JOURNAL - Bundesministerium für Bildung ...
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JOURNAL
BMBWF
01/2019
Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
www.bmbwf.gv.at
Frühlingsgefühle
Fokussiert: GS Martin Netzer über die Ziele des Ressorts
Facettenreich: Präsidalsektion und Sektion I im Portrait
Faszinierend: Nuno Maulide über die Eleganz der Chemie
8
Im Fokus
04 Blick nach vorne | Generalsekretär Martin Netzer im Gespräch
06 Sektion I | SC Klemens Riegler über Ziele und Projekte der Sektion
08 Präsidialsektion | Im Portrait
09 Sektion IV | Unifinanzierung Neu
13 Feministisch | Informationen zum Frauentag
Im Gespräch
12 Univ.-Prof. Dr. Nuno Maulide | Die Eleganz der Chemie
12 Tipps | Services
16 Filmtipps | Film ab!
17 Wissenschaftsbuch des Jahres und neue Publikationen
Personalia
14 Dekretüberreichungen im BMBWF
15 Neue Ombudsstelle und Audit berufundfamilie
Watch out und Rätsel
18 Mahlzeit und Webtipps
19 Gewinnspiel
6 IMPRESSUM
Offenlegung gem. § 25 Mediengesetz BMBWF Journal, Zeitschrift
Inhalt
für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Bundesministeriums für Bildung,
Wissenschaft und Forschung. Erscheinungsweise 3x jährlich, über Aktivitäten
des Ressorts, Personalnachrichten, Service
Medieninhaber, Herausgeber und Verleger
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Abteilung: Kommunikation/Bürger/innenservice,
Minoritenplatz 5, 1010 Wien
Redaktion Bernadette Ullram (Chefredaktion), Barbara Eichinger,
Ines Gludovatz, Lilian Müllner, Eva Wimmer
Lektorat Andrea Bannert
Grafisches Konzept & Artdirection dieFalkner Werbeagentur
Coverbild Shutterstock.com/fluidworkshop
2 BMBWFJOURNAL | 1.2019
Im Fokus Im Fokus
„Der Blick nach vorne
ist mir wichtig!“
„Ich finde es großartig, wie
viel Output dieses Haus im
letzten Jahr geliefert hat –
Generalsekretär Martin Das Jahr 2018 stand für unser Ressort Welche Themen stehen für dich für unser
trotz des Organisations-
Netzer zieht im ganz unter dem Zeichen von Verände- Ressort 2019 im Vordergrund?
Gespräch Resümee rung. Gleichzeitig wurden viele neue Viele der Dinge, die 2018 beschlossen wur- prozesses.“
Projekte und Themen erfolgreich initiiert den, gilt es, 2019 ins Feld zu bringen. Da ist
über das vergangene und umgesetzt. Welches Resümee ziehen das Pädagogikpaket natürlich in erster Linie Martin Netzer
Jahr und skizziert seine Sie aus dem vergangenen Jahr? zu nennen, aber auch das Forschungsfinan-
Ziele für das Ressort. Besonders stolz bin ich, dass es uns gelungen zierungsgesetz, die Exzellenzinitiative, der
Interview: ist, trotz dieser großen Organisationsreform, Masterplan Digitalisierung, der Ethikunter- Jour fixe für alle Sektionsleitungen aus richtungsgesetz muss weiters gesetzlich eine Hochschulentwicklungsplan Instrumente an
mit doch zum Teil sehr großen Veränderungen richt und einiges mehr. dem Bereich Bildung inklusive Präsidial- Ombudsstelle eingeführt werden. Parallel zu der Hand, mit denen wir die Governance neu
Bernadette Ullram
im Organisationsaufbau, sehr viel Output ge- sektion, wo Projekte inhaltlich abgestimmt Susanne Wiesinger, die seit 1. Februar als aufsetzen können. Das Ziel ist, uns aus der
neriert zu haben. Ich finde es ganz großartig, Wie ist geplant, diese zahlreichen, werden und eine gemeinsame Zeitleiste Ombudsfrau konkret für den Bereich Werte- Mikrosteuerung zurückzuziehen und strategi-
dass das dem Haus gelungen ist, und dafür sektions- und gruppenübergreifenden entwickelt wird. fragen und Kulturkonflikte zuständig ist, wird scher zu steuern.
möchte ich mich auch bei den Kolleginnen Vorhaben im Haus koordiniert und diese Ombudsstelle für allgemeine Bildungs- Das dritte Ziel betrifft die Personalentwick-
und Kollegen herzlich bedanken. abgestimmt umzusetzen? Sind weitere organisatorische Änderun- themen verantwortlich sein. lung. Vor dem Hintergrund der neuen Gover-
Mir fällt auf, dass wir – basierend auf den vie- gen geplant? nance müssen wir uns so weiterentwickeln,
Welche inhaltlichen Highlights sind Ihnen len inhaltlichen Projekten – immer mehr Len- Wir müssen weiter am Ball bleiben, um die Welche Ziele haben Sie für unser Ressort dass wir diese neuen Steuerungsherausforde-
besonders im Gedächtnis geblieben? kungsgruppen, Steuerungskreise etc. imple- vorhandenen Synergiepotenziale der zusam- 2019? rungen bewältigen und uns gegen den auf
Da gab es viele: Begonnen bei den abge- mentieren. Manche Kolleg/innen verbringen mengelegten Häuser zu nutzen. Dies betrifft Erstens ist mir wichtig, dass wir noch service- uns zukommenden Brain-Drain durch die
schlossenen 15a-Vereinbarungen in der Ele- bereits 50 Prozent ihrer Arbeitszeit in solchen u.a. unsere IT-Systeme, spiegelt sich aber orientierter werden. Ich sehe bei Akten, die Pensionierungswellen der nächsten Jahre
mentarpädagogik, die Einführung von Deut- Arbeitsgruppen, eine Entwicklung, die zu vie- auch in der neuen räumlichen Organisation auf meinem Schreibtisch landen, dass wir oft rechtzeitig wappnen.
schförderklassen, die ich als ganz wichtige le Ressourcen bindet. Hier müssen wir sehen, wider, wenn nun Abteilungen und Gruppen, noch in einem zu bürokratischen Jargon kom-
Weichenstellung erachte, den Beschluss des wie wir uns von dieser Entwicklung wieder die bisher teilweise weiträumig voneinander munizieren. Wenn wir hier in der Bürgernähe Was möchten Sie unseren Kolleginnen
Pädagogikpakets im Nationalrat bis hin zum etwas entfernen und Richtung intelligente entfernt gesessen sind, gemeinsam in das unsere Arbeit noch etwas optimieren, wird und Kollegen für dieses Jahr mitgeben?
