Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019

Die Seite wird erstellt Jannik Pieper
 
WEITER LESEN
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule
„Leuchttürme statt Brennpunkte“
                              Schuljahr 2018 / 2019

                               www.gesellschaft-macht-schule.de
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Gesellschaft macht Schule – machen Sie mit!

    Kontakt

    Stiftung Gesellschaft macht Schule gemeinnützige GmbH
    Waltherstraße 23
    80337 München
    Telefon: 089 - 544 796 85-0
    Fax:      089 - 544 796 85-29
    E-Mail: info@gesellschaft-macht-schule.de
    www.gesellschaft-macht-schule.de

    Dr. Sandra Mittag
    Geschäftsführerin

2
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Liebe Freunde der Stiftung Gesellschaft macht Schule,

in diesem Jahr feiern wir unser 15-jähriges Bestehen, Zeit      wir über den gesamten Zeitraum mit zahlreichen internen
Rückschau zu halten. Was haben wir erreicht? Wo stehen          Weiterbildungen und Supervisionen gestärkt und begleitet
wir heute? Als Gesellschaft macht Schule 2003 als Reakti-       haben. Seit Gründung der gemeinnützigen GmbH im Jahr
on auf den PISA-Schock gegründet wurde und die Arbeit an        2012 haben wir 3,6 Mio. Euro ausgegeben und in etwa glei-
einer Münchner Mittelschule aufnahm, waren die Jugendli-        cher Höhe Fördermittel erhalten. Auch ging unsere Strategie
chen nicht in der Lage, sich auf spezifische Lernangebote       der letzten Jahre auf, uns auf die Grund- und Mittelschulen,
einzulassen. Die Belastungen aus der persönlichen Lebens-       auf eigene Konzepte und auf Standorte zu konzentrieren:
welt, Druck in der Schule sowie Konflikte mit Gleichaltrigen    Wir erhielten zwei Wirkt-Siegel und befinden uns weiterhin
nahmen damals und nehmen auch heute noch einen sehr             in einem Prozess der Wirkungserhöhung und Professiona-
großen Raum ein. Wir begegneten den Kindern damals mit          lisierung. Zu unseren konkreten Ergebnissen lesen Sie in
einem offenen Spielangebot – unserem heutigen Team &            unserem Jahresbericht, den wir für Sie auf der Homepage
Spiel -, das viel Raum für Bewegung und Begegnung bie-          bereit halten.
tet. Und wir merkten: Ein echter Kontakt ist möglich, wenn
                                                                Anlässlich von 100 Jahren Revolution und Rätezeit in Mün-
sich unsere pädagogischen Fachkräfte auf die Heranwach-
                                                                chen und der hohen politischen Aktualität demokratischer
senden und ihre Themen einlassen und sie ernst nehmen.
                                                                Grundanliegen starten wir in diesem Schuljahr in einem Part-
Diese Erfahrung und das Wissen, dass auf Vertrauen ba-
                                                                nernetzwerk mit einem Demokratie-Lab, das wir an zwei un-
sierte, gute Beziehungen eine wesentliche Voraussetzung
                                                                serer Kooperationsschulen umsetzen, um es mittelfristig als
dafür sind, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen, sind
                                                                Querschnittsthema in unseren Projekten zu etablieren.
die Grundlage der drei Programmbereiche von Gesellschaft
macht Schule geworden: respect U, empower U sowie Kultur,       Es bleibt viel zu tun – packen wir es weiterhin zusammen an.
Sprache & Werte.
                                                                Wir freuen uns auf unser gemeinsames Wirken im neuen
In den vergangenen zehn Jahren, die wir im gebundenen           Schuljahr und danken allen von Herzen, die unsere Projekte
Ganztag aktiv sind, haben wir mit insgesamt 26 Schulen zu-      bisher unterstützt und möglich gemacht haben!
sammengearbeitet und hier jährlich bis zu 450 Schüler*innen
                                                                Es grüßt Sie herzlich, Ihre
zwischen 6 und 17 Jahren erreicht. Zwischen 20 und 40 pä-
dagogische Fachkräfte waren für uns jährlich im Einsatz, die

                                                                                                                               3
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Ihre Spende

    Mit Ihrer Spende ermöglichen Sie uns die Realisierung der Projekte. Sie entscheiden, in welcher Höhe Sie welche Schule
    und/oder welches Projekt unterstützen möchten.

    Ob regelmäßig oder einmalig – jeder Euro hilft!
                                                                                   Ihre
                                                                                        S
    Bitte überweisen Sie Ihre Spende auf folgendes Konto:                          Abzü pende fli
                                                                                        ge in     eß
                                                                                              die P t ohne
    Stiftung Gesellschaft macht Schule gGmbH
    Hypo Vereinsbank AG, München                                                                   rojek
    Kontonummer: 103 622 65, Bankleitzahl: 700 202 70                                                    te
    IBAN: DE43 7002 0270 0010 3622 65, BIC: HYVEDEMMXXX

    Die Stiftung Gesellschaft macht Schule gGmbH ist beim Finanzamt München als gemeinnützige Organisation anerkannt.
    Somit können Sie Spenden an Gesellschaft macht Schule von der Steuer absetzen.
    Kontakt
    Nina Schimert-zu Hohenlohe (Förderpartnerschaften)            Dr. Monika Radek (Förderpartnerschaften)
    Telefon: 089 – 544 796 85-12                                  Telefon: 089 – 544 796 85-14
    Mail: n.schimert@gesellschaft-macht-schule.de                 Mail: m.radek@gesellschaft-macht-schule.de

     Die Stiftung Gesellschaft macht Schule setzt sich seit 2003 für mehr Chancen von Kindern und Jugendlichen mit her-
     kunftsbedingten Bildungsnachteilen ein. Hierfür arbeitet sie eng mit Grund- und Mittelschulen in sozialen Brennpunkten
     im gebundenen Ganztag zusammen. Ihre Projekte verfolgen drei übergeordnete Ziele: Werte des Miteinanders vermitteln,
     das Selbstwertgefühl der Kinder und Jugendlichen stärken sowie deren Potentiale fördern. Die Stiftung Gesellschaft macht
     Schule ist anerkannter Träger der freien Jugendhilfe und wurde für ihre Arbeit im Rahmen von „Deutschland - Land der
     Ideen“ ausgezeichnet. 2015 erhielt sie für das Projekt Team & Sport und 2016 für das Projekt BEO+ zur Berufsorientierung
     von Mittelschüler*innen das PHINEO Wirkt-Siegel. Die Projekte von Gesellschaft macht Schule werden vor allem durch
     Spenden ermöglicht.

