematerialien, Schreibanlässe und eine systemati- sche Buchstabenvertiefung. Termin: Fr. 17.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Weidenstieg 29 Zielgruppe: LK, BA Workshopnummer: 1-017 13
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Englisch Klasse VSK: Literatur von Anfang an – Englisch Bilderbücher in Vorschule und Klasse 1 Bilderbücher bieten sich an, um im Vor Klasse VSK: Let the Puppets do the Job schulalter und auch in der Grundschule Handpuppen sind Türöffner. Sie eignen n Kindern die Zugänge zu anspruchsvoller sich, um erste Begegnungen mit der Deutsch und ansprechender Literatur zu öffnen. Fremdsprache Englisch spielerisch zu Im Zusammenspiel von Bild und Text gestalten. erzählen sie häufig komplexe Geschich Für den Einsatz in der Vorschule und in ten, die die Kinder mit allen Sinnen auf- Klasse 1 werden erste englische Lieder nehmen und verarbeiten können. und kleine Sätze aus dem Themenkreis In dieser Veranstaltung werden Beispiele Around the Year vorgestellt, erprobt aktueller und klassischer Bilderbücher und selbst erspielt. vorgestellt und literaturdidaktische An u Bitte bringen Sie nach Möglichkeit sätze für die Vorschule und den Anfangs eine eigene Handpuppe mit. unterricht aufgezeigt. Moderation: Stefanie Lotzin Moderation: Gudrun Stenzel Termin: Di. 07.08.2018, 10:00 – 13:00 Termin: Fr. 17.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 1-001 Workshopnummer: 1-023 Klasse 1 – 2: Let‘s Start with Drama! Happy Bird‘s Day Veranstaltungstext siehe S. 35 Moderation: Manuela Hörr, Mark Roberts Termin: Mi. 08.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-038 R estplatzb ö rse Wir werden ab dem 03.08.2018 von 9:00 – 17:00 Uhr im Tagungs büro in der F elix-Dahn-Straße 3 die noch offenen Seminarplätze vergeben. Dies ist besonders für neu eingestellte Kolleginnen und Kollegen von Interesse, die sich nicht rechzeitig anmelden konnten. 14
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Interkulturelle Erziehung Klasse VSK –1: English is Fun! – Interkulturelle Erziehung Englischlernen in der Vorschule Vorschulkinder entdecken zusammen Klasse 1 – 4: Fairer Umgang in der mit dem kleinen englischsprachigen Klasse – wie erreiche ich ein gerechtes, Drachen Draco den Spaß an der engli- wohlwollendes Miteinander? schen Sprache. Dazu werden Lieder, Veranstaltungstext siehe S. 36 Spiele, Fingerreime, Geschichten und Moderation: Melanie Stamer Mini-Projekte vorgestellt. Durch die Termin: Di. 07.08.2018, 09:00 – 13:00 ganzheitlichen und handlungsorientier- Ort: Felix-Dahn-Straße 3 ten Prinzipien soll das Einhören in die Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., BA n englische Sprache ermöglicht und das Workshopnummer: 2-015 Englisch Sprachgefühl gefördert werden. Moderation: Katharina Welsch Klasse VSK – 4: Die Vielfalt im Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Unterricht – Interkulturelle Unterrichts Ort: Felix-Dahn-Straße 3 entwicklung Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Veranstaltungstext siehe S. 36 Workshopnummer: 1-007 Moderation: Cenk Coşkun Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Klasse VSK: My First Words in English Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Es werden gelungene, mit Vorschul Zielgruppe: LK, VSK kindern erprobte Praxisbeispiele vor Workshopnummer: 2-057 gestellt und mit den Teilnehmenden ausprobiert. Bei diesen ersten Begeg Klasse 1 – 4: Stell dir vor, es ist nungen mit der englischen Sprache Elternabend und alle verstehen was stehen Freude am Entdecken neuer Veranstaltungstext siehe S. 36 Laute und Motivation für das Kennen Moderation: Kathrin Brockmann lernen anderer Kulturen im Mittelpunkt. Termin: Fr. 10.08.2018, 14:00 – 17:00 Im Austausch wird es um die Klärung Ort: Felix-Dahn-Straße 3 von Fragen für den Englischunterricht Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA in der Vorschule gehen. Workshopnummer: 2-085 Moderation: Sabine Stramaglia Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Klasse 1 – 4: Leben als Flüchtling Ort: Felix-Dahn-Straße 3 in Hamburg – Rahmenbedingungen Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA und besondere Herausforderungen Workshopnummer: 1-015 Veranstaltungstext siehe S. 37 Moderation: Anne Pelzer Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-115 15
