Diplomlehrgang Ausbildung zur/zum TrainerIn in der Erwachsenenbildung aus Deutsch als Fremdsprache /Deutsch als Zweitsprache
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Diplomlehrgang
Ausbildung zur/zum TrainerIn in der
Erwachsenenbildung
aus Deutsch als Fremdsprache
/Deutsch als Zweitsprache
Änderungen vorbehalten
Diplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Das Ziel des Lehrganges ist es, Personen zu DaF/DaZ-TrainerInnen auszubilden, die
sozial- als auch sprachpsychologische sowie sprachdidaktische Ansätze in ihre
Arbeit einbeziehen und somit selbständig Sprachkurse vorbereiten und abhalten
können.
Zielgruppe
- Personen, die bereits in verschiedenen Maßnahmen als TrainerInnen in der
Erwachsenenbildung tätig sind und DaF/DaZ-Kurse halten wollen bzw. der
Sprachförderung oder dem Spracherwerb ihrer TeilnehmerInnen mit
migrantischem Hintergrund in der Kursplanung Rechnung tragen wollen.
- Personen, die noch keine formale DaF/DaZ-Ausbildung nachweisen können,
aber Erfahrung in der Erwachsenenbildung haben.
Voraussetzungen / Aufnahmeverfahren
Muttersprache Deutsch oder Nachweis einer Sprachprüfung mindestens auf Niveau
C1 oder höher (z.B. ÖSD, TELC, Goethe-Zertifikat) sowie Erfahrung in der
Erwachsenenbildung.
Ziele / Ihr Nutzen
Sie können
den Unterricht selbständig planen und durchführen.
Lernziele sinnvoll festlegen.
geeignetes Unterrichtsmaterial auswählen bzw. selbst erstellen.
Lernschwierigkeiten erkennen und damit umgehen.
auf Prüfungen vorbereiten.
interkulturelle Sensibilität in den Unterricht einbringen.
Ihre Karrieremöglichkeiten
Sie erhalten eine umfassende, spezifische Ausbildung, die Sie befähigt,
Deutschkurse im In- und Ausland abzuhalten. Der Lehrgang ist von der WBA
(Weiterbildungsakademie) und vom Österreichischen Integrationsfonds akkreditiert.
Zeitlicher / finanzieller Aufwand / Ort
Termin: 25.09.2013-14.03.2014 BTDS 1897/02
Über die Lehrgangsdauer von 6 Monaten finden jeweils Mittwoch Abend und Freitag
Nachmittag die Theoriemodule statt.
Lehrgangskosten: € 2.240,00
Lehrgangsort: BFI Wien, 1030 Wien, Alfred Dallinger Platz 1
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Informationen über Förderungen erhalten Sie auf unserer Homepage
www.bfi-wien.or.at oder unter der Telefonnummer 01 811 78-10 100.
Abschluss / Qualifikation
Über die Dauer des Lehrgangs verfassen die TeilnehmerInnen zu jedem Modul eine
schriftliche Arbeit. Es wird ein Lerntagebuch geführt und Hospitations- sowie
Praxisberichte ergänzen die Dokumentation jeder/jedes Teilnehmerin/Teilnehmers.
Eine Abschlussarbeit im Ausmaß von mindestens 10 A4-Seiten basierend auf dem
Lerntagebuch ist zu erstellen. Mit dem Nachweis der Hospitations- und Praxiszeiten
und der positiv beurteilten schriftlichen Arbeiten erhalten Sie ein BFI Wien-Diplom.
Unsere MitarbeiterInnen, LehrgangsleiterInnen und TrainerInnen stehen als
Ansprechpersonen jederzeit für Sie zur Verfügung und begleiten Sie während der
gesamten Ausbildung.
Information und Anmeldung
Weiterbildung ist mit zeitlichem und finanziellem Aufwand verbunden. Daher ist eine
gut überlegte und realistische Entscheidung nötig. Sorgfältige Information und
Beratung im Vorfeld sind wesentliche Bestandteile der Philosophie des BFI Wien. Sie
können sich bei einem kostenlosen Informationsabend ausführlich beraten
lassen:
Aktuelle Termine sind auf der Homepage www.bfi-wien.at einzusehen.
