Stoffverteilungsplan - des berufskundlichen Unterrichtes für Winzer Ausgabe: Lehrbeginn 2019 - am Strickhof
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Stoffverteilungsplan Winzer
Stoffverteilungs-
plan
des berufskundlichen
Unterrichtes für Winzer
Ausgabe: Lehrbeginn 2019Stoffverteilungsplan Winzer
Inhaltsverzeichnis
1 Lektionentafel ................................................................................................................. 3
2 Schulblockverteilung ....................................................................................................... 4
3 Liste der Lehrpersonen ................................................................................................... 5
4 Wichtige Weblinks ........................................................................................................... 5
5 Pflanzenbau (Kompetenzbereich A) ................................................................................ 6
5.1 Analytik .................................................................................................................................. 6
5.2 Anlagebau ............................................................................................................................. 6
5.3 Biologie .................................................................................................................................. 7
5.4 Bodenkunde .......................................................................................................................... 7
5.5 Boden pflegen ....................................................................................................................... 8
5.6 Chemie .................................................................................................................................. 8
5.7 Mikrobiologie ......................................................................................................................... 9
5.8 Qualitätsmanagement und Fachrechnen .............................................................................. 9
5.9 Reben ernähren ................................................................................................................... 10
5.10 Reben pflegen ..................................................................................................................... 11
5.11 Reben schützen ................................................................................................................... 12
5.12 Sensorik ............................................................................................................................... 13
5.13 Sortenkunde und Weingeografie CH ................................................................................... 13
5.14 Weinbereitung ..................................................................................................................... 14
5.16 Weinmarketing ..................................................................................................................... 15
6 Mechanisierung (Kompetenzbereich D) .........................................................................16
6.1 Mechanisierung ................................................................................................................... 16
6.2 Metallwerkstatt ..................................................................................................................... 17
7 Arbeitsumfeld (Kompetenzbereich E) .............................................................................17
7.1 Ökologie............................................................................................................................... 17
7.2 Weinwirtschaft ..................................................................................................................... 18
8 Wahlbereich (Kompetenzbereich F) ...............................................................................19
8.1 Informatik ............................................................................................................................. 19
8.2 Bio Weinbau ........................................................................................................................ 19
8.3 Lernateliers .......................................................................................................................... 20
8.4 Projektwoche ....................................................................................................................... 20
9 Qualifikationsverfahren ..................................................................................................21
9.1 Praktische Arbeiten (PA) ..................................................................................................... 21
9.2 Berufskenntnisse (BK) ......................................................................................................... 21
9.3 Allgemeinbildender Unterricht (ABU) .................................................................................. 21
9.4 Noten 22
Farblegende
Unterricht Winzer und
Unterricht Winzer Unterricht Weintechnologen Qualifikationsverfahren
Weintechnologen gemeinsam
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 2Stoffverteilungsplan Winzer
1 Lektionentafel
Lektionentafel ab Schuljahr 2019/2020
