FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG - QUALIFIZIERUNG zur
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QUALIFIZIERUNG zur FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG
FACHQUALIFIZIERUNG. WEITERBILDUNG, DIE IN DIE TIEFE GEHT
MACHEN SIE SICH ZUM EXPERTEN!
Sie möchten sich für zukünftige Herausforderungen qualifizieren? Sie möchten vorhandene Lücken schließen und in
Ihre Trainerin
der Kita als Experte vorangehen?
Eva Biallas
Wir freuen uns über Ihre Interesse an einer längerfristigen Weiterbildung. Unsere Fachqualifizierung bietet Ihnen
eine Chance, sich berufsbegleitend weiterzubilden UND einen Beitrag zur Qualitätssicherung Ihrer Kita zu leisten.
EIN PLUS FÜR DIE TEILNEHMER UND EIN PLUS FÜR DIE KITA
Langfristige Weiterbildungen sind zeitintensiv und zum Teil nicht billig. Warum sollte man eine solche also in Angriff
nehmen? Was macht die Fachqualifizierung von Kita-Seminare-Hamburg so besonders?
Wir schreiben NACHHALTIGKEIT groß. Deshalb erarbeiten wir mit Ihnen von Beginn an Wege, wie Sie das Erlernte in
den Arbeitsalltag integrieren. Jeder Teilnehmer lernt, als „Mitarbeiter mit Wissensvorsprung“ seinen Kollegen und
Kolleginnen an der Fachqualifizierung teilhaben zu lassen.
So profitieren nicht nur Sie als Teilnehmer von der Fachqualifizierung sondern auch Ihre Kollegen und Kolleginnen,
die KiTa-Einrichtung, die Familien und nicht zuletzt die Kinder. Als langjährige musikalische und stellvertre-
tende Leiterin des Musikkindergartens
IHRE QUALIFIZIERUNG ZUR FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG
Hamburg habe ich zusammen mit meinem
Diese Weiterbildung richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte, die durch Musik mehr Freude, Struktur, Kreativi-
Team das musikpädagogische Konzept ent-
tät, Bewegung und Qualität in Ihren Kita-Alltag bringen möchten
wickelt und seine Umsetzung begleitet.
Erfahren Sie in dieser Schulung, wie Sie Musik als spielerisches Element in Ihrer Einrichtung einsetzen können
und wie Musik ihren Kita-Alltag erleichtern und bereichern kann. In Fortbildungen und Inhouse-Seminaren
gebe ich meine Erfahrungen an pädagogi-
Sie bekommen vielseitige musikalische Anregungen, die Sie sofort in Ihrem Alltag und in der Arbeit mit Kindern
schen Fachkräfte in Kita und Vorschule wei-
einsetzen können, auch wenn Sie bisher keine oder wenig musikalische Vorerfahrung haben oder sich an das The-
ter.
ma Musik noch nicht richtig „herangetraut“ haben.
QUALIFIZIERUNG ZUR FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG
Singen, Tanzen, Rhythmus, Instrumente und Bewegung im Kita-Alltag
Ihr persönlicher Weg zu Ihrem Zertifikat. Und so geht es:
Modul 1: SINGEN MIT KINDERN Modul 4: MUSIK MIT INSTRU- Transfer: PRÄSEN-
'Einsam sind wir Töne, gemeinsam sind wir ein MENTEN TATIONSTAG
Lied' (zit. Ya Beppo) 'Musik - auch ohne Worte - ist Sprache' (zit. Seibold) Für einen erfolgreichen
Donnerstag, 16.01.2020 Donnerstag, 11.06.2020
Transfer in den Arbeitsalltag
Donnerstag, 01.10.2020
Modul 2: TANZ UND BEWEGUNG MODUL 5: WIE MUSIK DEN KITA-
IN DER KITA ALLTAG BEGLEITEN KANN
'Tanz ist gelebte Musik' (zit. H. Schäferling) Musik ist überall
Donnerstag, 20.08.2020
Donnerstag, 19.03.2020
Modul 3: RHYTHMUSSPIELE
UND BODYPERCUSSION
'Im Anfang war der Rhythmus' (zit. Hans v. Bülow)
Donnerstag, 23.04.2020
WICHTIGE INFORMATIONEN AUF EINEN BLICK
TERMINE ZERTIFIZIERUNG
SEMINAR Lehrgang 2019 Voraussetzung für den Erhalt eines Zertifikats ist die regel-
mäßige Teilnahme an allen fünf Modulen sowie eine Prä-
Modul 1: Singen mit Kindern Do., 16.01.2020 sentation Ihrer Transferleistung am Abschlusstag.
