E-Trainer*in Qualifizierungen für digitale Lernwelten - Mit Blended-Learning zum/zur zertifizierten - profitel.de
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Mit Blended-Learning zum/zur
zertifizierten
E-Trainer*in
Qualifizierungen für
digitale Lernwelten
Mit Blended Learning zum zertifizierten E-Trainer
Die Anforderungen an Trainer in der Mehr Qualität geht nicht:
Weiterbildung haben sich seit der Ein-
führung neuer Lerntechnologien stark
Geprüfte Qualität für diesen Blended-Learning Kurs
verändert. Nur Präsenztrainings durchzu-
führen, reicht nicht mehr aus. Der Einsatz
digitaler Lernmedien wird zur Voraus-
setzung eines modernen Trainings. Die
fachliche Fortbildung zum "E-Trainer"
erweitert Ihr Leistungsportfolio und eröffnet
neue Umsatzchancen.
Der E-Trainer-Lehrgang ist das z.Zt. wohl umfangreichste
Qualifizierungsangebot für Präsenz-Trainer und PE-Verantwortliche in
Sie erwerben der D.A.CH.-Region.
die Kompetenzen:
❖ Training und Seminare als E-Learning-
Ihre Lernbegleiter / Trainer
Module zu konzipieren, zu erstellen und Beate Middendorf (Dipl.- Pädagogin)
durchzuführen,
Sie leitet die profiTel-Competence-AKADEMIE.
❖ ein eigenes Blended-Learning-Training Seit 2010 engagiert sie sich für Blended-
unter didaktischen und wirtschaftlichen Learning. Sie entwickelt Content, bildet E-Trainer
Aspekten zu entwickeln, aus und begleitet Organisationen bei ihren ersten
❖ interaktive Webinare im virtuellen Schritten in die
Klassenzimmer durchzuführen, „neuen Lernwelten 4.0“
❖ Methoden und Didaktik für medien-
gestütztes Lernen richtig einzusetzen,
❖ bewährte und gewohnte Methoden aus Brita Dose (Dipl.- Mathematikerin)
Ihren Präsenztrainings auf digitale
Medien abzustimmen, Sie ist seit 2000 selbstständige Trainerin und
Expertin für neue Lerntechnologien. Das
❖ digitale Trainings gewinnbringend zu
ganze Feld der Technik ist ihre Expertise als
vermarkten.
leidenschaftliche E-Trainerin.
Die 2,5 monatige Weiterbildung, die mit dem Wolfgang Wiencke (Dipl.-Psychologe)
Gütesiegel des Verbandes E-Learning
Business ausgezeichnet ist, absolvieren Er gründete 1985 die profTel@consultpartner und
Sie in synchronen und asynchronen Lern- bringt über 40 Jahre Erfahrung aus Mafo, Orga,
Phasen, mit viel Raum zur individuellen Kundensservice und Marketing sowie den neuen
Gestaltung des Lernprozesses. Lernwelten mit.
2
Ihre Erwartungen und Ihr Nutzen
Ihr Vorteil Nutzen Zielgruppe
Buchen Sie den z.Zt. wohl besten und ❖ Sie erhalten Lerninhalte, die auf Die fachliche Fortbildung ist optimal für:
umfangreichsten am Markt zu findenden umfangreichen Erfahrungen aus der
❖ selbstständige bzw. freiberufliche
Blended-Learning-Kurs mit Zertifikat, um Praxis basieren und betont
Trainer, Dozenten, Ausbilder
alle Facetten für ein erfolgreiches anwendungsorientiert sind.
E-Training zu erlernen und anschließend ❖ Angestellte im Personalbereich, die
❖ Sie erwerben Ihre E- und Blended-
zu beherrschen. für unternehmensinterne Weiter-
Learning-Kompetenz sehr effektiv,
bildung zuständig sind
weil Sie mit Hilfe digitaler Medien
Zielsetzung lernen (practice learning). ❖ Lehrer und Tutoren in der
Erwachsenenbildung, die sich mit
Mit der fachlichen Fortbildung erwerben ❖ Sie probieren diverse multimediale Online-Lernen beschäftigen.
