Grundschule Ergoldsbach 84061 Ergoldsbach
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Grundschule Ergoldsbach
84061 Ergoldsbach
Grundschule Ergoldsbach Badstraße 16
84061 Ergoldsbach
Tel: 08771 1401 Fax: 08771 2754
www.gs-ergoldsbach.de info@gs-ergoldsbach.de
Elternbrief
Ergoldsbach, 18.10.2018
Sehr geehrte Eltern,
ich freue mich, dass das Schuljahr 2018/19 inzwischen so erfreulich läuft und hoffe, dass es
uns allen noch viel Gutes bringt.
Vielleicht können Sie sich ja noch an den letzten Jahresanfangselternbrief erinnern, da schrieb
ich über den geheimnisvollen Zeitverwalter Hora aus dem Phantasieroman Momo.
Auch dieses Jahr berichte ich Ihnen über ein Märchen.
Es waren einmal ein paar Reformpädagogen, die waren mit dem Schreib- und Lernprozess der
Fibelmethode gar unzufrieden, weil er so dröge (= plattdeutsch für trocken) und langweilig
wäre. Deshalb musste etwas Neues her und bei vielen Eltern kam das auch gut an, weil auch
sie und die Kinder, die alte, nach strengen Regeln arbeitende Methode nicht so gerne hatten
und Hausaufgaben, wie Lernwörter lernen, unbeliebt waren und auch manche Eltern
überforderten. Es wurden Buchstaben und Wörter schrittweise und nach festen Vorgaben
aufeinander aufbauend eingeübt, vom Einfachen zum Komplexen. Demotivierend sagten da
die Psychologen und erfanden dann das fantastische Märchen vom schnellen und einfachen
Erlernen. Der eine hieß Jürgen Reichen und dessen Märchen lautete „Lesen durch Schreiben“,
der andere Norbert Sommer-Stumperhorst mit dem Märchen „Rechtschreibwerkstatt“. Bei der
ersteren Methode sollten die Kinder viel frei schreiben, wie sie wollten und wie sie die Wörter
gerade hörten (z.B. Fahrat für Fahrrad oder Atla für Adler etc.). Das wurde dann auch nicht
berichtigt, weil die Kinder einen psychischen Schaden erleiden würden. Über dieses
Geschreibsel sollten die Kinder dann das Lesen lernen. Beim anderen Märchenonkel wurden
Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt, ohne Vorgabe von Lernschritten bzw. Anleitung. Die
Kinder mussten den Stoff selbständig und individuell bearbeiten. Ist ja easy! Und oh Schreck
oh Graus, da kam die Hexe im Gewand von Prüfungen und Tests und es zeigte sich im
Spieglein an der Wand, dass die lieben Kinder ungleich schlechter waren, mit den
Rechtschreibkenntnissen war nichts mehr anzufangen. Die 3 verschiedenen Methoden wurden
deshalb gegenübergestellt und die Leistungen der SchülerInnen verglichen: die Reichen-
Methoden-Kinder machten 55% mehr Rechtschreibfehler, die Stumpenhorster 105 % mehr,
dafür aber locker und lässig.
Jetzt sollen diese Irrläufer in der Pädagogik wieder rückgängig gemacht werden, - was mit
den Kindern, die das in der Schule durchmachen mussten geschieht? - keine Ahnung,
vielleicht kommt ja eine Fee? Vielleicht erfinden die Märchenonkels erneut wieder was?
Berlin war übrigens absolut abgeschlagen, von 24.000 Drittklässlern erreichten knapp die
Hälfte lediglich die Minimalanforderungen – und das ist kein Märchen. In Ergoldsbach wurde
durchwegs nach der klassischen Fibelmethode gearbeitet und gelernt und fehlerhafte
Wortschreibungen pädagogisch milde korrigiert. Auch kein Märchen.
