Neuerungen in der DIN 18034 "Spielplätze und Freiräume zum Spielen" - Plenum Bewegungsplan2019 Fulda 03.04.2019 playground @ landscape
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Katharinenplatz 7
84453 Mühldorf a.Inn
Tel. 08631/988851 e-mail: LA-Koeppel@t-online.de
Neuerungen in der DIN 18034
„Spielplätze und Freiräume
zum Spielen“
Plenum Bewegungsplan2019 Fulda 03.04.2019
playground @ landscape
Köppel Landschaftsarchitekt
aus Mühldorf a. Inn
Lothar Köppel
Ing.grad, Dipl.-Ing. (FH) Landespflege
Freier Landschaftsarchitekt
Schwerpunkt Objektplanung, Landschaftarchitektur
Barrierefreie Außenanlagen, Spiel- , Sport- und Freizeitbereiche
Privater Sachverständiger
Langjähriger Projektsteuerer des Deutschen Kinderhilfswerkes
Ehem. Mitarbeiter BYAK Bayern Beratungsstelle Barrierefreiheit
Mitglied der Normenausschüsse NA Sport und NA Bau
Leiter DIN AK Inklusion
Beratendes Mitglied Gütesiegel „Barrierefrei“
Familienvater, zwei Töchter, drei Enkel
1. Vorstand Verein für Gartenbau u. Landespflege Mühldorf a.Inn/Oberbayern
2 03. April 2019 www.la-koeppel.de
3 03. April 2019 www.la-koeppel.de
4 03. April 2019 www.la-koeppel.de
5 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Was bringt die neu DIN E 18034
bei Spielplätzen und Freiräumen zum Spielen
Es bewegt sich was !
Impulse setzen
Freiräume schaffen
Krusten aufbrechen
DIN E 18034
Der Weg zum innovativen barrierefreien Spielplatz
Barrierefreiheit ist Evolution nicht Revolution > 30 J
6 03. April 2019 www.la-koeppel.de
7 03. April 2019 www.la-koeppel.de
DIN EN 1176 -1 : 2017-12
Spielplatzgeräte u. Spielplatzböden
Teil 1: Allgemeine sicherheitstechnische Anforderungen und Prüfverfahren
Nationales Vorwort
Für fest eingebaute Spielplatzgeräte und Spielplatzböden in öffentlichen Bereichen in Deutschland
ist im Rahmen der Inklusion (Zugehörigkeit) das Behindertengleichstellungsgesetz (BBG) sowie die
UN-Behindertenrechts-Konvention (2009) anzuwenden und zu beachten.
Barrierefreiheit ist somit eine Grundvoraussetzung für Inklusion.
Planungshinweise und Maßnahmen zur Sinnes- und Bewegungsförderung sind in
DIN 18034 „Spielplätze und Freiräume zum Spielen, Anforderungen für Planung, Bau und Betrieb“
enthalten.
Technische Anforderungen für öffentliche fest installierte Spielplatzgeräte zur Förderung von
Nutzern mit besonderen Fähigkeiten sind in DIN 33942 „Barrierefreie Spielplatzgeräte“ enthalten.
