Digitale Schule - vernetztes Lernen

Digitale Schule – vernetztes Lernen
Britta Wirtz | Geschäftsführerin der Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH
Ulrich Dietz | Bitkom-Vizepräsident
Udo Beckmann | VBE-Bundesvorsitzender
Berlin/Karlsruhe, 13. Januar 2016
1
Britta Wirtz
Geschäftsführerin der Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH
LEARNTEC 2016
    Internationale Fachmesse und Kongress für das Lernen mit IT
                                                 26. bis 28. Januar 2016

                                                 232 Aussteller

                                                 Mehr als 240 Referenten und
                                                  Moderatoren in Messe und Kongress

                                                 Rund 7.000 Besucher

                                                 www.learntec.de




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Ulrich Dietz
Bitkom-Vizepräsident
Schulen verfügen oft nur über eine digitale Grundausstattung
  Welche Geräte sind an Ihrer Schule für den Einsatz im Unterricht vorhanden?


                     Beamer                                                          Whiteboard
                                                                              100%                                58%
                                                                     78%                                          58%


                     Notebook                                                        Tablet Computer
                                                                           93%                  24%
                                                             69%                            14%


                     Stationärer PC                                                  E-Book-Reader
                                                                        84%            4%              Verfügbarkeit insgesamt

                                                                     76%                               Einzelgeräte
                                                                                       4%
                                                                                                       in speziellen Fachräumen




5 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | Mehrfachnennungen möglich
Digitale Geräte sind noch nicht im Schulalltag angekommen
  Wie häufig setzen Sie die nachfolgenden Geräte im Unterricht ein?

                   Beamer                   27%                                    54%                                81%

            Stationärer PC                23%                                40%                 63%

                 Notebook                   26%                              34%               60%

              Whiteboard               18%                           35%             53%

         Tablet Computer          7%           17%            24%

            E-Book-Reader         1%                                                An allen Unterrichtstagen    Regelmäßig

                             0%                      20%                   40%           60%                    80%           100%



6 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | Mehrfachnennungen möglich
Jeder zweite Lehrer würde gerne öfter digitale Medien einsetzen
  Kommt es vor, dass Sie gerne digitale Medien Im Unterricht einsetzen würden, dies aber
  nicht können? Aus welchen Gründen können Sie neue Medien nicht einsetzen?

                                                                        43%   An meiner Schule fehlen entsprechenden Geräte
                                                                              für die Nutzung im Unterricht

                                                                        25%   Ich habe Sorge, dass die Technik im Unterricht versagt
                                                                   Ja
                                                      48%               24%   Der Einsatz neuer Medien ist im Vergleich zum Nutzen
                                                                              zu aufwändig

                                                                        11%   Es gibt dafür kein geeignetes Lehrmaterial
  Nein      51%
                                                                        10%   Meine Technik-Kenntnisse reichen dafür nicht aus

                                            2%
                                                                        9%    Die Medien lenken die Schüler vom eigentlichen
                                                                              Unterrichtsthema ab
                                               Weiß nicht/k.A.
                                                                        9%    Ich habe kein tragfähiges pädagogisches Konzept



7 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | Mehrfachnennung möglich
Lehrer sehen einen Mangel an digitalen Lernmaterialien
  Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?*


                                 74%                                                                   63%
                                 Es stehen nicht ausreichend                                           Die digital zur Verfügung
                                 digitale Lernmaterialien zur                                          stehenden Lernmaterialien
                                 Verfügung.                                                            müssen verbessert werden.


    58%                                                                    71%
    Die digital zur Verfügung                                              Es fehlt jemand, der sich um
    stehenden Lernmaterialien                                              die Technik kümmert und
    müssen leichter auffindbar                                             bei Problemen schnell
    sein.                                                                  Abhilfe schafft.



8 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Top2-Boxes »stimme voll und ganz zu« & »stimme eher zu« in Prozent
Schlechtes Zeugnis für die Schulen
  Wie bewerten Sie die folgenden Kriterien auf einer Schulnotenskala von 1 »sehr gut« bis 6
  »ungenügend«?

     Geschwindigkeit der Internetverbindung                              (2,6)

     Aktualität der Endgeräte                                            (2,9)

     Aktualität der Software                                             (3,1)

     Anzahl der Endgeräte in Relation zur Schülerzahl                    (3,6)

     Anzahl der Softwarelizenzen in Relation zur Schülerzahl             (3,7)

     Technische Voraussetzungen insgesamt                                (2,9)

9 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505)
Digitalthemen sollen einen größeren Raum einnehmen
   Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?*


                            55%                                                              54%
                            Englisch sollte ab der                                           Informatik und andere Digitalthemen sollten
                            1. Klasse verpflichtend                                          in der Schule einen höheren Stellenwert
                            unterrichtet werden.                                             genießen, auch wenn das zu Lasten von
                                                                                             Fächern wie Sport, Musik oder Religion geht.

     35%                                                                  4%
     Programmieren sollte zu                                              Digitale Technologien
     Alltagsfähigkeiten wie                                               sind eine Mode, der die
     Rechnen oder Schreiben                                               Schule nicht
     gehören.                                                             hinterherlaufen sollte.



10 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Top2-Boxes »stimme voll und ganz zu« & »stimme eher zu« in Prozent
Lehrer wünschen sich ein stärkeres Engagement des Bundes
   Der Deutsche Bundestag hat im Juli 2015 eine Strategie Digitales Lernen gefordert.
   Wer ist für eine solche Strategie Ihrer Meinung nach verantwortlich?