Kompetenzbereiche
Kompetenzbereiche
1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr
Weintechnologen
Lekt./Woche
Lekt./Woche
Lekt./Woche
Unterrichtsfächer
Wochen
Wochen
Wochen
Winzer
Total
Total
Total
Analytik 6 4 24
Biologie 12 2 24 12 2 24
Bodenkunde 12 2 24
Chemie 12 4 48
Mikrobiologie 12 2 24
Qualitätsmanagement / Fachrechnen 12 2 24
A C
Reben pflegen 6 4 24 12 2 24
Reben schützen 9 3 27
Sensorik 12 2 24
Sortenkunde / Weingeografie CH 12 4 48
Weinbereitung 12 2 24 12 4 48 12 2 24
Weinmarketing 12 4 48
Mechanisierung 9 5 45
D D
Metallwerkstatt 3 8 24
Oekologie 12 2 24
Weinwirtschaft 12 2 24 12 2 24
E E
Agrar- und Weinbaupolitik 6 2 12
Landwirtschaftsgesetze 6 2 12
Anlagebau 9 6 54
Boden pflegen 12 2 24
A Reben ernähren 12 2 24
Reben schützen 12 4 48 9 3 27
Reben pflegen 11 3 33
D Mechanisierung 12 4 48 4 9 36
F Bio Weinbau 11 4 44
Analytik 12 4 48
Mikrobiologie / Hygiene / Sensorische Analytik 9 4 36
Spezialweinbereitung 3 4 12 12 4 48
C
Boden und Rebenernährung 12 2 24
Sensorik 12 2 24
Weingeografie Ausland 12 4 48
D Mechanisierung 12 2 24 12 2 24
F Getränkeherstellung 12 4 48
E E Projektwoche 1 40 40
ABU 12 10 120 12 10 120 12 10 120
Sport 12 2 24 12 2 24
F F Informatik 12 2 24
F F Lernateliers 12 1 12
Summen der gemeinsamen Lektionen (ø 78%) 468 336 328
Total Winzer 468 480 522
Total Weintechnologen 468 480 520
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 3Stoffverteilungsplan Winzer
2 Schulblockverteilung
Herbstsemester Kalenderwoche 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Wo chenbeginn 19.8 26.8 2.9 9.9 16.9 23.9 30.9 7.10 14.10 21.10 28.10 4.11 11.11 18.11 25.11 2.12 9.12 16.12 23.12 30.12 6.1 13.1 20.1 27.1 3.2 10.2 17.2 24.2
Klasse Wo chenende 23.8 30.8 6.9 13.9 20.9 27.9 4.10 11.10 18.10 25.10 1.11 8.11 15.11 22.11 29.11 6.12 13.12 20.12 27.12 3.1 10.1 17.1 24.1 31.1 7.2 14.2 21.2 28.2
1. Lj. WIWE 19/22 LD ET
Zeugnisse
2. Lj. WIWE 18/21 ET
3. Lj. WIWE 17/20 PW
üK Winzer 1a 3 3 3
üK Weintechnologen 1a 1b 3 3 5a
Frühlingssemester Kalenderwoche 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
WO 29 - 33
Wo chenbeginn 2.3 9.3 16.3 23.3 30.3 6.4 13.4 20.4 27.4 4.5 11.5 18.5 25.5 1.6 8.6 15.6 22.6 29.6 6.7
Sommerferien
Klasse Wo chenende 6.3 13.3 20.3 27.3 3.4 10.4 17.4 24.4 1.5 8.5 15.5 22.5 29.5 5.6 12.6 19.6 26.6 3.7 10.7
1. Lj. WIWE 19/22
Zeugnisse
2. Lj. WIWE 18/21
3. Lj. WIWE 17/20 QV
üK Winzer 2 2 1b 2 2 2 4 5
üK Weintechnologen 2 5b 2 2 2 4
üK 1-2: 1. Lehrjahr (ZA 2. Lehrjahr)
üK 3-5: 2.Lehrjahr
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 4Stoffverteilungsplan Winzer 3 Liste der Lehrpersonen Name Kürzel email Berger Markus bema markus.berger@strickhof.ch Bertschi Corinne berc corinne.bertschi@strickhof.ch Bono Michele bonm michele.bono@strickhof.ch Brunner Urs breu urs.brunner@strickhof.ch Canal Nino cann nino.canal@strickhof.ch Felder Beat felb beat.felder@strickhof.ch Gerber Oliver goli oliver.gerber@strickhof.ch Häfele Martin hafe martin.haefele@strickhof.ch Keller Andreas kela andreas.keller@strickhof.ch Saladin Remo sare remo.saladin@strickhof.ch Schawalder Samuel schs samuel.schawalder@strickhof.ch Vögeli Sabine vosa sabine.voegeli@strickhof.ch Walder Remo walr remo.walder@strickhof.ch Wirth Andreas wira andreas.wirth@strickhof.ch Zimmermann Thomas zimt thomas.zimmermann@strickhof.ch Zweifel-Trunz Urs zwef urs.zweifel@strickhof.ch 4 Wichtige Weblinks Blockverteilungsplan: http://www.strickhof.ch/lehr-undtagungszentrum/stunden-und-ferienplaene/ Stoffverteilungsplan: http://www.strickhof.ch/grundbildung/winzer-in-efz/ Stundenplan: http://www.strickhof.ch/lehr-undtagungszentrum/stunden-und-ferienplaene/ Lehrstellendatenbank: http://www.lehrstellen-wein.strickhof.ch/ Bildungsverordnung: https://agri-job.ch/de/dokumente-grundbildung/berufsfeld.html Bildungsplan: https://agri-job.ch/de/dokumente-grundbildung/berufsfeld.html Bildungsziele: https://agri-job.ch/de/dokumente-grundbildung/berufsfeld/winzer-in.html Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 5
Stoffverteilungsplan Winzer
5 Pflanzenbau (Kompetenzbereich A)
5.1 Analytik
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 4
1 2 4
3 4 Sicherheit, Materialkunde
1 0 Aufbewahrung von Chemikalien
Kontrolle Reifeentwicklung
1. Lehrjahr
2 2 0
Lösungen herstellen und kontrollieren, Gärkontrollen, Kontrolle Michele Bono
3 0
des biologischen Säureabbaus (BSA), Titrierbare Gesamtsäure
1 0
Einsatz und Kontrolle der schwefligen Säure (einfache Urs Brunner
3 2 0 Methoden)
3 0 Alkoholbestimmung mit dem Ebulliometer
1 4 Diverse Bestimmungen mit dem pH-Messgerät
4 2 4
3 4
Total: 24 Lektionen
5.2 Anlagebau
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 6 Gründe für eine Neuanlage
1 2 0 Planungsschritte bei einer Neuanlage
3 6 Gesetzliche Grundlagen (Weinverordnung)
1 6 Klimaansprüche der Rebe
2 2 6 Parzellenform und Erschliessung
3 6 Mellioration
1 6 Auswahl des Kultursystems
3. Lehrjahr
3 2 6 Auswahl des Erziehungssystems
3 0 Unterlagenwahl Sortenwahl
Nino Canal
1 6 Rebschulwesen
Rodung
2 0
Bodenvorbereitung
Unterstützungsvorrichtung
4 Auszeilen einer Rebanlage
3 6 Pflanzen von Reben
Jungrebenpflege
Kosten einer Neuanlage
Anlage planen
Total: 54 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 6Stoffverteilungsplan Winzer
5.3 Biologie
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2 Einleitung: Was gehört zur Biologie?
