HERAUSFORDERUNGEN JG. 9 / JG.10 ATw 2022/23
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HERAUSFORDERUNGEN
JG. 9 / JG.10 ATw 2022/23
M NRT
e SPORTB
R BE+ONTE SCHULE
INHALT
HERAUSFORDERUNGEN JG. 9 / JG. 10 SEITEN
01 ALL YOU NEED IS LAW...................................................................... 06 – 07
02 CHOR .................................................................................................. 08 – 09
03 DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM...................................................... 10 – 11
04 FAHRRADWERKSTATT........................................................................ 12 – 13
05 KANURESTAURATION........................................................................ 14 – 15
06 KITCHENBUDDIES............................................................................... 16 – 17
07 KLETTERN UND ABSEILEN.................................................................. 18 – 19
08 MOFA 4 BOYZ..................................................................................... 20 – 21
09 MOFA 4 GIRLZ.................................................................................... 22 – 23
10 ONE VISION........................................................................................ 24 – 25
11 LOCKDOWN LIVE – DEIN RADIO....................................................... 26 – 27
12 SCHÜLERFIRMA.................................................................................. 28 – 29
13 WAVEBOARDEN................................................................................. 30 – 31
14 WENN ICH KÖNIG:IN VON DEUTSCHLAND WÄR............................. 32 – 33
15 ZEICHNUNG UND MALEREI................................................................ 34 – 35
Fotonachweis: SAM slowimaging.com (Seite 13) / www.freepik.com / www.pexels.com / www.pixabay.com / privat
VORWORT
SEHR GEEHRTE ELTERN, LIEBE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, ACHTUNG ONLINEWAHLEN!
ich freue mich, Ihnen und Euch die Herausforderungen für das neue Schuljahr in Gewählt wird über ein Onlineportal. Dies geht über jedes Endgerät, auch über das
Jahrgang 9 und Jahrgang 10 vorzulegen. Smartphone! Der Wahlcode wird per Mail übermittelt.
Er ist für das kommende Schuljahr für alle Wahlvorgänge in der Schule gültig.
Für Schülerinnen und Schüler, die im Jahrgang 8 oder 9 eine Fremdsprache belegt
haben, werden folgende Angebote fortgesetzt: Wahlvorgang:
1. Sprachenherausforderungen → Gehe auf die Seite: https://atw.online-ganztagsschule.de
→ Spanisch Die zweite Fremdsprache ist ACHTUNG: Es müssen keine persönlichen Angaben eingetragen werden!
→ Französisch in Klasse 9 und 10 dreistündig. Einfach überspringen mit „Daten bestätigen“.
2. Alternativen → Log dich mit deinem Wahlcode ein
Wir bieten den Schülerinnen und Schülern, die keine zweite Fremdsprache belegen,
→ Gehe zur Startseite
viele weitere und spannende Herausforderungen, die ebenfalls dreistündig unter-
richtet werden. → Klicke auf „meine Kurse“
Sich Ziele zu setzen, eine Vision zu haben und zu verfolgen, Herausforderungen → Öffne die richtige Anmeldephase:
zu bestehen, neue und ungewohnte Erfahrungen zu machen, das fördert An- Jg. 9/10 – Herausforderungen/Künste: Schuljahr 2022/2023
strengungsbereitschaft, Entdeckungsfreude, Verantwortungsgefühl und Selbst- → Wähle deine Kurse aus
bewusstsein. Herausforderungen bieten Gelegenheit, sich selbst zu entdecken,
zu experimentieren – ästhetisch, sportlich, wissenschaftlich, kulturell und sozial. → Es müssen immer mehrere Optionen (1., 2. + 3. Wahl) eingetragen werden
Herausforderungen bieten Euch auch die Möglichkeit, Grenzen zu entdecken und überall Kreuze gesetzt werden, ansonsten kann der Wahlvorgang nicht
und zu überschreiten und an Euch selbst zu wachsen. abgeschlossen werden.