8 03. April 2019 www.la-koeppel.de
9 03. April 2019 www.la-koeppel.de
DIN E 18034 Änderungen 2019-4 (in Bearbeitung)
(Veröffentlichung voraussichtlich Nov.2019 > BEUTH-Verlag)
Inhalte schwarz = keine Änderungen rot = geplante Änderungen
Vorwort
Einleitung
1 Anwendungsbereich
2 Normative Verweise
3 Begriffe
3.1 Spielplatz
3.2 Freiraum zum Spielen
3.3 Naturnaher Bereich
3.4 Ausstattungselemente
3.5 Hindernisse
3.6 Barrierefrei
3.7 Inklusion
3.8 Fähigkeiten
3.9 Fertigkeiten
3.10 Zwei-Sinne-Prinzip
3.11 Zwei-Wege-Prinzip
3.12 Leitsystem
10 03. April 2019 www.la-koeppel.de4 Bedarfsplanung
4.1 Konzepte
4.2 Spielflächenbedarf
4.3 Erreichbarkeit
5 Planung
5.1 Allgemeines
5.2 Ziele
5.2.1 Vielfalt
5.2.1.1 Allgemeines
5.2.1.2 Sinnes- und Bewegungsförderung
5.2.1.3 Spezielle Bewegungsangebote
5.2.1.4 Gestaltbarkeit
5.2.1.5 Geländemodellierung
5.2.1.6 Raumbildung
5.2.1.7 Nutzungsvielfalt
5.2.1.8 Förderung und Pflege von Sozialkontakten
11 03. April 2019 www.la-koeppel.de5.2.2 Barrierefreiheit
5.2.3 Leitsysteme
5.2.4 Sicherheit
5.3 Flächengrößen
5.4 Anforderungen an spezielle Bereiche und Ausstattungen
5.4.1 Sand- und Matschspielbereiche
5.4.2 Wasserspiele
5.4.3 Anordnung von Spielplatzgeräten
5.4.4 Ballspiele
5.4.5 Flächen vorrangig für Ballspiele
5.4.6 Rollflächen
5.4.7 Bereiche für Kommunikation
5.4.8 Bereiche zur Förderung des Naturerlebens
12 03. April 2019 www.la-koeppel.de5.5 Anforderungen an Landschaftselemente
5.5.1 Böden
5.5.2 Vegetation
6 Sicherheit und Wartung
6.1 Allgemeines
6.2 Einfriedungen
6.3 Zugänge
6.4 Spielplatzgeräte und bauliche Anlagen
6.5 Wasser
6.6 Pflanzenverwendung
6.7 Wartung
Literaturhinweise
13 03. April 2019 www.la-koeppel.deE DIN 18034 (Stand 2019-04 in Bearbeitung)
Spielplätze und Freiräume zum Spielen
Anforderungen für Planung, Bau und Betrieb
Dieses Dokument soll die Fassung vom 1999-12 ersetzen
Diese Norm ist z.Zt. in Bearbeitung
Textliche und inhaltliche Überarbeitung ist weitgehend abgeschlossen
Im Rahmen der weiteren Bearbeitung und des Einspruchsverfahrens können noch Änderungen,
Ergänzungen, Festsetzungen und zielorientierte Anregungen in das Normwerk einfließen.
Die Erstellung eines erläuternden Beiblattes ist vorgesehen
Inhalte > praxisorientierte Erläuterungen zu den Festsetzungen des Haupttextes
> Handlungshinweise zur Planung barrierefreier Spielplätze und Freiräumen zum Spielen
> Einführung einer Matrix zur Bewertung von barrierefreien Spielplätzen und Freiräumen
zum Spielen sowie Spielplatzgeräten bzw. Ausstattungen
Nach dem Einspruchsverfahren (Fürspruchsverfahren) und Überarbeitung der Norminhalte ist
geplant das Normwerk Ende 2019 bzw. Anfang 2020 zu veröffentlichen und zur Verfügung zu
stellen.
14 03. April 2019 www.la-koeppel.deÜberarbeitungsschwerpunkte bei der DIN 18034
> Inklusion und Barrierefreiheit
Gesetzliche Grundlagen
Begriffserläuterungen
Planungshinweise
Gestaltungs-Ziele-Vielfalt
Nutzungs-Ziele-Vielfalt
Flächensicherung
Erreichbarkeit
Kommunikation
Naturerlebnis
Wassernutzung
Spieleinrichtungen und Spielausstattungen
Pflanzenverwendung
Sicherheit und Wartung
15 03. April 2019 www.la-koeppel.deErläuterung zur Einleitung
Die Norm ist eine Hilfestellung / Planungshilfe für die Planung, den Bau und den Betrieb von
Spielplätzen und Freiräumen zum Spielen
Hinweis auf Baugesetzbuch und Planungshoheit der Gemeinden u. Kommunen
Sicherheitstechnische Anforderungen an Geräte werden darin nicht gestellt, jedoch betrachtet die
Norm Sicherheitsanforderungen die an Spielplätze im Allgemeinen zu stellen sind.