Abschluss der Leistungsvereinbarungen und Aggregation gehen. neue Gebäude in der Wasagasse ziehen. das auch von außen positiv wahrgenommen. Ich sehe täglich, wie viele in diesem Haus mit
dem erfolgreichen EU-Ratsvorsitz, der mit Generell erfordern die zahlreichen Projekte In der Geschäftseinteilung werden wir bei- Das Zweite ist die Verbesserung der Gover- spürbarem Elan bemüht sind, Dinge weiter-
dem Forschungsrahmenprogramm bzw. der vor allem im Bildungsbereich, die teilweise spielsweise eine Abteilung für Integration nance. Das betrifft in der Bildung ganz massiv zuentwickeln, voranzutreiben und umzuset-
Grundsatzeinigung gerade im Forschungsbe- noch aus dem Bildungsreformgesetz 2017 schaffen. Diese soll einen zentralen Bereich neue Governanceprozesse durch die Einrich- zen. Ich wünsche mir, dass wir uns dieses
© BKA/Andy Wenzel
reich wichtige Ergebnisse gebracht hat: Wir stammen, einen gut koordinierten und ge- neben der Elementarpädagogik einnehmen, tung der Bildungsdirektionen. Aber auch in Engagement erhalten. Meine Bitte an alle
haben wirklich in allen Bereichen wichtige planten Roll-out. Das erfordert eben auch der ganz wichtige Implikationen für das ge- den Bereichen Forschung bzw. Pädagogische Kolleg/innen: Bitte nie unsere Ziele aus den
Maßnahmen entweder auf Schiene bringen ein klares Steuerungsbild im Haus. Hier ha- samte Schul- und teilweise auch Hochschul- Hochschulen haben wir durch das neue For- Augen zu verlieren, sämtliche Energie und
können oder bereits umgesetzt. ben wir ein neues Format gegründet, einen wesen hat. Nach dem Bildungsdirektionsein- schungsförderungsgesetz und den neuen den Blick konsequent nach vorne zu richten.
4 BMBWFJOURNAL | 1.2019 BMBWFJOURNAL | 1.2019 5
Im Fokus
Klemens Riegler-Picker, Leiter der Sektion I, im Gespräch über die
Faszination Bildung, seine Ziele für die Sektion sowie die wichtigsten
Themen und Projekte im Jahr 2019.
Interview: Bernadette Ullram
Sie leiten seit Oktober letzten Jahres auch das Besondere der Sektion I – haben wir Schulversuche, mit welchen Themen, wie wird
die Sektion I und sind bereits seit vielen es mit einer Unmenge an inhaltlichen The- der Prozess im Detail ablaufen etc.
Jahren eng vertraut mit dem österreichi- men und Projekten zu tun, die federführend
schen Bildungssystem. Was fasziniert Sie in unserer Sektion angesiedelt sind. Die Sekti- Gibt es ein Thema, das Ihnen persönlich
an Bildung? on besteht aus 14 Abteilungen, zwei Gruppen besonders am Herzen liegt?
Bildung ist für mich seit jeher ein unglaublich und einer Bandbreite von Elementarpädago- Alle Themen und Projekte sind wichtig und
spannendes Thema. Das liegt sicherlich auch gik bis Erwachsenenbildung. Spannend, her- spannend. Das Pädagogikpaket gemeinsam
an diesem sehr komplexen, eigentlich fast ausfordernd und schön. mit der Weiterentwicklung der Lehrpläne und
wahnsinnigen System. Dieses System habe der neuen Leistungsbeurteilungsverordnung
ich in vielen seiner Besonderheiten bereits Welche Themen stehen für Sie dieses Jahr trifft jedoch direkt ins Herz der Pädagogik.
vor, vor allem aber während meiner Tätig- im Vordergrund? Es berührt jede Lehrkraft, in allen Schularten
keit im Kabinett von Bundesminister Harald Organisatorisch möchte ich vor allem das erste unmittelbar. Das Spannende ist, dass wir die
Mahrer intensiv kennengelernt. Dort habe ich Halbjahr intensiv dazu nutzen, unsere Aufga- Lehrpläne nicht nur inhaltlich weiterentwi-
jahrelang die Bildungsagenden „gespiegelt“ ben, Prozesse und Ziele klarer zu definieren ckeln, sondern mit der Konzentration auf die
und war unter anderem intensiv in die Bil- und festzulegen, welche Aktivitäten wir – ab- notwendigen Kompetenzen, der Verknüpfung
dungsreform 2017 involviert. Die Bildung ist gesehen von bereits laufenden – in Zukunft mit der Leistungsbeurteilung und den noch
mir dabei immer mehr ans Herz gewachsen. stärker setzen können und sollen. Durch die zu entwickelnden Kompetenzrastern auf völ-
Diese Faszination hat für mich zwei Kompo- Einrichtung der Bildungsdirektionen ändert lig neue Beine stellen. Das bedeutet einen
nenten: Einerseits ist das Bildungssystem rein sich auch einiges an der Arbeitsweise und Kul- echten Paradigmenwechsel im System, der
aus Organisationsperspektive unheimlich tur unserer Sektion, vor allem was die direkte Eltern und Kindern durch genaue Beschrei-
spannend, gleichzeitig handelt es sich hier Ansteuerung der Schulen betrifft, von der wir bungen der erforderlichen Kompetenzen
Klemens Riegler-Picker hat mit um eines der zentralsten Themen, das jeden uns deutlich zurückziehen werden. Hier gilt es, mehr Sicherheit und den Pädagoginnen und
der Sektion I „das Herz“ des Menschen gleich betrifft und berührt. Die unser Zukunftsbild und das eigene Aufgaben- Pädagogen einen klaren Rahmen gibt – und
Bildungsministeriums mit Frage, die sich stellt, ist: Wie können wir es verständnis weiter zu konkretisieren. klar zur Zielsetzung hat, das sich auch die Pä-
zahlreichen Agenden und
Projekten übernommen – und schaffen, dieses System so zu steuern, dass Inhaltlich liegt vor uns ein bunter Strauß an dagogik entsprechend weiterentwickelt.
die Aufgabe, aus ehemals möglichst jedes Kind tatsächlich die beste Projekten und Vorhaben. Beginnend beim
zwei Sektionen eine Sektion Bildung erhält. Diese Frage ist immer noch Pädagogikpaket, der Weiterentwicklung der Was sind die Stärken und Besonderheiten
zu formen.
meine Triebfeder. Lehrpläne und damit eng verbunden der der Sektion I?