ACHTUNG: Alle, die in Jahrgang 7 Spanisch oder Französisch gewählt haben
Dieses Infoheft gibt euch und Ihnen einen Überblick über die Herausforderungen (und die Sprache weiter belegen wollen), gibt diese als 1. Wahl
im Schuljahr 2022/23. ein (als 2. + 3. Wahl wird irgendetwas eingetragen). Wer in Jg.7
keine Sprache gewählt hat, kann später keine Sprache wählen
Die Wahl wird online durchgeführt. und es kann nicht die Sprache gewechselt werden!
Ihr Kind erhält hierzu einen Online-Wahlcode sowie einen Internetlink. Wählt ihr → Bestätige deine Kurse
Kind nicht, ordnen wir es einem Kurs zu.
Herzliche Grüße Hast du Schwierigkeiten beim Wählen?
Dann schicke bitte eine Mail an e.reiter@atw-hh.de und schildere kurz das Problem.
Bert Urselmann
Abteilungsleiter 8–10
01: ALL YOU NEED IS LAW
IN DIESER HERAUSFORDERUNG WIRST DU LERNEN, WIE MAN JURISTISCHE
FÄLLE MIT HILFE VON GESETZEN LÖST.
Wir werden hierfür gemeinsam logisches Denken üben und lernen, Argumente
für verschiedene Standpunkte zu sammeln und Debatten zu führen. Außerdem
erfährst du, welche Bedeutung Jura in deinem Alltag bereits hat und in Zukunft
haben wird, wir werden mit Anwält:innen sprechen und uns einen Gerichtssaal
auch mal von innen anschauen.
Diese und mehr Fragen werden wir gemeinsam beantworten:
Komme ich für’s Schwarzfahren ins Gefängnis? Sollte das Wahlalter auf 16 Jahre
herabgesenkt werden? Wie läuft eine Gerichtsverhandlung ab? Gibt es auch im
Krieg Rechte und Pflichten? Was sind eigentlich Menschenrechte und wie kann
ich sie schützen?
Was bringst du mit?
→ Du hast Interesse daran, deine Rechte kennenzulernen!
→ Du solltest Lust haben auf spannende Diskussionen!
→ Du hast Spaß daran, über knifflige Fragen logisch und geduldig nachzudenken!
Kursleitung: Frau Heymann
6 Teilnehmeranzahl: 20 7
02: CHOR
SINGEN, SINGEN UND…SINGEN!
Du singst das erste Mal im Chor und kennst vielleicht keine Noten?
Du singst immer alleine für dich und hast dich bisher nur noch nicht
getraut, es allen zu zeigen? Kein Problem! Dann bist du genau richtig!
Was bringst du mit? Natürlich dich, ein begnadetes Stimmtalent, von dem du
vielleicht nicht einmal selbst weißt, dass du eines bist! Klar bist Du bereit, deine
Stimme genauer zu entdecken und unsere Schulgemeinschaft an deiner Stimme
teilhaben zu lassen. Es schreckt dich nicht ab, aus allen Musikrichtungen neue
Stücke zu erlernen und in unbekannte Galaxien vorzudringen.
Deine besonderen Herausforderungen sind:
→ Du lernst deine Stimme kennen und erfährst wie hoch oder tief du singen
kannst. Das nennt man die Stimmlage und die nutzt du gnadenlos für deine
künftige Gesangskarriere!
→ Du lernst, mehrstimmig mit anderen zu singen. Das geht tatsächlich gleichzei-
tig! Und es kann auch noch gut klingen!
Du willst es!
→ Du lernst Chorpartituren lesen. Klingt kompliziert? Na hoffentlich: Du musst ja
etwas zum Klugscheißen haben!
→ Du spürst den Rhythmus in dir! Dann lass ihn raus! Born to be wild!
→ Du kannst deine Töne und du kennst die Stücke. Dann schnapp dir deinen Chor
und rauf auf die Bühne!
Voraussetzungen:
Du hast Lust zum Singen, verfügst über
freie Zeit am Freitagnachmittag und bist
bereit, mit deinem Chor ein Probenwo-
chenende Zeit zu verbringen mit tollen
Freizeitangeboten neben der Arbeit!