Sie die Kompetenz, Trainings und Anwendungen direkt beim Lernen aus
Seminare als E- oder Blended-Learning- und können dadurch künftig Ihre
Module zu konzipieren, zu erstellen und eigenen Konzepte aus der
durchzuführen. Dabei lernen Sie Perspektive des Teilnehmers optimal Voraussetzungen
Methoden und didaktische Prinzipien, die bewerten. Um an dem Kurs teilzunehmen, sind
speziell für digitale Medien entwickelt ❖ Sie lernen nach eigenem Tempo und keine formellen (Zeugnisse, Zertifikate,
wurden. Zeitkapazität. Teilnahmebescheinigungen etc.) Voraus-
setzungen zu erfüllen. Es handelt sich
❖ Sie erwerben nach bestandener
um eine anspruchsvolle Fort-bildung,
online-Prüfung ein Zertifikat, das
deshalb sollten Sie zumindest über erste
Ihnen eine zukunftsorientierte
Erfahrungen als Trainer/in, Dozent/in,
Fachkompetenz bescheinigt.
Lehrer/in, Ausbilder/in o.ä. in der Erwach-
senenbildung und praktische Berufs-
erfahrung verfügen. Darüber hinaus sind
gute Anwenderkenntnisse im Umgang
mit PC und Internet empfehlenswert.
Im Preis ist der Zugang zu den Lern-
plattformen und allen Lernmaterialien
sowie den Aufzeichnungen aller Live-
Online-Veranstaltungen enthalten.
3 2022
Lehrgangs-Beschreibung
Aufbau, Dauer Lernmaterial und
Die Weiterbildung ist nach dem Prinzip Einen genauen Zeitplan erhalten Sie Lernplattformen
des Blended-Learnings* aufgebaut und nach Ihrer Anmeldung.
Das gesamte Lernmaterial (Videos und
besteht aus einem Kick-off (synchrones Die Live-Online-Seminare finden PDFs zum Download) und die
Lernen), vier Selbstlern-Phasen mit jeweils freitags von 10.00 - 13.00 Uhr Quizfragen sind auf der Lernplattform
insgesamt 26 Videos (asynchrones statt, die Live-Online-Tutorials im des profiTel-webCampus abrufbar. Der
Lernen), 3 Live-Online-Seminaren Anschluss freitags von 14.00 - 16.00 Zugang wird für Sie individuell generiert.
(synchrones Lernen), ca. fünf Live- Uhr. Sie erhalten einen persönlichen
Online-Tutorials und der Prüfung: Account, in dem das individuelle Profil
Zwischen den Live-Online-Seminaren
❖ 26 Video-Vorträge mit einer eingerichtet werden kann. Außerdem
und -Tutorials liegen die Selbst-
Gesamtdauer von ca. 12 Stunden, erfolgt hier die Auswertung des
lernphasen zur Erarbeitung der
Lernfortschritts.
❖ 6 Live-Online-Seminare insgesamt 26 Video-Vorträge.
á ca. 3 Stunden Die Zugangsdaten erhalten Sie nach
Alle Live-Online-Seminare und
Begleichung der Rechnung, rechtzeitig
❖ 5 wöchentliche Live-Online- -Tutorials werden aufgezeichnet und
vor Beginn des Kurses.
Tutorials á ca. 2 Std., den Teilnehmern über das FORUM zur
Verfügung gestellt. Für die gesamte Dauer der Weiter-
❖ ca. 300 Seiten Begleitmaterial,
bildung steht Ihnen ein Forum für den
❖ 122 Quizfragen zur Lernkontrolle. Austausch untereinander und für
Sie führen selbstverantwortlich ein Fragen, die an die Lernbegleiter gestellt
Lerntagebuch. werden können, zur Verfügung.