neuen Leistungsbeurteilungsverordnung, ste- Unsere Sektion besteht aus einer Unmenge
Was waren für Sie die Herausforderun- hen beispielsweise die Überarbeitung und an hervorragenden Einzelmusikern, die wir
gen bei der Übernahme der Sektion? Neuausrichtung der Erwachsenenbildung im jetzt zu einem großen Orchester formen wol-
Die Sektion I steht in meinen Augen vor zwei Fokus, ebenso wie Innovationen im Bereich len. Jede Abteilung hat eigene Charakteris-
großen Herausforderungen: Einerseits wur- der Polytechnischen Schulen, die Weiterent- tika und Zugänge. Diese wollen wir stärker
den hier letzten Sommer zwei ehemalige wicklung der Vorwissenschaftlichen Arbeit zusammenführen und z.B. für alle schulfüh-
Sektionen mit sehr unterschiedlichen Kultu- bzw. der Matura sowie der Start eines Leit- renden Abteilungen zugänglich machen. Und
ren und Vorgehensweisen zusammengelegt – bildprozesses für die AHS. In der Elementarpä- für mich fast am wichtigsten: Unsere Sektion
die Allgemeinbildung und die Berufsbildung. dagogik ist die Deutschförderung und deren arbeitet sehr eng mit den Praktiker/innen im
Diese Bereiche gilt es nun stetig aneinander Verankerung in den Bundesländern sicherlich Feld zusammen. Unser Fokus liegt stets auf
heranzuführen und daraus letztlich eine Sek- eine große Herausforderung. Im Bereich der der Pädagogik, darauf, dass Schüler/innen
„Mir ist die Bildung
tion zu formen. Vieles funktioniert hier schon humanberuflichen Schulen ist es wichtig, dass die bestmögliche Bildung zur Förderung ihrer
sehr gut, bspw. haben wir die gruppenüber- wir frühzeitig auf den stetig steigenden Bedarf Talente und Stärken erhalten. Wenn man die
greifende Zusammenarbeit der schulführen- an Pflegekräften reagieren und entsprechen- Pädagogik als den Kern der Bildung ansieht, ist
© BKA/Andy Wenzel
den Abteilungen bereits deutlich intensiviert. de Schulversuche starten, um die Pflegeaus- die Sektion I quasi das Herz des Bildungsminis-
sehr ans Herz gewachsen!“
Dennoch ist dies ein Prozess, der sicherlich bildung weiter zu optimieren. Das Thema teriums. Umso mehr freue ich mich, genau in
noch Zeit und Arbeit benötigt. Andererseits – Schulversuche an sich steht ebenfalls vor einer dieser Sektion die wichtigen Weichen unseres
und das ist sowohl eine Herausforderung als Überarbeitung: Wann brauchen wir in Zukunft Bildungssystems mitzugestalten.
6 BMBWFJOURNAL | 1.2019 BMBWFJOURNAL | 1.2019 7
Im Fokus
Die Präsidialsektion
Sektionsleiterin Dr.in Iris
Rauskala und ihr Team stehen vor
spannenden Herausforderungen
hinsichtlich der zukünftigen
stellt sich vor
Steuerung unseres Hauses.
Ihr Appell: „Nutzen wir
Veränderungen als Chance!“
Mit der Geschäftseinteilung vom Juli 2018 wurde
die Präsidialsektion als echte Mischung aus den
Bereichen Bildung und Wissenschaft begründet.
Aufgabenkritik als Chance
d
Text: SCin Iris Rauskala Es geht vor allem darum, die strategischen
Schlüsse aus den Reformen zu ziehen und
Die Sektion besteht aus drei Gruppen – Bud- Studienplatzfinanzierung etc.) der letzten Jah- diese in einer einheitlichen Linie in das ge-
get und Infrastruktur, Personal und Recht und re, die nun sukzessive in die Umsetzung gehen, samte Haus zu bringen. Erste Überlegungen
IT, Digitalisierung und Medien – und der eine Aufgabenreform verordnet. liegen nach einer Zusammenschau und
Querschnittsabteilung Gleichstellung und Di- -arbeit aller Sektionsleitungen und des Gene-
versitätsmanagement. Mit dem Aufeinander- Neues Steuerungsverständnis ralsekretariats seit Februar vor. Der nächste
treffen der Organisationseinheiten aus den Durch diese Reformen wird das Tätigkeitsspek- Schritt ist der Aufbau einer transparenten
beiden Verwaltungsbereichen ist der Kultur- trum insofern geschärft, als dass sich das Mi- Projektstruktur und die systematische Aufbe-
wandel zu einer gemeinsamen Zukunft daher nisterium verstärkt in Richtung strategische reitung und Verknüpfung mit den Planungs-
ab dem ersten Moment wichtig gewesen. Wir Policy-Entwicklung und Governance entwi- prozessen, wie oben beschrieben.
sind dabei auf sehr gutem Wege, die Verände- ckelt, während die taktisch-operative Umset- Wichtig ist, Aufgabenkritik nicht als einmali-
rung braucht jedoch Zeit und Vertrauen. zung noch mehr als bisher an den Institutionen gen Prozess zu sehen, den wir über uns erge-
Ein wesentliches Projekt, neben den heraus- (Bildungsdirektionen; Pädagogische Hochschu- hen lassen müssen. In vielen Bereichen sind
fordernden Routinen in der Budget- und Perso- len; Universitäten und Forschungseinrichtun- die inhaltlichen Arbeitspakete, die für das ak-
nalverwaltung, dem geplanten Bezug des neu- gen) erfolgt. Ausgangspunkt der Überlegungen tuelle Jahr geplant werden, sowieso nicht
en Standortes im 9. Bezirk und den zur Aufgabenreform ist daher der Gedanke, strikt von reformatorischen Ansätzen zu tren-
Entwicklungen im Bereich Digitalisierung, ist, welche Steuerungsprozesse angesichts des nen. Und auch nach der hoffentlich erfolgrei-
die Steuerungskreisläufe für das Haus neu veränderten Verständnisses optimiert werden chen Umsetzung der jetzt diskutierten Projek-
auszurichten und hier inhaltliche Planung, müssen, welche Aufgaben, die bisher direkt im te wird uns der kritische Blick auf unsere
Budgetierung und Wirkungsorientierung mit- Haus gemacht wurden, nun „draußen“ erle- Aktivitäten begleiten. Die Gesellschaft und
einander für beide Verwaltungsbereiche pas- digt werden können, und ob es nicht auch Auf- damit auch die Arbeitswelten ändern sich,
send zu verbinden. Gleichzeitig soll nach die- gabenbereiche gibt, die nicht mehr benötigt ausgelöst und verstärkt durch die technischen
ser Planungsphase eine schlanke Projekt- werden. Durch die Aufgabenreform sollen Frei- Möglichkeiten der letzten Jahre mit einer zu-
managementstruktur für das gesamte Haus räume in der Auslastung und/oder in den Bud- nehmenden Dynamik, anstehende Pensionie-
die operative Abarbeitung und Ergebniserfül- gets erwirtschaftet, der strategische Fokus soll rungswellen tun ihr Übriges dazu. War der öf-
© BKA/Regina Aigner
lung unterstützen und transparent begleiten. geschärft und die Wirkung kritisch überprüft fentliche Dienst davon bisher mehr als die
Das BMBWF hat sich angesichts der schieren werden: Was bewirken wir „draußen“ für un- Privatwirtschaft abgeschirmt, stehen die Zei-
Größe und des Aufgabenvolumens des Hauses sere Schülerinnen und Schüler, Studierenden, chen nun auch bei uns auf Veränderung. Nut-
sowie der großen Reformen (Bildungsreform, Lehrenden und Forschenden? zen wir sie als Chance!
8 BMBWFJOURNAL | 1.2019
Im Fokus
SC Elmar Pichl über den Abschluss der Leistungs-
vereinbarungen 2019-21, die es den Universitäten
ermöglichen, den mit der Universitätsreform 2002
verfolgten Ansatz nun mit einer neuen Qualität
umzusetzen.
