MEIN SCHÜLERAUSTAUSCH MIT DER BERTHA-VON-SUTTNER-SCHULE
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
NAME: Klasse:
Vorname:
MEIN SCHÜLERAUSTAUSCH
MIT DER BERTHA-VON-SUTTNER-SCHULE
IN MÖRFELDEN-WALLDORF
07.04.2013 – 13.04.2013
Ce carnet de voyage sera une compilation de souvenirs matériels de ton séjour en Allemagne. Il est
à compléter régulièrement (au moins une fois par jour) et à conserver ad vitam eternam !
Prends-en donc soin !
D’autant plus qu’il sera noté à ton retour selon les critères suivants :
Présentation propre, illustrations nombreuses (prospectus, photos, tickets) /5
Cohérence /5
Exhaustivité /4
Langue /4
Bonus /2
Total /20
Tu es libre d’y écrire en français ou en allemand (mais tu auras plus de points si tu fais l’effort de
le compléter en allemand, profite donc de l’aide que peut t’apporter ton correspondant!).
Tu peux le compléter en format numérique, mais sache qu’il sera à remettre en format papier.
Inhaltsverzeichnis VOR DER REISE 1. Geographie 2. Kontakt zu deiner Familie 3. Kontakt zu den anderen 4. Koffer packen: Aktivitäten und Wetter! 5. Du und dein Partner 6. die Abreise : Treffpunkt und Gefühle WÄHREND DER REISE 7. die Abreise 8. die Gastfamilie 9. das Haus und mein Schlafzimmer 10. die Stadt 11. Einkaufen 12. Essen und trinken 13. mein persönliches Tagebuch! 14. Besichtigungen 15. Medien 16. Interview mit der Gastfamilie 17. Souvenirs und Erinnerungen 18. !!! Hilfe !!! NACH DER REISE 19. Bilanz 20. Erzähle!
VOR DER REISE
1.GEOGRAPHIE ! 1. Finde Mörfelden-Walldorf auf der Karte! Neben welcher großen Stadt liegt ? __________________________________
2. Situiere Mörfelden-Walldorf auf der Karte ! In welchem Bundesland liegt ? ______________
3. Situiere und auf der Karte und markiere die Grenzen von Frankreich und Deutschland schwarz!
2.KONTAKT ZU DEINER FAMILIE !
Wie kannst du mit deinen Eltern in Verbindung bleiben?
Du kannst…
sie anrufen (Telefonnummer: 0033. _ . __ . __ . __ . __ )
(Handynummer: 0033. _ . __ . __ . __ . __ )
ihnen eine E-Mail schreiben (________________@__________.___)
ihnen eine Postkarte schreiben
(_______________________________________________________________)
Deine Eltern können…
dich anrufen (Handynummer: 0033. _ . __ . __ . __ . __ )
deine Gastfamilie anrufen (Telefonnummer: 0049. _ . __ . __ . __ . __ )
die Schule anrufen (Telefonnummer: 04.42.79.18.00)
dir eine eine E-Mail schreiben (________________@___________.___)
3.KONTAKT ZU DEN ANDEREN !
Vielleicht willst du Freunden oder Verwandten eine Postkarte schreiben.
Notiere hier ihre Adresse!
MEIN ADRESSBUCH
NAME
Adresse
Vorname
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
______________ ________________________________________
4.KOFFER PACKEN !
AKTIVITÄTEN UND WETTER?
AKTIVITÄTEN
Klebe hier die E-Mail von deinen Briefpartnern ein!
Lies die E-Mail der deutschen Briefpartner:
Was werdet ihr zusammen machen?
-
-
-
-
WETTER Eine Woche vor der Reise kannst du auf www.wetter.de gehen : Wie wird das Wetter vom 07.04. bis 13.04. sein? ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ … ____________ ____________ ____________ ____________ (bewölkt – kalt – nebelig – regnerisch – schneien – sonnig - sonnig und ein bisschen bewölkt – sonnig und sehr bewölkt – stürmisch – warm – windig) Am Sonntag wird es ______________________________________. Am Montag wird es ______________________________________. Am __________ wird es ______________________________________. Am _______________________________________________________. __________________________________________________________. __________________________________________________________. __________________________________________________________.
Was wirst du also mitnehmen? KLEIDUNG x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… x… _____________ _____________ _____________ _____________ x… x… x… … x… _____________ _____________ _____________ _____________
der Anorak(s) – der Badeanzug(¨-e) – die
Badehose(n) – die Brille – der Gürtel(-) –
der Handschuh(e) – das Hemd(en) – die
kurze Hose(n) –die Jacke(n) – die Jeans /
die Hose(n) – der Hut(¨-e) – die Kappe(n) –
das Kleid(er) – der Mantel(¨) – die
Mütze(n) – das Nachthemd(en)– der
Pullover(-) – der Regenschirm(e) – der
Rock(¨-e) – der Schal(s) – der
Schlafanzug(¨-e) – der Sportanzug(¨-e) –
der Sportschuh(e) – das T-Shirt(s) – das
Langarm T-Shirt(s) – die Socke(n) – die
Unterwäsche
Fasse die Liste zusammen und streiche jedes Element durch, wenn
du es eingepackt hast!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________.Das solltest du auch nicht vergessen!