Kinder müssen lernen Risiken abzuschätzen und mit ihnen umzugehen.
Neu (Inhaltliche Schwerpunkte)
Bezüglich der Barrierefreiheit die Voraussetzung für Inklusion ist, legt die Norm Planungsziele und
Anforderungen fest um allen Nutzern Chancengleichheit zu ermöglichen und allen Menschen mit und
ohne Behinderungen Angebote wie Spielplätze, Freiräume zum Spielen und Spielplatzgeräte
weitgehend selbstständig ohne Hilfestellung entsprechend ihrer Fähigkeiten zu nutzen.
Dies gilt insbesondere für alle öffentlichen Freizeit- und Spieleinrichtungen, wie in allen
Landesbauordnungen festgelegt !
Rechtsgrundlagen > UN-Menschenrechtskonvention > Grundgesetz > Behindertengleichstellunggesetz
(BBG) > Landesbauordnungen
16 03. April 2019 www.la-koeppel.deAllgemeine zielorientierte Überarbeitung von Formulierungen und Anforderungen
Spezielle bindende Zielformulierungen u.a.
für Inklusion und Barrierefreiheit
für Vielfalt und Spielwert
für Wasser
für Landschaftelemente
für Pflanzenverwendung
für Sicherheit
Formulierungen > z.B. statt > könnte / sollte > muss / soll oder müssen / sollen
Öffnung zu Planungsfreiheit, Kreativität, Vielfalt, Flächengewinnung
Vermeidung von vagen Empfehlungen die für Inklusion und Barrierefreiheit hinderlich auslegbar sind
17 03. April 2019 www.la-koeppel.de1 Erläuterung zum Anwendungsbereich
Die Norm gilt für Neuplanungen sowie Generalsanierung von Spielplätzen und Freiräume zum
Spielen und ist sinngemäß auch für Aus-, Umbau sowie Modernisierung vorgesehen.
Sie enthält Anforderungen für die barrierefreie Planung, den Bau und den Betrieb.
Sie gilt auch für Flächen am Wohnumfeld, in Kindertageseinrichtungen, Sport- und
Freizeiteinrichtungen, Freibädern, Grünanlagen und auf Schulgeländen.
Bei Anlagen für spezifische Nutzergruppen können zusätzliche oder andere Anforderungen
notwendig sein.
Die Norm gilt nicht für pädagogisch betreute Anlagen.
2 Normative Verweise > werden angepasst
18 03. April 2019 www.la-koeppel.de3 Begriffe
Bei den Begriffen werden die Erläuterungen zu Spielplatz, Freiraum zum Spielen, naturnaher Bereich,
Ausstattungselemente beibehalten.
Neu aufgenommen werden:
Barrierefrei > Soziale Dimension die alle zu erfüllenden Voraussetzungen für alle Menschen in jedem Alter
mit unterschiedlichen Fähigkeiten, ohne und mit Behinderungen zum gleichberechtigten, selbstbestimmten
und unabhängigen Leben kombiniert > d.h. auch für Spielplätze und Freiräume zum Spielen.
Inklusion > Anspruch die selbstbestimmte, gleichberechtigte und gleichwertige Teilhabe von allen
Menschen In allen Lebensbereichen zu ermöglichen > d.h. auch für Spielplätze
und Freiräume zum Spielen
Fähigkeiten > Kompetenz die durch das Alter sowie körperliche , geistige und emotionale Konstitution der
Nutzer bestimmt sind
Fertigkeiten > Erworbene Fähigkeiten etwas bestimmtes zu tun
19 03. April 2019 www.la-koeppel.deZwei-Sinne-Prinzip > Gleichzeitige Vermittlung von Informationen für mind. zwei Sinne
(Sehen, Hören, Fühlen Tasten)
Zwei-Wege-Prinzip > Erreichung, Erschließung und/oder Benutzung von Einrichtungen und
Nutzungsgegenständen auf mind. zwei unterschiedlichen Wegen, wovon mind. einer barrierefrei sein muss.