Universitätsfinanzierung NEU
Neues System, neue Qualität, mit
vereinbarter Leistung
HAUPTZIELE DER REFORM
Das BMBWF hat mit den 22 öffentlichen Universi
täten die neuen Leistungsvereinbarungen für die 1. Verbesserte Steuerung und Planung der
Jahre 2019 bis 2021 abgeschlossen. Damit ist weit Kapazitäten
mehr gelungen als nur die Finanzierung für 2. Erhöhung der Transparenz, Kostenwahrheit
sowie Effizienz
weitere drei Jahre abzusichern.
m
3. Qualitätsverbesserungen und Steigerung
Text: SC Elmar Pichl des Outputs
Mit dem Abschluss der neuen Leistungsver- wicklung und Vertiefung von Forschungs- Unverändert blieb, dass die Universitäten
einbarungen für die Jahre 2019 bis 2021 ist schwerpunkten eingesetzt werden. Das tut für die Jahre 2019 bis 2021 eine Gesamt-
ein Meilenstein gelungen. Damit wird das sie, indem sie Zielwerte definiert, die ihrer- summe erhalten. Dieses Globalbudget
basiert – vereinfacht gesagt – auf
zentrale Projekt im Bereich der Hochschulpo- seits auf jenem Set an Instrumenten und Me-
folgenden Kriterien:
litik nun vollends ausgerollt, an dem das Bun- chanismen beruhen, die das BMBWF in den
desministerium für Bildung, Wissenschaft vergangenen Jahren zur umfassenden ge-
մմDrei-Säulen-Modell für mehr Klarheit und
und Forschung seit mehr als 17 Jahren arbei- samtösterreichischen Steuerung entwickelt Transparenz: Beim Aufbau des Global
tet. Dabei war bereits der Ausgangspunkt, die hat. Dazu zählen unter anderem der budgets werden die Bereiche Forschung,
Universitätsreform 2002, ein enorm großer Gesamtösterreichische Universitätsentwick- Lehre und Infrastruktur bzw. strategische
Wurf, weil sie zu einem modernen Universi- lungsplan oder der Hochschulplan. Entwicklungen kalkulatorisch getrennt
tätsbild führte, als sie den Universitäten Au- dargestellt.
tonomie zuerkannte. Allerdings fand dabei Eine gesamthafte Universitätssteuerung und մմGrößerer Studierendenbezug, weshalb auch
umgangssprachlich gerne von „Studien-
die sogenannte Kapazitätsorientierung zu -planung ist umso wichtiger, als die Universi-
platzfinanzierung“ gesprochen wird:
wenig Beachtung, also die Frage, wie viele täten nun mit den neuen, abgeschlossenen Wesentliche Bezugsgröße für den Teilbetrag
Studierende eine Uni in einem bestimmten Leistungsvereinbarungen deutlich mehr Bud- der Lehre ist das aktiv betriebene Studium,
Fach aufnehmen und ihnen entsprechend get als bisher erhalten. Elf Mrd. Euro sind es d.h. die Anzahl der Studierenden, die
gute Studienbedingungen für einen zügigen insgesamt, die bis 2021 an sie fließen wer- mindestens 16 ECTS-Punkte pro Jahr
absolvieren. Das entspricht in etwa einem
Studienabschluss bieten kann. den, um 1,3 Mrd. Euro mehr als in der voran-
Viertel des Arbeitsausmaßes, das in den
gegangenen dreijährigen Leistungsvereinba- Curricula für ein Studienjahr vorgeschrieben
Das ändert sich nun durch die Universitäts rungsperiode 2016 bis 2018. Das bedeutet ist, nämlich 60 ECTS-Punkte.
finanzierung NEU mit ihrem neuen Finanzie- eine Steigerung von 13 Prozent. մմKapazitätsorientierung: Der Teilbetrag für
rungsmodell. Sie stellt darauf ab, dass Investi- Lehre hängt in seiner Basisfinanzierungs-
tionen vor allem für die Verbesserung der Kapazitäts- und Zielwerteorientierung allein komponente von der Anzahl der aktiv
betriebenen Studien ab, der Teilbetrag für
Betreuungsverhältnisse in sogenannten genügen jedoch noch nicht, damit Investitio-
Forschung vom Forschungspersonal.
© BKA/Andy Wnzel
„Massenfächern“, zur Steigerung der Studien- nen im Universitätssystem die gewünschten
մմDie Umsetzung wird über die Leistungs
abschlüsse insgesamt, vor allem aber in den Wirkungen entfachen können. Dazu benöti- vereinbarungen sichergestellt, indem mit
MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Na- gen Universitäten auch ein System, das Zu- den Universitäten verbindliche Zielwert
turwissenschaft, Technik) sowie zur Weiterent- gangsregelungen vorsieht. entwicklungen festgelegt wurden.
BMBWFJOURNAL | 1.2019 9
Im Gespräch
Die Eleganz der Chemie
Chemiker, Pianist, mehrfach ausgezeichneter Forscher:
Univ.-Prof. Dr. Nuno Maulide kam im Alter von 34 Jahren als Professor an
die Universität Wien. Nun – rund fünf Jahre später – wurde er zum
Wissenschafter des Jahres 2018 gewählt. Was ihn an der Chemie fasziniert,
welche Parallelen sich zwischen Forschung und Musik ziehen lassen und
warum es ihm in Wien besonders gefällt, erzählte er im Gespräch.
Interview: Bernadette Ullram
„Ich war immer sehr an Wissen
und Wissensvermittlung Sie wurden zum österreichischen Wis- nen würden eventuell fragen, was der Sinn neuer chemischer Reaktionen, die ohne Ver-
interessiert.“ Mit der Wahl zum
senschafter 2018 gewählt und mit dem hinter diesem Versuch ist. Ein Beispiel: Wenn schwendung ablaufen können, d.h. ohne
Wissenschafter des Jahres 2018
wurde Nuno Maulide, Professor Ignaz L. Lieben-Preis haben Sie den äl- man an eine normale Plastikflasche und an Herstellung von Abfallprodukten. Dies ist
für Organische Synthese an der testen und am höchsten dotierten Preis eine Teflonpfanne denkt, denkt man an zwei eine sehr wichtige Herausforderung für die
Universität Wien, für seine
der ÖAW erhalten. Was bedeuten Ihnen sehr unterschiedliche Materialien. Was wäre, zukünftige Nachhaltigkeit der Chemie. Ein
lebendige und praxisnahe
Vermittlungsarbeit ausgezeichnet. solche Auszeichnungen? wenn ich nun sage, die beiden unterscheidet anderes Forschungsprojekt beschäftigt sich
In der Wissenschaft sollte man sich nie Preise voneinander alleine die Tatsache, dass man – wie oben beschrieben – mit der Frage, wie
und Auszeichnungen zum Ziel seiner Arbeit bei der Teflonpfanne ein paar Wasserstoffato- wir die Struktur von Molekülen gezielt und
setzen. Gleichzeitig sind sie aber immer auch me durch Fluor ersetzt hat? Nun stellen Sie mit atomarer Präzision modifizieren können.
Ansporn für weitere Forschung und eine sehr sich vor, wir wären in der Lage, andere Atome Wenn wir in der Lage sind dies umzusetzen,
schöne Anerkennung für die Forschungsleis- in anderen Materialien auszutauschen! Was werden wir auch bessere Medikamente für
tungen meiner Mitarbeiter/innen – sie ma- könnten wohl die großartigen Konsequenzen Krankheiten generieren sowie Materialien
chen immerhin all unsere Forschungsideen für deren Eigenschaften sein? mit bisher undenkbaren Eigenschaften syn-
im Labor wahr. thetisieren können.