4
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Unsere Kooperationsschulen im Schuljahr 2018/19

München

                               Obergiesing:
                               (1) Grundschule an der St.-Martin-Straße
                               (2) Grundschule an der Weißenseestraße

                               (3) Mittelschule an der Ichostraße

                               Haderner Stern:
                               (4) Mittelschule an der Guardinistraße

                               Pasing / Neuaubing:
                               (5) Mittelschule an der Wiesentfelser Straße

                               Schwabing:
                               (6) Mittelschule an der Simmernstraße

                                                                              5
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Unsere Projekte

    respect U - für ein besseres Miteinander   					(Seiten 9- 17)
    Teamtrainings:
      • Team & Spiel
      • Team & Sport
      • Team & Hund

    Zusatzangebot Kultur und Bewegung:
      • Kunst & kreatives Gestalten
      • Kochen & Backen
      • HipHop
      • Selbstverteidigung

    empower U - für eine stärkere Persönlichkeit				          (Seiten 19 - 24)

     •   Querpass-Zukunft
     •   Schauspiel & Kreatives Schreibforum
     •   BEO+ Berufsorientierung im Ganztag
     •   Quali-Förderung

6
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
Unsere Projekte

Kultur , Sprache & Werte - für Integration und Partizipation   (Seiten 26 - 34)

 •   Eine Note besser!
 •   Sprachförderung für Flüchtlings- und Migrantenkinder
 •   Demokratie-Lab
 •   Internetplattform „Chance Ganztag“
 •   Tanzen mit Aktion & Lernen mit Ruhe
 •   Tanz- und Theaterfestival Rampenlichter

Qualitätskonzept 							                                            (Seiten 35)

 • Qualitätsstandards für unsere Fachkräfte
 • Qualitätssicherung unserer Kurse

                                                                                  7
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
8
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
respect U - für ein besseres Miteinander

Aggressionen, Mobbing, Diebstahl, Geringschätzung gegenüber Andersartigkeit und Frustration sind an Münchner Mittelschu-
len keine Seltenheit. Streit zu Hause, Druck in der Schule, Freizeit vor dem Bildschirm, wenig Liebe und Geborgenheit. Das
macht Kinder aggressiv und laut, oder umgekehrt: ganz leise.

respect U fördert über vier Schuljahre hinweg das Sozial- und Lernverhalten von Kindern. Den Kern bilden drei Teamtrainings
– Team & Sport (PHINEO Wirkt-Siegel 2015), Team & Spiel, Team & Hund – in denen die Schüler*innen beim Spielen, beim
Sport oder mit Hunden in der freien Natur ein besseres Miteinander üben. Zusätzlich gibt es begleitende Angebote aus den
Bereichen Kultur und Bewegung wie Kreatives Gestalten, Kochen & Backen oder Selbstverteidigung.

Kinder und Jugendliche lernen durch respect U, Konflikte ohne Aggression zu lösen und die grundlegenden Werte des Mit-
einanders zu verinnerlichen. Durch positive Erfahrungen, Teamfähigkeit und ein gesteigertes Selbstwertgefühl werden sie auf
das Leben in und nach der Schule vorbereitet.

Wichtiger Bestandteil des Programms respect U ist die Begleitung unserer Fachkräfte und studentischen Praktikant*innen
durch Fort- und Weiterbildung sowie Supervision durch unsere Psychologin und die Projektleitung. respect U wird kontinu-
ierlich evaluiert.

           Wir suchen für respect U noch verbindliche, langfristige Förderpartner - sprechen Sie uns an!

                                                                                                                              9
Die Projekte von Gesellschaft macht Schule "Leuchttürme statt Brennpunkte" - Schuljahr 2018 / 2019
respect U - Teamtrainings

                                                           Teamtraining: Team & Spiel
                                                           Ob Spiel und Spaß oder Ruhe und Entspannung, ob persön-
                                                           liches Gespräch oder Hausaufgabenbetreuung – dieser Kurs
                                                           geht auf die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder außer-
                                                           halb des Unterrichts ein. In gemeinsamen Spielen erlernen
                                                           sie einen respektvollen und freundschaftlichen Umgang mit-
                                                           einander. Die Kursleitung achtet durchgehend auf eine gute
                                                           Balance zwischen Selbstgestaltung der Schüler*innen und
                                                           sanfter Führung. Dabei erlernen die Kinder soziale Kompe-
                                                           tenzen wie die gewaltfreie Bewältigung von Konflikten. Durch
                                                           das offen gestaltete Angebot gibt es nicht nur Raum und Zeit
                                                           für Spiele, sondern auch für Gespräche. Die Kinder nutzen
                                                           diese Momente gern, um einem vertrauenswürdigen Erwach-
                                                           senen von ihren privaten Lebenswelten zu erzählen und sich
                                                           bei Problemen zu beratschlagen. In diesem Kurs können sie
                                                           eine intensive Beziehung zu den Fachkräften aufbauen, die
                                                           sie in der Regel über mehrere Schuljahre begleiten.

                                                           Die Kurse werden mehrmals wöchentlich in der 5. bis 8. Jahr-
                                                           gangsstufe der Mittelschule an der Ichostraße in München-
                                                           Obergiesing durchgeführt.

