HERZLICH WILLKOMMEN an der Josef-Grundschule! - Informationspräsentation zur Einschulung - Josef-Grundschule Würzburg ...
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HERZLICH WILLKOMMEN
an der Josef-Grundschule!
Informationspräsentation zur Einschulung
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1. Was bedeutet der Schuleintritt – für Sie und Ihr Kind? 2. Was heißt „Schulfähigkeit“? 3. Wie können Sie Ihr Kind unterstützen? 4. Wie sind die schulischen Rahmenbedingungen? 5. Welche Angebote gibt es an unserer Schule? 6. Welche Fragen sind noch offen?
1. Was bedeutet der Schuleintritt
– für Sie und Ihr Kind?
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Einschulung
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Wir lernen ab Beginn der Geburt – das ganze Leben lang!
• früher aufstehen • täglich zur Schule gehen • längere Zeit stillsitzen • auf den Unterricht achten • ihr Spielzeug zuhause lassen • Geduld haben, bis sie etwas sagen dürfen • mit anderen zusammenarbeiten • auf Ess-, Trink- und Spielpausen warten • auch nachmittags üben • ...
• einiges für den Schulbedarf investieren • ihr Kind früher aufwecken • die Hausaufgaben begleiten • regelmäßig lesen, schreiben und rechnen üben • die Schultasche kontrollieren • bei Erfolgen loben • bei Misserfolgen aufbauende Worte finden • einen erweiterten Freundeskreis kennen lernen • Urlaub mit den Schulferien koordinieren •…
2. Was heißt „Schulfähigkeit“?
• früher: „Schulreife“ als passives Abwarten
• heute: „Schulfähigkeit“ als Voraussetzung für einen
gelungenen Schulstart
„Unter Schulfähigkeit fasst man den körperlich-
seelischen Entwicklungsstand eines Kindes zu-
sammen, der zum Zeitpunkt der Einschulung als
Voraussetzung für den Unterricht gewünscht
wird.“ (www.wikipedia.org)
verschiedene Entwicklungsbereiche
Wann ist mein Kind schulfähig?
1 + 1 =2
5-2=3
Umwelt Schule
Familie Anforderungen
Freunde Lehrer
Kindergarten Mitschüler
Individuelle Voraussetzungen
Körper- Differen- Kogni- Entwick- Emo- Motiva- Soziale
licher zierte, tive lung tionale tionale Kompe-
Entwick- feinmo- Lern- differen- Stabi- Lern- tenzen
lungs- torische voraus- zierter lität voraus-
stand Fertig- setzun- Sprach- setzun-
keiten gen wahrneh- gen
mungs-
leistungenLassen Sie sich nicht verunsichern! • Normwerte geben nur eine grobe Orientierung vor! • Jedes Kind entwickelt sich in den verschiedenen Bereichen in seinem Tempo! • In der Regel wird Ihr Kind viele dieser Voraussetzungen bereits erfüllen, teilweise aber auch erst im Zusammenhang mit der Einschulung erwerben, erweitern und sichern!
Schulfähig
ist Ihr Kind dann,
wenn wir ihm zutrauen,
den Alltag in der Schule
zu bewältigen und zu bestehen.Entscheidend ist die Gesamtpersönlichkeit Ihres Kindes!
3. Wie können Sie Ihr Kind unterstützen? WICHTIG: Es geht NICHT um vorausgelerntes Wissen und Können! Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens als zentrale Aufgabe des Unterrichts in der ersten Klasse fehlende Motivation im Unterricht und möglicherweise falsches Erlernen
Nur ein ausgeglichenes Kind kann dem Unterricht konzentriert folgen! Achten Sie auf genügend Bewegung, ausreichend Schlaf und eine gesunde Ernährung Ihres Kindes! Kontrollieren und beschränken Sie den Medienkonsum!
Schule macht oft Spaß, aber nicht immer! Lernen ist auch Arbeit und Anstrengung! Wecken Sie eine frohe, aber auch realistische Erwartungs- haltung! Loben Sie Ihr Kind für besondere Leistungen, aber nicht für jede Selbstverständlichkeit! Fördern Sie das Durchhaltevermögen und die Frustrations- toleranz Ihres Kindes!
Für alle Eltern ist ihr Kind etwas ganz Besonderes! In der Schule muss Ihr Kind die Aufmerksamkeit mit vielen anderen teilen! Ermöglichen Sie den Kontakt zu anderen Kindern! Fordern und fördern Sie die Toleranz und Wertschätzung für Andere! Leiten Sie Ihr Kind zur Selbstständigkeit an!