2,5 26 300 122
Monate Videos Seiten Quizfragen
Intensive mit einer Begleit- und Zur selbst-
Weiterbildung Gesamtdauer Arbeitsmaterial ständigen
inklusive Prüfung von ca. 12 Stunden zum Download Lernkontrolle
6 5
Live-Online- Live-Online-
Seminare Tutorials
___
* Blended Learning: Die systematische multimediale Verzahnung unterschiedlicher „Lernformate“ zur effektiven, effizienten und
insbesondere nachhaltigen Gestaltung eines Lernprozesses
4
Didaktik + Medien
Lernziele Live-Online-Kick-off Live-online-Seminare
In dem Blended-Learning-Kurs lernen Die Weiterbildung startet mit einer Die Live-Online-Seminare werden in der
Sie: Live-online-Veranstaltung, welche im Regel auf der Plattform der profiTel
virtuellen Klassenraum erfolgt. online-AKADMIE mit ZOOM
❖ die methodischen Grundlagen des
Lernens und wissen, nach welchen Die Teilnehmerzahl ist auf 8 Personen veranstaltet. Dazu erhalten Sie eine
Kriterien Lernprozesse gestaltet begrenzt. Einladung mit dem direkten Link zum
werden, Webinar-Raum. Eine weitere Anmel-
Bitte reservieren Sie sich für die Kick- dung bzw. Registrierung ist nicht
❖ E-Learning als Projekt zu verstehen, off-Live-Veranstaltung sowie ebenso erforderlich.
für die Live-Online-Veranstaltungen
❖ das Instruktionsdesign und können
(Seminare + Tutorials) den ganzen
seine Regeln praktisch anwenden,
Tag (10.. – 16.00 Uhr). Lehr-Videos
❖ Grundlagen der Mediengestaltung
und ihre praktische Anwendung, Die Lernbasis der Selbstlern-Phasen
bilden 26 Lehrvideos von ca. 12
❖ Webinare zu planen, zu erstellen und
Stunden Gesamtdauer. Sie können von
durchzuführen,
den Teilnehmenden beliebig oft
❖ Blended Learning zu planen und angesehen werden. Jedes Video ist mit
effektiv in der Praxis umzusetzen, Quizfragen zur selbstständigen
Lernkontrolle verknüpft. Umfangreiches
❖ klassische Seminare und
Arbeitsmaterial von ca. 300 Seiten
Schulungen in Blended-Learning-
ergänzt die Lehrvideos.
Konzepte zu transferieren,
❖ diverse Werkzeuge des E-Learnings
kennen und sind imstande ihre Live-Online-Tutorials
Funktion und Einsatzmöglichkeiten
richtig einzuschätzen, Die Selbstlern-Phasen werden von Live-
Online-Tutorials begleitet und finden
❖ Grundlagen des Urheberrechtes und ebenfalls auf ZOOM statt.. Sie finden
der Lizenzierung von Materialien, einmal wöchentlich statt und dauern
❖ wie Sie Ihre erworbene Kompetenz jeweils 2 Stunden. Die Teilnehmenden
des E-Trainers / der E-Trainerin können sich mit dem/der Tutor/in direkt
austauschen, offene Fragen klären und
erfolgreich vermarkten können.
mit anderen Teilnehmenden diskutieren.
In praktischen Übungen wird das
gelernte Wissen gefestigt und
angewendet.