        Die Kosten je Klasse liegen zwischen 9.530 Euro und 22.186 Euro (bei 3 Fachkräften 3x wöchentlich).
                              Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

10
respect U - Teamtrainings

                                                  Teamtraining: Team & Sport
                                                  In Team & Sport kommen die Kinder sowohl körperlich als
                                                  auch geistig in Bewegung. Hier können sie bekannte und
                                                  unbekannte Bewegungsspiele und Sportarten ausprobieren.
                                                  Dafür müssen sie zum einen ihre eigenen Gefühle wie Angst,
                                                  Übermut oder Frust bewältigen. Zum anderen müssen sie als
                                                  Gruppe zurechtkommen, gemeinsame Entscheidungen fäl-
                                                  len und sich an gemeinsam getroffene Vereinbarungen hal-
                                                  ten. Alle Stunden beginnen mit einer „Befindlichkeitsrunde“,
                                                  in der die Kinder erzählen, was sie auf dem Herzen haben
                                                  und was sie machen wollen. Am Ende reflektieren sie das
                                                  Erlebte und überlegen, ob sie in Zukunft etwas anders ma-
                                                  chen wollen. Die Fachkräfte begleiten die Reflexions-, Ent-
                                                  scheidungs- und Kommunikationsprozesse und helfen den
                                                  Kindern, sowohl individuelle Problemlösungsstrategien als
                                                  auch gemeinsame Lösungen für die Gruppe zu entwickeln.
        Das Projekt Team & Sport
                                                  Die Kurse finden wöchentlich in der 1. und 3. Klasse der
        wurde mit dem PHINEO
                                                  Grundschule an der St.-Martin-Straße sowie jahrgangsüber-
        Wirkt-Siegel ausgezeichnet.
                                                  greifend in der 6./7. und 8. Klasse der Mittelschule an der
                                                  Ichostraße in München-Obergiesing statt.

                  Die Kosten je Kurs liegen zwischen 5.395 Euro und 9.570 Euro.
                     Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

                                                                                                                 11
respect U - Teamtrainings

                                                             Teamtraining: Team & Sport - Fußball
                                                             Der Fußball-Kurs vereint die Freude am Fußball-Spiel und
                                                             das Erlernen von fußballerischen Fähigkeiten mit den Zielen
                                                             von Team & Sport in besonderem Maße. Durch das gemein-
                                                             same Spiel und das Einhalten von gemeinsam festgelegten
                                                             Regeln werden einerseits Respekt und Wertschätzung sowie
                                                             andererseits grundlegende demokratische Entscheidungs-
                                                             und Handlungsweisen vermittelt. Die Kinder profitieren von
                                                             unseren fußballerfahrenen und im Sinne unseres respect U
                                                             - Konzepts speziell fortgebildeten Fachkräften damit doppelt:
                                                             im sozialen Miteinander und in ihren Fußball-Kompetenzen.
                                                             Und das mit viel Freude am Spiel!

                                                             Der Kurs findet wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7.
                                                             Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Ichostraße in Mün-
                                                             chen-Obergiesing statt.

             Das Projekt Team & Sport
             wurde mit dem PHINEO
             Wirkt-Siegel ausgezeichnet.

                                           Der Kurs wird bereits finanziert.
                                                 Wir sagen Danke!

12
respect U - Teamtrainings

                                         Teamtraining: Team & Hund
                                         Hunde sind intelligente, soziale Tiere mit ausgeprägtem In-
                                         stinkt, die unvoreingenommen und neugierig sind. Während
                                         Menschen sich oft verstellen, geben Hunde ehrliche und
                                         wertfreie Rückmeldungen. Für viele Kinder ist bereits die Be-
                                         rührung des warmen Fells wohltuend und hilft, zur Ruhe zu
                                         kommen. Im Hundekurs lernen die Kinder die Signale und
                                         Bedürfnisse des Hundes wahrzunehmen. Mit der Zeit hilft ih-
                                         nen das, auch die eigenen Bedürfnisse, ihre eigene innere
                                         Haltung und das, was sie mit ihrer Körpersprache nach au-
                                         ßen kommunizieren, besser zu verstehen. Durch das Spiel
                                         mit den Hunden erleben sie Selbstwirksamkeit, Anerkennung
                                         und Respekt.

                                         Der Kurs wird von einer erfahrenen Hundetrainerin mit pä-
                                         dagogischer Fortbildung durchgeführt und findet wöchentlich
                                         klassenübergreifend in der 6./7. Klasse der Mittelschule an
                                         der Ichostraße in München-Obergiesing statt.

                    Die Kosten belaufen sich auf 3.845 Euro.
                Wir suchen noch Förderpartner - machen Sie mit!

                                                                                                         13
respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

                                               Kunst & kreatives Gestalten
                                               In diesem Kurs steht das aktive Gestalten mit viel Freiraum
                                               und Phantasie im Vordergrund. Hier wird gemalt (Gouache,
                                               Buntstift, Pastell, Tusche), gezeichnet, das Schulhaus ver-
                                               schönert und Schleim hergestellt. Es werden Ketten ge-
                                               knüpft, T-Shirts bedruckt, Flaggen abgemalt und Kunstwerke
                                               kopiert. Die Kinder und Jugendlichen haben die Möglichkeit,
                                               mit Hilfe der Kunst ihre eigene Sprache, ihren eigenen Aus-
                                               druck zu finden. Um sich schrittweise ins Geschehen einzufä-
                                               deln, stehen auch Stifte und Ausmalbilder zur Verfügung. Ein
                                               Ritual des gemeinsamen Teetrinkens sowie kreativ-assoziati-
                                               ve Kunst-Spiele ermöglichen einen Austausch über die indivi-
                                               duellen Eindrücke, Erlebnisse, Erinnerungen oder Wünsche
                                               innerhalb der Gruppe bei wertschätzendem Zusammensein.

                                               Der Kurs findet wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7.
                                               Jahrgangsstufe in der Mittelschule an der Ichostraße in Mün-
                                               chen-Obergiesing statt.