3 2 Grundorgane der Pflanze: Übersicht und Aufgaben
1 2 Morphologie von Blatt und Spross, Wurzel
Zellenlehre: Aufbau einer Zelle (Pflanzenzelle, Prokaryonten)
1. Lehrjahr
2 2 2
Zellorganellen und ihre Aufgaben
3 2
Gewebe Sabine Vögeli
1 2
Der Spross (Anatomie) mit Mikroskopieren
3 2 2 sekundäres Dickenwachstum (Holzbildung)
3 2 Anatomie Blatt und Wurzel. Blüte: Aufbau, Funktion; Bestäubung,
1 2 Befruchtung, Samen und Keimung
4 2 2 Systematik und Stammbaum und Evolution
3 2
1 2
1 2 2 Fotosynthese, Atmung
3 2 Wasserhaushalt
1 2 Wurzeldruck (Osmose), Kapillarkraft, Transpirationssog
2. Lehrjahr
2 2 2 Wachstumsfaktoren
3 2 Nährstoffhaushalt: Aufnahme, Wirkung
Sabine Vögeli
1 2 Enzyme und ihre Aufgaben
3 2 2 Phytohormone
3 2 Fortpflanzung: vegetativ und generativ
1 2 Genetik: Zellteilung, Aufbau Chromosomen, Vererbung
4 2 2 Resistenzzüchtung
3 2
Total: 48 Lektionen
5.4 Bodenkunde
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2 Aufbau des Bodens: Profil, Horizonte.
1 2 2 Organische Substanz: Humusbildung und Mineralisierung.
3 2 Faktoren für eine günstige Mineralisierung. Bodenlebewesen:
1 2 wichtigste Arten, Bodenaktivität und –fruchtbarkeit dank BLW,
2 2 2 Förderung der BLW
3 2 Mineralische Substanz im Boden. Geologie: Entstehung
Landschaft Schweiz. Mineralische Bestandteile: Gesteine (Silikat
1. Lehrjahr
1 2
3 2 2 und Carbonat), Muttergestein. Verwitterungen und ihre Produkte
3 2 Eigenschaften Bodenbestandteile (Skelett, Sand, Schluff, Ton). Sabine Vögeli
1 2 Bodenart, Fühlprobe
Bodenteilchen, Gefügeformen. Bodenstruktur mit praktischen
2 2
Beispielen (Erdmustern)
Bodenphysik: Luft-, Wärme-, Wasserhaushalt
4 Bodenschutz: Erosion, Verdichtung, Raddruck. Bodenschutz:
3 2 Übersicht Schadstoffe, Schädigung der Bodenlebewesen durch
Schadstoffe
Bodenchemie: pH-Wert
Total: 24 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 7Stoffverteilungsplan Winzer
5.5 Boden pflegen
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2 Einführung/Übersicht und Möglichkeiten der Bodenpflege
1 2 2 Wahl eines standortangepassten Bodenpflegesystems
3 2 Verlauf der Stickstoffaufnahme
Offener Boden
1 2 Begrünung im Weinbau
2 2 2 Vergleich offener Boden und Begrünung
3 2 Pflege der Begrünung
1 2 Bestandeslenkung der Begrünung
2. Lehrjahr
3 2 2 Periodische Bodenbearbeitung in begrünten Rebbergen
Corinne
3 2 Tolerierbare Unkräuter
Problemunkräuter und deren Bekämpfung Bertschi
1 2 Umstellung auf Dauerbegrünung
2 2 Bedeutung der Begrünung für Nützlinge
Einsaaten im Weinbau
4 Technik der Bodenbearbeitung
3 2 Bodenpflege in Junganlagen
Unterstockbodenpflege
Einsatz von Herbizid
Brache und Pflanzbettvorbereitung
Total: 24 Lektionen
5.6 Chemie
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 4 Laboreinrichtung und –material; Umgang mit Chemikalien,
1 2 4 Gefahrensymbole; Stoffe und ihre Eigenschaften
3 4 Aufbau der Materie und Periodensystem; Chemische Bindung
1 4 Anorganische Chemie; Salze, Mineralien; Formelsprache der
2 2 4 Chemie, Reaktionsgleichungen
3 4 Chemische Reaktionen: Redoxreaktionen, Säure-Base-
1. Lehrjahr
1 4 Reaktionen, pH-Wert
3 2 4 Neutralisationsreaktionen; Titration; Stöchiometrie, Molarität
Urs Brunner
2 4 Organische Chemie 1: Einführung, Kohlenwasserstoffe:
1 4 Entstehung, Stoffklassen; Alkane, -ene, -ine, Alkohole, Aldehyde
2 4 und Ketone
Organische Chemie 2: Carbonsäuren, Ester, Fettsäuren, Fette,
4 Wachse, Duftstoffe; heterocyclische aromatische Kohlenwasser-
3 4 stoffe; Aminosäuren; Proteine
Pflanzeninhaltsstoffe, Anthocyane;
Toxikologie; Ökotoxikologie, Giftigkeit, LD50-Wert, ADI-Wert
Total: 48 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 8Stoffverteilungsplan Winzer
5.7 Mikrobiologie
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2 Mikroskopieren von Bakterien, Hefen und Schimmelpilzen
3 2