TOILETTENARTIKEL
_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________
…
_____________ _____________ _____________
ALLERLEI
_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________
(für den Flug) (für meine Gastfamilie)
_____________ _____________der Ausweis(e) – die Bürste(n) – das Deo(s)
– das Duschgel(e) – der Fotoapparat / die
Kamera(s) – das Geschenk(e) – das
Handtuch(¨-er) – der Kamm(¨-e) – der
Kaugummi – der MP3-Player(-) – der Pass(¨-
e) – das Reisetagebuch(¨-er) – der Rucksack
– das Shampoo(s) – die Sonnenbrille – die
Sonnencreme(n) – die Spülung(en) – das
Taschengeld – das Taschentuch(¨-er) – der
USB-Stick(s) – das Wörterbuch(¨-er) – die
Zahnbürste(n) – Zahnpasta.
Das darfst du nicht vergessen!!!
_____________ _____________ _____________ _____________
Fasse die Liste zusammen und streiche jedes Element durch,
wenn du es eingepackt hast!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________.5.DU UND DEIN PARTNER! Füge den Steckbrief deines Partners hier hinzu! Füge auch deinen Steckbrief hier hinzu! Was habt ihr gemeinsam? ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Worin unterscheidet ihr euch? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
6.DIE ABREISE
Wo ist das Treffen? ___________________________
Wann ist das Treffen? ___________________________
Wie verreist ihr?
mit dem Flugzeug mit der Bahn mit dem Bus mit dem Auto
mit dem Fahrrad zu Fuß mit dem Schiff auf einem Kamel
Wie fühlst du dich 3 Wochen vor der Reise? ____________________
1 Woche vor Reise? ________________________
2 Tage vor der Reise? _______________________
1 Tag vor der Reise? _______________________
glücklich optimistisch aufgeregt / motiviert
beruhigt gleichgültig erstaunt traurig
ängstlich gestresst verunsichert / besorgt
pessimistisch verzweifeltWann ist die Abfahrt? _______________________
Wann ist die Ankunft? _______________________
Wie lange dauert also die Fahrt? ________ Minuten
Wo ist die Ankunft? _______________________
Wie viele Leute verreisen? ____________
Wer fährt mit?
Schreibe hier die Liste der Lehrer und Schüler, die mitfahren!
Klebe hier ein Bild von der Gruppe ein!WÄHREND DER REISE
7.DIE ABREISE
Ist alles so gelaufen wie vorgesehen oder gab es Probleme?
___________________________________________________________
Warst du pünktlich am Treffpunkt? ja / nein, ich hatte ___ Minuten Verspätung
Bist du schon mal Flugzeug geflogen? ja / nein
Wie fühltest du dich - kurz vor dem Flug? _________________
- während des Flugs? _________________
Seid ihr alle pünktlich in Deutschland angekommen?
ja / nein, wir hatten ____ Minuten Verspätung.
Warteten Leute auf dich im Flughafen? ja:______________________ / nein
Wie bist du dann vom Flughafen nach Mörfelden-Walldorf gefahren?
mit dem Flugzeug mit der Bahn mit dem Bus mit dem Auto
mit dem Fahrrad zu Fuß mit dem Schiff auf einem Kamel
Auf der Reise nach Mörfelden-Walldorf hast du die Landschaft beobachtet : Was ist
dir aufgefallen?
- das Wetter : bewölkt kalt nebelig regnerisch es schneite
sonnig sonnig und ein bisschen bewölkt stürmisch
warm sonnig und sehr bewölkt windig
- die Landschaft: schön hässlich nicht besonders
Natur Stadt Gebirge Land Fluß
große Gebäude alte Gebäude moderne Gebäude
kleine Häuser ...
- die Leute : viele wenige
komisch angezogen ganz normal nicht besonders8.MEINE GASTFAMILIE
Die Erwachsenen (Anzahl: ____)
Mann / Können sie
NAME Vorname Alter Frau? Familienmitglied Beruf Französisch?
Die Kinder (Anzahl: ____)
Junge / Klasse / Studium / Können sie
NAME Vorname Alter Mädchen? Familienmitglied Beruf Französisch?