1Aber vielleicht stimmt ja das alles nicht, was ich Ihnen hier geschrieben habe, und alles war
ein Märchen, wer weiß? Ähnlich wie die Geschichte von 20 Minuten Training in der Woche
und dann haben Sie tolle Fitness, was ich letzte Woche im Schaufenster eines Fitnessstudios
las oder der Diät, bei der Sie trotzdem alles essen können, was Sie wollen. Mißtrauen Sie
allem, wenn nur von Fun und Vergnügen gesprochen wird. Warum ist Ronaldo einer der
besten oder der beste Fußballspieler? Wenn alle mit dem (harten) Training fertig sind, legt er
sich nochmals 50-100 Bälle auf und übt Freistöße und Elfer. Er ist halt fleißiger als alle
anderen.
Kein Märchen sind die Inhalte vieler Volksweisheiten, wie z.B. „ohne Fleiß kein Preis“.
Und so kommen wir zur harten Wirklichkeit und zur Moral von der Geschicht: Orthografie
(=Rechtschreibung) ist harte Arbeit und muss in den ersten Jahren geübt werden.
Es ist wie das Lesen eine Kernkompetenz, die Grundschüler lernen müssen. Dafür brauchen
sie in der Schule und zuhause den zeitlichen Raum. Und das bezieht sich nicht nur auf die
Rechtschreibung.
(Übrigens mag ich die Brüder Grimm oder Michael Ende lieber als die neumodischen
Märchenerzähler.)
Aus jedem Märchen sollte man eine Lehre ziehen und man soll daraus lernen, darum wurden
sie ja geschrieben, auch meines.
Folgende Erkenntnisse sollten Sie daraus ziehen, damit Schule kein schlechtes Märchen wird.
Ich:
- rede und lese mit meinem Kind
- frage das 1 mal 1 immer wieder ab
- übe Grammatik und Wortarten
- schreibe die Lernwörter und fertige kleine Diktate an
- kümmere mich um Sorgfalt bei den Hausaufgaben, um tägliches Mitlernen und dass
mein Kind alle notwendigen Unterrichtsmaterialien mitbringt
- lese meinem Kind Gute-Nacht-Geschichten vor
- verlagere meine Pflicht zur Erziehung nicht gänzlich auf die Schule
- gehe nicht nur, wenn es „brennt“, in die Schule
- trage in der Schule eingeführte Konsequenzen bei Verstößen mit
- engagiere mich bei Elternabenden und pädagogischen Bemühungen der Schule
- sorge für Bewegung und sportliche Aktivitäten bei meinem Kind
Die Grundschule Ergoldsbach hat ihr individuelles Profil (siehe Abb. auf der Homepage) vor
dem Hintergrund der Potentiale und Bedürfnisse vor Ort entwickelt. Dabei hatten wir den
gesamten Lebensraum der Kinder im Blick und nutzten Impulse aus dem Umfeld. Wir
kooperieren mit Einrichtungen und Personen, die für ein Kind zugleich Verantwortung tragen
wie Hort, Förderzentrum und Mobiler Sonderpädagogischer Dienst (MSD), ebenso mit
Bildungseinrichtungen, die die Kinder nachfolgend besuchen (sanfter Übergang).
Unser gemeinsames Ziel ist der bestmögliche Lernerfolg und die optimale Persönlichkeits-
entwicklung aller Schülerinnen und Schüler. Hierzu brauchen wir die Erziehungs-
partnerschaft. Diese entsteht nicht von selbst, sie muss erarbeitet werden. Wir müssen unsere
komplementären Rollen zur Entstehung dieser Partnerschaft miteinander bündeln.
1. Elternsprechstunde
Im Interesse Ihres Kindes möchten wir Sie bitten, rechtzeitig Kontakt mit der entsprechenden
Lehrkraft aufzunehmen, falls irgendwelche schulischen Probleme auftauchen. Nützen Sie die
2dafür vorgesehenen Elternsprechstunden (siehe Tabelle)! Bitte kontaktieren Sie erst danach
andere Instanzen, da diese nicht den Informationsstand wie die Lehrkräfte haben.
Eine Voranmeldung über Ihr Kind verhindert unnötige Wartezeiten für Sie.