An welchen dieser zahlreichen Möglich-
Was fasziniert Sie an der Chemie? Wieso keiten forschen Sie denn aktuell? Forschung und die Arbeit an neuen Ent-
haben Sie sich für diesen Bereich der Na- Unsere Forschung ist sehr vielfältig. Ich gebe wicklungen ist vor dem Erfolg stets mit
turwissenschaften entschieden? Ihnen zwei aktuelle Beispiele. Wir interessie- Rückschlägen verbunden. Wie gehen Sie
Die Chemie ist eine der wenigen Disziplinen, ren uns unter anderem für die Entwicklung damit um?
die ihr eigenes Forschungsobjekt gestalten Dies ist auch eine manchmal vergessene Reali-
können. In der Synthesechemie, meinem For- tät der Forschung: 100 Mal zu scheitern, bevor
schungsgebiet, stellen wir täglich im Labor es einmal funktioniert. Aber wir lernen auch
Moleküle her, die nie zuvor auf diesem Pla- viel aus erfolglosen Experimenten. Ich sehe sie
neten waren. Ist diese Tatsache nicht span- „Dies ist auch eine als Lernstufen auf dem Weg zum Erfolg.
nend? (lacht)
manchmal ver Wann und wie wurde Ihre Faszination für
Spannend auf jeden Fall! Auch wenn sich gessene Realität Naturwissenschaften allgemein und Che-
vielleicht nicht jede/r sofort darüber im mie im Besonderen geweckt?
Klaren ist, womit sich Ihre Forschung der Forschung: Da meine Eltern beide Arzt bzw. Ärztin sind,
genau beschäftigt. Wenn Sie Ihre For- habe ich seit meiner Kindheit einen starken
schungsschwerpunkte einem Laien erklä- 100 Mal zu Bezug zur Naturwissenschaft. Ich kann mich
ren müssten, wie würden Sie das tun?
Ich würde sagen, die Struktur eines Moleküls
scheitern, bevor aber noch gut daran erinnern, als ich in der
ersten Vorlesung „Organische Chemie I“ (2.
ist wie die eines Hauses, mit Wänden, Türen es einmal Semester) saß, diese Moleküle und Struktu-
und Fenstern etc. Wir versuchen im Labor, ren zum ersten Mal sah und sofort dachte:
diese Struktur zu modifizieren. Schüler/in- funktioniert. “ „Ist das nicht wunderschön?“
BMBWFJOURNAL | 1.2019 11
Im Gespräch
Sie haben neben Chemie auch Klavier spielsweise in Deutschland schneller und
„Die Chemie hat viele studiert. Welche Parallelen lassen sich günstiger einen Aufenthaltstitel erhalten.
zwischen Musik, Chemie und Forschung Ein Wunsch ist daher, die Aufenthaltsbedin-
künstlerische Aspekte ziehen? gungen für Forschende aus dem Nicht-EU-
– es gibt eine gewisse Die Chemie hat viele künstlerische Aspekte Raum mit einem Dienstverhältnis an einer
– es gibt eine gewisse Ästhetik in unseren österreichischen Forschungseinrichtung zu
Ästhetik in unseren Strukturen und Formeln, aber auch die Syn- erleichtern.
Strukturen und these eines Moleküls kann „Eleganz“ auf-
weisen. Zudem ist man sowohl in der Wissen- Was hat Sie persönlich nach Wien gezo-
Formeln, aber auch schaft als auch in der Musik stets nur so gut gen? Was gefällt Ihnen besonders an die-
die Synthese eines wie die eigenen, letzten Publikationen bzw. ser Stadt bzw. Österreich? Und was ver-
wie die letzten öffentlichen Konzerte und missen Sie an Portugal?
Moleküls kann Auftritte. Und auch die Beziehung zwischen Die Universität Wien hat mir sehr gute Ar-
‚Eleganz‘ aufweisen.“ Doktorand/in und Doktorvater/Doktormutter beitsbedingungen angeboten, die im Jahr
ist der Beziehung zwischen Musikschüler/in 2012/2013 ausschlaggebend waren für meine
und Lehrer/in sehr ähnlich. Entscheidung für Wien und gegen andere An-
gebote. Wien ist natürlich eine hervorragende
Sie leben und arbeiten seit dem Jahr 2013 Stadt: Die Lebensqualität, die zahlreichen Kul-
in Wien. Was zeichnet Österreich als For- turmöglichkeiten, die tollen Restaurants, aber
© Christoph Liebentritt; Max-Planck-Society/Frank Vinken
schungsstandort aus? Welche Wünsche auch die Top-Infrastruktur (es ist unglaublich,
haben Sie an die Politik? wie effizient unsere Verkehrsmittel hier sind).
Österreich ist ein sehr attraktives Land für Ich finde es immer wieder lustig, wenn man
Forschung, Wien eine sehr attraktive For- in Wien pauschal „jammert“, ohne zu wissen,
schungsstadt. Leider ist es jedoch sehr dass es uns hier wirklich sehr gut geht. An Por-
schwierig, Mitarbeiter/innen aus Nicht-EU- tugal vermisse ich selbstverständlich meine
Ländern zu rekrutieren, weil die Aufent- Familie, das Essen – insbesondere, dass man
haltsbedingungen in Österreich einfach sehr viel günstiger und leichter an Fisch kommen
komplex sind. Es passiert immer wieder, kann – und das sonnige Wetter. Zwischen
dass ich die mitunter besten Köpfe nicht Oktober und April bekommen wir nicht viel
nach Wien rekrutieren kann, weil diese bei- Vitamin D hier in Österreich! (lacht)
12 BMBWFJOURNAL | 1.2019
Redaktion:Bernadette Ullram Im Fokus
Zum Frauentag
„Nicht nur am 8. März ist Frauentag, sondern jeder Tag ist Frauentag.“
– Frauenministerin a.D. Maria Rauch-Kallat
Frauenfrühstück im BMBWF mit BM Heinz Faßmann, GS Martin Netzer, SCin Iris Rauskala und Monika Gabriel, Vorsitzender-Stellvertreterin und
Bereichsleiterin Frauen GÖD.