                          Die Kosten belaufen sich auf 5.165 Euro.
                  Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

14
respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

                                                    Kochen & Backen
                                                    „Viele Köche verderben den Brei“, sagt das Sprichwort. Das
                                                    gilt nicht für unseren Kochkurs! Hier lernen die Kinder, dass
                                                    die Zubereitung guter und gesunder Mahlzeiten Zeit, Wissen
                                                    und eine gute Arbeitsteilung braucht. In kleinen Teams ler-
                                                    nen sie, Hand in Hand zu arbeiten. Dabei lernen sie nicht nur
                                                    neue Rezepte, sondern oftmals auch neue Obst- und Ge-
                                                    müsesorten und neue Küchentechniken kennen. Vor allem
                                                    lernen sie, einander gegenüber toleranter zu sein: Der eine
                                                    kann gut Fleisch anbraten, aber eben nicht so gut Zwiebeln
                                                    schneiden. Und wenn das Essen fertig ist, geht es an den
                                                    Tisch: Beim Essen wird ausgelassen und vertrauensvoll über
                                                    Gott und die Welt gesprochen. So sättigt der Kurs Kochen &
                                                    Backen nicht nur den Hunger, sondern auch das Bedürfnis
                                                    nach Gemeinschaft und Geborgenheit.

Kooperationspartner:                                Der Kurs wird zweimal wöchentlich klassenübergreifend in
                                                    der 6./7. sowie einmal wöchentlich in der 8. Jahrgangsstufe
                                                    der Mittelschule an der Ichostraße in München-Obergiesing
                                                    angeboten.

                           Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 5.365 Euro.
                       Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

                                                                                                                    15
respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

                                               HipHop
                                               HipHop ist eine sehr soziale Musikrichtung, die von Kreativi-
                                               tät und Rhythmik geprägt ist. Im Kurs lernen die Kinder und
                                               Jugendlichen die grundlegenden Tanzschritte und werden in
                                               die Philosophie des Tanzes und der Musik eingeführt. Beim
                                               Einstudieren der Schrittfolgen müssen sie sich mit allen Sin-
                                               nen konzentrieren und auf die Mittänzer achten. Der Tanz
                                               gibt ihnen die Möglichkeit, sich zu öffnen, ohne von anderen
                                               als schwach angesehen zu werden. Denn Respekt ist abso-
                                               luter Bestandteil der HipHop-Kultur, und diese ist Teil der Ju-
                                               gendkultur. Die Jugendlichen identifizieren sich mit der Musik
                                               und bekommen durch den Kurs einen Raum, in dem sie ihre
                                               Alltagserfahrungen verarbeiten können.

                                               Der Kurs wird wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7.
                                               sowie in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Icho-
                                               straße in München-Obergiesing durchgeführt.

                      Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 4.865 Euro.
                  Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

16
respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

                                        Selbstverteidigung
                                        Im Kurs Selbstverteidigung erlernen die Schüler*innen Be-
                                        freiungs- und Abwehrtechniken aus dem Kung Fu, um sich
                                        aus gefährlichen Situationen befreien zu können. Trainiert
                                        wird stets in Partnerübungen, so dass die Teilnehmenden ein
                                        Gefühl für das Gegenüber und die Effektivität der Technik be-
                                        kommen. Vertrauen, Empathie und Respekt spielen hier eine
                                        ganz wichtige Rolle. Die Kinder müssen lernen, sich gegen-
                                        seitig zu vertrauen, auf die Schmerzgrenze des Gegenübers
                                        zu achten und die eigene Kraft gut einschätzen zu lernen,
                                        um nicht zu übertreiben und dem anderen nicht weh zu tun.

                                        Der Kurs findet wöchentlich in der 6./7. sowie 8. Jahrgangs-
                                        stufe der Mittelschule an der Ichostraße in München-Ober-
                                        giesing statt.

               Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 4.865 Euro.
               Wir suchen noch Förderpartner - machen Sie mit!

                                                                                                        17
18
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Mangelndes Selbstvertrauen, fehlende Strategien zum konstruktiven Umgang mit Frustration und Konflikten und Schwierig-
keiten mit der deutschen Sprache - viele Mittelschüler*innen kennen das. Gleichzeitig sind sie die ersten im Schulsystem, die
von der Schule in den Beruf gehen sollen. Das verunsichert und macht aus Übergängen Hindernisse.

empower U fördert über fünf Schuljahre hinweg die Persönlichkeitsstärkung und Potentialentfaltung, indem es zur positiven
Entwicklung von Sozialverhalten, dem sprachlichen Ausdruck und der Berufswahlreife beiträgt. empower U fußt auf der Ver-
mittlung von Werten wie Demokratie, Respekt und Toleranz. Das Programm ist modular aufgebaut, beginnt in der 5. Klasse
mit Querpass-Zukunft sowie Schauspiel & kreatives Schreibforum. Ab der 7. Klasse liegt der Fokus mit BEO+ stärker auf der
Berufsorientierung. Zusätzlich wird das Angebot durch eine Quali-Förderung ergänzt.

Im Rahmen von empower U erarbeiten die Kinder und Jugendlichen eigene Projekte, die sie selbstbestimmt umsetzen. Auf
diese Weise lernen sie ihre Stärken kennen. Durch eine positive Selbstwirksamkeitserwartung, verbesserte Teamfähigkeit und
fortwährende Reflexion können sie konstruktiver handeln und Übergänge besser meistern.

           Wir suchen für empower U noch verbindliche, langfristige Förderpartner - sprechen Sie uns an!

                                                                                                                                19
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

                                              Querpass-Zukunft

                                              Querpass-Zukunft fußt auf dem KICKFAIR Bildungskon-
                                              zept, das individuelle Fähigkeiten stärkt, die persönliche
                                              Entwicklung von Kindern und Jugendlichen fördert und zur
                                              Gestaltung eines positiven Klassen- und Schulklimas bei-
                                              trägt. Über die „KICKFAIR-Straßenfußballmethode“ lernen
                                              Schüler*innen der 5. und 6. Klasse u.a. im Team zu agieren,
                                              Regeln zu vereinbaren, Konflikte zu lösen und mit Frustra-
                                              tionen umzugehen. Sie gewinnen an Selbstvertrauen und
                                              übernehmen ab der 7. Klasse immer mehr Verantwortung im
                                              Projekt. Unter anderem organisieren sie ein Straßenfußball-
                                              turnier für jüngere Schüler*innen und begleiten die Spiele als
                                              Mediator*innen.