Name Uhrzeit Raum
Much Teresa Dienstag, 12.15 – 13.00 Uhr Klassenzimmer 1a
Laub Paula Donnerstag, 08:45-09:30 Uhr Bücherei
Gansneder Heike Donnerstag, 09:30-10:15 Uhr Bücherei
Lorenz Vera Donnerstag 12:15-13:00 Uhr Klassenzimmer 2a
Paßreiter Stefanie Dienstag 10:40-11:25 Uhr Klassenzimmer 2b
Stelzer Lucia Montag 12:15-13:00 Uhr Klassenzimmer 2c
Rothwinkler Nadine Mittwoch 11:25-12:10Uhr Gruppenraum
Pöppl Christine Freitag 09:30-10:15 Uhr Klassenzimmer 3b
Beckenbauer Karin Montag, 11.25 – 12.10 Uhr Klassenzimmer 3c
Stadler Gerlinde Donnerstag, 09:30-10:15 Uhr Klassenzimmer 4a
Böhm Monika Montag 12:15-13:00 Uhr Konrektorat
Hertrampf Eva-Maria Freitag 09:30-10:15 Uhr Klassenzimmer 4c
Steckermeier Alexander, R Dienstag 11:25-12:10 Uhr Rektorat
Robl Ida, FOLin Donnerstag, 09:30-10:15 Uhr 1. OG Werkraum
Alle anderen Lehrkräfte halten ihre Sprechstunden nach Vereinbarung ab.
Zeit zum Gespräch bieten auch die Elternsprechtage und die Lernentwicklungsgespräche
- siehe Tabelle Termine -
2. Beratungslehrer
Frau Lydia Högl ist weiterhin die zuständige Beratungslehrerin. Melden Sie sich bitte immer
rechtzeitig zur Beratungssprechstunde unter der Nummer 0871/9753713 oder 0871/975370
an. Gesprächstermine und Testtermine sind mittwochs, ab 10 Uhr an der Grundschule
Ergoldsbach im Gruppenraum.
Sie berät bei: - Verhaltensauffälligkeiten
- Fragen zur Schullaufbahn
- Lern- und Leistungsschwierigkeiten
3. Beurlaubung von Schülern
Schüler können nur in dringenden Ausnahmefällen beurlaubt werden. Solche Ausnahmefälle
wären: unaufschiebbarer Besuch beim Facharzt, Trauerfall im engeren Familienkreis u. ä.
Damit Sie verschiebbare Termine einplanen können, geben wir Ihnen die diesjährige Ferien-
ordnung bekannt:
Herbstferien: Mo. 29.10. - Fr. 02.11.2018
Weihnachten (incl. Hl. 3. Kö.): Sa. 22.12.18- Fr. 04.01.2019
Faschingsferien: Mo. 04.03. – Fr. 08.03.2019
Ostern: Mo. 15.04. – Fr. 26.04.2019
Pfingsten: Mo. 10.06. – Fr. 21.06.2019
Sommerferien: Sa. 27.07. - Mo. 09.09.2019
Weitere unterrichtsfreie Feiertage im Schuljahr 2018/19
Tag der dt. Einheit: Mi. 03.10.2018
Kurban Bayrami: schulfrei für isl. Schüler Noch in den Sommerferien 2018
Ramazan Bayrami Mi. 05.06. und Do.06.06.2019
3Buß- und Bettag: Mi. 21.11.2018
Tag der Arbeit: Mi. 01.05.2019
Christi Himmelfahrt: Do. 30.05.2019
Zusätzliche Urlaubstage können für Schüler/innen laut KM-Beschluss nicht genehmigt
werden.
4. Wichtige Termine
1. Allgemeiner Elternsprechtag Di. 27.11.2018 17-19 Uhr
Termin noch nicht bekannt Mehrzweckraum GS
Infoabend Weiterführende Schulen (4. Klassen)
Ergoldsbach
Infoabend Schullaufbahn (3.Klassen) Termin noch nicht bekannt
Flohmarkt Fr. 07.12.2018 9-10:15 Uhr
Stadttheater voraussichtlich Dezember
Leistungsbericht: 4. Klassen Fr. 18.01.2019
2. Allgemeiner Elternsprechtag für die 4. Klassen Di. 12.02.2019 17-19 Uhr
2. Allgemeiner Elternsprechtag für die 1.-3.
Entfällt wg. Lernentwicklungsgesprächen
Klassen
Faschingsfeier Fr. 01.03.2019 in der Goldbachhalle
Zeitnah vor dem Zwischenzeugnistermin, Fr.
