EIN NEUES INTERNATSGEBÄUDE FÜR DIE EDMUND RICE SECONDARY SCHOOL IN TANSANIA
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Abschlussbericht zum Projekt:
EIN NEUES INTERNATSGEBÄUDE
FÜR DIE EDMUND RICE SECONDARY SCHOOL
IN TANSANIA
Projektträger: PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V., Frankfurt
Kooperationspartner: Edmund Rice Sinon Secondary School, Arusha, Tansania
Projektort: Arusha, Tansania
Projektzeitraum: August 2019 – Dezember 2020
Zuschuss des Freiherr-vom-
Stein-Gymnasiums
in Oberhausen: 2.000 €
AUSGANGSLAGE
Einordung des Projekts in die Bildungs- und Lebenssituation in Tansania
Trotz eines deutlichen Wirtschaftswachstums in den vergangenen Jahren gehört Tansania nach wie
vor zu den ärmsten Ländern der Welt. Im jüngsten Human Development Index der Vereinten Natio-
nen steht es auf Rang 163 von 189 Staaten. Das Durchschnittseinkommen lag 2017 nach Angaben des
IWF bei 1034 US Dollar jährlich. Rund 70 Prozent der Bevölkerung in Tansania leben von der Land-
wirtschaft. Ein wesentlicher Grund für den niedrigen Entwicklungsstand und die weit verbreitete Ar-
mut ist die schlechte Bildungssituation. Jeder vierte Erwachsene kann nicht lesen und schreiben. Kin-
derarbeit ist weit verbreitet.
In dieser ohnehin schon schwierigen Lage stellt die Corona-Pandemie das Land vor neue große Her-
ausforderungen. Die wirtschaftlichen Auswirkungen der weltweiten Krise belasten die tansanische
Wirtschaft stark. Insbesondere die Reisebeschränkungen und der Einbruch des Tourismus – zuvor der
zweitwichtigste Devisenbringer des ostafrikanischen Landes – machen viele Erfolge der vergangenen
Jahre zunichte und stürzen viele Menschen in die Arbeitslosigkeit und ihre Familien in die Armut.
Gerade in dieser Krisensituation ist es wichtig, weiter auf Bildung zu setzen – die Voraussetzung für
nachhaltige Entwicklung. Die Förderung der Schulbildung ist ein Schlüssel zur Verbesserung der indivi-
duellen Lebens- und Berufschancen und zugleich zur Entwicklung des gesamten Landes.
2
Ausgangssituation an der Edmund Rice Secondary School
Die Edmund Rice Secondary School ist eine große weiterführende Internatsschule in katholischer Trä-
gerschaft im Dorf Sinon in der Nähe von Arusha. Internatsschulen sind in Tansania weit verbreitet.
Die Schulwege sind oft lang und gefährlich und die Lebens- und Lernbedingungen an der Schule häufig
besser als zuhause. So ist es zum Beispiel in vielen Familien nicht möglich, abends nach Einbruch der
Dunkelheit noch zu lesen und zu lernen, da es kein elektrisches Licht gibt. Dazu kommt, dass die Kin-
der oft viel im Haus und auf dem Feld mitarbeiten müssen, so dass ihnen keine Zeit zum Lernen
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
bleibt. Gerade in armen Familien ist das ein großes Problem. Die Edmund Rice School hat viele Schü-
ler aus Maasai Familien, für die eine Unterbringung an der Schule besonders wichtig ist, da sie unter
elterlicher Aufsicht oft sehr jung verheiratet werden und dann die Schule abbrechen.
Eine Unterbringung an der Schule bietet einen geschützten Raum und eröffnet den Schülerinnen und
Schülern die Möglichkeit, sich mehr auf das Lernen zu konzentrieren und der Armut zu entkommen.
Doch die vorhandenen Schlafplätze reichten nicht aus.
Dank des neuen Internatsgebäudes können nun alle Schülerinnen
und Schüler der Schule im Internat auf dem Schulgelände wohnen!