'Einsam sind wir Töne, gemein-sam sind wir ein Lied'
Modul 2: Tanz und Bewegung Do., 19.03.2020
'Tanz ist gelebte Musik'
Modul 3: Rhythmusspiele und Bodypercussion Do., 23.04.2020 SEMINARRÄUME
'Im Anfang war der Rhythmus'
Die Seminarräume befinden sich zentral in Hamburg und
Modul 4: Musik mit Instrumenten Do., 11.06.2020
werden rechtzeitig vor Beginn der Fortbildung bekannt ge-
'Musik - auch ohne Worte - ist Sprache'
geben.
Modul 5: Wie Musik den Kita-Alltag bereichern kann Do., 20.08.2020
Transfer-Tag Do., 01.10.2020
TEILNEHMERBEITRAG
Die Qualifizierung umfasst fünf Module sowie den Transfer-
Tag. Jedes Seminar kann einzeln für 129,- € gebucht werden.
Buchen Sie gleich die gesamte Qualifizierung, so zahlen Sie
ANMELDUNG für sechs Seminare nur 699,- € zzgl. USt. (831,81 € inkl USt.)
und sparen 10% im Vergleich zur Einzelbuchung.
Auf unserer Homepage oder auf der letzten Seite dieser
Broschüre finden Sie unser Anmeldeformular. Schicken
Sie dieses ausgefüllt via Email oder Post an Kita Semina-
re Hamburg.
SINGEN MIT KINDERN
• Glauben Sie, Sie wären unmusikalisch und können nicht singen, möchten aber trotzdem gerne Musik mit Kindern machen?
• Möchten Sie erfahren, wie Sie die Stimmen der Kinder fördern und ihnen Spaß am Singen vermitteln können?
• Suchen Sie nach Anregungen, wie Sie Ihre eigene Stimme gesund halten und im Kita-Alltag einsetzen können?
Singen macht Kindern Freude, fördert die Sprachbildung, stärkt den Zusammenhalt der Gruppe und wirkt sich positiv auf die Entwicklung von Kreativi-
tät und Persönlichkeit aus. Wenn Erwachsene und Kinder in der Kita gemeinsam die Lust am Singen und Musizieren entdecken, wird Musik ein schöner
und unverzichtbarer Bestandteil des Alltags.
THEMEN UND INHALTE
In diesem Modul bekommen die Teilnehmer Tipps für den richtigen
Umgang mit der mit Kinderstimmen, lernen neue Lieder kennen und
erfahren, wie man bei Kindern die Begeisterung an der eigenen Stim-
me wecken kann.
• Stimm- und Atemspiele zur Stärkung der eigenen Stimme
• Besonderheiten von Kinderstimmen
• Stimmspielgeschichten für Kinder
• Liedvermittlung und Liedbegleitung
• Bewegungslieder
• Lieder mit Instrumenten TERMIN 2020
• Themenlieder
• Lieder für Rituale Do., 16.01.2020, 9.00—16.00 Uhr
TANZ UND BEWEGUNG IN DER KITA
• Sie wünschen sich Anregungen, wie Sie die Bewegungsfreude der Kinder kreativ fördern können?
• Brauchen Sie Tipps, wie sie die Themen der Kinder musikalische Bewegungsspiele und Tänze umsetzen können?