                                              Der Kurs wird jeweils ein Trimester lang wöchentlich in der 5.
                                              und 6. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Wiesentfelser
     Kooperationspartner:                     Straße von unserem Bildungspartner KICKFAIR durchge-
                                              führt. In der 7. Jahrgangsstufe erarbeiten die Jugendlichen
                                              u.a. im Rahmen von zwei Projekttagen die Organisation des
                                              KickFair-Turniers und führen es an einem Schultag für alle
                                              fünften Klassen durch.

                            Der Kurs wird bereits finanziert.
                                  Wir sagen Danke!

20
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

                                         Schauspiel & Kreatives Schreibforum

                                         Sprache ist der Schlüssel für gesellschaftliches Zusam-
                                         menleben, Integration und Bildung. Schauspiel & kreatives
                                         Schreibforum schafft für die Kinder und Jugendlichen einen
                                         künstlerischen Zugang zur Sprache. Die Schüler*innen wer-
                                         den kreativ und in demokratischen Prozessen angeleitet, Ge-
                                         schichten und Drehbücher zu schreiben und gemeinschaft-
                                         lich in Form eines Films schauspielerisch umzusetzen. Durch
                                         das kreative Schreiben und die Schülerautorenlesungen
                                         werden Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten reduziert,
                                         die darstellerische Umsetzung der Texte fördert die Kreati-
                                         vität der Heranwachsenden und der Abstimmungsprozess
                                         zu Drehbüchern und Dreharbeiten verbessert die Team- und
                                         Konfliktfähigkeit. Bei allem, was die Kinder und Jugendlichen
                                         produzieren, geht es stets um ihre persönlichen Themen und
                                         Ideen.
Kooperationspartner:
                                         Der Kurs wird wöchentlich jeweils zwei Trimester lang von
                                         unserem Bildungspartner SprachBewegung e.V. in der 5.
                                         und 6. Ganztagsklasse der Mittelschule an der Wiesentfelser
                                         Straße in München-Neuaubing durchgeführt.

                       Der Kurs wird bereits finanziert.
                             Wir sagen Danke!

                                                                                                         21
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

                                                     BEO+ Berufsorientierung im Ganztag

                                                     Stärken spielerisch kennenlernen und herausbilden, sie zu
                                                     Kompetenzen werden lassen, Neigungen und Berufe ken-
                                                     nenlernen, sie miteinander abgleichen und im Übergang
                                                     Schule Beruf einen verlässlichen Ansprechpartner haben -
                                                     das alles ist BEO+ für Jugendliche. Zu Beginn verbessern
                                                     sie in der 7. Klasse mit Hilfe erlebnispädagogischer Grup-
                                                     penaufgaben ihre Kommunikations- und Konfliktlösungs-
                                                     kompetenzen und reflektieren ihre eigenen Stärken und Ent-
                                                     wicklungspotenziale. In der 8. Klasse werden verschiedene
                                                     Berufsfelder durch Exkursionen erschlossen und mit den
                                                     Fähigkeiten und Neigungen der Jugendlichen abgeglichen.
                                                     In Übungen und Gesprächen lernen sie ihre Stärken und
                                                     Schwächen realistisch gegenüber Dritten zu äußern. Sie re-
                                                     flektieren ihre Berufswünsche und Schülerpraktika, entschei-
                                                     den sich für einen Beruf und erstellen ihre ersten vollstän-
     Kooperationspartner:

                            Das Projekt BEO+ wurde
                            mit dem PHINEO Wirkt-
                            Siegel ausgezeichnet.

22
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

digen Bewerbungsunterlagen. Am Ende werden sie in der
9. Klasse mittels individueller Berufs-Coachings unterstützt,
den Bewerbungsprozess und die Übertrittsphase erfolgreich
zu meistern. Die Fachkraft begleitet die Jugendlichen über
einen Zeitraum von zwei bis drei Schuljahren, um eine stabile
Beziehung zu gewährleisten. BEO+ ergänzt das Projekt em-
power U insbesondere, um die Berufswahlreife zu fördern.

Der Kurs wird einmal wöchentlich in der 7. und 8. Jahrgangs-
stufe der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße (Neuau-
bing) sowie in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule an
der Guardinistraße (Haderner Stern) durchgeführt. In der
9. Jahrgangsstufe erhalten die Schüler*innen nach Wunsch
und Bedarf zielgerichtete, individuelle Förderung in Form von
Einzelgesprächen.

Patenschaften:

                                                                    Prause Schindelmann Stiftung

               Die Kosten für BEO+ belaufen sich auf 5.500 Euro je Kleingruppe à 5-7 Schüler*innen.
            Wir suchen noch weitere Unternehmen als Paten für die Kleingruppen - sprechen Sie uns an!

                                                                                                        23
empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

                                                              Quali-Förderung
                                                              Je besser die Schulbildung, desto größer die Chancen auf
                                                              dem Arbeitsmarkt. Daher werden in diesem Kurs die Neunt-
                                                              klässler gezielt beim Lernen auf den Qualifizierten Abschluss
                                                              der Mittelschule unterstützt. In Kleingruppen vertiefen sie
                                                              Lerninhalte und suchen nach Lösungen für Lernprobleme,
                                                              die in der Schule oder Zuhause auftreten. Die qualifizierten
                                                              Nachhilfekräfte stehen in engem Kontakt mit der Klassenlei-
                                                              tung, haben aber auch ein gutes Verhältnis zu den Jugend-
                                                              lichen, was insgesamt eine wirkungsvolle Lernatmosphäre
                                                              schafft. Die Quali-Förderung ergänzt das Projekt empower
                                                              U inhaltlich um die Lernförderung, damit sich die beruflichen
                                                              Perspektiven der Schüler*innen im Übergang Schule-Beruf
                                                              erhöhen.