Kinder, die keine Grenzen kennen, haben in der Schule meistens massive Probleme! Daher brauchen Kinder neben viel Liebe und Fürsorge auch Führung und Steuerung! Lassen Sie nicht alles durchgehen! Machen Sie klare Ansagen, was Sie von Ihrem Kind erwarten! Gewöhnen Sie Ihr Kind an Regeln (stillsitzen, zuhören, …) und fordern Sie diese konsequent ein! Ein „Nein!“ ist ein „Nein!“ Lassen Sie nicht mit sich diskutieren!
Sind Sie sich in allen Punkten Ihrer Vorbildfunktion bewusst! Was Sie von Ihrem Kind einfordern, sollten Sie auch selbst vorleben!
Zum Schuljahr 2021/22 eingeschult werden… • alle im Vorjahr zurückgestellten Kinder und die Korridorkinder des letzen Schuljahres, die noch nicht unsere Schule besuchen • regulär: alle Kinder, die bis zum 30.09.2021 sechs Jahre alt werden • im Korridor: Kinder, die zwischen dem 01.07.- 30.09.2021 sechs Jahre alt werden, im Ermessen der Eltern (in Absprache mit Schulleitung) • auf Antrag: Kinder, die zwischen dem 1.10. und 31.12.2021 sechs Jahre alt werden (* ab 1.10.2015) • auf Antrag mit Gutachten: Kinder, die ab dem 1.1.2022 sechs Jahre alt werden (* ab 1.1.2016)
Am Tag der Schuleinschreibung … • kommen Sie mit Ihrem Kind zu uns in die Schule • erledigen Sie die Formalitäten der Anmeldung (mit Geburtsurkunde, Schuleingangsuntersuchung, ggf. Sorgerechtsbescheid, Kindergartenbericht) • führen wir mit Ihrem Kind ein Schulanfänger-Screening durch Termin: 16. März 2021, 15:00 – 17:30 Uhr Sie erhalten rechtzeitig ein Schreiben von uns, wie die Schuleinschreibung aufgrund der Corona-Pandemie erfolgt!
Wichtige Termine bis zur Einschulung (wenn möglich) : • Januar – April `21 (?): gruppenweise Teilnahme am Unterricht • März/April 2021 (?): Vorlese-Aktion in den Kindergärten • 16. März 2021: Schuleinschreibung • 17. Juni 2021: Schulhaus-Rallye aller Vorschüler • 9. Juli 2020: Schulfest der Josef-Grundschule • Juli 2021: Schriftliche Information zur Einschulung • 14. September 2021: Einschulungsfeier
Außerhalb der Corona bedingten Umstände zeigt sich der schulische Alltag an unserer Schule sehr vielfältig, bunt und abwechslungsreich:
Katholischer Kinder- und Jugendhort Grombühl (kostenpflichtig mit Ferienbetreuung) Offener Ganztag (OGS) an der Josef-Grundschule (größtenteils kostenfrei ohne Ferienbetreuung)
Am 22.02.2021 findet um 18:00 Uhr ein Informationsabend im Kinderhort statt.
Kath. Kinderhort Grombühl
Vorteile:
1. Familienunterstützung (Öffnungszeiten 6.45 h bis 18 h,
eigene Küche mit 2 Köchinnen, die nur für Kinder kochen,
Betreuung während der Schulferien 6.45 h bis 18 h)
2. Schulbegleitung durch Fachkräfte in Vollzeit
(Hausaufgaben, Kooperation mit Lehrkräften, zusätzliches
Lernen, Streberclub, 6 Wochen und Bringen und Abholen,
Wegeführerschein)
3. Freizeitgestaltung (Tapetenwechsel, viel Platz zum Spielen
und Lernen in attraktiven Räumen und großzügigem
Außenbereich, Bildungsplan, Ausflüge, Ferien, Urlaub…)
4. Langfristige verlässliche Betreuung (hervorragende
Übertrittsquote, Kinder können bleiben, solange Bedarf ist:
auch nach der 4. Klasse)Freizeitgestaltung • Medienkompetenz, Bewegungserziehung, Naturwissenschaft, Kreativität, Werte… • Ziel: Kompetente Schulkinder, die sich sinnvoll beschäftigen können • Durch offene Gruppen • Tägliche Aktionen (Aushang an Treppe) • Streberclub • Freitagsausflug
Ferien im Hort • Kinder bringen Ideen ein • Ferieninhalte werden in Kinderkonferenz durch die Kinder bestimmt • Ferienplan für die Eltern • Gemeinsames Frühstück vom Buffet • Ausflüge, Aktionen, Erlebnisse, Lernen fürs Leben… • Österreich
Schulbegleitung und
Hausaufgabenbetreuung
in altershomogenen Gruppen