Kinder lieben es, sich zu schöner und anregender Musik zu bewegen und frei zu tanzen oder konkrete Tanzschritte zu lernen. Tanz und Bewegung
fördern die kindliche Freude am eigenen körperlichen Ausdruck und den Spaß an der Bewegung. Beim Tanzen wird das Gefühl für den eigenen Körper
sensibilisiert, die Balance wird geschult, das Raumgefühl entwickelt und die Bewegungsvielfalt erweitert. Freie Tänze fördern die Kreativität der Kin-
der, gebundene/gelenkte Tänze fördern die Merkfähigkeit, Konzentration und Koordination.
THEMEN UND INHALTE
• Kreative Ideen zum Umgang mit Bewegung
• Bewegungsgeschichten
• Bewegungsspiele
• Freie Tänze
• Gebundene Tänze
• Themen-Tänze
• Tanz-Improvisation
TERMIN 2020
Do. 19.03.2020, 9.00—16.00 Uhr
RHYTHMUSSPIELE UND BODYPERCUSSION
• Möchten Sie wissen, wie der Einsatz von rhythmischen Versen und Spielen Ihren Alltag verschönern und erleichtern kann?
• Suchen Sie nach Anregungen, wie Sie das Rhythmusgefühl der Kinder spielerisch fördern können?
Rhythmus, rhythmisierte Sprache, rhythmisch gesprochene Verse, Fingerspiele, Gedichte und alle Arten von Rhythmusspielen begeistern Kinder allen
Alters. In Kombination mit Gesten, Bewegung, Reimen, Bodypercussion, Instrumentalspiel oder Stimmklängen regt Rhythmus die Sprachbildung an
und fördert die Aufmerksamkeit, das Körperbewusstsein und die Konzentration.
THEMEN UND INHALTE
In diesem Modul erweitern die TeilnehmerInnen ihr Repertoire an
rhythmischen Musikstücken und – spielen. Sie erfahren, wie sich
Rhythmus mit den Themen der Kinder kombinieren lässt und bekom-
men Anregungen, wie sich rhythmisches Sprechen in verschiedensten
Alltags-Situationen einsetzen lässt.
• Einsatz von spontanem rhythmischen Sprechen im Kita-Alltag
• Rhythmicals
• Rhythmusspiele
TERMIN 2020
• Klang-Körper-Gesten
• Spiele mit Bodypercussion Do., 23.04.2020, 9.00—16.00 Uhr
MUSIK MIT INSTRUMENTEN
• Fristen die Trommeln, Glöckchen und Triangeln in Ihrer Kita ein trauriges Leben in der Schublade oder im Schrank?
• Wollen Sie wissen, wie Sie die Instrumente oder andere Materialien vielfältig und klangvoll einsetzen und die Kinder zum kreativen Musizieren
anregen können?
In der Kita kann man oft beobachten, mit welcher Begeisterung und Experimentierfreude die Kinder die Klangvielfalt von Trommeln, Glöckchen, Trian-
geln etc. erforschen.
Elementare Instrumente können in vielen Alltagssituationen in der Kita eingesetzt werden und in diesem Modul werden Ideen vermittelt, wie Instru-
mente – aber auch Alltagsgegenstände – in der Kita zum Klingen gebracht werden können.
THEMEN UND INHALTE
• Spiele mit Instrumenten
• Bastelideen für Instrumente
• Lieder instrumental begleiten
• Klanggeschichten
• Improvisation
• Musik mit Alltagsgegenständen
• Spiele mit Instrumenten
• Lieder instrumental begleiten
• Instrumente selber basteln
TERMIN 2020
Do., 11.06.2020, 9.00—16.00 Uhr
MUSIK IM KITA-ALLTAG
• Sie würden gerne mehr Musik in Ihre Kita bringen, wissen aber nicht genau, wie?
• Fehlt es Ihnen an Ideen für musikalische Angebote oder musikalische Rituale im Kita-Alltag?
• Glauben Sie, Sie wären unmusikalisch oder können nicht Singen, möchten aber trotzdem gerne mehr Musik mit Kindern machen?