1 2 Grundbegriffe, Einteilung und Eigenschaften von
1. Lehrjahr
2 2 2 Mikroorganismen
3 2
Remo Saladin
1 2 Zellaufbau und Vermehrung von Bakterien, Hefen und
3 2 2 Schimmelpilzen
3 2 Verderbnis
1 2
4 2 2 Stoffwechsel und Wachstumsverhalten von Mikroorganismen
3 2
Total: 24 Lektionen
5.8 Qualitätsmanagement und Fachrechnen
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2 Definition: Qualität, Qualitätsmanagement
1 2 2 Geschichtlicher Hintergrund
3 2 Zertifizierungssysteme / QM-Systeme
1 2 Aufbau von QM-Systemen; Prozesslandkarten;
2 2 Abgrenzung QMS – QM – QS; QM-Grundsätze
2 Rückverfolgbarkeit sicherstellen, CH-Weinkontrollsystem
3. Lehrjahr
3 2 Gute Hygiene- und Herstellungspraxis; Gesetzliche Grundlagen
Corinne
Bertschi
1 2 Ausbeuteberechnungen
3 2 2 SO2-Menge, Anreicherung berechnen
3 2 Berechnungen zu Entsäuerung, Schönungsmittel
1 2 Verschnittrechnungen; Umrechnungen: Mostgewicht - Alkohol
2 2 Berechnungen von Aufwandmengen: Pflanzenschutzmittel,
4
Herbizide, Düsenberechnungen; Düngerberechnungen
3 2
Total: 24 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 9Stoffverteilungsplan Winzer
5.9 Reben ernähren
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2
3 2
Grundlagen der Rebenernährung, Wachstumsfaktoren
1 2 Stoffliche Zusammensetzung der Rebe
2. Lehrjahr
2 2 2 Übersicht der Nährelemente, Nährstoffaufnahme
3 2 Nährstoffbedarf bestimmen; Mangelsymptome der Rebe,
Düngungsnorm, Bodenanalyse interpretieren
Remo Walder
1 2
3 2 2 Düngemittel, Blattdünger, Düngungsplanung, Düngermenge berechnen
3 2 Düngerbilanz interpretieren
Physiologische Störungen: Chlorose, Stiellähme, Traubenwelke
1 2
4 2 2
3 2
Total: 24 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 10Stoffverteilungsplan Winzer
5.10 Reben pflegen
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 0
1 2 0 Die Lebensweise der Rebe verstehen
3 0 Reben schneiden, inkl. mit praktischer Übung
1 4 Frucht- oder Tragruten anbinden: Verschiedene Geräte und
1. Lehrjahr
2 2 4 Materialien kennenlernen
3 4 Reben erlesen und Triebe ausbrechen Corinne
1 4 Triebe einschlaufen oder heften Bertschi
3 2 4 Triebe oben abnehmen oder kappen
3 4 Traubenzone auslauben (von Hand & maschinell)
1 0 Den Ertrag regulieren: Vorgaben berücksichtigen und
4 2 0 Korrekturen vornehmen
3 0
1 2 Reifeentwicklung: Physiologie der Weinbeere und
1 2 2 Lenkungsmöglichkeiten
3 2 Holzreife und Winterruhe: Physiologie und
1 2 Handlungsmöglichkeiten
2 2 2 Frost: Reaktion der Weinrebe (physiologisch) und
2. Lehrjahr
3 2 Handlungsmöglichkeiten
Corinne
1 2 Verschiedene Knospentypen der Weinrebe kennenlernen
Bertschi
3 2 2 Verschiedene Aspekte der Blüte und Fruchtentwicklung
3 2 kennenlernen
1 2 Anbinden der Tragruten ausführen: Zeitpunkt und
2 2 Arbeitsverfahren
4 Erlesen und Ausbrechen der Triebe ausführen: Zeitpunkt und
3 2 Arbeitsverfahren
1 3 Mechanisierung des Rebschnitts und der Rebholzentfernung
1 2 3 Pflanzenbauliche, arbeitswirtschaftliche und phytosanitäre
3 3 Aspekte des Rebschnitts, Kordonschnitt
1 3 Besondere Schnittmassnahmen: Verjüngung, Frost, Hagel
3. Lehrjahr
2 2 3 Der sanfte Rebschnitt
3 3 Rebschnitt: Personal instruieren Corinne
1 3 Triebe oben abnehmen: Zeitpunkt festlegen / Physiologische Bertschi
3 2 3 Vorgänge der Weinrebe
3 3 Auslauben und ausgeizen der Traubenzone: Zeitpunkt und
1 3 Intensität festlegen / Physiologische Vorgänge der Weinrebe
4 2 0 Mechanisierung der Laubarbeiten
3 3 Ertrag schätzen und Korrekturen des Behangs festlegen
Total: 81 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 11Stoffverteilungsplan Winzer
5.11 Reben schützen
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 3
1 2 3 Einführung in den Pflanzenschutz
3 3 Übersicht Schadursachen; Phänologie
1 3 Tierische Schädlinge: Insekten allgemein, Traubenwickler, KEF,
1. Lehrjahr