PROJEKTBESCHREIBUNG
Von August 2019 bis Dezember 2020 hat PROBONO in Kooperation mit der Edmund Rice School an
der Schule ein neues, zweistöckiges Internatsgebäudes für 200 Schüler gebaut, mit 50 Schlafräumen für
je vier Schüler und sanitären Anlagen (Toiletten, Waschplätzen und Duschen). Integriert in das Ge-
bäude sind außerdem zwei Lehrerwohnungen, in denen die Lehrer wohnen, die für die Aufsicht der
Schüler zuständig sind und die bei allen Problemen für sie da sind. Die Schlafräume wurden mit landes-
typischen Doppelstockbetten, Matratzen, Einbauschränken und Moskitonetzen ausgestattet.
Das Bauprojekt begann im August 2019 und konnte im Dezember 2020 abgeschlossen werden. Leider
kam es im Vergleich zur ursprünglichen Zeitplanung zu einer Verzögerung von einigen Monaten. Diese 3
ist im Wesentlichen auf die Corona-Pandemie zurückzuführen, infolge derer im März alle Schulen in
Tansania schließen mussten und erst im Juli wiedereröffnet haben. Umso mehr freuen wir uns, dass
das Projekt jetzt erfolgreich beendet werden konnte und noch vor den Weihnachtsferien die ersten
Schüler in das neue Internatsgebäude einziehen konnten.
Hier ein paar Fotos des Projekts:
Rohbau und Baustellenbesichtigung im März 2020
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
Außenansicht Vorderseite:
Rückseite des Internatsgebäudes mit Wäscheleinen
4
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
Blick auf eine Querseite mit Feuerleiter (und weiteren Wäscheleinen):
Offizielle Einweihung des Gebäudes
durch den Bischof von Arusha mit der
Schulleitung, Vertretern des Schulträgers,
des Kollegiums und einem lokalen Mitar-
beiter von PROBONO – und Freude bei
den Schülern 5
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
Notausgang über eine der Feuerleitern und Blick in einen Flur mit Zugang zu den Schlafräumen
6
Je vier Schüler tei-
len sich einen
Schlafraum. Die
Schlafräume wur-
den in ortsübli-
chem Standard
mit Einbauschrän-
ken, Doppelstock-
betten, Matratzen
und Moskitonet-
zen zum Schutz
vor Malaria aus-
gestattet.
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
Am Ende der vier Flure mit den Schlafräumen liegen jeweils die sanitären Einrichtungen mit Duschkabinen
7
… und den in Tansania üblichen Stehtoiletten und einigen Sitztoiletten
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
8
Integriert in das Internatsgebäude sind zwei kleine Woh-
nungen für Lehrkräfte. Links die Eingangstür zu einer der
Wohnungen und das große Fenster, aus dem der Lehrer di-
rekt in den Flur mit den Schlafräumen gucken kann. Rechts
der Wohnraum eines Lehrers.
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
Am Schluss wurde das
Gelände rund um das
neue Gebäude planiert,
es wurden neben dem
Haus Grünstreifen an-
gelegt, der Platz vor
dem Gebäude gekiest
und kleine Avocado-
und Mangobaum-Setz-
linge gepflanzt (in den
Autoreifen zu ihrem
Schutz).
9
Wie in Tansania üblich helfen die Kinder bei der Pflege der
Gartenanlagen mit, z. B. ist es auch ihre Aufgabe, die
Pflanzen zu gießen.
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.de
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V. dankt dem Freiherr-
vom-Stein-Gymnasium Oberhausen sehr herzlich für die wunderbare finanzi-
elle Unterstützung beim Bau des neuen Internatsgebäudes!
Ihre finanzielle Unterstützung hat dazu beigetragen, die Lebensbedingungen
an der Edmund Rice School erheblich zu verbessern und mehr Kindern die
Möglichkeit zu geben, im Internat an der Schule zu leben. Das reduziert
Fehlzeiten und verbessert ihre Chancen auf eine gute Zukunft ohne Armut.
Vielen herzlichen Dank!
Frankfurt, im April 2021
10
PROBONO Schulpartnerschaften für Eine Welt e.V.
www.probono-oneworld.deSie können auch lesen