Die Haustiere (Anzahl: ____)
NAME TierKlebe hier Bilder von deiner Gastfamilie ein und zeige mit Pfeilen, wer ist wer! Ist dir irgendetwas aufgefallen? __________________________________________________ __________________________________________________
9.DAS HAUS UND MEIN SCHLAFZIMMER
Wo wohnt deine Gastfamilie? in einer Wohnung
in einem Haus
Welche Wörter passen zu den Nummern?
das Badezimmer die Küche
der Balkon das Schlafzimmer
das Dach die Toilette
das Erdgeschoss die Treppe
der erste Stock die Tür
das Esszimmer das Wohnzimmer
der Keller
1. das Bett, -en 11. der Ofen
2. der Boden 12. der Schreibtisch
3. das Bücherregal -e 13. der Sessel, -
4. der Computer 14. das Sofa, -s / die
Couch
5. der Drucker
15. die Spülmaschine
6. der Herd
16. der Stuhl, -¨e
7. das Kissen, -
17. das Telefon
8. der Kleiderschrank
18. der Teppich, -e
9. der Kühlschrank
19. der Tisch, -e
10. die Lampe, -n
20. das
Waschbecken, -
Ich muss auf die Toilette !
Wo ist die Toilette, bitte?Zeichne den Plan der Wohnung / des Hauses! Ist dir irgendetwas aufgefallen? __________________________________________________ __________________________________________________
10. DIE STADT
Die Adresse deiner Gastfamilie lautet:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Klebe hier Bilder von der Stadt ein und vergiss die Bildunterschrift nicht!
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________11. EINKAUFEN
Wo kaufst du was?! Verbinde!
Was möchtest du kaufen ? Wohin musst du ? Diese Schilder helfen dir !
das Geld die Fleischerei / die Metzgerei
die Briefmarke(n) / der Umschlag die Bäckerei / die Konditorei
Obst und Gemüse / der Blumenstrauß
die Bank / die Sparkasse
/
das Fleisch / die Wurst der Bahnhof
der Schokoriegel / das Getränke /
die Apotheke
Bonbons
/
das Brot / das Brötchen / der Kuchen die Post
das Arzneimittel der Markt
/
die (Zug-)Fahrkarte der Supermarkt / der LadenBeobachte und notiere: wie viel kosten…
- ein Brötchen? ________ € Wie viel kostet (das) ?
- eine Cola-Flasche? ________ € Das ist billig! =)
- eine Kugel Eis? ________ €
≠ Das ist teuer! =(
- eine Postkarte? ________ €
Einen schönen Tag noch!
- eine Briefmarke nach Europa? ________ €
Fotografiere 5 Dinge und notiere den Preis!
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________12. ESSEN UND TRINKEN
Essen ist fertig!
Welche Wörter passen zu den Buchstaben?
der Teller das Messer
der Löffel das Tischtuch
der Teelöffel die Gabel
der Pfeffer die Serviette
das Glas die Karaffe
das Salz
Wann und wo hast du was gegessen?
Um wie viel
Uhr hast du Wo warst du? Was hast du gegessen?
gegessen?
1. Tag
2. Tag
3. Tag4. Tag
5. Tag
6. Tag
Es schmeckt (mir) gut !
Es schmeckt lecker !!!
Es schmeckt (mir) nicht. = Das mag ich nicht.
Ich mag kein- … (keine Milch / kein Fisch / …).
Ich darf kein Schwein essen.
Könnte ich bitte Brot / stilles Wasser haben?
Guten Appetit!
Ja, gern! ≠ Nein, danke.
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________
Klebe Rechnungen / Fotos ein! Wenn dir etwas besonders gut geschmeckt
hat, frage nach dem Rezept und schreibe es auf!13. MEIN PERSÖN…
erster Tag (Donnerstag)
Wann bin ich
aufgestanden
Was habe ich gemacht
Wie war das Wetter
Was waren meine Gefühle
Wann bin ich ins
Bett gegangen
Neue Wörter / Ausdrücke
Notiere jeden Tag
zumindest 3 neue deutsche
Wörter bzw. Ausdrücke!
Was ist mir
aufgefallen
… (Weitere
Bemerkungen?)…LICHES TAGEBUCH zweiter Tag (…………………………) dritter Tag (…………………………)
MEIN PERSÖN… vierter Tag (…………………………) fünfter Tag (…………………………)
…LICHES TAGEBUCH sechster Tag (…………………………) siebter Tag (…………………………)
14. BESICHTIGUNGEN
Während deines Aufenthalts hast du viel besichtigt und viel gemacht!
Klebe hier Fotos ein und vergiss die Bildunterschrift nicht!15. MEDIEN
FERNSEHEN
Wie oft hast du ferngesehen? _______________________________
Wie lange hast du jedes Mal ferngesehen? _____________________
Was für Sendungen hast du gesehen?