2 2 3 Schadmilben; Goldgelbe Vergilbung und Vektoren
3 3 Nützlinge im Rebberg
Remo Walder
1 3 Pilze allgemein und Pilzkrankheiten: Echter und Falscher
3 2 3 Mehltau, Fäulniserreger und Botrytis,
3 3 Pflanzenschutzmittel: Basisbrühemenge / Mittel- und
1 0 Wassermenge bestimmen
4 2 0 Spritzbrühe anmischen und PSM ausbringen
3 0
1 4 Behandlungsmassnahmen gegen den Traubenwickler korrekt
1 2 4 umsetzen: Lebenszyklus, Verwirrungstechnik, Pheromonfallen,
3 4 Progonosemodell Vitimeteo-Insects, Befallskontrollen,
1 4 Behandlungsmassnahme einleiten
2 2 4 Weitere Schadinsekten erkennen und regulieren: KEF, Thripse,
2. Lehrjahr
3 4 Wespen, Rebläuse, Milben, Vögel
Corinne
1 4 Nützlinge erkennen, schonen und fördern
Bertschi
3 2 4 Pilzkrankheiten erkennen, die Lebensweise der wichtigsten
3 4 Pilzkrankheiten verstehen, Bekämpfungsmassnahmen gegen die
1 4 wichtigsten Pilzkrankheiten korrekt umsetzen
2 4 Weitere Krankheiten und ihre Schadbilder erkennen und
4 vorbeugen: Bakterienkrankheiten, Viruskrankheiten,
3 4 Phytoplasmenkrankheiten
1 3
1 2 0
3 3
1 3 Bekämpfungsstrategie von Schädlinge und Pilze, Vitimeteo
Erstellen eines Pflanzenschutzplans
3. Lehrjahr
2 2 3
Applikationstechnik
3 3
Rebbauliche Risiken, Hagelversicherung Nino Canal
1 3
Chemie und Wirkungsweise von Pflanzenbehandlungsmitteln
3 2 3 Resistenzmechanismen
3 0
1 3
4 2 0
3 3
Total: 102 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 12Stoffverteilungsplan Winzer
5.12 Sensorik
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2 Degustationstechnik
1 2 2 Schulung und Prüfung der eigenen Wahrnehmungsfähigkeiten,
3 2 Geschmackskategorien
1 2 Süsse-Säurebalance, Abstufungen einzelner Weinkomponenten,
2. Lehrjahr
2 2 2 Aromakategorien
3 2 Aromaparcours, Grundbegriffe der Weinansprache,
Martin Häfele
1 2 unterschiedliche Aromaausprägungen, Geruchskategorien
3 2 2 Systematische Erfassung der Weineigenschaften und
3 2 Beurteilung anhand verschiedener Weintypen, Selbstkontrollen
1 2 Zusammenspiel der Weindimensionen Veränderung von
4 2 2 sensorischen Empfindungen durch verschiedene Faktoren,
3 2 Selbstkontrollen
Total: 48 Lektionen
5.13 Sortenkunde und Weingeografie CH
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 4
1 2 4 Was ist eine Sorte? Geschichte des Weinbaus
3 4 Sortenvielfalt; Herkunft und Verbreitung; Stammbaum
1 4 europäischer Rebsorten; Methoden der Sortenbestimmung
2. Lehrjahr
2 2 4 (Ampelographie und genetische Methoden)
3 4 Weingeographie und Rebsortenspiegel der Schweiz
Remo Walder
1 4 Züchtung der Rebe (Kreuzungszüchtung, Klonselektion,
3 2 4 Gentechnologie); Klonenzüchtung;
3 4 Vermehrung der Reben, Gesetzliche Grundlagen für die
1 4 Produktion von Jungreben
4 2 4 Kriterien für die Sorten- und Unterlagenwahl
3 4
Total: 48 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 13Stoffverteilungsplan Winzer
5.14 Weinbereitung
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2 Reifeentwicklung der Trauben, Rohwarenbeschaffenheit und
3 2 Mostqualität
1 2
1. Lehrjahr
2 2 2 Lese, Weinlesekontrolle, Enzyme in Trauben Most und Wein,
3 2 Phasen der Weinbereitung
Urs Brunner
1 2
3 2 2 Enzyme in Trauben Most und Wein
3 2 Einfluss mechanischer Belastung auf Most- und Weininhaltsstoffe
1 2
4 2 2 Traubenannahme, Traubenverarbeitung, Maischestandzeit
3 2
1 4
1 2 4 Pressen: Typen, Füllfaktor, Ausbeute
3 4 Auswirkungen der Presseführung auf die Mostzusammensetzung
1 4 Mostvorklärung, Alkoholische Gärung: Bruttoformel,
beeinflussende Faktoren, Nebenprodukte, Ausbeute, Kontrolle
2. Lehrjahr
2 2 4
Kelterung blauer Trauben (Extraktionsverfahren)
3 4
Massnahmen nach dem Abpressen bzw. nach Abschluss der Urs Brunner
1 4
Gärung
3 2 4
Fachrechnen
3 4 Biologischer Säureabbau
1 4 Säureregulierung
4 2 4 Konservierung
3 4
1 2
1 2 2
3 2 Ausbau
1 2
Schönung, Klärung, Korrekturmassnahmen