Leitsystem > System von durchgängigen Leitelementen, die je nach Fähigkeiten > visuelle, sensorisch,
auditiv, haptisch, olfaktorisch, propriozeptiv (Eigenempfinden) erfassbar sind
20 03. April 2019 www.la-koeppel.de4 Bedarfsplanung > städtebauliche Aspekte
Es sind Konzepte zur bedarfsgerechten Versorgung mit Spielplätze und Freiräume zum Spielen.für das
Gesamtgebiet der betroffenen Kommune erstellen
> Ermittlung des Flächenbedarfs
> Funktionsgerechte Verteilung und Vernetzung
> Selbständige Erreichbarkeit
Beim Spielflächenbedarf für Spielplätze und Freiräume zum Spielen. wurden bis dato noch keine
Änderungen vorgenommen
Es wurde aber der Hinweis aufgenommen, das es sich die Altersangaben nur auf statistische Werte handelt
Diese können insbesondere in Bezug auf die Fähigkeiten der Nutzer im Rahmen der Inklusion
abweichen
> Flächenbedarf orientiert sich an der Einwohnerzahl
> Bis 6 Jahre > 6 -11 Jahre > ab 12 Jahre > jeweils min. 0,75 m² d.h. mind. 2,25 m² / Einwohner
> Bei verdichten Gemeinden mit hoher Bevölkerungsdichte > Flächenbedarf größer !!!
21 03. April 2019 www.la-koeppel.deErreichbarkeit
Wo Menschen leben müssen auch entsprechende Spielmöglichkeiten vorhanden sein, die von ALLEN
barrierefrei und selbständig erreicht werden können
Bei den Altersgruppen > Wichtiger Hinweis auf statistische Werte im Rahmen der Inklusion
bis 6 Jahre > Entfernung > bis 200 m > fußläufig ( ca.6 Min.)
6 bis 12 Jahre > Entfernung > bis 400 m > fußläufig (ca. 10 Min.)
Ab 12 Jahre > Entfernung > bis 1000 m > fußläufig (ca. 15 Min.)
Anforderungen
Keine Hindernisse z.B. Gleisanlagen, Autobahnen, industrieanlagen, Gewässer etc.
Querungshilfen bei Hauptstraßennetzen, ansonsten gelten diese als Hindernisse
Barrierefreie Vernetzung von Spielplätzen und Freiräumen zum Spielen mit Grünverbindungen, Grünflächen
Barrierefreie Verkehrsplanungen zu Gunsten der Kinder bei Spielplätzen und Freiräume zum Spielen.>
Verkehrsberuhigung , barrierefreie (gesicherte) Querungen etc.
22 03. April 2019 www.la-koeppel.de5 Planung
Forderung von Nutzerbeteiligungen in geeigneter Weise
Adäquate Widerspiegelung der Bevölkerungsstruktur im Rahmen der Inklusion
Barrierefreiheit ist die Grundlage für alle Planungen !
Das Zwei-Sinne-Prinzip und das Zwei-Wege-Prinzip sind zu erfüllen
Hohe Umweltverträglich für geplante Anlagen und Materialien
Erreichung von hohen Spielwert verbunden mit hoher Inklusion
Gewährleistung von Zugänglichkeit und Nutzbarkeit
> !!! Alle können nicht alles !!! <
23 03. April 2019 www.la-koeppel.de5.2 Ziele
5.2.1 Allgemeines
Ziel ist die ganzheitliche geistige, körperliche und geistige Entwicklung sowie den Gesundheitsschutz von
Kindern und Jugendlichen mit vielfältig, barrierefreier Ausprägung zu fördern.
Große Freiräume sind Voraussetzung
5.2.1.1 Vielfalt
Berücksichtigung der Sinnes und Bewegungsförderung (sehen, tasten, hören, riechen, schmecken)
Förderung der Wahrnehmung bezüglich der Außenwelt, Naturmaterialien und Naturelementen etc.