Chorleitung: Frau Kloppenburg
Klavier: NN
8 Teilnehmerzahl: mind.15 9
03: DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM
VORBEREITUNGSKURS FÜR DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM (DSD)
Das ist dein Kurs, wenn du:
→ erst seit wenigen Jahren in Deutschland lebst.
→ wissen willst, wie gut dein Deutsch ist.
→ noch ein tolles Zeugnis für deine Bewerbung brauchst.
→ dein Deutsch verbessern willst.
→ du in Jg. 9 oder Jg. 10 bist
Du lernst in dem Kurs:
→ wie man seine Meinung sagt
→ wie du eine gute Präsentation vorbereitest (z.B. für die POP-Prüfung).
→ gute Texte zu schreiben
→ Tricks, wie du besser und schneller Aufgaben lösen kannst
Das DSD-Diplom ist auf der ganzen Welt anerkannt.
Für das Deutsche Sprachdiplom (DSD I) machst du:
1.diesen Kurs
2.eine schriftliche Prüfung im März/ April 2023 an unserer Schule
3.eine mündliche Prüfung im April/ Mai 2023 an unserer Schule
Kursleitung: Frau Wolf
10 Teilnehmeranzahl: 18 11
04: FAHRRADWERKSTATT
IN DIESER HERAUSFORDERUNG LERNST DU FAHRRÄDER ZU REPARIEREN
UND ZU PFLEGEN,
wie zum Beispiel:
→ das Licht zu reparieren
→ die Schaltungen einzustellen
→ die Zahnkränze und die Kette zu wechseln
→ die Bremsen zu wechseln und einzustellen
und vieles mehr …
Du wirst lernen, wie man Rechnungen erstellt und Preise für Reparaturen be-
rechnet. Wir werden aber auch Fahrräder renovieren und verkaufen.
Zudem werden wir die Fahrzeuge aus der Spielausleihe (Go-Karts, Einräder, etc.) in
Ordnung halten und uns um kleinere Reparaturen in den Freizeiträumen kümmern.
Vorkenntnisse sind für diese Herausfor-
derung nicht erforderlich, du solltest
aber Lust haben dich handwerklich zu
betätigen.
Es wird ein Kostenbeitrag von 5 € einge-
sammelt.
Kursleitung: Herr Wilkens Ich freue mich auf die
12 Teilnehmeranzahl: 9 Zusammenarbeit mit dir. 13
05: KANURESTAURATION
AUS DEN UNTIEFEN DES KELLERS IST EIN ALTES HOLZKANU GEHOBEN WOR-
DEN. WIR WOLLEN UNS DIESER ANTIQUITÄT DES BOOTSBAUES ANNEHMEN
UND DEM BOOT ZU NEUEM GLANZ VERHELFEN.
Folgendes ist zu tun:
→ die alte Farbe muss runter
→ kleine Schäden müssen fachgerecht repariert werden
→ Das Boot muss fein säuberlich geschliffen werden
→ Es muss eine neue Lackschicht aufgetragen werden
→ Für den Antrieb müssen neue Paddel aus Holz gefertigt werden.
→ Wir benötigen einen Slip-Wagen um das Boot zu Wasser lassen zu können.
Diesen wollen wir selber herstellen.
Den Höhepunkt dieses Projektes soll eine feierliche Bootstaufe mit anschließendem
Stapellauf bilden. Im Anschluss wird die Seetüchtigkeit von den Projektteilnehmern
mit einer Bootsfahrt auf dem Osterbekkanal getestet.
Hast Du Interesse am Arbeiten mit Holz?
Gefällt es dir in der Gruppe an einem gemeinsamen Werkstück zu arbeiten?
Möchtest Du lernen, wie man ein Holzboot wasserfest macht.
Möchtest Du lernen mit elektrischen Kleinmaschinen, Schleifmaschienen,
zu arbeiten?
Hast Du Lust dabei zu sein, wenn etwas Bleibendes für unsere Schule entsteht?
Dann bist Du hier richtig.