                                                              Der Kurs findet wöchentlich in der 9. Ganztagsklasse der Mit-
     Kooperationspartner:                                     telschule an der Wiesentfelser Straße in München-Neuau-
                                                              bing statt.

                                    Der Kurs wird bereits finanziert. Wir sagen Danke!
                Für einen zweiten Kurs suchen wir noch Förderer - die Kosten belaufen sich auf 4.400 Euro!

24
25
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

     Ebenso wie unsere Kursangebote von respect U und empower U zielen die Kurse im Bereich Kultur, Sprache & Werte bei
     Gesellschaft macht Schule vor allem auf die Persönlichkeitsstärkung und Potentialförderung. Hier stehen jedoch die – auch
     individuelle – Förderung der Sprachkompetenzen sowie eine Grundwerte-Vermittlung im Vordergrund.

     Mit Eine Note besser! unterstützen wir die Schüler*innen der Grundschule Weißenseestraße über vier Schuljahre hinweg
     sowohl in ihren emotional-sozialen Kompetenzen als auch in den Schulfächern. Flüchtlings- und Migrantenkindern der Mittel-
     schule Simmernstraße helfen wir beim Erwerb der deutschen Sprache, indem wir zwei Deutschklassen mit einer zusätzlichen
     pädagogischen Fachkraft stärken. Das Demokratie-Lab ist ein neues Projekt, in dem wir uns an zwei Mittelschulen dem
     Thema Demokratie mit Methoden der kulturellen und politischen Bildung widmen. Neu ist auch die Internetplattform „Chance
     Ganztag“, ein umfangreiches Kooperationsprojekt zur Stärkung des Ganztags an Münchner Schulen. Mit dem Kurs Tanzen
     mit Aktion und Lernen mit Ruhe bieten wir Schüler*innen der Grundschule St. Martin-Straße die Möglichkeit, sich beim Tanzen
     auszutoben oder schwierigen Schulstoff in Einzelförderung nachzuholen. Das Tanzen wird auch beim Tanz- und Theaterfesti-
     val Rampenlichter groß geschrieben, das Gesellschaft macht Schule ideell, personell und finanziell unterstützt.

26
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation
                                       Sprachförderung für Flüchtlings- und
                                       Migrantenkinder

                                       Mit diesem Angebot unterstützt Gesellschaft macht Schule
                                       sogenannte Deutschklassen für Flüchtlings- und Migran-
                                       tenkinder, die mangels Deutschkenntnissen dem Unterricht
                                       in Regelklassen nicht gewachsen sind. Unsere erfahrenen
                                       Fachkräfte bieten an mehreren Vormittagen die Woche eine
                                       auf die Bedürfnisse der einzelnen Schüler*innen zugeschnit-
                                       tene, individuelle Leseförderung an. Die Kinder und Jugend-
                                       lichen werden beim Erwerb der deutschen Sprache unter-
                                       stützt und dazu befähigt, baldmöglichst in die Regelklasse zu
                                       wechseln, um eine realistische Chance auf einen Schulab-
                                       schluss zu erhalten.
                                       Die Sprachförderung umfasst wöchentlich 10-15 Schulstun-
                                       den in zwei Deutschklassen der Mittelschule an der Sim-
                                       mernstraße in München Schwabing-Freimann.

                     Der Kurs wird bereits finanziert.
                           Wir sagen Danke!

                                                                                                       27
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation
                                   Eine Note besser! Ein ganzheitliches Förder-
                                   programm für Grundschüler*innen

                                   Das Projekt Eine Note besser! begleitet Kinder von der ers-
                                   ten bis zur vierten Klasse in ihrer persönlichen Entwicklung
                                   und fördert individuell ihre kognitiven, emotionalen und sozi-
                                   alen Kompetenzen. Die Kinder werden darin unterstützt, ihre
                                   Potenziale auszuschöpfen sowie die Lehrplanziele (fachliche
                                   und fachübergreifende Kompetenzen) der jeweiligen Jahr-
                                   gangsstufe zu erreichen. Dabei spielen die Freude am Ler-
                                   nen und eine hohe Lernmotivation eine tragende Rolle.

                                   Eine Note besser! zielt darauf ab, mehr Chancengerechtig-
                                   keit herzustellen; am Ende der Grundschulzeit sind die Kin-
                                   der fähig, die Verantwortung für das eigene Lernen zu über-
                                   nehmen.

28
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Im Schuljahr 2018/19 werden die Kinder der vierten Jahr-     Kooperationspartner:
gangsstufe der Grundschule an der Weißenseestraße um-
fassend mehrere Stunden in der Woche begleitet und in
Kleingruppen oder individuell unterstützt und gefördert.

Das Projekt geht auf die Initiative von Frank Enzmann und
Elke Stachowiak zurück und wird in Kooperation von Gesell-
schaft macht Schule mit Michaela Soiderer und Meike Harms
sowie SprachBewegung e.V. umgesetzt.

Eine Note besser! wird von der Castringius Kinder- und Ju-
gendstiftung finanziert.

                               Das Projekt ist bereits finanziert. Wir sagen Danke!
       Wir suchen jedoch weitere Partner für die Übertragung des Projekts auf andere interessierte Schulen.

                                                                                                              29
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation
                                                             Demokratie - Lab: Gesellschaftliche Grund-
                                                             werte und demokratische Prozesse erleben!