MEILENSTEINE IN DER BILDUNG
UND WISSENSCHAFT FÜR FRAUEN
IN ÖSTERREICH:
մմ1872: Frauen wurde die Ablegung der
Matura als Externistinnen gestattet
մմ1892: Gründung des ersten Mädchen
gymnasiums in Österreich
մմ1897: Frauen werden zum Studium an der
Philosophischen Fakultät zugelassen
մմ1921: Elise Richter wird als erste Frau zum
Außerordentlichen Professor (!) ernannt
մմ1946: Die Katholisch Theologische
Fakultät öffnet sich als letzte Fakultät
für Frauen
մմ1956: Berta Karlik erhält als erste Frau
eine ordentliche Professur an einer
österreichischen Universität
մմ1962: Mädchen erhalten formell Zugang
zu allen Bildungseinrichtungen; Ende der
Trennung von Ausbildungszweigen nach
Geschlecht
մմ1985: Der Frauenanteil bei den
Studierenden erreicht die 50%-Marke
մմ2007: Ingela Bruner wird erste Rektorin
Österreichs an der BOKU Wien
մմ2009: Einführung der verpflichtenden
40%-Frauenquote für sämtliche universi
täre Kollegialorgane (Mittlerweile 50%)
մմ2013: Pascale Ehrenfreund wird als erste
© BMBWF/Martin Lusser
Frau Präsidentin des FWF – Der Wissen-
schaftsfonds
մմ2017: Sonja Hammerschmid wird erste
Präsidentin der Österreichischen
Universitätenkonferenz
BMBWFJOURNAL | 1.2019 13
Personalia Redaktion: Ines Gludovatz
Bundesminister Univ.-Prof. Dr. Heinz Faßmann überreichte
Personalia
am 3. Dezember 2018 im Audienzsaal Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern Dekrete über Pensionierungen,
Betrauungen und Ehrenzeichen.
→ AL Mag. Martin NETZER, MBA, Stv. Gene- SEKTION II 1.11.2018 mit der Leitung des Referats für
ralsekretär und Leiter der Abteilung für Bil- → ADirin Klaudia DERDAK, Mitarbeiterin des Tierversuchswesen und Gentechnik (V/3b)
dungsentwicklung und -controlling (III/3), Referats II/10b (Personal- sowie Auszeich- betraut.
wurde mit 1.11.2018 mit der Funktion des nungsangelegenheiten der nachgeordneten → HR Mag. Dr. Manfred LINNER von der
Generalsekretärs betraut und erhielt die Ver- Dienstbehörden), wurde der Berufstitel „Re- Geologischen Bundesanstalt wurde mit
wendungsbezeichnung „Generalsekretär“. gierungsrätin“ verliehen. 1.9.2018 zum Leiter der Fachabteilung Kris-
tallingeologie bestellt.
PRÄSIDIALSEKTION SEKTION IV → MinR Mag. Adolf LEITNER, Mitarbeiter der
→ ADirin Elisabeth VOLEK, Mitarbeiterin der → HRin Dr.in Eva EGGER-ZEIDNER, Leiterin Abteilung V/2 (Rechts- und Budgetangele-
Budgetabteilung Bildung (Präs/2), wurde der der Psychologischen Studierendenberatung genheiten, Controlling – Sektion V), wurde
Berufstitel „Regierungsrätin“ veliehen. Graz trat mit 30.9.2018 in den Ruhestand. das Große Ehrenzeichen für Verdienste um
Als ihr Nachfolger wurde OR Dr. Kurt FINK die Republik Österreich verliehen.
SEKTION I mit 1.10.2018 mit der Leitung dieser Dienst- → Der Leiterin der Sektion für Wissenschaftli-
→ Der Leiter der Abteilung für Schul- und Uni- stelle betraut. che Forschung und Internationale Angele-
versitätssport (I/7), MinR Ing. Mag. Ewald genheiten (Sektion V), SektChefin Mag.a
BAUER, trat mit 30.11.2018 in den Ruhe- SEKTION V Barbara WEITGRUBER, M.A, wurde das
stand und erhielt das Große Silberne Ehren- → MinR Univ.-Prof. Dr. Günther BURKERT, Große Goldene Ehrenzeichen für Verdienste
zeichen für Verdienste um die Republik Ös- Mitarbeiter der Sektion V (Wissenschaftliche um die Republik Österreich verliehen.
terreich. Forschung, Internationale Angelegenheiten),
→ Mag. Klemens RIEGLER-PICKER, Büro- ist mit 30.11.2018 in den Ruhestand überge-
leiter des Generalsekretärs, wurde mit treten. Ihm wurde der Ehrenring für treue Die Redaktion gratuliert allen Kolleginnen
15.10.2018 mit der Leitung der Sektion I (All- Dienste für das BMBWF verliehen. und Kollegen herzlich und wünscht den
gemeinbildung und Berufsbildung) betraut → Rin Dr.in Silvia BADER, Mitarbeiterin der Ab- Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, die
und erhielt die Verwendungsbezeichnung teilung V/3 (Grundlagenforschung [MINT] ihren Dienst im BMBWF beendet haben, alles
„Sektionschef“. und Forschungsinfrastrukturen), wurde mit Gute.
Sitzend von links:
SektChefin Mag.a Barbara
WEITGRUBER, RgRin ADirin
Klaudia DERDAK,
BM Univ.-Prof. Dr. Heinz
FASSMANN, RgRin ADirin
Elisabeth VOLEK,
MinR Univ.-Prof. Dr. Günther
BURKERT, HRin Dr.in Eva
EGGER-ZEIDNER
Stehend von links:
HR Mag. Dr. Manfred LINNER,
Rin Dr.in Silvia BADER,
© Willibald Haslinger
MinR Mag. Adolf LEITNER,
SektChef Mag. Klemens
RIEGLER-PICKER, GenSekr
Mag. Martin NETZER, MBA,
MinR Ing. Mag. Ewald BAUER,
OR Dr. Kurt FINK
14 BMBWFJOURNAL | 1.2019Im Fokus
Neue Ombudsstelle
für Wertefragen und
Kulturkonflikte
Im Dezember des letzten Jahres präsentierte Bundesminister Heinz F aßmann
die neue Ombudsstelle für Wertefragen und Kulturkonflikte unter der
Leitung von Susanne Wiesinger. Seit 1. Februar ist Frau Wiesinger nun in
ihrer Funktion als Ombudsfrau tätig.
a
Als unabhängige Anlaufstelle unterstützt sie auch an anderen Schultypen und in anderen
dabei beratend Lehrkräfte, Schulleitungen, Bundesländern zu erheben und ein Forum für
Eltern sowie Schülerinnen und Schüler bei den Austausch zwischen den Betroffenen zu
Missständen an einzelnen Schulstandorten schaffen.
und bei behördlichen Versäumnissen. Im Zuge
ihrer Tätigkeit wird Kollegin Wiesinger wei- „Lehrer und Lehrerinnen brauchen Ansprech-
ters schulartenübergreifend und österreich- partnerinnen und Ansprechpartner mit Er-
weit eine Bestandsaufnahme zu sozialen und fahrung, der ihnen zuhört und sie mit kons-
kulturellen Schulkonflikten durchführen. Ziel truktiven Lösungsvorschlägen unterstützen
ist es, aufbauend auf ihren Erfahrungen an kann. Ihnen möchte ich als Ombudsfrau den
einer Wiener NMS, bestehende Problemlagen Rücken stärken“, so Wiesinger.