3. Lehrjahr
2 2 2
3 2
Produktekontrolle, Abfüllvorbereitung Urs Brunner
1 2
2 2 2 Flaschen, Verschlüsse, Ausstattung
3 2
1 2 Fachrechnen
2 3 2
3 2
Total: 96 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 14Stoffverteilungsplan Winzer
5.15 Weinmarketing
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 4
1 2 4
3 4 Einführung: Grundlagen erfolgreichen Weinmarketings
1 4 Informationsgrundlagen der Marketingplanung
3. Lehrjahr
2 2 4 Marketingstrategie
3 4 Marketinginstrumente/Marketingmix (4P’s) Samuel
1 4 Produktgestaltung Schawalder
3 2 4 Preisgestaltung
3 4 Marktbearbeitung
1 4 Vertriebspolitik
4 2 4
3 4
Total: 48 Lektionen
Strickhof August 2019 Sare/Walr Seite 15Stoffverteilungsplan Winzer
6 Mechanisierung (Kompetenzbereich D)
6.1 Mechanisierung
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 5
1 2 5 Physikalische Grundlagen: Internationales Einheitensystem,
3 5 Länge, Fläche, Volumen, Masse, Gewichtskraft, Dichte,
1 5 Geschwindigkeit, Beschleunigung, Verzögerung, Diagramme,
Mechanik (Drehzahl, Umfangsgeschwindigkeit, Kraft, Rolle,
1. Lehrjahr
2 2 5
Flaschenzug, Hebel, Drehmoment, Energie, Arbeit, Leistung)
3 5 Corinne
1 5 Bertschi
Werkstoffe: Eisenmetalle, Nichteisenmetalle, Kunststoffe
3 2 5
3 5 Grundlagen der Wetterkunde: Temperatur, Luftdruck,
1 0 Luftfeuchte, Wind, Wolken, Begriff Wetter und Klima,
4 2 0 Wetterkarten lesen
3 0
1 4 Betriebsstoffe: Treibstoff, Schmierstoff
1 2 4 Maschinenelemente: Schrauben, Lager
3 4 Antriebselemente: Ketten, Keilriemen, Kupplungen
1 4 Prinzip 2 und 4 Taktmotoren, Aufbau und Funktion Benzin und
2 2 4 Dieselmotoren, Leistungsdiagramm von Motoren, Schmier-
2. Lehrjahr
3 4 systeme des 2 und 4 Taktmotor zeigen, Vorteile von Alkylat-
Thomas
1 4 benzin zeigen, Luftfilterarten, Aufgabe und Funktion vom
Zimmermann
3 2 4 Vergaser, Unterschied Membran und Schwimmervergaser,
3 4 Umgang der Kaltstarteinrichtung, Aufgabe der Zündkerze
1 4 Dieselkreislauf, Aufgabe der einzelnen Komponenten, Entlüften
der Dieselanlage, Kondenswasser Bildung erklären, Kühl-
4 2 4
systeme, Turbolader, Kupplung, Getriebearten, Bremssysteme
3 4 Hydraulische Komponenten und deren Funktion
1 0
1 2 9 Batterie
2 0 Pflanzenschutzgeräte, Aufbau, Funktion, Einstellarbeiten,
1 0 Wartungsarbeiten, Bodenbearbeitungsgeräte, Aufbau, Wartung,
Einstellarbeiten,
3. Lehrjahr
2 2 0
Grünflächengeräte Unterhalt und einfache Reparaturen
3 0 Thomas
durchführen
1 0 Zimmermann
Wartung am Traktor durchführen (Praktisch), Wartungsarbeiten
3 2 0
an Kleingeräte durchführen (Praktisch)
3 9 Elektrische Anlagen am Fahrzeug
1 0 Elektrik Anhängersteckdose anschließen(Praktisch)
4 2 18 Prüfungsvorbereitungsaufgaben
3 0
Total: 129 Lektionen
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6.2 Metallwerkstatt
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 0 Umgang mit Werkzeugen und Werkstatteinrichtung, Anreißen,
1 2 0 Körnern und Bohren, Gasschmelzschweißung, Aufbau der
3 0 Anlage und Arbeitssicherheit
1 0 Schutzgasschweissen, Aufbau der Anlage und Einstellarbeiten,
1. Lehrjahr
2 2 0 Übungen, Elektrodenschweissen, Übungen
3 0 TIG Schweiß verfahren für Chromstahl, Konstruktionsarbeiten Thomas
1 0 gemäß Plan ausführen, verschiedene Schweissverfahren Zimmermann
3 2 0 anwenden
3 0 Konstruktionsarbeiten gemäß Plan ausführen, verschiedene
1 8 Schweissverfahren anwenden
4 2 8 Konstruktionsarbeiten gemäß Plan ausführen, verschiedene
3 8 Schweissverfahren anwenden
Total: 24 Lektionen
7 Arbeitsumfeld (Kompetenzbereich E)
7.1 Ökologie
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2
3 2
1 2 Die Begriffe Ökologie und Nachhaltigkeit
Ökosysteme, Stoffkreislauf und Energiefluss
3. Lehrjahr
2 2 2
Agro-Ökosystem Rebberg; Biodiversitätsförderflächen
3 2
Rebflächen mit natürlicher Artenvielfalt Remo Walder
1 2