Lernentwicklungsgespräch
15.02.2019
Schuleinschreibung: Di. April 2019
Verkehrserziehung mit Fahrradprüfung (4. ab Mo. 24.09.2018
Klassen)
50-Jahr-Feier der Verbandsschule Fr. 10.05.2019
Orientierungsarbeiten 2. Kl.: Deutsch/Richtig
Mi. 08.05.2019
schreiben
VERA 3. Klassen: Deutsch I Mi. 08.05.2019
VERA 3. Klassen: Deutsch II Fr. 10.05.2019
VERA 3. Klassen: Mathematik (Raum und Form;
Di. 14.05.2019
Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit)
Übertrittszeugnis: 4. Klassen Do. 02.05.2019
Anmeldung für Realschulen und Gymnasium Mo. 06.05 – Fr. 10.05.2019
Probeunterricht Realschule und Gymnasium Di. 14.05. - Do. 16.05.2019
Dichterlesung noch kein verbindlicher Termin
Sommerfest/Spielefest Voraussichtlich Juli 2019
Entlassfeiern der 4. Klassen Do. 25.07.2019 vormittags
Jahreszeugnis Freitag, 26.07.2019
24.09. – 28.09.2018
05.11. – 09.11.2018
Probenfreie Wochen für die 4. Klassen
07.01. – 11.01.2019
11.03. – 15.03.2019
5. Versäumnisse / Krankheit
Wenn Ihr Kind wegen Krankheit fehlt, müssen Sie auch nach telefonischer Entschuldigung
dem Klassenleiter schriftlich die Abwesenheit mitteilen. Eine Entschuldigung über ESIS ist
ebenfalls möglich (über die Homepage der Schule www.gs-ergoldsbach.de : Programmpunkt
ESIS – Unterpunkt: Krankmeldung). Dies entspricht gleichzeitig der schriftlichen
4Entschuldigung. Über die neue ESIS-App für Smartphones oder die Homepage der Schule ist
dies auch möglich. Anleitung dazu unter Punkt 14.
Läusebefall unbedingt melden. Bitte teilen sie der Schule Infektionserkrankungen wie Röteln,
Ringelröteln und Influenza mit. Nach dem Infektionsschutzgesetz sind Sie dazu verpflichtet.
Die Schule muss das wissen, weil unsere jungen Lehrerinnen schwanger sein können und
sonst gefährdet wären. Die Schule muss dann teilweise Maßnahmen wie Arbeitsverbote
aussprechen.
Bei auffällig häufiger Erkrankung wird ein Amtsarztattest angeordnet.
Schicken Sie Ihr Kind bitte nur in die Schule, wenn es sich körperlich fit fühlt.
Bei ansteckenden Krankheiten u. ä. ist der Arzt zu fragen, wann das Kind wieder zur Schule
gehen darf.
Bitte versäumen Sie nicht, Ihr Kind möglichst vor 8:00 Uhr, spätestens jedoch bis 8:30,
telefonisch zu entschuldigen, falls Sie dies noch nicht über ESIS getan haben.
Melden Sie bitte Ihr Kind auch an dem Tag gesund, an dem es die Schule wieder
besucht.
6. Schülerunfälle
Wir wünschen uns alle ein unfallfreies Schuljahr. Falls Ihr Kind dennoch einen Unfall in der
Schule bzw. auf dem Schulweg hatte, versäumen Sie es bitte nicht, spätestens am darauf
folgenden Tag Meldung zu machen, damit der Termin bei der Versicherung eingehalten
werden kann. – Machen Sie das auf jeden Fall, wenn Sie einen Arzt aufsuchen mussten.