Das Audit berufundfamilie geht
in die nächste Runde
Eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie zählt zu den wichtigsten
Anforderungen an ein modernes Arbeitsleben.
s
Text: Eva Wrchowszky
Sowohl der Bildungsbereich als auch die Be- Das Hauptaugenmerk der laufenden Au- Burnout-Vorbeugung“ angeboten werden.
reiche Wissenschaft und Forschung waren dit-Periode liegt auf dem Thema „Gesund- Verantwortlich für die Umsetzung der Maß-
schon vor der Zusammenlegung mit dem heit und Pflege“. Beispielsweise sind eine nahmen sind in erster Linie die Abteilungen
staatlichen Gütezeichen „berufundfamilie“ Flexibilisierung der Dienstzeit im Zusammen- Präs/6 und Präs/7 mit weiterer Unterstützung
ausgezeichnet worden. Nun wurden die bes- hang mit Pflegefreistellungen sowie eine durch die Fachabteilungen.
ten Maßnahmen beider Bereiche zu einer Information an alle
© BKA/Andreas Schwarz; Harald Schlossko
gemeinsamen Zielvereinbarung zusammen- Bediensteten zum
getragen und die Zertifizierung im Zuge eines Thema „Pflege von
Re-Auditierungsprozesses erneuert. erkrankten nahen
SCin Mag.a Dr.in Iris Rauskala und Vertreter Angehörigen“ ge-
der Abteilungen Präs/6 und Präs/7 nah- plant. Für Führungs-
men das Zertifikat von Bundesministerin kräfte soll überdies
Mag.a Dr.in Juliane Bogner-Strauß bei der Ver- ein Seminar zum
leihung am 29. Jänner 2019 entgegen. Thema „Stress- undFilmtipps Redaktion:Bernadette Ullram
Gewinn-
spiel
Roma Captain Marvel
(Netflix und in ausgewählten Kinos) Start: 7. März Zu gewinnen:
Der Schwarz-Weiß-Film widmet sich den Black Panther ist ein Pionier im Marvel Cine- 1x2 Tickets für die Premiere von „Wir“
am 20. März im Burg Kino.
Erinnerungen an eine behütete Kindheit im matic Universum (MCU): Der Kassenschlager
Mexiko der frühen 1970er-Jahre des Regis- wurde nicht nur für sieben Oscars® nominiert So funktionierts: Schicken Sie bis zum
seurs Alfonso Cuarón, erzählt aus der Per- (als erster Superheldenfilm überhaupt in der 19. März, 12.00 Uhr eine E-Mail mit
spektive eines indigenen Kindermädchens. Kategorie „Bester Film“), er hat als erster dem Betreff „Wir im Kino“ an
Im Rahmen der Golden Globe Awards® Film des Studios auch gewonnen. Nun kommt kommunikation@bmbwf.gv.at.
2019 wurde Roma als bester fremdsprachi- mit „Captain Marvel“ ein weiteres MCU-No-
Viel Glück!
ger Film ausgezeichnet, zudem Cuarón für vum in die Kinos: Der erste Film mit einer
die beste Regie. In 10 Kategorien nominiert, weiblichen Superheldin als Hauptfigur. Das
gewann er letztlich drei Academy Awards® Actionspektakel folgt Air-Force-Pilotin Carol
2019: Beste Regie, Bester fremdsprachiger Danvers, die im Zuge des Films zur bedeu-
Film und Beste Kamera. tendsten Superheldin des MCU wird.
Film ab!
Auch wenn die Award Season bereits hinter uns
liegt, Kino hat immer Saison. Hier ein paar Tipps
für verregnete Frühlingsabende.
Wir
Start: 21. März
Beale Street Free Solo Vor zwei Jahren sorgte Regisseur und Autor
Start: 8. März Start: 21. März Jordan Peele mit „Get Out“ für eine Sensa-
tion und gewann mit seinem Horrordebut
Harlem Anfang der Siebziger: Tish ist 19 und Der Gewinner des Academy Award® 2019 in sogar den Oscar® für das Beste Original-
schwanger. Ihr Verlobter Fonny, Vater des der Kategorie „Bester Dokumentarfilm“zeigt drehbuch. Auch sein neues Werk verspricht
ungeborenen Kindes, wurde fälschlicherwei- Free-Solo-Kletterer Alex Honnold, der im einen gruseligen Kinoabend: Adelaide
se der Vergewaltigung angeklagt und muss Sommer 2017 den bekanntesten Felsen (Lupita Nyong‘o) und Gabe Wilson (Wins-
– trotz Alibi – ins Gefängnis. Tish und beide der Welt erklimmen will: Den 975 Meter ton Duke) fahren mit ihren beiden Kindern
betroffenen Familien versuchen, Fonnys hohen und fast senkrechten El Capitan im an den Strand und wollen Zeit mit ihren
Unschuld zu beweisen. Das Filmdrama von Yosemite-Nationalpark. Free Solo bedeutet: Freunden (u. a. Elizabeth Moss) verbrin-
Barry Jenkins basiert auf dem Roman „Beale im Alleingang, ohne Seil und ohne Siche- gen. Die ausgelassene Urlaubsstimmung
Street Blues“ von James Baldwin. Regina rung. Dokumentarfilmerin Elisabeth Chai Va- verwandelt sich in einen Albtraum, als am
King wurde sowohl mit einem Golden sarhelyi und Kameramann/Profi-Bergsteiger Abend plötzlich eine Gruppe unheimlicher
© beigestellt
Globe® als auch mit einem Oscar® als beste Jimmy Chin durften Honnold begleiten und Gestalten vor ihrem Haus auftaucht.
Nebendarstellerin ausgezeichnet. fesseln mit sensationellen Naturaufnahmen.
16 BMBWFJOURNAL | 1.2019Redaktion:Bernadette Ullram (Termine), Ines Gludovatz (Publikationen) Termine, Publikationen
Wissenschaftsbuch
des Jahres
Das Publikum hat entschieden: In einem mehrstufigen
Prozess, wurden – basierend auf einer Vorauswahl durch
eine Expert/innenjury – vier Bücher in vier Kategorien
ausgezeichnet.
Naturwissenschaft/Technik Geistes-, Sozial-,
David Rennert, Tanja Traxler: Lise Meitner. Kulturwissenschaft
Pionierin des Atomzeitalters. Roman Sandgruber: Rothschild.
(Residenz Verlag) Glanz und Untergang des Wiener
Medizin/Biologie Welthauses. (Molden Verlag)
Eric Kandel: Was ist der Mensch? Störungen Junior-Wissensbücher
des Gehirns und was sie über die mensch- Melanie Laibl, Lili Richter (Ill.): So ein Mist.
liche Natur verraten, Übers. v. Sebastian Von Müll, Abfall und Co.
Vogel. (Siedler Verlag) (Verlag Tyrolia)
Publikationen
Fachhochschulentwick- Mobbing an Schulen Deutschförderklassen
lungs- und Finanzierungs- Ein Leitfaden für die Schulgemeinschaft und
plan 2018/19 – 2022/23 im Umgang mit Mobbing Deutschförderkurse
Herausgeber: BMBWF, Abt. IV/7 Herausgeber: BMBWF, Abt. I/2 Herausgeber: BMBWF, I/3
(Fachhochschulsektor, Privatuniversitäten, (Schulpsychologie, Gesundheitsförderung (Sprachliche Bildung, Diversität und
Qualitätssicherung, Akkreditierung, und psychosoziale Unterstützung, Minderheitenschulwesen)
Donau-Universität Krems) Bildungsberatung) Wien, 2018
Wien, 2019 Wien, 2018 27 S.