Rote und schwarze Listen
3 2 2 Ökologischer Fussabdruck und Ökobilanz Schweizer Wein
3 2 Selbständige Arbeit: Ökologie im Weinbau
1 2
4 2 2
3 2
Total: 24 Lektionen
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7.2 Weinwirtschaft
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2
3 2
1 2
Weinwirtschaft 1: Buchhaltung
2. Lehrjahr
2 2 2
Inventar und Bilanz, Erfolgsrechnung, Buchungen
3 2 Markus
Abschreibungen
1 2 Berger
Buchhaltungsanalyse
3 2 2 Arbeitsverträge, Versicherungen
3 2
1 2
4 2 2
3 2
1 4 Weinwirtschaft 2: Kostenrechnungen, Betriebsplanung,
1 2 4 Investitionen
3 4 Kostenrechnungen, Verfahrensvergleiche
Markus
1 4 Maschinenkosten
Berger
2 4 Betriebsplanung
2
Investitionsmöglichkeiten, Finanzplan
3 4 Arbeitswirtschaft
1 4 Agrar- und Weinbaupolitik
2 4 Verfassung Artikel 104
Bundesamt für Landwirtschaft: Aufgaben, Strategie und
3. Lehrjahr
Massnahmen im Bereich Landwirtschaft und Weinbau
Bedeutung der Landwirtschaft und des Weinbaus in der
3 Beat Felder
Volkswirtschaft,
3 4
Verbände im Weinbereich und in der Landwirtschaft und deren
Interessen
Geschichtliche Entwicklung des Weinbaus
Internationale Weinbaupolitik
1 4 Gesetze Landwirtschaft
2 4 Übersicht über die Gesetze, die im Weinbaubetrieb gelten.
Pachtwesen
4 Betriebsübergabe Andreas Wirth
3 4 Bodenrecht und Raumplanung
Ertragswert
Direktzahlungsverordnung
Total: 72 Lektionen
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8 Wahlbereich (Kompetenzbereich F)
8.1 Informatik
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 2
1 2 2 Windows und Internet-Recherche: Tipps & Tricks beim Arbeiten
3 2 mit dem Betriebssystem/Sinnvolle Sicherheitstipps, schnelles
1 2 Suchen, clevere Downloads, Effizienz auf dem Daten-Highway
1. Lehrjahr
2 2 2
3 2 Word: Stilsicher bis zur eigenen Vorlage/Arbeiten mit langen
Urs Zweifel
1 2 Dokumenten etc.
3 2 2
3 2 Excel: Datenerfassung/Datenanalyse, Formeln, Formatierungen
1 2
4 2 2 PowerPoint: Eine Präsentation von A - Z erstellen und bearbeiten
3 2
Total: 24 Lektionen
8.2 Bio Weinbau
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 4
1 2 4
3 4 Leitbild der Bio-Suisse und die wichtigsten Richtlinien
1 4 Entwicklung Biolandbau
Bio-Weinbau Schweiz und International
3. Lehrjahr
2 2 4
Pflanzenschutzplanung im Bio-Weinbau
3 4 Corinne
Exkursion Bio-Betrieb
1 4 Bertschi
Kupferproblematik im Weinbau
3 2 4 Piwi-Rebsorten
3 4 Bodenpflege und Ernährung der Reben im Bio-Weinbau
1 4 Exkursion FiBL
4 2 0
3 4
Total: 44 Lektionen
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8.3 Lernateliers
Lektionen
Lehrjahr
Woche Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
1 1
1 2 1
3 1 Einführung Lernatelier
1 1 Lernprozess nach 4er-Zyklus
Lernjournal / Lerndokumentation
1. Lehrjahr
2 2 1
Prüfungsvorbereitung: Terminplanung, Stoffübersicht und – Urs Zweifel
3 1
gliederung, Methodenwahl
1 1
Texte verstehen; Berichte schreiben Remo Walder
3 2 1
Lerntheoretische Inputs (Gedächtnis_Erinnern_Repetieren,
3 1 Motivation, Konzentration und Ablenkung)
1 1 Input Lernmethoden (Lesetechniken, Karteikarten)
4 2 1
3 1
Total: 12 Lektionen
8.4 Projektwoche
Lektionen
Lehrjahr
Woche
Unterrichtsthemen Lehrperson
Block
Wirtschaftliche, technische, soziale und ökologische
3. Lehrjahr
Zusammenhänge in einer schul- und betriebsfremden Umgebung Remo Walder
KW34
PW
40 erarbeiten
Beruflichen Verantwortungssinn stärken, Teamfähigkeit fördern, Urs Brunner
Persönlichkeit entfalten, berufliche Sicherheit festigen
Total: 40 Lektionen
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9 Qualifikationsverfahren
Das Qualifikationsverfahren setzt sich zusammen aus verschiedenen Prüfungsformen und –teilen, die
am Ende des dritten Lehrjahres an verschiedenen Prüfungsorten stattfinden. Die Prüfungsinhalte
beziehen sich auf die im Bildungsplan formulierten Ziele.
