Willkommen zum Elternabend Jg. 5 - Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe - Gymnasium Allermöhe

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Willkommen zum Elternabend Jg. 5 - Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe - Gymnasium Allermöhe
Willkommen
zum Elternabend Jg. 5

   Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe
Willkommen zum Elternabend Jg. 5 - Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe - Gymnasium Allermöhe
Thema des ersten, gemeinsamen Teils:

Neue Medien

1. Das Mediencurriculum am Gymnasium
  Allermöhe

2. Schwerpunkt heute: Datenschutz und Soziale
  Netzwerke

              Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe
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Der Hamburger Medienpass:
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Das Mediencurriculum am Gymnasium Allermöhe

                             1.
                        Medienscouts
                        Gymnasium
                         Allermöhe

               2.
           Hamburger
           Medienpass

                                      3.
                                Medienbausteine
                                 Gymnasium
                                  Allermöhe
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Das Mediencurriculum am Gymnasium Allermöhe

• Hier Übersichtstabelle einfügen

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Chatten ohne Risiko?
   Sicher kommunizieren in Chat, Messenger
   und Social Community

                *grmpf*                             ;-]

                                  :-]
              *lol*                               *ggg*

       *fg*                                               :x
                                *rofl*

                                  :-(

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Inhalt

• Hintergrundinformationen zur Online-Kommunikation

• Risiken der Online-Kommunikation

• Kommunikationsdienste – Kein rechtsfreier Raum

• Tipps für Eltern

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Was ist Chatten eigentlich?

Chatten (plaudern, schwatzen)

Überbegriff für Online-Kommunikation → Unterhaltungen
    (in Echtzeit) in:

•   Webchats,

•   über Instant Messenger

•   und in Social Communities
      (Facebook, Twitter, Instagram, Whatsapp, Minecraft,
      Youtube)

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Webchat

z.B. Knuddels, Chat4free (gechattet wird meist mit Fremden)

•   Angabe eines Nicknames (Spitznamen)

•   Separee (auch flüstern): privater Raum im Chat

•   Chatiquette: Benimm-Regeln beim Chatten

•   Moderatoren: Chatten meist mit und bewachen den Chat,
    helfen, werfen Störer aus dem Chat

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Social Community/Network

(z.B. Facebook, Twitter, Instagram,
                 Whatsapp, Minecraft, Youtube)

   Online-Plattform zur Kommunikation und Vernetzung
    mit anderen

   Profil wird angelegt über das man sich bei anderen
    vorstellt

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Was fasziniert Kinder am Chatten?

     ... es ist wunderbar für mich zu chatten, da meine
Klassenkameraden auch registriert sind. Ich wohne sehr weit
von meinen Mitschülern entfernt und so können wir uns auch
am Nachmittag austauschen... Außerdem kann ich auch viele
        neue Leute kennen lernen... (Mädchen, 14 J)

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Chatten kann positiv sein

•   andere treffen und ungestört plaudern

•   neue Freunde finden

•   flirten

•   in andere Rollen schlüpfen

•   anonym bleiben

•   Medienkompetenz erwerben

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Das Chatten macht Spaß, weil ich mich z.B. mit Freunden aus

Argentinien unterhalten kann. Das Praktische daran ist, dass

man, wenn man eine Webcam hat, die anderen sehen kann.

(Junge, 12 Jahre)

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aber leider nicht immer...

Ich bin schon als Hure, Nutte, Tussi, Schlampe, Bitch beschimpft
    worden. Das macht mich traurig. Chatten soll doch Spaß
                   machen. (Mädchen, 11 J.)

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Risiken der Online-Kommunikation

•   Gefährdende Inhalte
    z.B. Pornografie, Gewalt, Extremismus

•   Gefährdende Kontakte

•   Beleidigungen und Beschimpfungen

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   Beschimpfungen und Beleidigungen

    Im Chat, in Forenbeiträgen oder durch Kommentare in einer
     Community

     Ach du spielst Fußball … jetzt weiß ich endlich, warum du
     so ne häßliche Fresse hast ... schon mal den Ball ins
     Gesicht bekommen, oda???
     (Beitrag zum Foto einer 16-Jährigen)

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Sexuelle Belästigungen

   bei Fotos Markierung und Kommentierung des
    Intimbereiches Minderjähriger

   Fragen nach dem körperlichen Entwicklungsstand und
    sexueller Erfahrungen

   Schilderung eigener Praktiken und Wunschvorstellungen

   Übersendung pornografischer Dateien (auch
    Tonaufnahmen)

   Aufforderung zu sexuellen Handlungen an sich selbst

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Problematische Selbstdarstellungen

   Manche Jugendliche stellen sehr freizügige Bilder ins Netz
    um somit möglichst viele positive Rückmeldungen zu
    erhalten

→ Anzügliche Kommentare werden oft als Komplimente
 gewertet:

    süüsse lust aber auf mich wir könnten zusammen was
    machen in mein bett
    (Kommentar zum Foto einer 14-Jährigen)

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Kommunikationsdienste – Kein rechtsfreier Raum
  Verboten sind:
   Beleidigungen

     Aufforderungen zur Gewalt

     Veröffentlichung oder Vermittlung pornografischer, Gewalt- oder den
      Nationalsozialismus verherrlichenden Inhalte

     Belästigung v.a. Minderjähriger

     Bloßstellungen, falsche Behauptungen

     Verletzungen des Rechts am eigenen Bild

     Erlaubt ist die Verwendung fiktiver Identitäten
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Anzeige erstatten

    Datum und Uhrzeit des Übergriffs notieren

    Name des Angebots + Details

    Daten des Täters (Nickname etc.)

    Beschreibung des Vorfalls

    Screenshot anfertigen (strg A → strg C → strg V, bzw. „Druck“)

    vorhandene Mails etc. speichern

 Wichtig: Keine Dateien löschen!
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Wie erkenne ich ein sicheres
Kommunikationsangebot?

   Gibt es Moderatoren, die bei Problemen eingreifen können?

   Gibt es einen Alarm-Button?

   Gibt es eine Ignore-Funktion?

   Ist die Chattiquette gut sichtbar und werden Verstöße geahndet?

   Wie kann man sich anmelden?

   Kommt es häufig zu Fragen nach Web-Cam und Instant
    Messaging?

   Was steht in den AGBs?
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Tipps für Eltern
   Begleiten Sie Ihre Kinder
    Wie können Ihre Kinder ihre persönlichen Daten schützen?
   Legen Sie gemeinsam geeignete Kommunikationsangebote fest
   Machen Sie Sicherheitschecks
   Beschränken Sie die Online-Kommunikation
   Besprechen Sie Probleme

   Melden Sie Auffälligkeiten und Verstöße:
    www.jugendschutz.net
    www.internet-beschwerdestelle.de

   Gute Infoseite für Eltern und Kinder:
    www.klicksafe.de
    www.handysektor.de

                   Beratungsteam des Gymnasiums Allermöhe
Quellen

Chatten ohne Risiko? Sicher Kommunizieren in Chat,
Messenger und Community. Inge Breichler u.a.
jugendschutz.net. 2009.

Chatten ohne Risiko? Zwischen fettem Grinsen und Cybersex.
Dr. Ulrike Behrens u.a. jugendschutz.net. 2006.

www.klicksafe.de, Zugriff: Mai 2016

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