Zur Sicherheit der Schüler bitten wir alle Eltern, die Kinder erst dann mit dem Fahrrad in die
Schule fahren zu lassen, wenn sie ihre Fahrradprüfung in der 4. Klasse abgelegt haben.
Sonstige Fahrzeuge wie Cityroller, Kickboards, Waveboards etc. sind zwar cool und schnell,
leider kommt es aber vermehrt zu Unfällen, weil sich die kleinen Räder in schmalen
Vertiefungen und zwischen Gehwegplatten einklemmen. Die hohen Geschwindigkeiten und
die meist fehlenden, zumindest unvollständigen Schutzausrüstungen führen zu schweren Un-
fällen. Die Kinder sind zwar über den Bay. GUVV versichert, aber Geld allein vermag Ver-
letzungen oft nicht zu kurieren. Wir verbieten, mit diesen Fahrzeugen zur Schule zu kommen.
7. Änderung persönlicher Daten
Sollten sich bei Ihnen im Laufe des Schuljahres Änderungen von Daten (Anschrift, Telefon-
nummer, Handynummer, Emailadresse, Personenstand etc.) ergeben, bitten wir Sie
dringend, dem Klasslehrer oder der Sekretärin, Frau Hummel, eine Meldung darüber zu
machen. Immer wieder müssen wir feststellen, dass im Fall von Benachrichtigungen bei
Notfällen keine Telefonnummer richtig ist, besonders Handynummern!!
8. Ordnung in der Schultasche
Ihr Interesse am Schulgeschehen können Sie Ihrem Kind auch dadurch bekunden, dass Sie
mit ihm regelmäßig die Schultasche „einräumen“.
Achten Sie dabei auf:
- verschmutzende Pausenreste und lose Blätter
- Hefte in Heftschoner! (Namenschild, sauberer Einband)
- Bücher müssen eingebunden sein (beschädigte und verschmutzte Bücher müssen
ersetzt werden)
- Arbeitsmaterial auf Vollständigkeit und Funktionstüchtigkeit überprüfen: Füller,
Bleistifte, Farbstifte, Radiergummi, Klebestift, Lineal, Schere etc.
9. Unterrichtsituation
Unsere Schule besuchen 295 Schüler/innen in 12 Klassen. Das ergibt einen Klassendurch-
schnitt von 24,58 Schülern.
5Neben dem „normalen“ Unterricht werden interessante Arbeitsgemeinschaften angeboten.
Die Mittagsbetreuung wird zwischen Unterrichtsschluss und 13:00 von Frau Bauer, Frau
Offenbeck, Frau Ehrl und Frau Kraus durchgeführt. Die verlängerte Mittagsbetreuung bis
15:45 leitet Frau Buttler und Frau Prosch, das Mittagessen kocht Frau Kuhnert. Frau Zach
leitet den Hort und Frau Pregler unterstützt Schüler bei Bedarf über den MSD.
10. Ergebnisse der Elternbeiratswahl
Kolbeck Sandra 1. Vorsitzende
Germowitz Julia Stellvertreterin
Köhl Nicole Schriftführerin
Federmann Florian Kasse
Reitinger Harald Forster Richard
Keidl Sabrina Simbürger Markus
Bauer Daniela Abeltshauser Daniela
Fleischmann Alexandra Zellner Claudia
Wir wünschen den neu gewählten Elternvertretern alles Gute in ihrem Amt und viel Freude
bei ihren Aufgaben und hoffen auf eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Ihnen
allen.
11. Zusatzangebote der Schule
• Sport nach 1. Das Kooperationsmodell ist eine wichtige Ergänzung des Pflichtsport-
unterrichts mit zusätzlichen freiwilligen Sportangeboten (bei uns Tennis und Fußball) in
enger Zusammenarbeit zwischen Schule und Sportverein. Mit freizeitorientierten und
gesundheitsbezogenen Sportarbeitsgemeinschaften (SAG) wird versucht, SchülerInnen für
den Sport zu gewinnen, um sie zu einer gesunden Lebensführung und sinnvollen
Freizeitgestaltung anzuleiten. Diese Aktion wird von der Bay. Landesstelle für Schulsport
unterstützt.