Kursleitung: Herr Hülsmann
14 Teilnehmeranzahl: 10 15
06: KITCHENBUDDIES
DU DENKST, DASS GESUNDES ESSEN LANGWEILIG IST? DU HAST LUST ZU
KOCHEN UND WILLST DABEI STAUNEN, WIE LECKER ESSEN SEIN KANN,
DAS OHNE FLEISCH UND FISCH AUSKOMMT?
In dieser Herausforderung wirst du lernen, richtig leckere und kreative vegetari-
sche Gerichte zu kochen.
Ziele:
→ Wir werden zusammen Gerichte planen, einkaufen und dabei
ein besonderes Rezept vorbereiten
→ Wir werden lernen leckeren Nudel-, Brot- und Pizzateig selbst herzustellen
→ Wir werden alltägliche Zutaten in kreative Gerichte verwandeln
→ Wir werden die Vielfalt der vegetarischen Küche kennenlernen
Was müsste ihr mitbringen?
→ Lust und Spaß am Kochen
→ Neugier für die vegetarische Küche
→ 3 € pro Woche für den
gemeinsamen Einkauf
Kursleitung: Frau Andreetto
und Herr Fahrenkrug
16 Teilnehmeranzahl: 15 17
07: KLETTERN UND ABSEILEN
WIR WOLLEN KLETTERN! Wie müsst ihr wählen?
Hamburg ist die Klettermetropole des Nordens. In diesem Kurs werden wir mit „Natursport Klettern & Abseilen“ wird
euch fast alle coolen Kletter-Locations Hamburgs besuchen. überwiegend in kompakten Phasen
(Das bedeutet, dass wir mit euch die meiste Zeit an Orten außerhalb der Schule unterwegs sind.) stattfinden. Diese liegen an einem der
Herausforderungsnachmittage.
Wir starten an unserer Kletter- und Boulderwand am ATw, um alle wichtigen Basics Diese Nachmittage müsst ihr euch dann
zu lernen. Dazu gehören fachmännisches Sichern, Einbinden, Knotenkunde, freihalten! Solltet ihr weitere Kurse wäh-
Handhabung unterschiedlicher Sicherungs- und Abseilgeräte. Darauf auf- len, dann achtet darauf, dass diese nicht
bauend geht es dann in die Kletterwelten in und um Hamburg: Nordwandhalle an den gleichen Nachmittagen ange-
Wilhelmsburg, Kletterzentren des DAV, Boulderhalle FLASHH in Bahrenfeld, DESY- boten werden. Die Unterrichtsstunden
Turm Bahrenfeld, Boulderhalle Wandsbek und und und … für die kompakten Phasen sparen wir in
den regulären Kurszeiten an, wodurch
Nebenbei werdet ihr fit für schulische Kletterwettkämpfe im Toprope, Vor- häufig Freistunden entstehen können.
stieg und Bouldern, an denen wir mit euch ebenfalls teilnehmen wollen.
Wen könnt ihr fragen?
Mutproben gefällig? Wir werden euch die besondere Herausforderung des Absei-
lens näher bringen. Ihr werdet euch wundern, wo man sich überall abseilen kann … Es gibt immer wieder wichtige Fragen.
Bitte wendet euch gern an Herrn Ehm-
Was ist wichtig, zu wissen? Was bringt ihr mit? ler oder Herrn Krampe. Ihr findet uns
im Sportlehrerzimmer oder natürlich in
→ Klettersport hat hohe Anforderungen → Eine kleine Portion Mut und Vertrauen der Sporthalle.
an die Sicherheit. Obwohl wir den braucht ihr, um euch auf eine gewisse
Kurs immer mit zwei Lehrern durch- Kletter- bzw. Abseilhöhe einzulassen. Wir freuen uns auf einen
führen, dürfen wir gemeinsam nur → Die Kurse richten sich ausdrücklich an tollen Kurs mit euch!
höchstens 18 Schüler betreuen. Mädchen und Jungen gemeinsam.
Das ist so vorgeschrieben! Wir achten auf ein möglichst ausge-
glichenes Verhältnis.
