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Sozial- und Methoden-
Skills anders gelernt
Wie Nachwuchskräfte im DB-Konzern in Zeiten von
Corona virtuell die Zusammenarbeit stärken können
Autor*in: Enrico Müller und Sandra Servas
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Neu denken
Kann man Outdoor-Trainings
für Nachwuchskräfte virtuell umsetzen?
DB Training, Learning & Consulting ist seit über
25 Jahren der Qualifizierungsanbieter und
Berater im DB-Konzern. Während ein Großteil
der Lernenden auf Mitarbeitende und
Führungskräfte fällt, qualifizieren wir auch die
Nachwuchskräfte, wie Auszubildende und
Dual-Studierende, mit. Neben dem Betrieb der
30 Ausbildungswerkstätten erhalten die Ausgerüstet mit Outdoor-Bekleidung und
Nachwuchskräfte im DB-Konzern auch die Bergschuhen, erleben die Nachwuchskräfte mit
Möglichkeit, ihre „Soft Skills“ zu schärfen. handlungsorientierten Outdoor-Übungen
überwiegend außerhalb des Seminarraums,
Seit mehr als 20 Jahren nehmen alle
was ein starkes Team ausmacht. So geht es
Nachwuchskräfte des DB-Konzerns am
z. B. im niedrigen Seilgarten beim „Mohawk
Seminar „Sozial- und Methodenkompetenz“,
Walk“ darum, sich die Hand zu reichen und
kurz SMK von DB Training teil, denn in der
sich gegenseitig zu stützen, um nicht vom
immer komplexeren Arbeitswelt benötigen
wackeligen Parcours herunterzufallen. Die
Auszubildende und Dual-Studierende nicht nur
Aufgabe ist gelöst, wenn alle am Ziel
fachliche, sondern auch methodische und
angekommen sind, und dies schaffen die
soziale Kompetenzen, um in ihrem Berufsalltag
Nachwuchskräfte nur, wenn sie gute
handlungssicher agieren zu können.
Absprachen treffen, alle mithelfen und nicht so
Das Seminar findet normalerweise an einem schnell aufgeben. Nachdem im letzten Jahr
unserer drei ausgewählten SMK-Standorte unsere SMK-Seminare aufgrund der Corona-
(Bad Nenndorf, Vallendar und Treuchtlingen) in Situation nicht mehr in Präsenz stattfinden
Präsenz statt. konnten, haben wir im Spätherbst ein Online-
Format für unsere 3.800 Nachwuchskräfte im
DB-Konzern konzipiert.
25 DB Training Insights | Ausgabe Q2-2021
Digitale Umsetzung
Themen auf der Beziehungsebene
virtuell bearbeiten – geht das?
Aber wie stellt man ein Teamtraining, das von Seit Anfang März laufen parallel bis zu 20
der persönlichen Interaktion zwischen den dreitägige SMK-Seminare über MS Teams.
Teilnehmenden lebt, auf eine virtuelle Mit Hilfe von Gruppenarbeiten, virtuellen
Durchführung um? Ist das möglich und Problemlösungsaufgaben, Videoclips, virtuellen
sinnhaft? Und schafft man es, nonverbale Besichtigungen von Gedenkstätten etc. werden
Themen zwischen den Nachwuchskräften an die Themen Kommunikation & Kooperation,
die Wasseroberfläche zu bringen? partnerschaftliches Verhalten am Arbeitsplatz
und die gesellschaftliche Verantwortung der DB
Das war damals die große Frage. Doch man bearbeitet. In den sich anschließenden
wächst mit seinen Herausforderungen, und Reflexionsrunden werden die Erkenntnisse in
durch „anders Denken“ ist es uns gelungen, Ein besonderes Highlight in dem Seminar ist
Bezug zum Berufsalltag gesetzt.
eine gute Alternative zu entwickeln. Denn das neue SMK-Escape-Game auf der DB
losgelöst vom Lernformat, geht es darum, dass Im Vorfeld wurden 40 interne und externe Lernwelt, der zentralen Lernplattform des DB-
die Nachwuchskräfte gemeinsam Lösungen Trainer*innen ausgewählt und auf ihren SMK- Konzerns. Dieses Spiel wurde virtuell in 3D-
finden, um einem Ziel näher zu kommen. Dies Online-Einsatz vorbereitet. Gemeinsam wurde Umgebungen des DB Museums in Nürnberg
geht auch virtuell und ist letztendlich eine Frage an der inhaltlichen Umsetzung des neuen entwickelt. Hierbei lösen unsere
der Gestaltung von Lernräumen und des Blicks Konzeptes gearbeitet und die technischen Nachwuchskräfte knifflige Aufgaben, die nur zu
von der Metaebene auf den Prozess zwischen Möglichkeiten getestet. Hier war eine schnelle schaffen sind, wenn sie kooperieren. Die
den Teilnehmenden. Umsetzung gefragt, um den DB- Grundlage für das Escape-Game sind die
Nachwuchskräften zeitnahe nach derzeit sehr beliebten Escape-Rooms. Auch bei
Ausbildungsstart eine baldige Teilnahme am unserem Escape-Game müssen die
Seminar zu ermöglichen. Teilnehmenden Rätsel und Fragen lösen,
Gegenstände finden sowie ihre
Geschicklichkeit auf die Probe stellen.
26 DB Training Insights | Ausgabe Q2-2021
Blick in die Zukunft
Methoden, die in der Erlebniswelt unserer
Nachwuchskräfte ansetzen
So erleben die maximal 12 Teilnehmenden in
drei Kleingruppen ein virtuelles Abenteuer.
Bei der sich anschließenden Reflexion mit
dem/der Lernbegleiter*in werden Parallelen
zum beruflichen Alltag hergestellt. Zum
Beispiel: In welchen Situationen ist es wichtig,
im Team kundenorientierte Lösungsstrategien
zu entwickeln?
Persönlicher Kontakt bleibt für die
Nachwuchskräfte auch weiterhin wichtig.
Bis Ende August nehmen die DB-Nachwuchs-
kräfte in rund 400 Veranstaltungen an ihrem
persönliches SMK-Online-Seminar teil. Auch
wenn das Seminar bei den Auszubildenden und Du möchtest mehr erfahren?
Dual-Studierenden sehr gut ankommt, hoffen
wir, dass mit dem neuen Einstellungsjahr das
Mehr zur Online-Berufsausbildung
Seminar wieder wie bewährt in Face to Face
stattfinden kann, denn das Training lebt
letztendlich trotzdem vom persönlichen Mehr zu Outdoor-Trainings
Kontakt. Im Rahmen der Seminarauswertung
wird immer wieder deutlich, dass auch die
Nachwuchskräfte sich das SMK-Seminar in Mehr zur Berufsausbildung
Präsenz zurückwünschen. im DB-Konzern
27 DB Training Insights | Ausgabe Q2-2021
Impressum
Deutsche Bahn AG
DB Training, Learning & Consulting
Solmsstraße 18
60486 Frankfurt am Main
www.db-training.de
starkeschiene.training
www.db-training.de/lernenrockt
Juni 2021
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