Schulpost - Schule Wildhaus-Alt St. Johann
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März 2021
Schulpost
Seite 2 Mit vollem Elan ins Abenteuer
Schritt für Schritt gehe
ich meinen Weg Liebe Leserinnen und Leser Bereits durften wir unsere Be-
werbung für die IT Bildungsof-
Fasnacht der anderen Seit Januar bin ich offiziell als fensive beim Kanton depo-
Art Schulratspräsident im Amt. nieren.
Zusammen mit dem neuen Das Projekt Schulwegsicher-
INFORMATIONSBLATT DER SCHULE WILDHAUS-ALT ST. JOHANN
Schulleiter Jürg Raschein und heit, welches wir vor drei Jah-
Seite 3 drei neuen Schulräten starte- ren lanciert hatten, wurde
Sporttag einmal anders ten wir ins Jahr. letzten Herbst im Budget gut-
Obwohl ich schon vier Jahre geheissen und ist auf Realisie-
Farbwoche
als Schulrat unterwegs war, rungskurs.
kam einiges auf mich zu. In der Arbeitsgruppe Websi-
Glücklicherweise haben wir te / Schulapp wird daran ge-
mit Jürg Raschein einen etab- arbeitet, die Kommunikation
Letzte Seite
lierten Schulleiter. zwischen Eltern, Schule und
Schule der Zukunft Kindern zu verbessern.
Der Schulrat hat mit viel Elan Ich freue mich mit diesem
und Tatendrang getagt. Es motivierten und engagierten
wurden Aufgaben verteilt, Team in der Schule unter-
verschiedene Arbeitsgruppen wegs zu sein.
gebildet und einiges mehr. Roger Widmer
Schulratspräsident
Neuer Schulbus in Betrieb
Betrachte die Welt Unser versierter Schulbus- Fritz Looser kommt nun noch
chauffeur Fritz Looser kurvt seit bis zu seiner Pensionierung
mit Kinderaugen ein paar Wochen mit dem Ende April in den Genuss der
und du wirst sehen, neuen Schulbus über den modernen Ausstattung des
Berg. Busses. Besonders hervorzu-
dass sie heben ist, dass Fritz Looser
René Metzger, Churfirstenga- auf der sehr anspruchsvollen
wunderschön ist rage AG, überbrachte den Bergstrecke in seinen gesam-
Bus inklusive Berliner für die ten 25 Jahren keinen Unfall
ganze Schuleinheit. Das freu- gehabt hat – herzliche Gra-
te natürlich besonders die tulation zu dieser Leistung!
Schüler-herzlichen Dank!
Schritt für Schritt gehe ich meinen Weg
Unter diesem Jahresmotto hat der Kinder- Bisher war es noch nicht möglich - viel-
garten A in Wildhaus schon viel Spannen- leicht darf es ja noch Realität werden.
des erlebt in diesem Schuljahr. Wir haben
unsere Füsse massiert, Abdrucke gemacht, Ruschka Engler,
sie gezeichnet und ein Fussskelett studiert. Kindergarten Wildhaus
Im Thema «Schuhmacher» durften wir
Herrn Näf in Unterwasser an seinem Ar-
beitsort besuchen. Er hat uns seine interes-
santen Maschinen erklärt und unsere vie-
len Fragen beantwortet. Aus farbigem Le-
der haben sich alle Kinder selber Schuhe
genäht. Dafür mussten Löcher mit der
Lochzange gestanzt werden, was ganz
schön anstrengend war!
Die vielen schönen Bilder, die in diesem
Thema entstanden sind, hängen nun in
grossen Bilderrahmen in der Galerie des
Werdenberger Kleintheaters fabriggli in
Buchs. Sie warten darauf, an einer Vernis-
sage den Familien der Kindergartenkinder
gezeigt zu werden, und anschliessend Be-
sucherinnen und Besucher zu erfreuen.
Fasnacht der anderen Art
Dieses Jahr fand die Fasnacht mal anders In der letzten Lektion vor dem Mittag be-
statt. Wir durften am Montag, 15.02.21, suchten wir klassenweise in der Turnhalle
verkleidet zur Schule kommen und eine eine Zaubershow von Rolf Kern. Das war
Prämierung der Kostüme fand innerhalb toll - zauberte der Künstler doch aus einem
der Klassen auch statt: bei uns gewannen Ball fünf heraus oder ein Seil, das ein Kind
die beiden Damen Lea und Ilenia als Mary mit der Schere zerschnitten hatte, war
Poppins verkleidet. plötzlich wieder ganz.