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Kunst Klasse VSK – 4: „Eric Carle“ – Klasse VSK: Museumshelden: Exemplarisches Erarbeiten von SEHEN ERLEBEN DENKEN konzeptbasierten (Family-)Literacy- Was bedeutet SEHEN ERLEBEN n Sequenzen DENKEN für Vorschulkinder in der Interkulturelle Erziehung Veranstaltungstext siehe S. 38 Hamburger Kunsthalle und wie sieht Moderation: Stefanie Geffers, ein angeleiteter Museumsbesuch Stefanie Hernández konkret aus? Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Im Angebot „MUSEUMSHELDEN“ er- Ort: Felix-Dahn-Straße 3 kunden Kinder mit spielerischen und Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA sinnlichen Methoden das Museum als Workshopnummer: 2-129 Erfahrungsraum und Experimentier- feld. Der sinnlichen Wahrnehmung wird buchstäblich Raum gegeben. Kunst In dieser Veranstaltung werden Anre gungen für den Museumsbesuch Klasse 1 – 4: Ästhetische Bildung – im Übergang zur Schule vorgestellt. Impulse aus der Remida Moderation: Veronika Deinzel Veranstaltungstext siehe S. 38 Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Moderation: Susanne Günsch Ort: Hamburger Kunsthalle Termin: Mi. 08.08.2018, 10:00 – 13:00 Glockengießerwall, 20095 Hamburg Ort: Remida – das kreative Recycling Zielgruppe: EZ, VSK Centro, Am Born 19, 22765 Hamburg- Workshopnummer: 1-011 Ottensen Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Klasse VSK – 3: Im Märchenwald Workshopnummer: 2-030 Veranstaltungstext siehe S. 40 Moderation: Lena Garbarouk-Anel Klasse 1 – 4: Vom Tropfen, Pusten Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 und Kleckern Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Veranstaltungstext siehe S. 39 Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Moderation: Marja Vörtmann Workshopnummer: 2-128 Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Hartsprung Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-067 16
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Mathematik Klasse VSK –1: Kleine Künstler – Mathematik große Bilder Die Kinder im Vorschulalter sind beson- Klasse 1: Die ersten Wochen im Mathe ders offen für Neues und lassen sich matikunterricht der ersten Klasse schnell für Kunst begeistern. Je früher Veranstaltungstext siehe S. 41 n man damit beginnt, desto größer ist Moderation: Stefanie Paarmann Kunst die Chance, dass die Begeisterung in Termin: Mo. 06.08.2018, 10:00 – 13:00 Zukunft nicht verloren geht und die Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Grundlage für die ästhetische Wahr Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA nehmung geschaffen wird. Workshopnummer: 2-005 Im Mittelpunkt steht ein Projekt für die VSK, das in diesem Jahr in der Schule Klasse 1: Die ersten Wochen im Mathe Grützmühlenweg durchgeführt wird. matikunterricht der ersten Klasse Gemeinsam üben wir das Umgehen (Wiederholung) mit Pinsel und Farbe. Praxisbeispiele Veranstaltungstext siehe S. 41 sollen uns zeigen, wie die Kinder durch Moderation: Stefanie Paarmann das Spiel und haptisches Lernen die Termin: Mo. 06.08.2018, 14:00 – 17:00 Kunst und die malerischen Techniken Ort: Felix-Dahn-Straße 3 für sich entdecken. Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Moderation: Lena Garbarouk-Anel Workshopnummer: 2-012 Termin: Fr. 17.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Hartsprung Klasse VSK: Mathematische Früh Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA förderung in der Vorschule – Spielerisch Workshopnummer: 1-019 den Mathematikunterricht in der Vorschule starten Der Einstieg in die Vorschule ist für alle Kinder eine Umstellung, die verbunden ist mit dem Verlust der „Spielzeit“ und neuen Herausforderungen, welche zum Beispiel das Fach Mathematik an sie heranträgt. In dieser Veranstaltung werden vielfäl tige einfache Spiele vorgestellt, welche diese Umstellung erleichtern und den Schulanfängern gleichzeitig ein großes H inweis Motivationsangebot vermitteln. Hierdurch gewinnen sie eine positive Bitte berücksichtigen Sie bei Einstellung zum Fach Mathematik so- der Angabe Ihrer 1. und 2. Wahl, wie erste wichtige Basiskompetenzen. dass wir nur 5 Erst-Wünsche Moderation: Juliane Eisele berücksichtigen können, um Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 möglichst vielen Interessenten die Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Teilnahme zu ermöglichen. Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 1-003 17