Berücksichtigung von Gleichgewicht, Motorik und Koordination
unter Anwendung des Zwei-Sinne-Prinzips
Berücksichtigung von spezielle Bewegungsangebote > Bolzplätze > Multisporteinrichtungen etc.
Möglichkeiten zur Selbstgestaltung von Spielplätzen und Freiräumen zum Spielen
Nutzung von Geländemodellierungen und Topografie
Schaffung von (Spiel)-Räumen durch gliedernde Elemente > Anreize schaffen
24 03. April 2019 www.la-koeppel.deAnpassung von Spielplätzen und Freiräumen zum Spielen auf Grund von besonderen Bedürfnissen der Nutzer
Berücksichtigung von Aufenthaltsort für jedes Alter zu Förderung und Pflege von Sozialkontakten
Vermeidung von unnötigen Hindernissen > DIN 108040
Erreichbarkeit von Spielplätzen und Nutzungselemente für alle Menschen
Förderung des Spielens miteinander bei Nutzern mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten
unter zielorientierter Betrachtung
Förderung von Interaktionen durch gezielte Auswahl von barrierefreien Spielangeboten
Ergänzende Spielplatzausstattungen im angrenzenden Umfeld
Einbindung von zwingend erforderlichen Leitsystemen zur barrierefreien Nutzung, Führung,
Orientierung und Sicherheit
Gewährleistung der allgemeinen Sicherheit durch entsprechende Gestaltungselemente
25 03. April 2019 www.la-koeppel.deFlächengrößen
Sicherung von Flächengrößen zur Abdeckung der unterschiedlichen Bedürfnissen
> Spiel > Betätigung > Bewegung > Wahrnehmung
Bei den Altersgruppen > Wichtiger Hinweis auf statistische Werte im Rahmen der Inklusion
Festlegung von Brutto-Größen
> bis 6 Jahre >min. 500 m²
> 6 bis 12 Jahre > min.5.000 m²
> ab 12 Jahre > min. 10.000 m²
Schöpfung von Mehrwert durch entsprechenden angepasste Flächengrößen (z.B. größer als
Mindestgrößen) und Gestaltung
für > Stadtökologische Funktionen „Grüne Infrastrukturen“ > Umweltaspekte
> Städtische Grün- und Freiraumsysteme > Gesundheitsförderung, Klimapuffer, Retentionsraum,
Staub- und Immissionfilter
26 03. April 2019 www.la-koeppel.de5.4 Spezielle Bereiche und Ausstattungen (je nach Planungskonzept)
Berücksichtigung von
> Sand-Matschspielbereichen
> Wasserspiele an natürlichen und künstlichen > Wasser hat bei vorgesehener Nutzung hohen Spielwert mit
unterschiedlichen Spiel- und Erlebnismöglichkeiten
> Wassertiefen bei vorgesehen (gebauten) stehenden Gewässerbereichen > max. 50 cm
Spielfährenbereiche > max. 60 cm
WICHTIG: Hinweis auf die Aufsichtspflicht für Kleinkinder und schutzbedürftige Personen
> Sinnvollen Spielabläufen bei der Anordnung von Spielplatzgeräten für vielfältige Gruppen- u. Einzelspiele
> von funktionsgerechten Ballspiel- und Bewegungsflächen > keine Normgrößen erforderlich > Barrierefreie
Gestaltung
> von Rollflächen zur Nutzung von mobilen Geräten, Rollsportgeräte, Rollstühle etc.