→ Es werden Kosten von voraussichtlich
insgesamt 55 € auf euch zukommen.
Kursleitung: Herr Ehmler,
Herr Krampe
18 Teilnehmeranzahl: 18 1908: MOFA 4 BOYZ
MACHE DEINEN MOFA-FÜHRERSCHEIN ZUSAMMEN MIT ANDEREN
COOLEN KERLEN. Du wirst alle wichtigen Verkehrsregeln kennenlernen und
eine Woche selber Mofafahren.
Das erwartet Dich in der Herausforderung:
→ Erste Hilfe-Kurs (wird später auch für den Autoführerschein anerkannt)
→ Vorbereitung auf die theoretische Prüfung beim TÜV-Hanse
→ Lernmaterial zur Vorbereitung auf die theoretische Prüfung
→ 5 Tage Mofa fahren (ihr übt das Fahren auf einem Verkehrsübungsplatz
unter Anleitung) zur Vorbereitung auf die abschließende Fahrpraxisprüfung
→ Wenn Theorie- und Fahrpraxisprüfung bestanden wurden, darfst Du
mit einem Mofa auch im Straßenverkehr fahren
Das wird von Dir erwartet:
→ Kosten: ca. 50 € (evtl. ist auf Antrag eine finanzielle Unterstützung möglich)
→ Teilnahme an zwei Blockterminen für die erste Hilfe Ausbildung
→ Teilnahme an der Theorievorbereitung in der Schule
→ Teilnahme an der Fahrpraxiswoche im Mai/Juni 2023
auf dem Verkehrsübungsplatz
Dieser Kurs ist ein reines Angebot für
Kerle, die ihren Mofa-Führerschein ma-
chen möchten. Ihr könnt euch also nicht
vor den Ladys blamieren sondern ganz in
Ruhe das Fahren lernen und euren Füh-
rerschein machen.
Kursleitung: Herr Grottke
20 Teilnehmeranzahl: 12 2109: MOFA 4 GIRLZ
MACHE DEINEN MOFA-FÜHRERSCHEIN ZUSAMMEN MIT ANDEREN LADIES
aus deinem Jahrgang. Du wirst alle wichtigen Verkehrsregeln kennenlernen und
eine Woche selber Mofa fahren.
Das erwartet Dich in der Herausforderung:
→ Erste Hilfe-Kurs (wird später auch für den Autoführerschein anerkannt)
→ Vorbereitung auf die theoretische Prüfung beim TÜV-Hanse
→ Lernmaterial zur Vorbereitung auf die theoretische Prüfung
→ 5 Tage Mofa fahren (ihr übt das Fahren auf einem Verkehrsübungsplatz
unter Anleitung) zur Vorbereitung auf die abschließende Fahrpraxisprüfung
→ Wenn Theorie- und Fahrpraxisprüfung bestanden wurden, darfst Du
mit einem Mofa auch im Straßenverkehr fahren
Das wird von Dir erwartet:
→ Kosten: ca. 50 € (evtl. ist auf Antrag eine finanzielle Unterstützung möglich)
→ Teilnahme an zwei Blockterminen für die erste Hilfe Ausbildung
→ Teilnahme an der Theorievorbereitung in der Schule
→ Teilnahme an der Fahrpraxiswoche im Mai/Juni 2023
auf dem Verkehrsübungsplatz
Dieser Kurs ist ein reines Angebot
für Girls, die ihren Mofa-Führerschein
machen möchten. Nervige Sprüche von
Typen bleiben euch erspart – ihr könnt
also ganz in Ruhe das Fahren lernen und
euren Führerschein machen.
Kursleitung: Herr Grottke
22 Teilnehmeranzahl: 12 2310: ONE VISION
IN DIESER HERAUSFORDERUNG WERDEN WIR ZUSAMMEN EINEN
KURZFILM PLANEN, DREHEN, SCHNEIDEN UND ANSCHLIESSEND AUF
YOUTUBE VERÖFFENTLICHEN.