Um Musik mit Kindern machen zu können braucht es keine besonderen Instrumente, aufwendiges Lernen von Liedern, Noten lesen oder spezielle
musikalische Fähigkeiten. Musik machen ist einfach und die TeilnehmerInnen dieses Seminars bekommen vielseitige Anregungen, wie Musik – auch
ohne musikalische Vorkenntnisse – kreativ und spontan im Kita Alltag eingesetzt werden kann.
Rituale und Übergänge im Kita-Alltag lassen sich mit Musik – sowohl für die Kinder als auch für die pädagogischen Fachkräfte – angenehm und positiv
gestalten und die TeilnehmerInnen bekommen Tipps, wie Musik ohne viel Aufwand in die tägliche Arbeit und in der Interaktion mit einzelnen Kin-
dern eingebunden werden kann.
THEMEN UND INHALTE
• Rituale musikalisch begleiten
• Musik mit Alltagsgegenständen
• Spontanes Musizieren
• Musikalische Impulse der Kinder erkennen und aufgreifen
• Kreativer Einsatz von Musik im Kita-Alltag
TERMIN 2020
Do., 20.08.2020, 9.00—16.00 Uhr
TRANSFER IN DEN ARBEITSALLTAG
Viele kennen das: Nach dem Besuch eines Seminares ist man oft zunächst guter Dinge, bereit, das Erlernte im
Arbeitsalltag umzusetzen. Doch dieser Transfer ist nicht immer leicht. Arbeitsroutinen, Zweifel auf Seiten der
Kollegen und fehlende Rahmenbedingungen können einem diese Übersetzung in die Praxis erschweren.
Damit die Fachqualifizierung für Sie und im Sinne Ihrer KiTa nachhaltig ist, erarbeiten wir gemeinsam Wege, auf
denen Sie das Erlernte in den Arbeitslalltag integrieren.
Zwischen den einzelnen Seminaren haben Sie ausreichend Möglichkeit, diese Wege zu gehen und zu erproben.
Erfahrungen mit Erfolgen wie auch Misserfolgen werden in dem folgenden Seminar besprochen und analysiert
sowie Verbesserungsvorschläge erarbeitet.
Darüber hinaus beschäftigen wir u.a. uns mit folgenden Themen und Fragestellungen:
• Wie kann Musik mit anderen Bildungsbereichen verbunden werden?
• Musik und konstruktivistische Pädagogik
• Musikalische Begabung: angeboren oder nicht?
• Der eigene Zugang zu Musik
• Kreativer Einsatz von Musik im Kita-Alltag
Wir begleiten Sie bei dem Transfer und stehen auch zwischen den Seminaren für persönliche Rücksprachen bezüglich Ihrer Umsetzungserfahrungen in die
Praxis für Sie zur Verfügung.
TERMIN 2020
Ihr persönlicher Transfer: Abschließender Präsentationstag
Do., 01.10.2020
Unter dem Motto: "Musik in meiner Kita" präsentieren alle Teilnehmer am Abschlusstag eine bis mehrerer ihrer
Transferleistungen. Wir werfen gemeinsam einen Blick darauf, welche Schritte jeder einzelne bereits gegangen ist. 9.00—16.00 UhrANMELDEFORMULAR
Senden Sie das ausgefüllte Anmeldeformular an: Kita Seminare Hamburg, Große Bleichen 12, 20354 Hamburg
Oder per Email an: lieb@kita-seminare-hamburg.de
Hiermit melde ich mich verbindlich für folgendes Seminar / folgende Fachqualifizierung an:
Seminartitel:
Seminardatum:
Name, Vorname:
Privatanschrift:
Geburtsdatum:
E-Mail:
Tel. (privat):
Träger:
Dienstanschrift:
Tel. (dienstlich):
diese.
UnterschriftHier erfahren Sie mehr über uns: www.kita-seminare-hamburg.de mail: lieb@kita-seminare-hamburg.de Kita-Seminare-Hamburg Große Bleichen 12 20354 Hamburg Tel: 040 22637582
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