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Musik Klasse 1: Kannst du das so erkennen ... ? Klasse VSK – 2: Spiele im Mathematik Hinführung zu einer sinnvollen unterricht – Vorschule bis 2. Klasse Darstellung von Ergebnissen bei Veranstaltungstext siehe S. 46 n Erstklässlern Moderation: Frederieke Hesselmann Medienpädagogik In dieser Veranstaltung werden interes- Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 13:00 sante, substanzielle Aufgabenformate Ort: Felix-Dahn-Straße 3 für Klasse 1 vorgestellt, ausprobiert und Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA diskutiert. Es wird gezeigt, wie man Workshopnummer: 2-096 diese Aufgaben im Unterricht einsetzen kann und worauf besonders zu achten Klasse VSK – 2: Spiele im Mathematik ist. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf unterricht – Vorschule bis 2. Klasse n Tipps und Tricks zur Hinführung der Veranstaltungstext siehe S. 47 Mathematik Schülerinnen und Schüler zu einer sinn- Moderation: Frederieke Hesselmann vollen Darstellung ihrer Ergebnisse in Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 der 1. Klasse. Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Moderation: Christine Nordbruch Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 Workshopnummer: 2-112 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 1-004 Medienpädagogik Klasse VSK: Mathematische Früh Klasse VSK – 5: Bilderbücher förderung in der Vorschule – Spielerisch interaktiv am Whiteboard nutzen den Mathematikunterricht in der Veranstaltungstext siehe S. 51 Vorschule starten (Wiederholung) Moderation: Michael Weißer Der Einstieg in die Vorschule ist für alle Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 13:00 Kinder eine Umstellung, die verbunden Ort: Weidenstieg 29 ist mit dem Verlust der „Spielzeit“ und Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA neuen Herausforderungen, welche zum Workshopnummer: 2-104 Beispiel das Fach Mathematik an sie heranträgt. In dieser Veranstaltung werden vielfäl Musik tige einfache Spiele vorgestellt, welche diese Umstellung erleichtern und den Klasse VSK – 4: Lieder, Verse, Schulanfängern gleichzeitig ein großes Rhythmicals: gespielt – erlebt – gestaltet Motivationsangebot vermitteln. Veranstaltungstext siehe S. 52 Hierdurch gewinnen sie eine positive Moderation: Dagmar Feddern Einstellung zum Fach Mathematik so- Termin: Mo. 06.08.2018, 10:00 – 13:00 wie erste wichtige Basiskompetenzen. Ort: Hartsprung Moderation: Juliane Eisele Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Workshopnummer: 2-001 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 1-006 18
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Prävetnion Klasse VSK – 4: Lieder, Verse, Prävention Rhythmicals: gespielt – erlebt – gestaltet Veranstaltungstext siehe S. 52 Klasse 1 – 4: Gelingende Beziehungen Moderation: Dagmar Feddern schaffen mit achtsamer Kommunikation Termin: Mo. 06.08.2018, 14:00 – 17:00 Veranstaltungstext siehe S. 54 n Musik Ort: Hartsprung Moderation: Carsten Polzin Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 Workshopnummer: 2-010 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, Soz-Päd, EZ, VSK, BA Klasse VSK – 2: Kinder- und Volkstänze 1 Workshopnummer: 2-117 Veranstaltungstext siehe S. 53 Moderation: Lena Urban Klasse 1 – 4: Fit und achtsam durch Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 die ersten Schulwochen Ort: Hartsprung Veranstaltungstext siehe S. 55 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Moderation: Barbara Tiesler Workshopnummer: 2-052 Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Klasse 1: Singen im ersten Schuljahr Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Singen mit der Klasse macht Spaß, Workshopnummer: 2-122 lockert die Stimmung und stärkt die Gemeinschaft. Klasse 1: Abklärung des Verdachts auf Wir singen und gestalten ausgewählte sonderpädagogischen Förderbedarf Lieder für die ersten Schulmonate. Veranstaltungstext siehe S. 55 Wir unterstreichen die Lieder mit ein Moderation: Regina Hameyer fachen Formen der Begleitung, z.B. Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 mit Bodypercussion, mit Instrumenten Ort: Felix-Dahn-Straße 3 und mit Bewegung. Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Am Beispiel verschiedenster Lieder Workshopnummer: 2-111 werden die Themen Liedauswahl, Liederarbeitung, Stimmlage der Kinder, Klasse VSK –1: Soziale Kompetenzen Einsingen sowie die Anbahnung des stärken in der Schuleingangsphase: mehrstimmigen Singens bearbeitet. Vorstellung der Präventionsprogramme Moderation: Christine Heidingsfelder „EFFEKT“ und „Verhaltenstraining Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 für Schulanfänger (Ferdi)“ Ort: Hartsprung Die Beratungsstelle Gewaltprävention Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA bietet für die Phase des Schuleintritts Workshopnummer: 1-014 (Vorschule und Klasse 1) spezielle Prä ventionsprogramme an, die die Kinder in ihrer sozialen Entwicklung stärken und unterstützen. In der Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in die beiden Präventions programme „EFFEKT“ und „Verhaltens training für Schulanfänger (Ferdi)“. 19
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Prävetnion Moderation: Tanja Hotes Klasse VSK –1: Von Anfang an! Termin: Fr. 17.08.2018, 10:00 – 13:00 Kinder im Gleichgewicht? Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Kinder mit motorischen und sprachlich Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK Schwierigkeiten finden sich in allen Workshopnummer: 1-016 Klassenstufen. Speziell für sie wurden die Bewegungsprogramme „Von An Klasse VSK –1: Vorstellung der fang am im Gleichgewicht“ und „Guten Beratungsstelle Gewaltprävention und Morgen, liebes Knie“ im Austausch Informationen zum Kinderschutz von Medizin und Pädagogik entwickelt, In der Veranstaltung erhalten die Teil deren Wirksamkeit im Rahmen der nehmenden einen Überblick über die Studie „Projekt Schnecke“ untersucht Arbeitsbereiche der Beratungsstelle Ge und belegt wurde. waltprävention und einen Einblick zum n Die Programme unterstützen grund- Thema Kinderschutz an Schulen. legend und nachhaltig das Lernen, Verschiedene Präventionsprogramme die Leistung und das Wohlbefinden. wie die Streitschlichtung werden eben- n Sie sind ohne besonderen Raum- falls vorgestellt. Materialien zu den und Materialbedarf einsetzbar und Themen liegen zur Anschauung bereit. nehmen nur wenige Minuten Zeit Der präventive Ansatz steht bei dieser in Anspruch. Veranstaltung im Vordergrund. n Sehwahrnehmung, Hörwahrneh Methoden und Medien zum Einsatz im mung, Sprach- und Sprechent Unterricht werden praxisnah vorge- wicklung, Fein- und Grafomotorik, stellt. Aufmerksamkeitsfähigkeit, Moderation: Carolin Becker, Bewegungsqualität und Lern- Silke Carrascosa, Helge Pfingsten- freude profitieren davon. Wismer, Stefani Voß n Gemeinschaftliches Erleben Termin: Fr. 17.08.2018, 14:00 – 17:00 und freudvolles Tun stehen im Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Mittelpunkt. Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK In dieser Veranstaltung lernen die Teil Workshopnummer: 1-018 nehmenden die Grundlagen und Hinter gründe zur praktischen Arbeit mit den Gleichgewichtsprogrammen kennen und können diese sofort im Alltag anwen- den. Moderation: Dagmar Ertel Termin: Fr. 17.08.2018, 14:00 – 17:00 W ichtig Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: EZ, VSK, BA Sollten Sie an einer Veranstaltung Workshopnummer: 1-021 nicht teilnehmen können, bitten wir Sie, sich telefonisch oder per Mail direkt beim Tagungsbüro abzumelden! 20