Am Ende dieser kreativen Zeit weißt du, was nötig ist, um einen Kurzfilm auf einem
gehobenen Standard zu verwirklichen. Neben den ganzen technischen und planeri-
schen Herausforderungen werden wir gemeinsam an der Story des Filmes arbeiten.
Wenn du keine Lust auf Schauspiel hast und lieber abseits der Kamera, also in der
Planung, Regie, oder dem Schnitt sein möchtest bist du hier auch herzlich willkom-
men. Aber auch Schauspieler werden dringend benötigt. Klar ist, jeder muss mit
anpacken und findet seinen Platz.
Der Kurs richtet sich also an alle die: Achtung:
→ Filme mögen und selbst mal einen machen möchten Der Kurs wird wahrschein-
→ Kreativ und gestalterisch aktiv sein möchten lich 1-2 Wochenendtermine
→ Schauspiel mögen oder Drehs nach Schulende
→ Detailverliebt sind, gerne planen und beinhalten.
größere Projekte realisieren
Wie läuft die Herausforderung ab?
Anfangs werden wir die Story des Filmes erstellen und Grundprinzipien des Films
kennen lernen. Dann die verschiedenen Aufgaben festlegen und die Rollen vertei-
len. Danach wird ein Drehbuch erstellt und alles geplant. Nun folgen die Dreharbei-
ten, welche vom Schnitt abgeschlossen werden. Am Ende steht dann der fertige
Film, welcher mindestens auf Youtube hochgeladen wird.
Voraussetzungen:
Gute Laune, Arbeitsbereitschaft und der
Wille die Herausforderung zu schaffen.
Gute Noten gibt’s hier nicht geschenkt,
sondern müssen mit Spaß erarbeitet
werden. (Eine Wiederwahl der Heraus-
forderung ist nur nach ABSPRACHE mit
Kursleitung: Herr Salewski mir möglich.)
24 Teilnehmeranzahl: 10–18 2511: LOCKDOWN LIVE – DEIN RADIO
SEIT FEBRUAR FÜHREN UNSERE MODERATORENTEAMS WÖCHENTLICH
GEMEINSAM DURCH DIE CORONAZEIT. MIT WITZ, SCHRÄGEN IDEEN UND
DIVERSEM MUSIKPROGRAMM.
Nun soll es weitergehen – und du bist gefragt …
… Du hast im Lockdown unser Schulradio gehört und möchtest es auch
ausprobieren?
… Du möchtest mal etwas ganz Neues machen?
… Du hast tolle Ideen für Reportagen oder Lust mit anderen Ideen zu entwickeln?
… Du möchtest selbst eine Radiosendung oder einen Podcast machen?
Wir stellen gemeinsam eine Radiosendung zusammen, die dann ca. 1x im Monat
gesendet wird.
Dafür
→ denken wir uns Themen aus
→ stellen wir ein Musikprogramm zusammen
→ führen wir Interviews
→ schauen wir, was in der Welt los ist und stellen die Nachrichten zusammen
und nehmen sie auf
→ moderieren wir die Sendung
Kursleitung: nn
26 Teilnehmeranzahl: 10 2712: SCHÜLERFIRMA
GEMEINSAM PRODUZIERT IHR DIE NEUE MODEKOLLEKTION FÜR MADE IN
DULSBERG UND VERKAUFT EURE PRODUKTE GEWINNBRINGEND.
Durchführung:
Bei der ersten Produktion lernt ihr Siebdrucken auf T-Shirts und Beuteln.
Möglich sind auch der Entwurf und das Drucken eigener Logos und Bilder. Dabei
lernt ihr, worauf es bei guten Logos ankommt und wie, vom Bleistift bis Photoshop,
unterschiedliche Mittel und Techniken zur Ideenfindung und Umsetzung kreativ ge-
nutzt werden.
Gefragt sind dabei natürlich eure besten Ideen und euer Wille, etwas daraus zu
machen und wie immer Teamwork und handwerkliche Präzision.
Die Erweiterung des Angebots (z.B. Second-Hand-Angebote) und das Auspro-
bieren neuer Produktionstechniken (z.B. Nähen) sind auch möglich und sehr er-
wünscht!