Film Reportage Serie Fernsehspiele Werbung
Wetter Nachrichten Sport Teleshopping Reality-TV
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________
RADIO
Wie oft hast du Radio gehört? _______________________________
Wie lange hast du jedes Mal Radio gehört? _____________________
Was hast du im Radio angehört?
Sport Musik Werbung Horoskop Nachrichten
Debatte ...
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________ZEITUNG – ZEITSCHRIFTEN Wie oft hast du Zeitungen / Zeitschriften gelesen? ____________________________________________ Wie lange hast du jedes Mal Zeitungen / Zeitschriften gelesen? _________________________________________________ Was für Zeitungen / Zeitschriften hast du gelesen? ________________________________________________________ Was waren die Themen der Artikel, die du gelesen hast? Mode Dekoration Sport Videospiele People Geschichte Politik Wissenschaft Horoskop Autos Tiere ... Ist dir irgendetwas aufgefallen? __________________________________________________ __________________________________________________
INTERNET
Wie oft warst du im Internet? ________________________________
Wie lange warst du im Internet? ______________________________
Was hast du im Internet gemacht? Ich habe…
E-Mails geschrieben und gelesen Artikel für unseren Blog geschrieben
für die Schule recherchiert Websites besucht gechattet
Musik angehört Videos angesehen …
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________
KINO
Wie oft warst du im Kino? ___________________________________
Was für Filme hast du gesehen? ______________________________
Ist dir irgendetwas aufgefallen?
__________________________________________________
__________________________________________________16. INTERVIEW
Lerne deine Gastfamilie kennen!
Stelle Fragen - natürlich auf Deutsch! – und
mach dir Notizen!
Interview mit: _____________________
- (Name, Vorname) Frage: ______________________________________
- _________________________________________________________
- (Alter) Frage: ______________________________________________
- _________________________________________________________
- (Freizeit) Frage: ____________________________________________
- _________________________________________________________
__________________________________________________________
-( / ) Frage: ________________________________________
- _________________________________________________________
__________________________________________________________
- (Familie) Frage: ____________________________________________
- _________________________________________________________
__________________________________________________________
- … Frage: __________________________________________
- _________________________________________________________17. SOUVENIRS UND ERINNERUNGEN
Kreiere hier mit deutschen und französischen Freunden „EURE
SEITE“ (Collage von Zeichnungen, Fotos, Zeitungsartikeln, Rechnungen,
Fahrkarten, Eintrittskarten, Stadtplan, Autogramm, usw…)!
Vielleicht willst du mit Freunden in Verbindung bleiben. Notiere hier ihre
Adresse!
MEIN ADRESSBUCH
NAME
Adresse E-Mail
Vorname
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________
_____________ ________________________________ ___________________18. !!! HILFE !!!
Wenn du Informationen brauchst, musst du Fragen stellen…
? ______________________________________________
? ______________________________________________
? ______________________________________________
? ______________________________________________
? ______________________________________________
? ______________________________________________
… die Antworten musst du aber auch verstehen!
Es ist drei Uhr. ( ____ . ____ ) Es ist viertel vor drei. ( ____ . ____ )
Es ist halb drei. ( ____ . ____ ) Es ist viertel nach drei. ( ____ . ____ )
gerade aus zurück
rechts um die Ecke
links entlang
ab/biegen nach der zweiten StraßeNACH DER REISE
19. BILANZ
Im Allgemeinen war dieser Schüleraustausch:
eine gute / positive Erfahrung eine schlechte / negative Erfahrung
nötig sehr lehrreich unangenehm
interessant angenehm anstrengend
lehrreich entspannend unnötig
Was war positiv? Was war negativ?
Wie hast du dich benommen?
ruhig brav sympathisch initiativ
≠ unruhig ≠ störend ≠ unsympathisch
gehorsam angenehm kontaktfreudig
≠ ungehorsam ≠ unangenehm ≠ verschlossen20. ERZÄHLE!
Nun musst du ein Ereignis / eine Aktivität / eine Besichtigung / …
deinen Mitschülern erzählen (allein oder in Gruppen)! Vergiss dein
visuelles Material nicht!
Du darfst nicht lesen! Du musst sprechen! Schreibe also nur
Stichwörter!
Fiche de préparation à ton récit oral
Thema:
Was?
Wo?
Wann?
Mit wem?
Wie?
Wie lange?
Wie oft?
Schluss:
A2
Peut raconter une histoire ou décrire quelque chose par une simple liste de points. Peut décrire les aspects de
son environnement quotidien tels que les gens, les lieux, l’expérience professionnelle ou scolaire.
Peut faire une description brève et élémentaire d’un événement ou d’une activité.
Peut décrire des projets et préparatifs, des habitudes et occupations journalières, des activités passées et
des
expériences personnelles.
Peut expliquer en quoi une chose lui plaît ou lui déplaît.
non-acquis en cours d'acquisition acquisSie können auch lesen