                                                              Weiß nicht/k.A.
                        Eine solche Strategie
                                                       2%
                       sollte gemeinsam von
                           Bund und Ländern
                           erarbeitet werden.   83%     15%    Hierfür sind allein die Länder
                                                               verantwortlich.




11 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505)
3
Udo Beckmann
VBE-Bundesvorsitzender
Lehrer nutzen häufig private Geräte für schulische Zwecke
   Für welche dieser Aufgaben verwenden Sie digitale Anwendungen z.B. auf dem Computer?

                  Notenverwaltung
                                                                                                                  73%
                                                                                                     63%

                Schülerverwaltung
                                                                                                                             81%
                                                                                                                     75%

             Digitales Klassenbuch
                                                                      34%
                                                   7%

                 Schülerbewertung
                                                                                           55%
                                                                              43%

    Erstellung von Arbeitsblättern
                                                                                                                                          92%
                                                                                                                     75%

          Stundenplanverwaltung
                                                                                                  60%
                                                                              42%

      Prüfung von Schülerarbeiten                        12%                    Erledige ich mit digitalen Anwendungen
                     auf Plagiate                   8%                          Erledige ich auf einem Gerät, das ich auch privat nutze

                                      0%                        20%     40%                   60%                      80%                      100%


13 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | Mehrfachnennungen möglich
Lehrer sehen große Vorteile durch den Einsatz digitaler Medien
   Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?*

        Dank Computer und Internet kann ich die Lehrinhalte
        um aktuellere Informationen ergänzen.                                                                   98%

        Die Schüler sind durch den Computer- und Interneteinsatz motivierter.                                   96%

        Ich kann Inhalte und Zusammenhänge besser darstellen.                                                   89%

        Es macht mir mehr Spaß, mit Computer und Internet zu unterrichten.                                      74%
        Computer und Internet ermöglichen es, individueller auf
        einzelne Schüler einzugehen.                                                                            64%

        Computer und Internet fördern die Zusammenarbeit der Schüler.                                           60%


14 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Top2-Boxes »stimme voll und ganz zu« & »stimme eher zu« in Prozent
Digitale Medien kosten Zeit, aber die Schüler lernen schneller
   Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?*

                             Die Schüler lernen schneller.                                                                55%


              Computer und Internet tragen dazu bei,
               dass Schüler sich besser konzentrieren.                                                              47%


         Der Einsatz digitaler Medien führt zu einem
            neuen Rollenverständnis der Lehrkräfte.                                                               42%


               Der Einsatz von Computer und Internet
                    kostet zusätzliche Unterrichtszeit.                                                            46%

        Die Schüler können nicht gut genug mit den
      Geräten umgehen, so dass durch ihren Einsatz                               10%
                      mein Unterricht leiden würde.

                                                                   0%                  20%                  40%           60%   80%   100%


15 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Top2-Boxes »stimme voll und ganz zu« & »stimme eher zu« in Prozent
Fast jeder zweite Lehrer bildet sich zu digitalen Themen weiter.
   Haben Sie in den vergangenen drei Jahren an einer Weiterbildung teilgenommen?
   Und haben Sie sich dabei zu digitalen Themen weitergebildet?


      Nein
                     24%
                                          46%   Ja,            37%   Pädagogische Aspekte des Digitalen Lernens


     Weiß                                       zu digitalen   28%   Urheberrecht und Datenschutz
     nicht
     /k.A.      2%
                                                Themen
                                                               21%   Jugendschutz


                                                               19%   Technische Themen

                             28%
                                                               2%    Sonstige digitale Themen
     Ja, zu
     anderen Themen


16 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505)
Großes Interesse an Weiterbildungsangeboten
   Wünschen Sie sich eine Weiterbildung für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht?
   In welcher Form wünschen Sie sich eine Weiterbildung?*

                                                                     83%                       16%    1%
     Ja                                                                                 Nein         Weiß
                                                                                                     nicht/
            34%        Blockseminar bei externem Anbieter
                                                                                                       k.A.
            29%        Blended-Learning-Angebot

            26%        Coaching an der Schule und im Unterricht durch externe Trainer

            21%        Weiterbildung in der Schule durch erfahrene Kollegen

            20%        Reines E-Learning

              8%       Selbststudium

              6%       Erfahrungsaustausch mit Kollegen über Soziale Medien

              1%       Sonstiges


17 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Mehrfachnennung möglich
Lehrer sehen hohen Aus- und Weiterbildungsbedarf
   Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?*


                                  82%
                                  Die einschlägigen
                                  Weiterbildungsangebote                                                        82%
                                  für Lehrkräfte müssen                                                         Die Rechtssicherheit für
                                  ausgebaut werden.                                                             Lehrkräfte beim Einsatz
                                                                                                                digitaler Medien muss
                                                                                                                verbessert werden.
                                                                         73%
                                                                         Das Lehramtsstudium
                                                                         muss besser auf den
                                                                         Einsatz digitaler Medien
                                                                         im Unterricht vorbereiten.




18 Basis: Alle befragten Lehrer (n=505) | *Top2-Boxes »stimme voll und ganz zu« & »stimme eher zu« in Prozent
Digitale Schule – vernetztes Lernen
Britta Wirtz | Geschäftsführerin der Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH
Ulrich Dietz | Bitkom-Vizepräsident
Udo Beckmann | VBE-Bundesvorsitzender
Berlin/Karlsruhe, 13. Januar 2016
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