5 2022
Kurs-Phasen und Lerninhalte
Die Selbstlern-Phasen werden von wöchentlichen Live-online-Tutorials
begleitet !!! Zeiten: freitags 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr und 14.00 Uhr – 16.00 Uhr
Phase 1: Phase 4:
1. Live-Online-Seminar: Kick off-Veranstaltung Zweite Selbstlern-Phase: ca. 2 Std. Lehrvideos
(3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum (06) Instruktionsdesign für interaktive und
❖ Vom (Präsenz-)Trainer zum Lernbegleiter multimediale Lernmaterialien 35 : 58
❖ Persönliches, virtuelles Kennenlernen (07) Interaktive multimediale Lernmaterialien:
❖ Praktische Technik-Kompetenz (Systemeinstellungen des Einführung Mediengestaltung 36 : 49
PCs, Umgang mit Headset, Kamera und Mikrofon) (08) Interaktive multimediale Lernmaterialien:
❖ Vorstellung und praktische Einübung der Nutzung der Mediengestaltung 29 : 15
Lernplattform, des virtuellen Klassenzimmers und des (09) Interaktive multimediale Lernmaterialien:
Forums Animation 23 : 24
Phase 2: Phase 5:
Erste Selbstlern-Phase: ca. 2,5 Std. Lehrvideos 3. Live-Online-Seminar / Tutorial
(01) Kursvorstellung: (3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum
Vom Präsenztrainer zum E-Trainer 02 : 44 ❖ Methodik und Didaktik des Blended-Learnings
(02) Trainer brauchen E-Learning 52 : 52 ❖ Klärung offener Fragen aus der ersten Selbstlern-Phase
(03) Lerntheorien und ihr methodischer Ansatz 29 : 02 ❖ Austausch und Reflexion
(04) Die Gestaltung des Lernens 16 : 24
(05) E-Learning als Projekt 23 : 04
Phase 3: Phase 6:
2. Live-Online-Seminar / Tutorial Dritte Selbstlern-Phase: ca. 2,5 Std. Lehrvideos
(3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum (10) Erfolgreiche Webinare: Einführung und Technik 19 : 31
❖ Technik und Videokonferenz- sowie (11) Erfolgreiche Webinare: Funktionalitäten im
Trainings-Software Webinarraum 19 : 20
❖ Klärung offener Fragen aus der ersten Selbstlern-Phase (12) Erfolgreiche Webinare: Webinare vorbereiten 20 : 09
❖ Austausch und Reflexion (13) Erfolgreiche Webinare: Inhalt und Pausen in
Webinaren 22 : 45
(14) Didaktik und Interaktion: Didaktische Grundlagen
und Warmup 21 : 48
(15) Didaktik und Interaktion: Tipps und Beispiele für
Interaktionen 27 : 10
6
Kurs-Phasen und Lerninhalte
Die Selbstlern-Phasen werden von wöchentlichen Live-online-Tutorials
begleitet !!! Zeiten: freitags 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr und 14.00 Uhr – 16.00 Uhr
Phase 7: Phase 10:
4. Live-Online-Seminar / Tutorial Fünfte Selbstlern-Phase: ca. 2 Std. Lehrvideos
(3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum (22) Blended Learning: Konzept und Planung 33 : 00
❖ Überblick über E-Learning-Software (23) Blended Learning: Wirtschaftlichkeit 25 : 08
❖ Klärung offener Fragen aus der ersten Selbstlern-Phase (24) Redesign von Seminarkonzepten:
❖ Austausch und Reflexion Didaktische Grundlagen 22 : 14
❖ Alles über die Prüfung (25) Redesign von Seminarkonzepten:
Fallbeispiel Führungskräftetraining 26 : 18
(26) Redesign von Seminarkonzepten:
Phase 8: Fallbeispiel Softwareschulung 22 : 40
Vierte Selbstlern-Phase: ca. 2,5 Std. Lehrvideos
Phase 11:
(16) Die Werkzeugkiste eines E-Trainers: LMS und 6. Live-Online-Seminar / Tutorial
Authoring Systems 29 : 27 (3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum
(17) Die Werkzeugkiste eines E-Trainers:
Kollaboratives Lernen 47 : 51 ❖ Einführung neuer Schulungs- und Lernkonzepte
im Unternehmen
(18) Die Werkzeugkiste eines E-Trainers:
Beispiele für Mediengestaltung 36 : 27 ❖ Lerntransfer organisieren
(19) Lizenzen für Materialien 24 : 25 ❖ Vorbereitung auf die Prüfung
(20) Creative Commons Lizenzen 33 : 35 ❖ Vergabe der Prüfungsaufgabe
(21) Vermarktung digitaler Lernmedien und Trainings 42 : 08
Phase 12:
Phase 9: Prüfung zur Erlangung des Zertifikats
5. Live-Online-Seminar / Tutorial Die Präsentation des Blended-Learning-Konzepts erfolgt für
(3 + 2 Stunden) und Austausch im Forum jeden Prüfling getrennt in Form eines Live-Webinars vor dem
❖ Lerndesign und interaktive Übungen Prüfungsgremium sowie den weiteren Lehrgangsteilnehmern
(ca. 1 Stunde).