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Sachunterricht Sachunterricht Klasse VSK – 5: Keine Angst vorm Hund! Und: Der Hund – Woher komme ich, Klasse VSK – 5: Filzen was bin ich, was kann ich? Veranstaltungstext siehe S. 58 Veranstaltungstext siehe S. 61 Moderation: Christina Allamoda-Krahé Moderation: Yvonne Neuschulz Termin: Di. 07.08.2018, 10:00 – 17:00 Termin: Fr. 10.08.2018, 10:00 – 12:00 Ort: Weidenstieg 29 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-019 Workshopnummer: 2-069 Klasse VSK – 2: Im Zoo – Große Tiere Klasse VSK – 2: Im Zoo – für kleine Leute Große Tiere für kleine Leute Veranstaltungstext siehe S. 58 Veranstaltungstext siehe S. 61 Moderation: Jule Hadler Moderation: Jule Hadler Termin: Di. 07.08.2018, 14:00 – 17:00 Termin: Fr. 10.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Tierpark Hagenbeck, Lokstedter Ort: Tierpark Hagenbeck, Lokstedter Grenzstraße 2, 22527 Hamburg. Grenzstraße 2, 22527 Hamburg. Treffpunkt vor dem Haupteingang. Treffpunkt vor dem Haupteingang. Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-022 Workshopnummer: 2-072 Klasse VSK – 5: Die Honigbiene, Klasse 1 – 4: NATÜRlich von Anfang an: Einführung in die Welt der staaten Heimische Tier- und Pflanzenwelt am bildenden Insekten ZSU Veranstaltungstext siehe S. 59 Veranstaltungstext siehe S. 64 Moderation: Elena Chmielewski Moderation: Markus Gruber, Termin: Mi. 08.08.2018, 10:00 – 13:00 Hans Hintze Ort: Zentrum für Schulbiologie und Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Umwelterziehung (ZSU) Ort: Zentrum für Schulbiologie Hemmingstedter Weg 142, und Umwelterziehung (ZSU) 22609 Hamburg Hemmingstedter Weg 142, Zielgruppe: LK, VSK, BA 22609 Hamburg Workshopnummer: 2-029 Zielgruppe: LK, VSK Workshopnummer: 2-130 Klasse 1 – 5: Den außerschulischen Lernort „Gut Karlshöhe“ kennenlernen Veranstaltungstext siehe S. 60 Moderation: Christine Stehmann Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Gut Karlshöhe – das Hamburger Umweltzentrum, Karlshöhe 60d, 22175 Hamburg Zielgruppe: LK, BA Workshopnummer: 2-063 21
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Sport Klasse VSK: Mit Vorschulkindern Sport durch das Jahr In dieser Veranstaltung werden den Klasse 1: Die ersten Wochen in n Teilnehmenden verschiedene jahres- der Turnhalle mit Klasse 1 Sachunterricht zeitlich abgestimmte und in der Praxis (inklusive Geräteführerschein) bewährte Lerneinheiten sowie Lern Veranstaltungstext siehe S. 64 gelegenheiten für Vorschulkinder vor- Moderation: Inga Böttger gestellt. Dabei werden der Aspekt der Termin: Mi. 08.08.2018, 10:00 – 13:00 Sprachförderung und die Heterogenität Ort: Felix-Dahn-Straße 3 der Kinder in Vorschulklassen berück- Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., BA sichtigt. Workshopnummer: 2-028 Die Veranstaltung ist besonders für Pädagoginnen und Pädagogen geeig- Klasse VSK: Bewegung, Spiel und net, die neu oder noch nicht lange Sport in der Vorschule im Arbeitsfeld Vorschule tätig sind. Die Veranstaltung hilft bei der Planung Moderation: Maike Ipsen der ersten Wochen des Sportunterrichts Termin: Fr. 17.08.2018, 14:00 – 17:00 und eignet sich besonders für diejeni- Ort: Felix-Dahn-Straße 3 gen, die noch wenig Erfahrung im Zielgruppe: Soz.-Päd., VSK, BA Unterrichten von Bewegung haben. Workshopnummer: 1-022 Thematisch wird es Angebote aus den Bereichen „Kleine Spiele“, „Ringen & Raufen“ und den Einsatz von kleinen Spielgeräten geben. Bitte Sportkleidung mitbringen. Moderation: Dominik Falck Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 1-012 I nformation Bitte berücksichtigen Sie: Am Donnerstag und Freitag in der ersten Schulwoche (16.8. und 17.8.2018) gibt es ein spezielles Angebot für Kolleginnen und Kollegen aus der VSK und Klasse 1!!! 22
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Verkehrserziehung Sprachförderung Klasse VSK: HAVAS 5 und VASE 6 – 8 Einführung (Teil 1 – 3) Klasse VSK –1: Sprachförderung Die Teilnehmenden lernen die Diag mit Bildern und Büchern in VSK und noseinstrumente HAVAS 5* und Klasse1 VASE 6 – 8** einzusetzen und eine In dierser Veranstaltung werden ver- darauf basierende individuelle Sprach schiedene Bilder und Bilderbücher förderung einzuleiten. vorgestellt, die sich sehr gut für die * Hamburger Verfahren zur Analyse n Sprachförderung unterrichtsbegleitende und additive des Sprachstandes bei Fünfjährigen Sprachförderung eignen. ** Verfahren zur Anaylse der Sprach Einer theoretischen Einführung in das entwicklung bei 6 bis 8-Jährigen Thema schließen sich viele Praxis Nach der Teilnahme an allen drei beispiele an. Veranstaltungsterminen wird ein Moderation: Maike Ipsen Qualifizierungsnachweis ausgestellt. Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 u HAVAS I und II: Mi. 08.08.2018; Ort: Felix-Dahn-Straße 3 HAVAS III: Do. 09.08.2018 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Moderation: Anne-Katrin Flöter Workshopnummer: 1-005 Termin: Mi. 08.08.2018, 10:00 – 17:00 und Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Klasse VSK: Märchen erzählen und Ort: Weidenstieg 29 verstehen Zielgruppe: LK, EZ, VSK, BA Die Sprache der Märchen ruft innere Workshopnummer: 1-002 Bilder und die Auseinandersetzung mit Gefühlen hervor. Sie vermittelt Werte, fördert Vorläuferfähigkeiten und stellt so Verkehrserziehung eine wichtige Literacy Erfahrung für die Kinder dar. Klasse 3 – 5: Übersicht über die Wir werden uns in dieser Veranstaltung attraktiven Unterrichtsmaterialien der intensiv mit Märchen und ihrer Auf Mobilitäts- und Verkehrserziehung bereitung in der Vorschulklasse und in Veranstaltungstext siehe S. 66 der additiven Sprachfördergruppe Moderation: Matthias Dehler beschäftigen. Termin: Mo. 13.08.2018, 14:00 – 17:00 u Bitte bringen Sie ein von Ihnen Ort: Felix-Dahn-Straße 3 geschätztes Märchen, die sich daraus Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA ergebenden Anregungsgegenstände Workshopnummer: 2-107 und eine Socke/Strumpf zum Basteln mit! Moderation: Anne-Katrin Flöter Termin: Do. 16.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Weidenstieg 29 Zielgruppe: LK, EZ, VSK, BA Workshopnummer: 1-013 23
KLASSENSTUFE Übergang VSK / 1 Fächerübergreifend Fächerübergreifend Klasse 1 – 4: Lehrkräfte in ihrer Rolle als Führungskraft Klasse VSK – 4: „Entspannt lebt und Veranstaltungstext siehe S. 69 lernt es sich leichter“ – Mit Kinderyoga Moderation: Hanne Raeck und Entspannungsübungen Termin: Fr. 10.08.2018, 10:00 – 13:00 Stress und Anspannungen reduzieren Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Veranstaltungstext siehe S. 67 Zielgruppe: LK Moderation: Sabina Pilguj Workshopnummer: 2-079 Termin: Mi. 08.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Klasse VSK – 4: Feinfühlige, sensible Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA und hochsensible Kinder im Schulalltag Workshopnummer: 2-033 verstehen lernen Veranstaltungstext siehe S. 71 Klasse VSK – 2: Ich gestalte Moderation: Sabina Pilguj die Zusammenarbeit mit den Eltern Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 13:00 meiner Klasse konstruktiv Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Veranstaltungstext siehe S. 67 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Moderation: Ingrid Bauerkämper Workshopnummer: 2-100 Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Klasse 1 – 4: Klassenrat – von Anfang an! Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Veranstaltungstext siehe S. 71 Workshopnummer: 2-045 Moderation: Hanne Raeck Termin: Mo. 13.08.2018, 10:00 – 13:00 Klasse 1 – 4: Konstruktiv reden in Ort: Felix-Dahn-Straße 3 (multiprofessionellen) Teams Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Veranstaltungstext siehe S. 69 Workshopnummer: 2-101 Moderation: Barbara Kunze Termin: Fr. 10.08.2018, 10:00 – 13:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA Workshopnummer: 2-077 H inweis Bitte berücksichtigen Sie bei der Angabe Ihrer 1. und 2. Wahl, dass wir nur 5 Erst-Wünsche berücksichtigen können, um möglichst vielen Interessenten die Teilnahme zu ermöglichen. 24
KLASSENSTUFEn 1 – 4 Deutsch Begabtenförderung Compacting (Straffung des Basislehr plans) und verschiedene Enrichment Klasse 1 – 4: Wie erkenne ich die maßnahmen (Vertiefung) kennen. besonders begabten Schülerinnen und Wir werden gemeinsam erste Schritte n Begabtenförderung Schüler in meiner Lerngruppe? des Compacting für Ihren Unterricht 16 Prozent meiner Schülerinnen und planen und erste Enrichmentmaß Schüler sollen besonders begabt sein? nahmen überlegen. Wie soll ich die in meiner Lerngruppe Moderation: Christine Gossel erkennen ? Termin: Mo. 06.08.2018, 14:00 – 17:00 In dieser Veranstaltung beschäftigen Ort: Felix-Dahn-Straße 3 wir uns mit den Grundlagen der Bega Zielgruppe: LK, VSK bungspädagogik und dem Prozess der Workshopnummer: 2-011 pädagogischen Diagnostik. Sie werden