LE DIGI-CHECK POUR LES ÉCOLES PROFESSIONNELLES - CHANCES ET DÉFIS DE LA TRANSFORMATION DIGITALE
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LE DIGI-CHECK POUR LES ÉCOLES PROFESSIONNELLES CHANCES ET DÉFIS DE LA TRANSFORMATION DIGITALE
Digi-Check pour les écoles professionnelles
Digi-check est un état des lieux sur mesure de la situation au sein de votre établissement, à l’intention de la direction
et du corps enseignant. Il est réalisé au moyen d’une auto-évaluation et d’un recensement des besoins dans le
domaine de la transformation numérique. Les thématiques à aborder peuvent être les conditions cadres pour la
transformation numérique, la conception d’un enseignement soutenu par les médias numériques ou les
compétences numériques des enseignantes, des enseignants et des personnes en formation.
Le digi-check permet d’identifier et de prendre en compte le potentiel d’optimisation et d’innovation de l’institution
et de le traduire en mesures concrètes et applicables.
«Für unsere Schule war der Digi-Check ein erster Schritt auf unserem gemeinsamen Weg in die digitale Bildungswelt.
Die Teilnehmenden fühlten sich aufgrund des bottom-up-Formates von Beginn an eingebunden und konnten dem
Projektteam wichtige Inputs mitgeben, damit bei der Produktwahl für den Online-Unterricht die passende Richtung
eingeschlagen wird. Die beiden EHB-Mitarbeiterinnen haben es ausserordentlich gut geschafft, die
Kursteilnehmenden individuell abzuholen und ihnen Sicherheit zu vermitteln. Bemerkenswert ist die grosse
Flexibilität, mit welcher sie auf gewonnene Erkenntnisse oder entstehende Situationen reagiert und das Programm
adaptiert haben.»
Peter Küchler, Direktor Plantahof
Die Ziele des Workshops:
Standortbestimmung vornehmen: Wie steht es um die digitale Fitness Ihrer Berufsfachschule, einerseits auf
der strategisch-organisatorischen Ebene, andererseits auf der Ebene des Unterrichts?
Veränderungspotenzial in der Schulorganisation und -administration ermitteln: Was lässt sich verbessern?
Welche Rahmenbedingungen müssen geschaffen werden, um digitale Medien gewinnbringend einzusetzen?
Veränderungspotenzial auf der Ebene des Unterrichts ermitteln (Lehr-/Lernprozess, didaktische Szenarien,
Einsatz digitaler Medien): Wohin will die Berufsfachschule?
Künftige digitale Kompetenzen der Lernenden erfassen: Was muss ihnen vermittelt werden, damit sie für die
Arbeitswelt der Zukunft gerüstet sind?
Massnahmen für die Weiterentwicklung der digitalen Kompetenzen der Lehrpersonen definieren: Wie müssen
die Lehrpersonen für den Umgang mit digitalen Medien im Unterricht geschult und unterstützt werden?
2
Überblick über die weiteren Entwicklungen im Bereich Digitalisierung gewinnen
Den Digi-Check führen wir an Ihrer Schule oder digital (mit einem für Sie passenden Tool) durch.
Retour vers trans:formation – Transformation numérique des écoles professionnelles
Kontakt
Für weitere Auskünfte zum Digi-Check und ein unverbindliches Angebot wenden Sie sich bitte an:
Plongée dans un Digi-Check à Lausanne
https://www.youtube.com/watch?v=uSaGRClegRY&t=7s
Eintauchen in einen Digi-Check-Workshop in Lausanne
3
https://www.youtube.com/watch?v=MA7KqE0o93M&feature=youtu.
be
↑ EHB-Expertise im Südtirol: Digi-Check an der
Landeshotelfachschule Bruneck
Für Organisationen der Arbeitswelt oder Höhere Fachschulen:
4
Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP
Avenue de Longemalle 1
1020 Renens
18.03.2022
Telefon +41 58 458 22 00
info@ehb.swiss
www.hefp.swissSie können auch lesen