Am Vormittag durften wir in unserem Es- Am Nachmittag durften wir einen Schlitten
cape Room knifflige Rätsel zum Thema oder einen Bob mitnehmen. Wir bauten
Fasnacht lösen. Wir konnten viel Neues er- eine Schanze und haben dann die Weiten
fahren und lernen. Dazwischen gab es gemessen. Lukas gewann den Wettkampf
Berliner, Kuchen und Sirup. Vielen Dank mit der Bestweite von 11m50cm. Yanis ver-
den Organisatoren aus der 6. Klasse! lor bei seinem Flug die Herrschaft über sein
Gerät, stürzte und stand auch noch ohne
Stiefel da.
Wir haben den Tag genossen – super!
Nik Tarnutzer
4. Klasse, Alt St. Johann
Sporttag einmal anders
Das Wetter stimmte, die sommerlichen Hit- dete zusätzlich die Welt der Steinböcke bis
zetage waren vorbei. Das Wetter für einen hoch zum Altmannsattel.
perfekten Wandertag für die dritte bis Auch die gemütlicheren Schüler/-innen
sechste Klasse aus Alt St. Johann. erreichten die Zwinglihütte in der angege-
Knapp 60 Kinder machten sich Ende Au- benen Zeit, sodass alle bei einem Glas Hüt-
gust auf den Weg um einen Sporttag der tentee und einem warmen Paar Wienerli
anderen Art zu geniessen. Von Wildhaus die wunderbare Aussicht geniessen konn-
über das Bodenweidli oder vom Gamplüt ten. Da der zügige Wind oben bei der Hüt-
her hinauf zur Zwinglipasshütte war das er- te nicht zum Verweilen einlud, machten
klärte Ziel. Mit viel sportlichem Ehrgeiz blieb sich bald alle bereit, den Weg ins Tal unter
die flinke Gruppe weit unter der angege- die Füsse zu nehmen.
benen Zeit auf dem Wegweiser und erkun- Gestärkt mit einem Glace wurden die letz-
ten Meter bewältigt, die zur Laui hinunter
führten. Einige der 60 Schüler und Schüle-
rinnen wurden mit dem Schulbus abge-
holt, andere liefen die restlichen Distanz
heimwärts.
Besonderen Dank gebührt dem Hütten-
wart-Team SAC-Toggenburg, welches uns
die Hände mit dem gesponserten Hütten-
tee wärmte.
Eva Marte und Luminita Huser
6. Klasse, Alt St. Johann
Farbwoche
Auch in der Schule Wildhaus wurde die
Fasnacht neu gestaltet. Um die Fasnachts-
zeit bunt und fröhlich zu gestalten, be-
schlossen sie, eine Farbwoche durchzufüh-
ren. Die 5. und 6. Klassen bestimmten, wel-
che Farbe an welchen Wochentagen ge-
tragen werden. Die Wahl fiel auf Orange,
Blau, Rot, Gelb und Grün. Während zwei
Lektionen hatten sie im Vorfeld Zeit, die
entsprechende Dekoration zu basteln. So
entdeckte man jeden Morgen andere
Farbakzente im Schulhausflur. spielt oder das Outfit des Tages gewählt
und ausgezeichnet. Die Kinder genossen
Darüber hinaus erstellten sie eine selbst de- es sichtlich, ihre Mitschülerinnen und Mit-
signte Einladung mit farblich passenden schüler in bunten Kleidern zu sehen oder
Znünivorschlägen. Eine Woche vor Beginn sich von den anderen Kindern outfit-
der Farbwoche wurde die schönste Einla- technisch überraschen zu lassen.
dung ausgewählt und verteilt. Zusätzlich beteiligte sich auch Bea Frei, Kö-
chin Mittagstisch und überraschte die Kin-
Die Lehrpersonen führten verschiede Akti- der mit ihrem selbstgemachten, blauen
vitäten rund ums Thema «Farben» durch. Schuelznüni und den blauen Speisen am
Teilweise wurden Lieder gesungen, die Far- Mittagstisch.