> von Kommunikationsbereichen
> von Bereichen zur Förderung des Naturerlebens und vorhandener Lebensräume > Großflächigkeit ! >
mit Möglichkeiten für kreatives, erlebnisreiches, barrierefreies Spielen
27 03. April 2019 www.la-koeppel.de5.5 Landschaftelement Anforderungen
Berücksichtigung bzw. Verwendung von Landschaft- bzw. landschaftstypischen Gestaltungselementen
wenn möglich ohne unnötige Veränderungen
von Böden, Oberflächenprofilierungen, Vegetation etc.
von Anforderungen an Naturspielsande: 0 mm bis ≤ 3 mm mit bindigen Bestandteilen / wasserdurchlässig
von Böden in Aufprallbereichen
von Artenvielfalt, Standortgerechtigkeit Regenerationsfähigkeit bei Neupflanzungen
von strapazierfähigen, bespielbaren Rasen
von extensiven Blühwiesen
28 03. April 2019 www.la-koeppel.de6 Sicherheit und Wartung
Hohe Mitverantwortung bei Planung, Bau und Betrieb von Spielplätzen und Freiräumen zum
Spielen zum Wohl, für die gesunde, inklusive Entwicklung für Kinder und Jugendliche sowie alle
Nutzer.
Sicherheit und Erhaltung der Gesundheit ist daher bei allen Maßnahmen zu berücksichtigen,
jedoch unter dem Aspekt, das ein Kinderspielplatz nicht als „Vollkasko-Bereich“ betrachtet
werden darf.
Risiken müssen erkennbar und erlernbar sein.
Spielgerätenormen haben derzeit den höchsten sicherheitstechnischen Standard, so dass keine
tödlichen Unfälle in den letzten Jahren bekannt sind, die von diesen ausgegangen sind.
Die meisten tödlichen Unfälle wurden auf dem Weg zum Spielplatz festgestellt.
Inklusion bedeutet aber auch gleichberechtigte Teilhabe von Menschen in allen
Lebensbereichen, d.h. chancengleich auch gleichberechtigt mit Risiken zu leben und
gegebenenfalls auch auf Spielplätzen zu verunfallen oder sogar tödlich zu verunglücken.
29 03. April 2019 www.la-koeppel.deÜbertrieben Sicherheitsanforderungen bei Normen mindert
Spielwert, Kreativität und Spielinhalte
Haben wir uns bei der Normung von Spielgeräten bereits
??? „Übernormt“ ???
> Tendenz zur „Entschlackung“ <
Anforderungen aus Inklusion, Barrierefreiheit, Vielfalt, Spielwert etc. wie sie zukünftig vielleicht in der
überarbeiteten Fassung der DIN 18034 aufgezeigt und/oder bereits gesetzlich gefordert werden,
bieten uns Perspektiven für innovative neue barrierefreie Ideen bei der Planung, Bau und Betrieb von
Spielplätzen und Freibereichen zum Spielen zum Wohle unserer Kinder und Jugendlicher.
30 03. April 2019 www.la-koeppel.deDIN NA 112-07-01-02 AK Inklusion
Koordination
Ziel
Der größte gemeinsame Nenner zum barrierefreien Spiel
bei
Spielplätzen,
Freibereichen zum Spielen,
Spielplatzgeräten
Freizeiteinrichtungen
31 03. April 2019 www.la-koeppel.deBEWERTUNGSBAUM „Barrierefreier Fingerabdruck“ BEWERTUNG z.B.