                                                             Wie vermitteln wir Heranwachsenden die Gesellschaftsform,
                                                             in der sie leben? Wissen sie, wie voraussetzungsreich De-
                                                             mokratie ist? Auf Initiative unserer Kuratorin Christine von
                                                             Preyss haben wir uns der Herausforderung gestellt und star-
                                                             ten in diesem Schuljahr mit zwei Pilotprojekten der Demokra-
                                                             tiebildung an zwei Mittelschulen. Anlässlich von 100 Jahren
                                                             Revolution und Räterepublik in München rufen wir gemein-
                                                             sam mit SprachBewegung e.V. und der Mittelschule an der
                                                             Wiesentfelser Straße eine kleine und eine große Wiesi-Räte-
                                                             Rep ins Leben. Die kleine Wiesi-Räte-Rep findet das gesam-
                                                             te Schuljahr über in Form einer Schreib-Film-Werkstatt in der
                                                             6. Ganztagsklasse statt. Im Rahmen der großen Wiesi-Räte-
                                                             Rep entscheiden die rund 350 Schüler*innen und Lehrkräfte
                                                             der Schule selbst, was sie an ihrem diesjährigen Projekttag
                                                             im Dezember lernen, gestalten oder verändern wollen: Eine
     Kooperationspartner:   Förderpartner:

                                             Gefördert vom                 im Rahmen des Bundesprogramms

30
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Schule wird zur Räterepublik. Zu diesem Zweck durchlaufen     Um einen Methodenvergleich und Erfahrungsaustausch zu
sie vorab einen umfassenden demokratischen Prozess, bei       ermöglichen, starten wir in der zweiten Schuljahreshälfte mit
dem sie von erfahrenen pädagogischen Fachkräften „ge-         einer weiteren Schreib-Lebens-Werkstatt, die in Form von
coacht“ werden. Unsere Wiesi-Räte-Rep wurde als eines         Blockseminaren an der Mittelschule Ichostraße durchgeführt
von 16 bayernweiten Demokratieprojekten im Rahmen von         wird. Unter der Leitung des Kinder- und Jugendbuchautors
OPENION – Bildung für eine starke Demokratie ausgewählt.      und ausgebildeten Pä-dagogen Dirk Walbrecker geht es
OPENION – Bildung für eine starke Demokratie ist ein bun-     auch hier um gelebte Demokratie, das faire, bedachte Mitein-
desweites Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung    ander. Die Jugendlichen erstellen zusammen oder in Einzel-
und wird gefördert vom Bundesministerium für Familie, Seni-   arbeit Texte, Theater-, Drehbuch- und Hörspiel-Szenen. Der
oren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms         Kreativität werden keine Grenzen gesetzt! Am Ende steht
„Demokratie leben!“. Darüber hinaus wird das Projekt vom      eine Präsentation der Werke vor Publikum und möglicher-
Pädagogischen Institut (Referat für Bildung und Sport der     weise auch ein illustriertes Buch.
Landeshauptstadt München) sowie dem Verfügungsfonds
Neuaubing-Westkreuz unterstützt.

                                Wir suchen noch Förderpartner – machen Sie mit!

                                                                                                                              31
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

     Internetplattform „Chance Ganztag“

     Die Plattform „Chance Ganztag“ ist ein Kooperationsprojekt    Bildungsakteuren im Ganztag und Förderern zusammen. Die
     des Stiftungsverbunds „Bildungsnetzwerk München“ (BiNet),     Plattform richtet sich vor allem an Schulleitungen und Lehr-
     des Münchner Lehrerinnen- und Lehrerverbands (MLLV), des      kräfte sowie an außerschulische Bildungsträger und mögliche
     Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus,     Förderer. Die Projektpartner handeln nach einem ganzheit-
     des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung   lichen Bildungsverständnis, das Lehrkräfte, Schüler*innen
     (ISB), des Staatlichen Schulamts in der Landeshauptstadt      sowie Eltern berücksichtigt und das auf mehr Chancen- und
     München, des Referats für Bildung und Sport der Landes-       Bildungsgerechtigkeit ausgerichtet ist. Dabei arbeiten die
     hauptstadt München und ist in enger Absprache mit Schul-      Schulen in multiprofessionellen Teams mit außerschulischen
     leitungen der Landeshauptstadt München entstanden. Das        Bildungsträgern partnerschaftlich zusammen.
     Ziel der Plattform ist es, den Ganztag an Münchens Schulen
     zu stärken. Sie bringt Akteur*innen an Schulen mit weiteren
     Projekt- und Förderpartner:

                                     Referat für
                                     Bildung und Sport

           Gesellschaft macht Schule beteiligt sich an dem Projekt ideell, operativ und finanziell mit einer Spende
                          in Höhe von 5.000 Euro. Unterstützen Sie uns dabei - jeder Euro zählt!

32
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

                                       Tanzen mit Aktion & Lernen mit Ruhe
                                       In diesem Kurs schärfen die Kinder ihr Bewusstsein für un-
                                       terschiedliche Bewegungsqualitäten, wie zum Beispiel „lang-
                                       sam – schnell“, „fließend – abgehackt“, „groß – klein“. Mit
                                       vorgegebenen Bewegungsabläufen erweitern sie ihr Reper-
                                       toire und entwickeln eigene Tänze. Sie lernen, sich mit ih-
                                       ren eigenen Ideen zu zeigen und – auch wichtig – anderen
                                       Schüler*innen zuzuschauen. Außerdem bietet das Projekt
                                       der Klassenlehrkraft die Möglichkeit, den Schulstoff mit ein-
                                       zelnen Kindern zu wiederholen. Während der Großteil der
                                       Klasse beim Tanzen ist, können einzelne Schüler*innen in
                                       Ruhe mit der Lehrkraft Lücken aufholen.

                                       Der Kurs findet wöchentlich in der 1. Klasse der Grundschule
                                       an der St.-Martin-Straße in München-Obergiesing statt.