ben genauer betrachtet, kleine Spiele ge- Jasmin Deiss,
6. Klasse, Wildhaus
Schule der Zukunft
Was soll die Schule noch unterrichten in Kreativität. Dafür gibt es nicht nur den Zei-
einer digitalisierten Welt, wo uns intelligen- chenunterricht, Musik und Gestalten. Krea-
te Maschinen die Arbeit abnehmen? Eine tivität geht weit über musisches Talent hin-
Vision für die Schule der Zukunft. aus. Es ist die Kunst, Probleme zu lösen. Sie
steht für Erfindergeist und die Fähigkeit,
Mathematikaufgaben lösen, Sprachen ler- quer zu denken.
nen oder Grammatik üben, das kann man
auch daheim auf einem Tablet. Die Schule Empathie. Empathie gilt als die Intelligenz
der Zukunft muss etwas Anderes leisten. des Herzens und meint die Fähigkeit, die
Etwas, was Technologie nicht leisten kann. Gedanken, Gefühle, Wertvorstellungen
Aber was wird das sein? Was soll die Schu- und Absichten von anderen Menschen zu
le der Zukunft den Kindern beibringen? erkennen und zu verstehen.
Welche Kompetenzen werden wichtig sein
in einer digitalen Gesellschaft, in der viel- Selbstachtsamkeit. Das ist die Fähigkeit,
leicht intelligente Maschinen viele Arbei- mit Veränderungen umzugehen und da-
ten übernehmen und gar besser ausführen bei das seelische Gleichgewicht zu wah-
werden? Wenn wir heute die Schule neu ren.
entwerfen könnten, wie würde sie ausse-
hen? Vernetztes Denken. Eine Schlüsselkompe-
tenz, die bedeutet eigenständig und kri-
In der Vergangenheit haben sich Schulen tisch zu denken, ein Bewusstsein zu bilden
darauf konzentriert, Schülerinnen und für globale Entwicklungen und Zusammen-
Schüler mit Wissen zu versorgen. Das war
hänge.
auch sinnvoll, weil Information knapp war.
Heute werden wir damit überflutet und die
Menschen müssen filtern können, Wichti- Natur und Klima. In diesem Kompetenzbe-
ges von Unwichtigem trennen, Wahrheit reich geht es stark auch um Naturerfah-
von Falschinformation unterscheiden. rungen, Tierschutz, Konsum und den Um-
Wichtig wird, Informationen zu interpretie- gang mit unseren Ressourcen als Gegen-
ren und einzuordnen. pool zur Digitalisierung.
Werte werden in Zukunft wichtig sein, un- Digitales Leben. Das Thema Interaktion mit
abhängiges Denken und Teamwork. Sozia- künstlicher Intelligenz, Chancen und Risi-
le und kreative Kompetenzen sind der ge-
ken der Digitalisierung und der Umgang
meinsame Nenner der Zukunft. Neben den
mit elektronischen Daten muss gelernt
sozialen Kompetenzen zählen auch per-
sönliche Qualifikationen wie Selbstorgani- sein. Damit müssen sich Kinder zurechtfin-
sation, Belastbarkeit und eine Reihe von den.
Grundwerten, etwa Respekt, Verantwor-
tung und Loyalität. Es bedarf aber auch Mit dem Team der Schule Wildhaus-Alt St.
klassischer, fachlicher Fertigkeiten wie ei- Johann arbeiten wir Tag für Tag an diesen
nen kompetenten Umgang mit Texten, Themen und setzen alles daran, die Kinder
Zahlen und Bildern. Ein Grundstock an klas- bestmöglich auf ihre Zukunft vorzuberei-
sischem Wissen wird also weiterhin wichtig ten. Wir freuen uns, die Zukunft mitzuge-
sein. Aber zu detailliertes Wissen wird zu
stalten.
schulischem Ballast der Energie absorbiert,
Jürg Raschein
die für die Entwicklung anderer Qualitäten
Schulleiter
gebraucht wird.
Impressum
Schule Wildhaus-Alt St. Johann Weitere Informationen
Telefon: 071 999 90 11 www.schule-whasj.ch
E-Mail: sekretariat@schule-whasj.ch Redaktion: Schule Wildhaus-Alt St. Johann
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