❖ Klärung offener Fragen aus der zweiten Selbstlern-
Phase In Abhängigkeit der Anzahl der Lehrgangsteilnehmer kann
❖ Austausch und Reflexion sich die Prüfung ggf. auf zwei Tage verteilen.
Teilnahme-Bedingungen
Für die Teilnahme an den Live-Online-Seminaren und Video-Tutorials sowie der Nutzung der Lehrvideos benötigen Sie lediglich:
l PC / Mac l DSL Internetverbindung l Browser mit Flash Plugin l Lautsprecher / Kopfhörer (Headset) l eine Webcam)
7 2022
Erforderliche Zeitressourcen
Lernzeit
Für eine Weiterbildung steht in der
Regel nur eine beschränkte Zeit zur
Verfügung. Deshalb ist es für Sie
wichtig zu wissen, wieviel Zeit Sie für
das Lernen einplanen sollten. Die
folgende Übersicht hilft Ihnen bei der
Einschätzung der eigenen Zeit-
ressourcen. Dabei können Sie auch
feststellen, welchen Anteil das
synchrone Lernen hat. Synchrones
Lernen bedeutet, Sie stehen in direkter
Verbindung mit dem Tutor im virtuellen
Raum. Die übrige Zeit fällt auf das
asynchrone Lernen, wenn Sie sich zum
Beispiel die Video-Vorträge anschauen
oder die Quizfragen bearbeiten.
Phase
Lernphase Synchrones Lernen Asynchrones Lernen
Nr.
1 1. Live-Online-Seminar: Kick off-Veranstaltung 6 Stunden
2 Erste Selbstlern-Phase ca. 2,5 Stunden (5 Videos)
3 2. Live-Online-Webinar / Tutorial 5 Stunden
4 Zweite Selbstlern-Phase ca. 2 Stunden (4 Videos)
5 3. Live-Online-Webinar / Tutorial 5 Stunden
6 Dritte Selbstlern-Phase ca. 2,5 Stunden (6 Videos)
7 4. Live-Online-Webinar / Tutorial 5 Stunden
8 Vierte Selbstlern-Phase ca. 2,5 Stunden (6 Videos)
9 5. Live-Online-Webinar / Tutorial 5 Stunden
10 Fünfte Selbstlern-Phase ca. 2 Stunden (5 Videos)
11 6. Live-Online-Webinar / Tutorial 5 Stunden
12 Prüfung zur Erlangung des Zertifikats Je TN: 1 Stunde (Prüfungs-Webinar)
ca. 11,5 Std. +
GESAMT ca. 31 Stunden + Prüfung(en)
Konzepterarbeitung
Der gesamte geschätzte Lernaufwand erfordert in 10 Wochen ca. 4-5 Stunden/Woche Zeitaufwand.
8
Kommunikation und
Lernbegleitung Teilnehmerstimmen
Sie können während der gesamten Kursdauer sowohl unter-
„Mir hat der Online Kurs E-Trainer sehr gut gefallen, weil die
einander als auch mit den begleitenden Tutoren kommuni-
Flexibilität der Selbstlernphasen für mich gut in meinen
zieren. Zu jedem Videovortrag gibt es die Möglichkeit direkt Alltag integrierbar war. Ich konnte einige Lectures in meiner
Fragen zu stellen. Diese werden von anderen Teilnehmern Arbeitszeit im Büro oder als zweifache Mutter, auch gerne
gesehen und können beantwortet werden. Der Tutor beob- mal in den Abendstunden durchgehen. Auch die
achtet den Austausch in den Foren und unterstützt die Möglichkeiten Themen zu wiederholen war eine tolle Sache,
die Themen zu festigen. Ich war überrascht über die Fülle
Teilnehmer.