                     Der Kurs wird bereits finanziert.
                           Wir sagen Danke!
Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

                                                                             Tanz- und Theaterfestival Rampenlichter

                                                                             Unser Kooperationspartner Spielen in der Stadt e.V. veran-
                                                                             staltet alle zwei Jahre das Tanz- und Theaterfestival Ram-
                                                                             penlichter. Das Festival präsentiert Tanz- und Theaterproduk-
                                                                             tionen mit Kindern und Jugendlichen aus Deutschland und
                                                                             Europa, die in Kooperation von Einrichtungen aus Jugendhil-
                                                                             fe, Kunst und Kultur zusammen mit Schulen entstehen. Das
                                                                             Besondere an Rampenlichter als eines der großen Münch-
                                                                             ner Festivals ist, dass sich alle Aufführungen an Zuschauer
                                                                             aller Altersgruppen richten. Ziel des Festivals ist die Förde-
                                                                             rung, Entwicklung und öffentliche Anerkennung künstlerisch
                                                                             anspruchsvoller Inszenierungen mit Kindern und Jugendli-
                                                                             chen und deren eigener Ästhetik.

                                                                             Weitere Informationen dazu auf der Webseite:
                                       © Spielen in der Stadt / A. Wenzlik
                                                                             www.rampenlichter.com, www.facebook.com/Rampenlichter
     Kooperationspartner:

      Gesellschaft macht Schule beteiligt sich an dem Festival mit 5.000 Euro sowie der Freistellung einer Mitarbeiterin
                      für den Veranstaltungszeitraum. Unterstützen Sie uns dabei - jeder Euro zählt!

34
Qualitätskonzept

Qualitätsstandards für unsere Fachkräfte

1. Unsere Fachkräfte verfügen über eine einschlägige Aus-     4. Unsere Fachkräfte pflegen einen guten Kontakt zur Schu-
   bildung (Lehramt, Sozial-, Sport-Pädagogik, Psychologie,      le und halten sich an die dort geltenden Regeln.
   therapeutische Zusatzausbildung o.ä.) und mehrjährige
                                                              5. Unsere Fachkräfte erfüllen alle Anforderungen seitens der
   berufliche Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen. An-
                                                                 Regierung (erweitertes polizeiliches Führungszeugnis,Ver
   sonsten sind unsere intensive pädagogisch-psychologi-
                                                                 fassungstreue u.a.).
   sche Fortbildung ProfiTeam sowie laufende Supervision
   der Arbeit ein wichtiger Bestandteil der Praxis.           6. Bei auftretenden Problemen – z. B. mit einzelnen
                                                                 Schüler*innen – sind unsere Fachkräfte verpflichtet, un-
2. Die Arbeit unserer Fachkräfte ist geprägt von einer res-
                                                                 verzüglich Kontakt zur Projektleitung bei Gesellschaft
   pektvollen Grundhaltung, hoher Empathiefähigkeit und
                                                                 macht Schule aufzunehmen und die jeweils weiteren ver-
   sozialer Kompetenz, Offenheit, Freude am verantwor-
                                                                 abredeten Maßnahmen einzuleiten.
   tungsvollen Umgang mit jungen Menschen und Refle-
   xionsfähigkeit. Dadurch ist es ihnen möglich, mit den
   Schüler*innen wertschätzende Beziehungen aufzubauen,
                                                              Qualitätssicherung unserer Kurse
   sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten und   1. Qualitätsentwicklung Fachkräfte: Fortbildungen und Su-
   zu unterstützen sowie ihre Neugierde und Lernfreude zu        pervisionen
   wecken.                                                    2. Zufriedenheit der Fachkräfte: schriftliche Befragung
                                                              3. Qualitätssicherung Fachkräfte: Live-Supervisionen und
3. Unsere Fachkräfte handeln im Sinne von Gesellschaft
                                                                 Hospitationen
   macht Schule, unterstützen unsere Ziele und beteili-
                                                              4. Zufriedenheit der Schüler*innen: Feedbackgespräche und
   gen sich an unseren qualitätssichernden Maßnahmen
                                                                 Befragungen
   (u.a. Durchführung von Feedback-Gesprächen mit
                                                              5. Zufriedenheit der Schulleitungen: Feedbackgespräche
   Schüler*innen, Teilnahme an Kursleiterbefragungen und
                                                              6. Teambildung / Kommunikation: Treffen und Events
   Supervisionen).

                                                                                                                             35
Wer wir sind
     Geschäftsführung:

        Dr. Sandra Mittag

     Team:

        Britta von Berchem: Assistenz

        Nina Schimert-zu Hohenlohe: Förderpartnerschaften
        Dr. Monika Radek: Förderpartnerschaften

        Rebecca Walbrecker: Projektleitung respect U
        Viktor Böhler: Projektkoordination respect U

        Claudia Schmoll: Projektleitung empower U
        Markus König: stellvertretende Projektleitung empower U

        Sonja Veit: Supervision / Coaching

        sowie etwa 25 freiberufliche Fachkräfte an den Schulen

     Gesellschafter:

        Nicola Keim (Vorsitzende)
        Beatrice Rodenstock
        Dr. Konstantin Schimert

     Kuratorium:

        Christine von Preyss
        Kathrin Presser-Velder

36
Wer wir sind

v.l.n.r: Markus König, Nina Schimert-zu Hohenlohe, Dr. Sandra Mittag, Claudia Schmoll, Dr. Monika Radek, Viktor Böhler, Rebecca Walbrecker

                                                                                                                                             37
Förderpartner
     Allen, die uns im vergangenen und aktuellen Schuljahr unterstützt haben, gilt unser besonderer Dank – sie legen den Grund-
     stein für unsere Arbeit. Herzlichen Dank an alle Spender, Paten und Ehrenamtlichen, die hier nicht im Einzelnen genannt
     werden können.

                                                                                        Stiftung Bildung für Kinder in München

38
Förderpartner

                            Referat für
                            Bildung und Sport

                              antonie zauner
                                 stiftung

Münchner Bildungsstiftung     Bernd-Frankenberger-Stiftung   Prause Schindelmann Stiftung

                                                                                            39
Wir sagen Danke
                            für Ihr Interesse.

     Stiftung Gesellschaft macht Schule gemeinnützige GmbH · Waltherstraße 23 · 80337 München
     Telefon 089-544 79 685 - 0 · Fax 089-544 79 685 - 29 · Mail info@gesellschaft-macht-schule.de · Web www.gesellschaft-macht-schule.de
40
Sie können auch lesen