12. Wünsche
Die Schule würde Sie gerne als Vorleser oder Lesepaten gewinnen. Die Kinder erkennen,
dass auch andere, Eltern oder sonstige Vorbilder lesen und nicht nur die Lehrerinnen dies
aufgeben. Die Kinder finden dann eher den Zugang zum Buch. Nur über Lesen und das
geschriebene Wort eröffnet sich die Welt. Sollten Sie Interesse und soziales Engagement
verspüren, melden Sie sich bitte.
13. Homepage
Besuchen Sie uns auch auf unserer Homepage www.gs-ergoldsbach.de.
Sie wird zeitnah aktualisiert und gepflegt. Hier können Sie alles Wissenswerte und Wichtige
nachlesen. Sie finden alle Zeitungsartikel mit Fotos, alle Elternbriefe, aktuelle Mitteilungen,
Termine u. v m. Leider werden viele Möglichkeiten wie z.B. die Veröffentlichung der
Lehrersprechstunden etc. vom Datenschutz untersagt.
Sie können Ihre Kinder auch hier über ESIS krank melden.
14. ESIS
Ich möchte Sie nochmals auf das Elektronische-Schüler-Informationssystem hinweisen. Sie
erhalten alle Elternbriefe problemlos in Ihr Emailpostfach. Auch über ESIS können Sie Ihr
Kind krank melden. ESIS gibt es jetzt auch als App fürs Smartphone und funktioniert
einfach:
Laden Sie die ESIS-App 6.0 gratis herunter. Sie ist für alle wichtigen Plattformen (IOS,
Android und Windows Phone) verfügbar. Dann beantragen Sie von der Schule die
Zusendung eines QR-Codes, den Sie fotografieren oder den angegebenen Link verfolgen.
6Schon funktionierts.
15. Schulzufahrten
Bitte lassen Sie alle Schulzufahrten frei!
Beachten Sie bitte, dass der Lehrerparkplatz neben dem Mittelschulgebäude ein
Parkplatz für die Lehrkräfte ist und kein Kurzzeithalteplatz für Eltern, die ihre Kinder
möglichst nah zur Schule bringen. Benutzen Sie den Parkplatz vor der Goldbachhalle. Ihr
Kind ist in der Lage, die letzten 50 m zur Schule selbst zu gehen. Lassen Sie Ihr Kind auch
alleine ins Klassenzimmer gehen.
16. Der Sammeldrache Meike
Sammeln Sie leere Druckerpatronen und gebrauchte Handys für unsere Grüne Umwelt-Box.
So tun Sie etwas für die Umwelt und helfen zugleich der Schule beim Ausbau der Bildungsin-
frastruktur. Wir geben alles weiter und erhalten Prämien, die wir für Artikel (Bibliothekbü-
cher, Spiele etc.) für die SchülerInnen eintauschen können.
17. Zuschüsse
Falls Sie einmal einen finanziellen Engpass haben sollten und schulische Zahlungen anstehen,
können Sie mit einem formlosen Antrag einen Zuschuss bei der Schule bekommen. Der
Elternbeirat stellt dafür jedes Jahr ein bestimmtes Budget zur Verfügung. Die Anträge werden
anonym behandelt.
In diesem Sinne grüßt Sie herzlich das gesamte Lehrerkollegium
Alexander Steckermeier, Rektor
ESIS-Nutzer brauchen nicht ausdrucken und unterschreiben, das Öffnen der Datei gilt
als Bestätigung, weil das System dies erkennt!
(Hier abtrennen)
………………………………………………………………………………………………
Name des Kindes…………………………………………….. Kl …………………..
Vom Elternbrief vom 18.10.2018 habe ich Kenntnis genommen. Auch die Tatsache, dass
keine zusätzlichen Urlaubstage genehmigt werden können (Punkt 3), habe ich gelesen.
………………………………………….. …………………………………………
Ort, Datum Unterschrift d. Erziehungsberechtigten
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