verschiedene Beobachtungsbögen kennenlernen und ausprobieren, die Deutsch Ihnen beim Erkennen besonders be gabter Schülerinnen und Schüler helfen Klasse 1: Strukturierter Rechtschreib können. erwerb von Anfang an Wir werden uns auch mit dem Nutzen In der Veranstaltung geht es darum, und den Schwierigkeiten der Beobach das silbische Prinzip als Grundlage des tungsbögen auseinandersetzen. Des Rechtschreibunterrichts kennen zu ler- Weiteren sprechen wir über Unterrichts nen. Praxisbeispiele sollen zeigen, wie methoden, die es Ihnen ermöglichen, Kinder durch Rechtschreibgespräche, die Schülerinnen und Schüler Ihrer Lern Spiele und die Arbeit mit dem Wörter gruppe gezielt im Hinblick auf beson krankenhaus die Silbenstruktur als dere Begabung zu beobachten. Grundlage der deutschen Schriftsprache Moderation: Christine Gossel entdecken und nutzen können, um ihre Termin: Mo. 06.08.2018, 10:00 – 13:00 Rechtschreibkompetenz zu entwickeln. Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Moderation: Inga Tamminga Zielgruppe: LK, VSK Termin: Mo. 06.08.2018, 10:00 – 13:00 Workshopnummer: 2-002 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK, BA Klasse 1 – 4: Wie kann ich besonders Workshopnummer: 2-007 egabte Schülerinnen und Schüler in b meinem täglichen Unterricht fördern? Die Förderung besonders begabter Schülerinnen und Schüler im Unterricht bringt uns oft an die Grenzen des Schulalltages. In dieser Veranstaltung lernen Sie, wie man mit kleinen Veränderungen im Unterrichtsalltag besonders begabte SchülerInnen motiviert und einfach för- dern kann. Sie lernen das Prinzip des 25
KLASSENSTUFEN 1 – 4 Deutsch Klasse 1: Strukturierter Rechtschreib Klasse 1: Start in Klasse 1 mit Diagnose erwerb von Anfang an (Wiederholung) zum Schriftspracherwerb – was dann? In der Veranstaltung geht es darum, n Welche Voraussetzungen sollten das silbische Prinzip als Grundlage des Schülerinnen und Schüler mit Rechtschreibunterrichts kennen zu ler- bringen, um erfolgreich am Schrift nen. Praxisbeispiele sollen zeigen, wie spracherwerb teilzunehmen? Kinder durch Rechtschreibgespräche, n Wie können fehlende Vorläuferfertig Spiele und die Arbeit mit dem Wörter keiten systematisch geübt werden? krankenhaus die Silbenstruktur als Vorgestellt wird das Münsteraner Grundlage der deutschen Schriftsprache Screening zur Erfassung von Sprach- entdecken und nutzen können, um ihre und Schreibleistungen von Schul Rechtschreibkompetenz zu entwickeln. anfängerInnen. Ein daraus abgeleitetes Moderation: Inga Tamminga Förderprogramm wird teilweise selbst Termin: Mo. 06.08.2018, 14:00 – 17:00 ausprobiert. Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Der zweite Teil zeigt praxisnahe Bei Zielgruppe: LK, BA spiele zum Schriftspracherwerb sowie Workshopnummer: 2-014 Material für die ersten Wochen. Moderation: Kirsten Schulte Klasse 1 – 4: Und 50 Cent für den Termin: Di. 07.08.2018, 14:00 – 17:00 Dichter mitbringen bitte – Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Autorenlesungen an Schulen Zielgruppe: LK, BA In dieser Veranstaltung geht es mir Workshopnummer: 2-025 darum, wie Lehrkräfte eine Lesung von einer Doppelstunde vorbereiten und begleiten können. Seit 1985 lese ich in Schulen im In- und Ausland und kann Ihnen aus den vielen unterschiedlichen Erfahrungen berichten. Dabei kommen etliche Anek doten zusammen, viele sind unterhalt- sam, manche auch ärgerlich. Ich lasse Sie dabei solch eine Lesung aus Sicht des Autoren miterleben, um anschließend mit Ihnen gemeinsam R estplatzb ö rse zu reflektieren, wie eine Autorenlesung gewinnbringend für alle Beteiligten Wir werden ab dem 03.08.2018 gestaltet werden kann. von 9:00 – 17:00 Uhr im Tagungs Moderation: Marie-Thérèse Schins büro in der Felix-Dahn-Straße 3 Termin: Di. 07.08.2018, 10:00 – 13:00 die noch offenen Seminarplätze Ort: Felix-Dahn-Straße 3 vergeben. Dies ist besonders für Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd., VSK, BA neu eingestellte Kolleginnen und Workshopnummer: 2-018 Kollegen von Interesse, die sich nicht rechzeitig anmelden konnten. 26