Wir bitten um Anmeldung zum Informationsabend !
BFI Wien Informations-, Beratungs- und Anmeldezentrum
1034 Wien, Alfred-Dallinger-Platz 1 / U3 Schlachthausgasse
Telefon: +43 1 811 78 / 10100, Fax: +43 1 811 78 / 10111
E-Mail: information@bfi-wien.or.at
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Die Lehrgangsinhalte
Praxiserfahrungen
Grundlagen- Praxis-
wissen: orientierung:
Deutsch als
Aussprache Methodik
Grammatik Fremdsprache Didaktik
4 Fertigkeiten
Reflexion:
Lehren & Lernen
Interkulturalität
Lerntagebuch
Modul 1
(4 UE)
Orientierungsveranstaltung Kennenlernen, Überblick über
Lehrgangsaufbau, Methode Lerntagebuch,
Literaturliste, Reflexion von Lernerfahrungen,
Rolle der Selbst- und Fremdevaluation
Modul 2
(12 UE)
Kommunikative und sprachwissenschaftliche Grundlagen, Theorien und Prinzipien des
Erst- und Fremdsprachenerwerbs, Stadien
Grundlagen
des Sprachenerwerbs.
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Modul 3
(6 UE)
Lerntypen Lehr-, Lernbiografien, Lerntypen, Wissen
lerntypengerecht vermitteln.
Modul 4
(16 UE)
Grammatik Grammatische und sprachpsychologische
Grundlagen, Terminologie, Erläuterung
ausgewählter Grammatik, Aufgaben,
Vermittlungsideen und Übungsformen unter
Berücksichtigung unterschiedlicher
Zielgruppen
Modul 5
(12 UE)
Interkulturelle Kommunikation Theorien und verschiedene Modelle:
Kulturdimension, Kulturstandards
(Trompenaar, Hofstede u.a.), Landeskunde
Modul 6
(6 UE)
Phonetik Ausspracheschulung, Lautbildung,
Unterschiede von landesspezifischem
Deutsch, Umgang mit Dialekt
Modul 7
(6 UE)
Rezeptive Fähigkeiten Bedeutung des Trainings der rezeptiven
Fähigkeiten, Strategien und Prozesse,
Textverständnis
Modul 8
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
(6 UE)
Produktive Fähigkeiten Bedeutung des Trainings produktiver
Fertigkeiten, Übungstypologien
Modul 9
(6 UE)
Fehler, Fehlerkorrektur und Instrumente
Fehler als positive Lernquelle, Instrumente
zur Fehlerkorrektur und –bearbeitung
Modul 10
(8 UE)
Leistungsbemessung
Überblick von Deutschprüfungen (ÖSD, ÖIF,
Telc, Goethe, etc.), Prüfungsvorbereitung als
Bestandteil des Unterrichts
Modul 11
(8 UE)
Religion unter besonderer Berücksichtigung Welchen Einfluss hat Religion auf den
des Islam Unterricht, wieweit muss eine Lehrkraft darauf
Rücksicht nehmen.
Modul 12
(6 UE)
Was bedeutet Trauma ? Umgang mit
Lernhemmungen und Trauma traumatisierten Personen im Unterricht.