Nach der künstlerisch-handwerklichen Fertigung organisiert und realisiert ihr den
Verkauf der Produkte.
Für Neueinsteiger und Fortgeschrittene.
Kursleitung: Herr Mahro
28 Teilnehmeranzahl: 20 2913: WAVEBOARDEN
EIN WAVEBOARD IST EIN SPORTGERÄT, DAS AUF DEN ERSTEN BLICK EINEM
SKATEBOARD ÄHNELT.
Übersetzt bedeutet dieser Name „Wellenbrett“. Dem Namen entsprechend, be-
wegt man sich in wellenartigen Bewegungen auf ihm fort.
Auch wenn die Grundidee des Waveboards seinen Ursprung im Skateboard hat
und ähnlich aussieht, gibt es doch gravierende Unterschiede. Das Waveboard ist
einspurig und besitzt zwei Rollen. Auf geraden Flächen ist es möglich, sich durch
Schwungholen fortzubewegen, ohne dabei den Boden zu berühren.
Warum Waveboarden im Schulunterricht?
Das Waveboardfahren fördert in hohem Maße das Gleichgewichtsgefühl und die
Wahrnehmungsfähigkeit. Das Erfolgserlebnis beim Waveboarden ist hoch, da es
den Schülern meist leicht fällt und sie in der Regel schon nach wenigen Versuchen
fahren können.
Ziel der Herausforderung:
Sicheres Gleiten mit wenig Kraftaufwand, Tricks ausprobieren und Fußball, Basket-
ball und Ticken auf dem Waveboard spielen.
Kursleitung: Herr Waack-Lexa
30 Teilnehmeranzahl: 10–15 3114: WENN ICH KÖNIG:IN VON
DEUTSCHLAND WÄRE
WIR WERDEN UNS MIT DEN NACHHALTIGKEITSZIELEN DER UNITED
NATIONS BESCHÄFTIGEN UND UNS DEN THEMEN ANNEHMEN, DIE
DIR AM HERZEN LIEGEN.
Vielleicht nimmst du Kontakt zu einer Organisation wie Viva con Agua oder Green-
peace auf, um eine Kooperation abzustimmen. Vielleicht machst du auch eine
Plakataktion, mit der du auf Ungerechtes aufmerksam machst. Oder du planst
zusammen mit dem Stadtteilbüro ein Kulturenvent im Park.
… was würdest du tun?
Armut bekämpfen, Bildung für alle schaffen, unsere Meere schützen?
… was möchtest du verändern?
Wie würdest du unser Viertel, unsere Stadt, unser Land, dein Königreich ein Stück
besser machen?
Zeige anderen, dass solche Ideen keine Märchen sind und verwirkliche dein eige-
nes Projekt mit den Global Goals.
Alles ist möglich, verändere die Geschichte.
Kursleitung: Frau Beecken
32 Teilnehmeranzahl: 12 3315: ZEICHNUNG UND MALEREI
DIESER KURS RICHTET SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, DIE SICH
DER HERAUSFORDERUNG STELLEN WOLLEN, DIE WELT DES ZEICHNENS
UND MALENS ZU ERKUNDEN.
Wir beschäftigen uns mit den Grundlagen der Gestaltung, Kompositionen,
Bildaufbau Farben, Formen, Licht, Schatten und ihren Wirkungen. Im Mittel-
punkt stehen das Probieren unterschiedlicher Techniken, die genaue Beobach-
tung sowie kreative Übungen.
Unser Ziel wird sein, dass jede:r Schüler:in bis zum Ende des Kurses eine Lein-
wand gestaltet.
Folgende Voraussetzungen solltest du mitbringen:
→ Interesse an konzentrierter künstlerischer Arbeit
→ Saubere und sorgfältige Arbeitsweise mit den Materialien
in den Kunsträumen
Material:
→ Bleistifte in verschiedenen HB Stärken, Radiergummi
→ Materialkosten ca. 5-10 € / Leinwand
Kursleitung: Frau Yasin
34 Teilnehmeranzahl: 12 35Sie können auch lesen