KLASSENSTUFEn 1 – 4 Deutsch Klasse 3 – 5: Erkennen und Fördern von Mit den vielfältigen Wortkarten (z.B. Kindern mit Lese- und Rechtschreib Schlangenwörter, Kettenwörter oder schwierigkeiten Silbenkarten) werden in dieser Veran Es wird ein Kartensystem vorgestellt, staltung verschiedene Spielformen das sich an einem strukturierten und praktisch erprobt, die auch den Spaß stufenweisen Rechtschreibaufbau orien- am Rechtschreiben fördern. tiert. Das ausgewählte Wortmaterial Moderation: Wolfgang Finck, folgt dem Grundsatz vom Einfachen zum Iris Vollstedt Schweren. Deshalb ist es für ein diffe- Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 renziertes Vorgehen z.B. im Förderunter Ort: Felix-Dahn-Straße 3 richt oder im individualisierten Unter Zielgruppe: LK, Soz.-Päd. richt geeignet. Eine Bilderliste als diag- Workshopnummer: 2-034 nostisches Instrument eignet sich für eine schnelle Erfassung der Recht schreibkompetenz. Vortrag Deutsch, Klasse 1 Petra Hüttis-Graff Schriftorientierung von Anfang an Untersuchungen zum frühen Rechtschreiben zeigen, dass die Rechtschreibung beim Wortschreiben in Test und Lernbeobachtungen für Klasse 1 und 2 besser geworden sind. n Welcher Art aber ist diese Verbesserung? n Betrifft sie alle Erstklässler und auch ihr Rechtschreiben beim Textschreiben? n Und woran scheitern Erstklässler, die später zu den schwächsten Rechtschreibern gehören? Aktuelle Befunde zu diesen Fragen ermöglichen Folgerungen für den Anfangs unterricht, auch im Hinblick auf dieu mstrittene Arbeit mit Anlauttabellen. Vorgeschlagen werden Wege zur frühen Verbindung von Schriftorientierung und Schriftkultur – mit einer Übersicht über „Unsere Buchstaben und Wörter“ und e inem BildWörterBuch. Prof. Dr. P. Hüttis-Graff ist Professorin an der Universität Hamburg für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur mit dem Schwerpunkt Primarstufe. Termin: Mi. 08.08.2018, 14:00 – 17:00 Ort: Felix-Dahn-Straße 3 Zielgruppe: LK Workshopnummer: 2-039 27
KLASSENSTUFEN 1 – 4 Deutsch Klasse 1 – 4: Mit Bewegung lesen Moderation: Julie-Marie Ruth, und schreiben Maria Olsson Bewegung ist ein kindliches Grundbe Termin: Do. 09.08.2018, 10:00 – 13:00 dürfnis. Wir stellen Ihnen Möglichkeiten Ort: Felix-Dahn-Straße 3 vor, dieses Bedürfnis mit den Anforde Zielgruppe: LK rungen an das Lesen und Schreiben zu Workshopnummer: 2-051 verknüpfen. Bewegung kann bedeuten, Wörter in Klasse 1: Schulanfang mit Silben mit einem Luftballon zu werfen dem interaktiven Whiteboard – oder im Klassenraum Satzanfänge und Übungen zum Einstieg in die Satzenden zu finden und zu verbinden. erste Klasse (Wiederholung) Dabei verbessert sich die Konzentration Die Veranstaltung richtet sich an alle und Aufmerksamkeitsspanne und er- Kolleginnen und Kollegen, die mit einer höht die Motivation sich mit Lernanfor ersten Klasse starten. Wir zeigen Mög derungen auseinander zu setzen. Spiel lichkeiten, wie das interaktive White und Spaß kommen dabei nicht zu kurz. board im Anfangsunterricht genutzt wer- Spaß und Freude an der Bewegung den kann. In Gruppen erarbeiten wir sind mitzubringen, da alle Ideen aus- Unterrichtsideen, die gleich in der Praxis probiert werden. eingesetzt werden können. Moderation: Iris Vollstedt, Bitte denken Sie daran, einen USB-Stick Wolfgang Finck mitzubringen und/oder Ihr Notebook Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 mit Smartsoftware. Grundkenntnisse Ort: Felix-Dahn-Straße 3 im Umgang mit dem interaktiven Zielgruppe: LK, EZ, Soz.-Päd. Whiteboard und der entsprechenden Workshopnummer: 2-043 Software sind erwünscht. Moderation: Julie-Marie Ruth, Klasse 1: Schulanfang mit Maria Olsson dem interaktiven Whiteboard – Termin: Do. 09.08.2018, 14:00 – 17:00 Übungen zum Einstieg in die Ort: Felix-Dahn-Straße 3 erste Klasse Zielgruppe: LK Die Veranstaltung richtet sich an alle Workshopnummer: 2-062 Kolleginnen und Kollegen, die mit einer ersten Klasse starten. Wir zeigen Mög lichkeiten, wie das interaktive White board im Anfangsunterricht genutzt wer- den kann. In Gruppen erarbeiten wir Unterrichtsideen, die gleich in der Praxis eingesetzt werden können. Bitte denken Sie daran, einen USB-Stick mitzubringen und/oder Ihr Notebook mit Smartsoftware. Grundkenntnisse im Umgang mit dem interaktiven Whiteboard und der entsprechenden Software sind erwünscht. 28
Sie können auch lesen