--------------- 100 % Pkte
KRONE
Stationen
Matrix 3
---------------- 75 % Pkte
---------------- 50 % Pkte
STAMM mit Leitbahnen Checkliste 2
Sinneserfahrungen
Wurzel ---------------- 35 % Pkte
Grundanforderungen Checkliste 1
----------------- 0 % Pkte
32 03. April 2019 www.la-koeppel.deWurzel
Barrierefreie Zugänglichkeit
Zugang
Vernetzung
Leitsystem
Orientierung CHECKLISTE 1
Wegesystem
Erreichbarkeit
Nutzungsvielfalt
Flächen
Bereiche
Stationen
Nutzung mit/ohne Hilfe
33 03. April 2019 www.la-koeppel.deStamm
Sinneserfahrungen
Hören - auditiv
Sehen - visuell
Tasten – taktil / haptisch
Fühlen - sensorisch
Riechen – olfaktorisch
Schmecken – gustatatorisch
Körpererfahrungen
Gleichgewicht – vestibulär
Körpergefühl – propriozeptorisch CHECKLISTE 2
Bewegungserfahrungen
Koordination
Geschwindigkeit
Höhenerfahrung
Sozialaspekte
Kommunikation
Selbstwahrnehmung
Gruppenspiele
Einzelspiele
Bewegungsmöglichkeiten
34 03. April 2019 www.la-koeppel.deKrone
Stationen
Nutzungselemente
Nutzungsbereiche
Spielstationen MATRIX 3
Spielanlagen
Spielausstattungen
Spielgeräte
35 03. April 2019 www.la-koeppel.deBewertungs-Systeme (optional > in Bearbeitung)
für barrierefreier Spielplätze, Freiräume zum Spielen und Spielgeräte
gemäß Bewertungsschema / Bewertungsbaum
A) Bewertung nach Eignung (Vorschlag)
- nicht geeignet 0-10 % Punkte
+ bedingt geeignet 10-50 % Punkte
++ geeignet 50-75 % Punkte
+++ besonders geeignet 75-100 % Punkte
B) Bewertung nach Erfüllung, Berücksichtigung (Vorschlag)
- nicht erfüllt / berücksichtigt 0-10 % Punkte
+ bedingt erfüllt / berücksichtigt 10-50 % Punkte
++ erfüllt / berücksichtigt 50-75 % Punkte
+++ besonders erfüllt / berücksichtigt 75-100 % Punkte
36 03. April 2019 www.la-koeppel.deZiel ist
Barrierefreiheit auf der Basis der Inklusion
bei
Spielplätzen
Freibereiche zum Spielen
Spielplatzgeräten
und
Freizeiteinrichtungen
fest zu installieren
37 03. April 2019 www.la-koeppel.de38 03. April 2019 www.la-koeppel.de
39 03. April 2019 www.la-koeppel.de
40 03. April 2019 www.la-koeppel.de
41 03. April 2019 www.la-koeppel.de
42 03. April 2019 www.la-koeppel.de
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44 03. April 2019 www.la-koeppel.de
45 03. April 2019 www.la-koeppel.de
46 03. April 2019 www.la-koeppel.de
47 03. April 2019 www.la-koeppel.de
48 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Lothar Köppel Landschaftsarchitekt Freier Berater der Bayerischen Architektenkammer | Barrierefreie Freiräume I © 2016 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Lothar Köppel Landschaftsarchitekt Freier Berater der Bayerischen Architektenkammer | Barrierefreie Freiräume I © 2016 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Lothar Köppel Landschaftsarchitekt Freier Berater der Bayerischen Architektenkammer | Barrierefreie Freiräume I © 2016 03. April 2019 www.la-koeppel.de
03. April 2019 www.la-koeppel.de
53 03. April 2019 www.la-koeppel.de
29. www.la-koeppel.de54 03. April 2019 www.la-koeppel.de
55 03. April 2019 www.la-koeppel.de
56 03. April 2019 www.la-koeppel.de
57 03. April 2019 www.la-koeppel.de
58 03. April 2019 www.la-koeppel.de
59 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Lothar Köppel Landschaftsarchitekt Freier Berater der Bayerischen Architektenkammer | Barrierefreie Freiräume I © 2016 03. April 2019 www.la-koeppel.de
61 03. April 2019 www.la-koeppel.de
62 03. April 2019 www.la-koeppel.de
63 03. April 2019 www.la-koeppel.de
64 03. April 2019 www.la-koeppel.de
65 03. April 2019 www.la-koeppel.de
66 03. April 2019 www.la-koeppel.de
67 03. April 2019 www.la-koeppel.de
68 03. April 2019 www.la-koeppel.de
69 03. April 2019 www.la-koeppel.de
70 03. April 2019 www.la-koeppel.de
71 03. April 2019 www.la-koeppel.de
Die neue DIN E 18034 = für alle Nutzer
= sozial
= hilfreich
= innovativ
= kreativ
= ideenreich
= ein Wirtschaftsfaktor
Barrierefreiheit bei der Gestaltung
von Spielplätzen und Spielbereichen im Freien
fängt in den Köpfen an
72 03. April 2019 www.la-koeppel.deVielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
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