Telc Leitfaden Prüfungen erfolgreich durchführen - www.telc.net
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telc Leitfaden Prüfungen erfolgreich durchführen www.telc.net 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 1 13.02.2019 12:02:24
Impressum Layout und Realisation: Monkey Impact GmbH Druck: Petermann GZW, Bad Nauheim 6. Auflage 2019, Frankfurt am Main 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 2 13.02.2019 12:02:24
„Zertifikate in zehn Sprachen aus einer Hand bekommen Sie nur bei telc.“ Jürgen Keicher, Geschäftsführer der telc gGmbH Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, Mehrsprachigkeit ist im zusammenwachsenden Europa ein Schlüssel zum Erfolg – beruflich, im Studium und persönlich. Als Vermittler von Sprachkenntnissen öffnen Sie Türen: für Zugewanderte, die in der neuen Heimat beruflich Fuß fassen möchten, für junge Menschen auf dem Weg zu Beruf und Karriere oder auch einfach für Globetrotter, die ihren persönlichen Horizont erweitern möchten. Niemand prägt das Lernklima in Ihren Kursen und vor allem den Lernerfolg Ihrer Kursteilnehmenden so entscheidend wie Sie als Kursleiterinnen und Kursleiter. Sie kommen in jeder Unterrichtsstunde unmittelbar in Kontakt mit Ihren Kunden und sind darum erste Ansprechpartner für viele Fragen der Lernenden. Mit einem Sprachenzertifikat können Ihre Kursteilnehmende schwarz auf weiß nachweisen, was sie bei Ihnen gelernt haben. Das steigert die Motivation – und die Chancen der Absolventen auf dem Arbeitsmarkt und in ihrer neuen Heimat. Die gemeinnützige telc GmbH blickt auf über 50 Jahre Erfahrung in der Entwicklung von Sprachtests zurück. Heute sind telc – language tests international anerkannt und werden in zehn Sprachen und auf allen Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen angeboten. Das vorliegende Handbuch beantwortet Ihnen alle wichtigen Fragen rund um die telc Prüfungen: von der Vorbereitung im Unterricht über den Ablauf eines Prüfungstags bis hin zu Fortbildungsmöglichkeiten für Sprachlehrkräfte. In einem separaten Kapitel stellen wir Ihnen außerdem alle telc Prüfungsformate ausführlich vor. So wird die sichere Prüfungsdurchführung noch einfacher. Probieren Sie es aus! Ihr Jürgen Keicher Geschäftsführer 3 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 3 13.02.2019 12:02:25
Inhaltsverzeichnis Allgemeines über telc – language tests 1. Über telc – language tests 7 2. Die Geschichte der Europäischen Sprachenzertifikate 10 3. telc Zertifikate als Mehrwert für den Unterricht 11 Prüferqualifizierung und Weiterbildung 4. Die mündliche Prüfung – Hinweise zur Prüferqualifizierung 12 5. Weitere Einsatzmöglichkeiten bei der telc gGmbH 14 6. Weiterbildungsangebote der telc gGmbH 14 Auf die Prüfung vorbereiten 7. Einsatz von Lehrwerken 17 8. Einsatz von Übungstests 17 9. Einsatz von weiteren Materialien 18 Die Prüfung durchführen 10. Prüfungstermin festlegen 21 11. Erforderliches Personal für die Durchführung einer telc Prüfung 21 12. Prüfung anmelden 21 13. Ablauf der telc Prüfung 22 14. Checkliste für die Prüfungsdurchführung 23 15. Prüfungsgebühren 25 16. Auswertung und Übermittlung der Prüfungsergebnisse 25 17. Wo erhalte ich weitere Informationen? 26 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 4 13.02.2019 12:02:25
Prüfungsformate 18. Wie sehen die Formate der telc Prüfungen auf den Kompetenzstufen von A1 bis C2 aus? 28 19. Prüfung Grundbildung 56 20. Kompetenzcheck Deutsch Beruf 58 21. telc Online Placement Test 59 22. Auf einen Blick: Für welche Sprachen und Stufen sind telc Zertifikate verfügbar? 60 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 5 13.02.2019 12:02:25