der Themen und der vielen Informationen, an die ich selber
Fragen, Anregungen etc., die nicht in unmittelbarem nie zu diesem Thema gedacht hätte. Ich bin dankbar, einen
Zusammenhang mit den Inhalten der einzelnen Videovor- so umfangreichen Einblick in die Thematik E-Learning
trägen stehen, werden ebenfalls im Forum diskutiert. bekommen zu haben. Was sehr fördernd für meine
Selbstmotivation war, waren die regelmäßigen Livetutorials
mit der Moderatorin und den Lernkolleginnen. Der direkte
Austausch, welche Sichtweisen und Erfahrungen von den
Abschluss und Zertifikat Lernkolleginnen gemacht wurden, haben das Gelernte
nochmal bereichert und zudem hat es sehr viel Spaß
gemacht.“
In der Regel endet die Fortbildung mit der Prüfung, die Sie wie (Kerstin Haupt, Wine Dock GmbH)
unter „Phase 12“ beschrieben ablegen. Eine bestandene
Prüfung gilt als Voraussetzung für das Zertifikat.
„Über 'checkpoint-elearning' bin ich auf den Kurs von
Sie können den Kurs auch ohne die Prüfung beenden. In dem profiTel "Mit Blended Learning zum Zertifizierten E-Trainer"
Fall erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung, wenn Sie aufmerksam geworden. Durch ein sehr nettes, informatives
mindestens 85 % des Lernmaterials durchgearbeitet und an Telefonat erfuhr ich weitere Einzelheiten und habe mich
mindestens drei Live-Online-Seminaren und 3 –Tutorials nach einer E-Trainer-Ausbildungs-Recherche für dieses
Angebot entschieden. Das Verfolgen der Tutorials konnte
teilgenommen haben. man sehr gut in seinen Alltag integrieren und diese waren
alle für sich betrachtet sehr motivierend. Begeistert war ich
auch von den vielen Hinweisen auf weitere interessante
Quellen in puncto E- und Blended-Learning. Die Lectures
Evaluation als solches sind sehr gut strukturiert, und werden auf
anregende verständnisvolle und natürliche Art und Weise
professionell vermittelt. Durch die zwischengeschalteten
Webinare fühlt man sich nicht allein gelassen und freut sich
Sie haben die Möglichkeit, jeden einzelnen Videovortrag zu immer wieder auf das virtuelle Treffen und Austauschen von
Gedanken. Begleitet wird man von einer sehr aufge-
bewerten. Unterhalb des Videos auf der rechten Seite kann
schlossenen Trainerin, die sich auch sehr engagiert in das
eine Bewertung auf einer Skala von bis zu 5 Sternen abge- Gesamtangebot einbringt. Der Kontakt der Teilnehmer
geben werden. untereinander wird über ein angebotenes Forum gefördert.
Mit vielen neuen Gedanken schloss ich den Kurs ab und
Am Ende des Kurses erhalten Sie einen Fragebogen zur kann diese Ausbildung sehr weiter empfehlen.“
Bewertung des gesamten Kurses.
(Adelgunde Graefe, Universität Leipzig)
Weitere Teilnehmer-Stimmen finden Sie hier.
9 2022Aktuelle Termine & Gebühren
Starttermine für 2022
Technik Check 11.03.2022 bzw. 02.09.2022
Kick-off-Veranstaltung am
18.03.2022 bzw. am 09.09.2022, 10.00 – 16.00 Uhr
Abschluss: Mitte Juni 2022 bzw. Ende November 2022
Ihre Investition beträgt € 3.900,– pro Person (zzgl. MwSt)
Die Kick-off-Veranstaltung sowie die Live-Online-Veran- Preisnachlässe für mehrere Teilnehmer aus demselben
staltungen erfolgen im virtuellen ZOOM-Klassenraum. Unternehmen sowie Frühbucherrabatte auf Anfrage.