35 S. 72 S.
Leitfaden zur Information und Unterstützung
Der Fachhochschulentwicklungs- und Finan- Der Leitfaden bietet eine strukturierte und von Schulleiterinnen und Schulleiter bei der
zierungsplan definiert die Schwerpunkte für zielgerichtete Anleitung zur Einschätzung und Umsetzung des neuen Modells der Deutsch-
die (Weiter-)Entwicklung des FH-Portfolios Beurteilung von Mobbingsituationen und förderung für außerordentliche Schülerinnen
und zeigt Perspektiven für die strukturellen Hinweise zur Planung und Umsetzung der im und Schüler.
Entwicklungen des FH-Sektors sowie den konkreten Fall notwendigen Maßnahmen. → http://pubshop.bmbwf.gv.at
quantitativen Entwicklungsrahmen auf. → http://pubshop.bmbwf.gv.at (Abrufbar)
© beigestellt
→ www.bmbwf.gv.at (Abrufbar und bestellbar)
(Abrufbar)
BMBWFJOURNAL | 1.2019 17Watch out Redaktion: Lilian Müllner (Mahlzeit), Eva Wimmer (Webtipps)
Mahlzeit! Kulinarisches
rund um den
Minoritenplatz
Der Mahlzeit-Tipp dieser Ausgabe ist nicht Portionen Gemüse (Avocado, Rotkraut,
wirklich jahreszeitengerecht – muss aber Tomate, Zucchini uvm.) wählen.
unbedingt sein! Mit dem HONU ist im Oder Sie entscheiden sich für eine der
Sommer ein kleines, fröhliches Lokal in die fertigen Varianten, z.B. die Honu Classic
Teinfaltstraße eingezogen, das sich mit Reis, Lachs, Sesam-Dressing, Avocado,
vorwiegend auf Take Away spezialisiert hat. Edamame, Gurke, Frühlingszwiebeln,
Poke – so nennt sich der hawaiianische Creamy Mayo und Sesam. Die großzügigen
Fischsalat. Die im Honu angebotenen Poke Portionen kosten je Euro 9,80.
Bowls sind Reisschalen, die japanische und Auf der Getränkekarte finden sich unter
US-Westküsten-Küche perfekt verbinden. anderem Kokoswasser, Pona-Säfte oder
Sie können sich Ihre Bowl selbst zusam- Tegernseer Bier.
menstellen und dabei aus einer Basis Honu Tiki Bowls
HONU, der Name der
Hawaiianischen Grünen
(Sushi-Reis, Quinoa, Zoodles), je einer Teinfaltstraße 4, 1010 Wien
Meeresschildkröte, ist ein Portion Protein (Fisch, Garnelen, Huhn, Mo–Fr 11.30–20 Uhr
Symbol für Weisheit, Glück Tofu), Sauce und Dressings sowie vier Tel.: 0650/300 55 29, www.honu.at
und Langlebigkeit.
Webtipps Tittelbach.tv – der
Fernsehfilm-Beobachter
Der Journalist Rainer Tittelbach hat es sich zur Aufgabe
Sweetsoundtrack gemacht, anspruchsvolle Kritiken über deutschsprachige
Abspann verpasst und keine Ahnung, von wem die Fernsehfilme zu veröffentlichen. Mehr als 5.000 Texte sind
tolle Musik ist? Diese Filmmusikdatenbank hilft. bereits online und werden passend zum aktuellen
մմsweetsoundtrack.com Programm angeboten.
մմwww.tittelbach.tv
5 Seconds Film
Sie haben Lust auf einen unterhaltsamen Film, Kinder- und elternsicher
aber gerade sehr wenig Zeit? Peinliche Momente beim gemeinsamen Filmabend können
մմ5secondfilms.com vermieden werden, wenn vorab diese Datenbank befragt wird:
մմcringemdb.com
Kinderfilmwelt
Hier können Kinder nach Filmen in Short of the Week
den Kinos und auf DVD stöbern und Auf dieser Plattform können Filme
© Honu Tiki Bowls, Shutterstock.com/thenatchdl
interessante Hintergrundinformation macher ihre Kurzfilme präsentieren.
über die Filmwelt abrufen. Die Betreiber stellen ihre Favoriten vor
մմwww.kinderfilmwelt.de und Berichte über aktuelle Festivals
runden das Angebot ab.
մմwww.shortoftheweek.com
18 BMBWFJOURNAL | 1.2019Rätsel
Gewinnspiel Diesmal zu gewinnen:
2 Relax Tagesurlaube in der Therme Wien
Auflösung der letzten Ausgabe: Cordoba
Kasterldenken gefragt Wir gratulieren den Gewinner/innen der
Volkstheater-Tickets Ingrid Pultz und
Dr. Gerhard Tanzer sehr herzlich.
Waagrecht Senkrecht
5 Festgewand für die Wache? Dort kannst du in Verwahrheit den 1 Blumig ausgedrückt: Ersprießlicher Arbeitsplatz für alle, die auf
Mantel abgeben! (Mz) Pflanzereien stehen
6 Er ist das Gegenstück zum Antwortpfeil? Bitte deiner Meinung 2 Über den Vortrag spreche ich beim MAYREDER-Seminar
nach ausfüllen! 3 Han S’ seinen Auftritt in Star Wars allein gsehn?
11 Bitte die Lösung frisch von der Leber weg auf Herz und Nieren 4 Über die Ernte von Wein ziehe ich mir ein Buch rein
prüfen! (Ez) 7 Super: So artig zu sein, ist keine Kleinigkeit
12 In der Nähe von Linz wurde uns ein stadtlicher Fisch aufgetischt 8 Warum ich die Gabel ableg? Weil ich ihn germ als
13 Von ihr kannst du gen-aue Informationen über Deine Handgebäck esse!
Natürlichen Anlagen erb-itten 9 Willst du mit dem Riesenradanhänger Venedig erkunden oder
14 Was sagt die wortteilkarge Zweitgeeihte zu ihrer Medaille? zum Gipfeltreffen reisen? (Mz)
16 Das Bukarestgeld hat im Kärntner Karneval (besonders in 10 Die Bewertung nicht genügend zu beachten, kann sich so
KLEINKIRCHHEIM) einen halblustigen Ruf nachteilig auswirken
17 Lass den irren Tag beisaite und entspann dich bei ihren Riffs! 15 Der Weg ist nicht das Ziel – verrückt, oder?
(Mz)
Als Einstiegshilfe finden Sie unter
http://phoenixen.at/nixtrix.html Tipps und Tricks
zum Lösen dieser Art Kreuzworträtsel.
1 2 3 4 Lösungswort-Hinweis:
Mit den Buchstaben in den
nummerierten Feldern steht
ein universalgeniales
5
5 3
Lösungswort auf dem
Programm.
1
6 7 8 9 10
4 2
3
© Rätsel: phoenixen, www.phoenixen.at, Shutterstock.com/Daniela Barreto
11
8 4
12 13
2 7 5
14 15
1 6
16
7
17
6 8
մմEinsendeschluss: 26. April 2019 Einsendungen an: kommunikation@bmbwf.gv.at Betreff: Rätsel
BMBWFJOURNAL | 1.2019 19THERMEWIEN.AT
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*ausgenommen FeiertageSie können auch lesen