Die Europäischen Sprachenzertifikate Allgemeines 1. Über telc – language tests telc steht für „The European Language Certificates – die Europäischen Sprachenzertifikate“. Es bezeichnet ein System von Sprachprüfungen in derzeit zehn Sprachen, das von der gleichnamigen gemeinnützigen telc GmbH entwickelt und vertrieben wird. Der Firmensitz der telc gGmbH ist Frankfurt am Main. Die telc gGmbH und ihre Vorgängerorganisationen haben mehr als 50 Jahre Erfahrung bei der Entwicklung und Verbreitung von Sprachprüfungen. Gemeinsam mit ihren Partnern wie Sprachschulen, Universitäten, Volkshochschulen und anderen Bildungseinrichtungen fördert die telc gGmbH die Allgemeinheit auf dem Gebiet der persönlichen und beruflichen Fort- und Weiterbildung. Seit es in Deutschland verpflichtende Integrationskurse gibt, die mit einer Sprachprüfung abschließen, fungiert die telc gGmbH als Partnerin der Bundesregierung. Damit gelten telc Zertifikate als Nachweis von Deutschkenntnissen u. a. für die Niederlassung und Einbürgerung. Im Rahmen der berufsbezogenen Deutsch- sprachförderung durch das BAMF werden telc Prüfungen als Abschlusstests in den Berufssprachkursen einge- setzt. Zudem erkennt das Auswärtige Amt telc Zertifikate im Rahmen der Familienzusammenführung in Deutschland an. Das Zertifikat telc Deutsch C1 Hochschule gilt durch Beschlüsse der Hochschulrektoren- und Kultusministerkonferenz als Nachweis der sprachlichen Studierfähigkeit. Im Ausland genießen telc – language tests ebenfalls staatliche Anerkennung. So entwickelte die telc gGmbH für den Österreichischen Integrationsfonds eine Deutsch-Prüfung als Sprachnachweis für die Einbürgerung. Auch für die Beamten- und Lehrerlaufbahn in Polen können Sprachkenntnisse mit telc Zertifikaten nachgewiesen werden. In Ungarn sind telc Zertifikate staatlich akkreditiert und berechtigen zum Studium an Hochschulen. In der Schweiz sind telc Zertifikate je nach Kanton Voraussetzung für die Einbürgerung oder für die Übernahme in den Öffentlichen Dienst. In Großbritannien hat die zuständige Aufsichtsbehörde für Qualifikationen – Ofqual Office of Qualifications and Examinations Regulation – 15 verschiedene telc Prüfungen anerkannt und qualitäts- reguliert. Der türkische Hochschulrat (YÖK/ÖSYM) hat die telc Deutsch-Zertifikate offiziell als Sprachnachweis an türki- schen Universitäten anerkannt. Auch an Hochschulen in Spanien können Studienbewerber ihre (Fremd-)Sprachkenntnisse mit einem telc Zertifikat nachweisen. telc Prüfungen werden auf der Grundlage des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen (GER) entwickelt, der 2001 vom Europarat herausgegeben wurde. Somit messen telc – language tests Fremdsprachenkompetenz gemäß dem kommunikativen Ansatz und machen sie transparent und international vergleichbar. Die telc gGmbH ist nach der internationalen Norm DIN EN ISO 9001:2015 zertifiziert. 7 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 7 13.02.2019 12:02:27
Allgemeines 80 Prüfungen in 10 Sprachen Die telc gGmbH fühlt sich der Mehrsprachigkeit im Sinne der Europäischen Kommission und des Europarats verpflichtet. Die Produktpalette umfasst über 80 Prüfungen in derzeit zehn Sprachen (Arabisch, Deutsch, Eng- lisch, Französisch, Italienisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch und Türkisch) auf den Sprachkompe- tenzniveaus A1 bis C2 des GER. Das breite Spektrum an allgemeinsprachlichen Prüfungen wird ergänzt durch berufsbezogene Prüfungen in Deutsch, Englisch und Französisch sowie durch spezielle Prüfungen für medizinisches Fachpersonal, für Studierende sowie Schülerinnen und Schüler. Die Prüfungen für Schülerinnen und Schüler sind den Prüfungen für Erwachsene auf derselben Stufe gleichwertig, behandeln jedoch altersgerechte Themen rund um Schule und Freizeit. Eine Übersicht aller Prüfungsangebote der telc gGmbH finden Sie auf der letzten Seite dieses Leitfadens oder im Internet unter www.telc.net. 8 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 8 13.02.2019 12:02:29