Die Live-Online-Seminartermine finden freitags statt. Eine verbindliche Anmeldung ist nur schriftlich mit dem
Alle Online-Tutorials finden grundsätzlich an einem Freitag beigefügten Formular und Ihrer eigenhändigen Unterschrift
von 14.00 – ca. 16.00 Uhr statt. möglich. Bitte füllen Sie das Formular aus und senden es mit
Ihrer Unterschrift per Post, per Fax oder eingescannt per
Die Teilnehmerzahl beträgt mindestens 4, maximal 8 Teil- Email an info@profitel.de.
nehmer. Die fachliche Fortbildung ist optimal geeignet für:
Sie erhalten eine Anmeldebestätigung.
l freiberufliche und angestellte Trainer, Dozenten und
Ausbilder Stornierungen bis zu fünf Wochen vor Beginn der
Fortbildung sind kostenlos. Bei Stornierungen innerhalb der
l Angestellte im Personalbereich, die für die unternehmens- 4.-2. Woche vor Kursbeginn beträgt die Stornogebühr 30 %
interne Personalentwicklung bzw. Weiterbildung zuständig des Gesamtpreises, bei Stornierung in der letzten Woche vor
sind Kursbeginn sind 50 % des Gesamtpreises zu entrichten. Die
l Lehrer und Tutoren in der Erwachsenenbildung, die in das Rechnung ist vor Beginn der Schulung zu begleichen. Der
Thema des Online-Lernens hineinwachsen wollen. Zahlungseingang ist maßgebend für den Zugang zum
Online-Campus, in dem alle Lernmaterialien hinterlegt sind.
Um an dem Kurs teilzunehmen, sind keine formellen
(Zeugnisse, Zertifikate, Teilnahmebescheinigungen etc.) Der Veranstalter behält sich vor, die Schulung aus schwer-
Voraussetzungen zu erfüllen. Es handelt sich um eine wiegenden Gründen auch kurzfristig abzusagen. Der
anspruchsvolle Fortbildung, deshalb sollten Sie zumindest gezahlte Preis wird dann umgehend in voller Höhe zurück
über erste Erfahrungen als Trainer/in, Dozent/in, überwiesen.
Lehrer/in, Ausbilder/in o.ä. in der Erwachsenen-bildung
und praktische Berufserfahrung verfügen. Darüber
hinaus sind gute Anwenderkenntnisse im Umgang mit PC
und Internet empfehlenswert.
Im Preis ist der Zugang zu den Lernplattformen und allen
Lernmaterialien sowie den Aufzeichnungen aller Live-Online-
Veranstaltungen enthalten.
10Anmeldung
Anmeldung per
profiTel-AKADEMIE per E-Mail: Info@profitel.de
Baron-Voght-Straße 126
22607 Hamburg
040 / 89 79 20 00
Hiermit melde ich mich/uns verbindlich zum Blended-Learning Weiterbildungskurs „Der Zertifizierte E-Trainer“ an:
Start mit Kick-off-Veranstaltung am 18.03.2022 (Ende: Mitte Juni 2022)
Start mit Kick-off-Veranstaltung am 09.09.2022 (Ende: Ende November 2022)
Bitte kontaktieren Sie uns zur individuellen Terminabsprache für eine Inhouse-Schulung
1. Teilnehmer 2. Teilnehmer
Frau Herr Frau Herr
Vorname: ______________________________________ Vorname: ______________________________________
Nachname:______________________________________ Nachname:______________________________________
Titel: ___________________________________________ Titel: ___________________________________________
E-Mail: _________________________________________ E-Mail: _________________________________________
Telefon: ________________________________________ Telefon: ________________________________________
Rechnungsadresse Rechnungsadresse
Firma:__________________________________________ Firma:__________________________________________
Ansprechpartner: _________________________________ Ansprechpartner: _________________________________
Straße/Nr.: ______________________________________ Straße/Nr.: ______________________________________
PLZ / Ort: _______________________________________ PLZ / Ort: _______________________________________
USt.-IdNr.: ______________________________________ USt.-IdNr.: ______________________________________
Ort / Datum: ___________________________ Unterschrift: ___________________________________________
11 2022Baron-Voght-Straße 126 • 22607 Hamburg 040 / 89 79 – 2000 / Fax: 040 / 89 79 – 2099 Info@profitel.de • www.profitel.de
Sie können auch lesen