mit Hilfe und Unterstützung durch
Fachpersonal (4 Betreuer pro Gruppe)
Kontrolliert und korrigiert
Besprechungskreis ab 13.45 Uhr mit Spiel,
Sport, Vorlesen, Erzählrunden
•Beschäftigungsmaterial für Kinder, die
bereits fertig sind
•Fleißmappen zum zusätzlichen Lernen
•Benachrichtigung, wenn noch etwas fehlt
(roter Zettel)
freitags keine Hausaufgaben im HortÖffnungszeiten unserer Einrichtung während der Schulzeit:
Montag –
11:15 - 17:00 Uhr
Donnerstag:
Freitag: 11:15 - 16:00 UhrUnser Tagesablauf:
(ein Beispiel außerhalb der Einschränkungen durch die Corona-Pandemie)
11:20-12:00 Uhr Freispiel
12:00-12:45 Uhr Hausaufgabenzeit für Kinder der Klassen 1 und 2
12:45-13:00 Uhr Aufräumen
13:00-13:30 Uhr gemeinsame Einnahme des Mittagessens
13:30-14:00 Uhr Bewegungszeit auf dem Pausenhof/in der Turnhalle
14:00-15:00 Uhr Hausaufgabenzeit für Kinder der Klassen 3 und 4
sowie
von Schülern, die vor dem Essen nicht fertig wurden
15:00-15:20 Uhr gemeinsame Pause mit Obstsnack und Getränken,
die Kinder bekommen eine fortlaufende Geschichte
erzähltBesonderheiten im Wochenablauf:
Montag: 14:00 - 14:30 Uhr Rechtschreibgruppe "Rabe Überschlau", Kinder der Klassen 2 und 3
Dienstag: 14:00 - 15:00 Uhr "Lesemäuse", Lesegruppe der Erstklässler
"Lesefüchse", Lesegruppe der Zweitklässer
Mittwoch: 14:00 - 15:00 Uhr Rechnen mit "Matti", der Mathe-Eule für Kinder der Klassen 3 und 4
Donnerstag: 14:00 - 14:30 Uhr Rechengruppe der Erstklässler - Die Kinder erforschen spielerisch den
Zahlenraum bis 10, später bis 20.
"Wie geht denn das?" Die Kinder experimentieren mit Wasser, Luft und allen
möglichen Materialien.
"Flotte Schreibfeder" (fast so schnell wie bei Harry Potter = Diktatgruppe, die
bei Bedarf Diktattexte übt)
im Anschluss:
Einüben kleiner Sing- und Spielstücke für Kinder, die gerne musisch aktiv sein
wollen (für Projekttage)
Neu: Technik-Gruppe: interessierte Kinder konstruieren mit Metallbauteilen
(kindgerechter Metallbaukasten) Fahrzeuge und technische Geräte anhand
von Konstruktionsplänen
Freitag: 14:00 - 15:00 Uhr "Lesen mit dem Vogel Strauß" - Die Kinder üben in einer Kleingruppe
sinnentnehmendes Lesen
"Kinderküche" - Die Kinder kochen und backenWeitere interessante Angebote: Unser Team wird durch 7 ehrenamtliche Helfer unterstützt. Sie begleiten Kinder in der Hausaufgabenzeit oder unterstützen Schüler, die beim Lesen oder Rechnen noch Schwierigkeiten haben. Dies geschieht in Absprache mit den zuständigen Lehrkräften. Im Jahreslauf haben wir mit unseren Kindern immer wieder Gelegenheit, in der Öffentlichkeit zu singen und zu spielen. So sind wir z.B. regelmäßig in der Adventszeit Gäste im Offenen Seniorentreff der Arbeiterwohlfahrt, gestalten das Bühnenprogramm beim Jungbrunnenfest mit und präsentieren uns auch bei der Eröffnung des Schulfestes. Mehrmals im Jahr führen wir verschiedenste Projekte mit unseren Kooperationspartnern durch: • Das Fahrradtraining mit dem Kupschackerclub • Kreativ-Kurse mit dem KLEKS-Haus • Schwimmkurs mit dem Stadtjugendring Würzburg
Die weiteste Reise beginnt mit dem ersten Schritt!
… die gute Entwicklung
Ihres KindesUnsere gemeinsame Aufgabe als Eltern, Lehrer und Erzieher ist es, den Übergang für Ihr Kind möglichst gleitend, freudig und erwartungsfroh zu gestalten! Deshalb: ☺ Freuen Sie sich mit Ihrem Kind auf die Schule! Drohen Sie nicht mit der Schule! ☺ Wir freuen uns auf Sie und zuallererst natürlich auf Ihr Kind!
Haben Sie noch Fragen? josef-grundschule@wuerzburg.de
Wir wünschen Ihrem Kind und Ihnen
alles Gute auf dem Weg zur Einschulung!
Fotos/Bilder von: pixabay; fotocommunity.to; pintarest; Josef-GS; Hort; privatSie können auch lesen