9.1 Praktische Arbeiten (PA)
Prüfungsteil Prüfungsinhalt Gewicht Dauer Prüfungsort Termine
Boden, Düngung, 70 min,
Pflanzenbau 1 20% Halbinsel Au Feb - Mrz
Pflanzung, Rebschnitt praktisch
Bewirtschaftung, 70 min,
Pflanzenbau 2 20% Lehrbetrieb Mai - Juni
Pflege, Ertrag, Lese praktisch
Weinbereitung, 60 min,
Pflanzenbau 3 20% Lehrbetrieb Mai - Juni
Kelterung, Ausbau praktisch
70 min,
Mechanisierung 20% Lehrbetrieb Mai - Juni
praktisch
90 min,
Fachgespräch Lerndokumentation 20% Lehrbetrieb Mai - Juni
mündlich
9.2 Berufskenntnisse (BK)
Prüfungsteil Prüfungsinhalt Symbol Dauer Prüfungsort Termine
45 min,
Boden bearbeiten, AS 1 Strickhof Mai, KW19
schriftlich
Reben pflanzen,
Pflanzenbau 1
ernähren, pflegen
20 min,
Trauben ernten AM 1 Strickhof Mai, KW19
mündlich
45 min,
Reben schützen AS 2 Strickhof Mai, KW19
schriftlich
Pflanzenbau 2
Weinbereitung,
20 min,
Qualität sichern, AM 2 Strickhof Mai, KW19
mündlich
Trauben verkaufen
20 min,
Mechanisierung D Strickhof Mai, KW19
mündlich
45 min,
Arbeitsumfeld Weinwirtschaft E Strickhof Mai, KW19
schriftlich
9.3 Allgemeinbildender Unterricht (ABU)
Prüfungsteil Prüfungsinhalt Dauer Prüfungsort Termine
Gesellschaft, Sprache und 120 min, Zentral,
ABU Juni
Kommunikation schriftlich kantonal
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9.4 Noten
Am Ende jedes Semesters werden Zeugnisse ausgestellt. Die Noten werden nach Kompetenzbereich
zusammengefasst, d.h. alle Schulfächer aus dem Kompetenzbereich A (Pflanzenbau) ergeben zu-
sammen eine Zeugnisnote. Am Ende der Ausbildung fliessen diese im Rahmen einer Erfahrungsnote
mit ein in das Qualifikationsverfahren. Aufgrund der unterschiedlich hohen Lektionenzahlen werden
die Kompetenzbereiche unterschiedlich stark gewichtet.
„Die Erfahrungsnote ist das auf eine ganze oder halbe Note gerundete Mittel aus der Summe aller
gewichteten Semesterzeugnisnoten des berufskundlichen Unterrichts.“ (BiVo Art. 18, Abs. 3)
Wie setzt sich die Erfahrungsnote zusammen?
1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr
1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester
berufskundlicher Unterricht Summe aller Semester-
Semesterzeugnisnoten 99.5
(BKU) zeugnisnoten
A - Pflanzenbau 5.0 2x 3.5 2x 5.0 2x 5.0 2x 5.5 2x 5.5 2x
Anzahl Noten 21
D - Mechanisierung 4.5 0.5x 4.5 0.5x 5.0 1x 4.5 2x
E - Arbeitsumfeld 4.5 1x 4.5 1x 3.5 1x
Erfahrungsnote BK 4.5
F - Wahlbereich 4.5 1x 5.0 1x
Für einen erfolgreichen Abschluss des Qualifikationsverfahrens sind drei Fallnoten vorgegeben, die
mit Note 4 erreicht werden müssen.
Zusammenstellung der Schlussnote des Qualifikationsverfahrens EFZ
Qualifikationsbereich Gewichtung Positionsnoten Bedingung
Praktische Arbeiten (PA) 40% Durchschnitt aus allen Positionsnoten auf 1 Dezimalstelle gerundet mind. Note 4.0
Berufskenntnisse (BK) 20% Durchschnitt aus allen 7 Positionsnoten auf 1 Dezimalstelle gerundet
Durchschnitt
Durchschnitt aller Semesterzeugnisnoten. Die Noten des
Erfahrungsnote (BK) 20% mind. Note 4.0
Kompetenzbereiches A bzw. C werden doppelt gewichtet.
Allgemeinbildender
20% Durchschnitt auf 1 Dezimalstelle gerundet
Unterricht (ABU)
Schlussnote QV 100% Gesamtdurchschnitt auf 1 Dezimalstelle gerundet mind. Note 4.0
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