Modul 13
(6 UE)
Fremdsprachendidaktik und LehrerInnenrolle
LehrerInnenverhalten, Erwartungshalten der
Im DaZ-Unterricht TeilnehmerInnen, Lernstrategien
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Modul 14
(6 UE)
Recht
Rechtliche Situation von ZuwanderInnen in
Österreich, Integrationsvereinbarung,
Aufenthaltsrecht
Modul 15
(16 UE)
Gruppendynamik
Modelle und Strategien in Gruppen unter
Berücksichtigung des Spracherwerbs
Modul 16
(4 UE)
Beobachtung als Methode
Einführung und Vorbereitung auf Hospitation
Modul 17
(6 UE)
Methodik und Didaktik I
Historischer Abriss und aktuelle Ansätze,
Übungstypologien
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Modul 18
(10 UE)
Methodik und Didaktik II
Lehrwerkanalyse, Techniken zum
Wortschatz- und Grammatikerwerb, Einsatz
von Medien
Modul 19
(10 UE)
Spiele
Spiele zur Grammatikvermittlung,
Kommunikative Spiele, Spiele zur Förderung
der interkulturellen Kompetenz
Modul 20
(12 UE)
Methodik und Didaktik III
Darstellung und Reflexion der eigenen
Unterrichtspraxis
Modul 21
(6 UE)
Materialienworkshop
Erstellung von Unterrichtsmaterial für
definierte Zielgruppen
Modul 22
(6 UE)
Resümee und Abschluss
Präsentation der Modularbeiten, Rück- und
Ausblick
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Ihre Lehrgangsleiterin und Ihr TrainerInnenteam:
Lehrgangsleitung:
Dr. Silvia Schodl
Silvia Schodl hat ein Wirtschafts- und Sozialgeschichtestudium an der Universität
Wien absolviert und ist seit 1994 als Deutsch als Fremdsprache –Trainerin tätig. Seit
2004 ist sie als ÖSD-Prüferin lizenziert und als Integrationssprachkurstrainerin beim
ÖIF gemeldet.
Trainingsschwerpunkte sind Deutsch als Fachsprache, Firmentrainings sowie ÖSD-
Prüfungsvorbereitungskurse.
TrainerInnenteam:
Mag. Bettina Brenneis
Bettina Brenneis hat ein ÜbersetzerInnenstudium an der Universität Wien für
Französisch und Spanisch abgeschlossen. Frau Brenneis ist seit 2002 als Deutsch
als Fremdsprache Trainerin tätig, sie ist ÖSD Prüferin und lizenzierte
Integrationskurstrainerin.
Trainingsschwerpunkte sind Integrationskurse sowie ÖSD Prüfungsvorbereitungs-
kurse.
Mag. Elisabeth Lengauer
Elisabeth Lengauer hat ein Germanistik- und Latein Lehramtsstudium an der
Universität Wien absolviert, anschließend Deutsch als Fremdsprache an der
Universität Wien zusätzlich abgeschlossen. Berufserfahrung hat Frau Lengauer als
AHS-Lehrerin und als SOS Kinderdorfmutter gesammelt und ist seit 2007 als
Deutsch als Fremdsprache Trainerin tätig. Sie ist lizenzierte Integrationssprachkurs-
trainerin und ÖSD Prüferin.
Trainingsschwerpunkte sind Integrationskurse sowie ÖSD Prüfungsorbereitungs-
kurse.
Dr. Bettina Rohrauer
Bettina Rohrauer hat ein Studium der allgemeinen Sprachwissenschaft sowie den
Hochschullehrgang Deutsch als Fremdsprache an der Universität Graz absolviert.
Seit 1990 ist sie als Deutsch als Fremdsprache Trainerin tätig und ist seit 2004
lizenzierte ÖSD Prüferin. Sie hat berufsbegleitend die Ausbildung zur Musik- und
später zur Psychotherapeutin beendet.
Trainingsschwerpunkte sind Deutsch als Fachsprache sowie ÖSD Prüfungs-
vorbereitungskurse.
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Manuela Sass
Manuela Sass hat ein Pädagogikstudium an der Universität Jena beendet und ist seit
1988 als Deutsch als Fremdsprache Trainerin zuerst in Ungarn und seit 1999 in
Österreich tätig. Frau Sass ist ÖSD Prüferin.
Trainingsschwerpunkte sind Intensivkurse, ÖSD Prüfungsvorbereitungskurse,
Firmen- und Einzeltrainings.
Änderungen vorbehaltenDiplomlehrgang Deutsch als Fremdsprache
Aufnahmeverfahren:
Bitte füllen Sie das Bewerbungsformular aus, die Lehrgangsleitung überprüft Ihre
Bewerbung und meldet sich bei Ihnen per Mail.
Bei positiver Beurteilung werden Sie zu einem Interview eingeladen. Nach dem
Interview erfahren Sie, ob Sie in den Lehrgang aufgenommen werden können.
Dieses Aufnahmeverfahren ist für Sie kostenlos und unverbindlich. Erst wenn Sie
das Anmeldeformular ausfüllen, entscheiden Sie sich verbindlich für die Teilnahme
am Lehrgang.
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