Qualitätsstandards Allgemeines Qualitätsstandards von telc Sprachprüfungen Die telc gGmbH ist Vollmitglied der Association of Language Testers in Europe (ALTE). Die ALTE ist ein Zusammenschluss der renommiertesten Sprachprüfungsanbieter aus über 20 europäischen Ländern, darunter das Goethe-Institut e. V., CIEP (DELF) und Cambridge ESOL. Ihr Hauptanliegen ist die Qualitätssicherung von Sprachprüfungen. telc Sprachprüfungen werden von führenden Fachdidaktikerinnen und -didaktikern und Testspezialistinnen und -spezialisten nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen entwickelt. Eine ständige Überprüfung auf Validität, Reliabilität und Objektivität gewährleistet ein Höchstmaß an Qualität. Mit der Ausrichtung am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) entsprechen telc – language tests international gültigen Kriterien. telc Prüfungen werden ausschließlich in lizenzierten Prüfungszentren nach einheitlichen Vorgaben durchgeführt und von speziell ausgebildeten Prüferinnen und Prüfern abgenommen. 9 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 9 13.02.2019 12:02:32
2. Die Geschichte der Europäischen Sprachenzertifikate • 1968: Ein Team von Sprachexpertinnen und -experten um Robert Nowacek entwickelt das VHS-Zertifikat in Englisch als erste standardisierte Sprachprüfung für den Deutschen Volkshochschul-Verband e. V. (DVV). • 1970: Der DVV entwickelt zusammen mit dem Goethe-Institut e. V. das Zertifikat Deutsch als Fremdsprache. Es folgen von der Bundesregierung finanzierte Entwicklungsprojekte für weitere VHS-Zertifikatsprüfungen in Russisch, Französisch, Italienisch und Niederländisch. • 1972: Dank der ständig steigenden Nachfrage nach Sprachenzertifikaten wird die Prüfungszentrale des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V. als Abteilung der Pädagogischen Arbeitsstelle des DVV gegründet. • 1979: Der Grundbaustein zum VHS-Zertifikat wird sukzessive für sechs Sprachen eingeführt. Damit gibt es jetzt auch eine Sprachprüfung auf niedrigerem Niveau. • 1980er Jahre: Der DVV kooperiert verstärkt mit den Sprachenbereichen anderer europäischer Volkshoch- schulverbände (Österreich, Schweiz, Niederlande, Dänemark und Schweden) und wird Gründungsmitglied der Internationalen Zertifikatskonferenz. Sie nennt sich später International Certificate Conference (ICC). • 1995: Die Prüfungszentrale des DVV wird Vollmitglied der Association of Language Testers in Europe (ALTE). • 1998: Zeitgleich mit Ausgründung des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) wird die Prü- fungszentrale des DVV als WBT Weiterbildungs-Testsysteme GmbH (WBT) ausgegründet. • 1999: Die WBT öffnet sich für neue Lizenzpartner außerhalb der Volkshochschulen. • 2006: Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) beauftragt WBT GmbH und Goethe-Institut, den skalierten „Deutsch-Test für Zuwanderer“ zu entwickeln. Umbenennung der WBT GmbH in telc gGmbH. • 2007: Die telc gGmbH entwickelt ihre ersten telc Prüfungen für Schüler. • 2008: Das BAMF beauftragt die telc gGmbH mit der Durchführung des Deutsch-Tests für Zuwanderer DTZ. • 2009: telc Prüfungen werden staatlich anerkannt als Sprachnachweis für den Ehegattennachzug. • 2010: Gründung des telc Teams Training & Qualifikation. • 2011: Mit den telc Beratern wird ein Team gegründet, um im Außendienst Lizenzpartner, Schulen und Hochschulen persönlich zu beraten. Als erster Testanbieter überhaupt entwickelt die telc gGmbH umfassende fachsprachliche Deutschprüfun- gen für die Bereiche Medizin und Pflege. • 2014: Der telc Online Placement Test (TOP Test) in den Sprachen Deutsch, Englisch und Spanisch erscheint. • 2016: Die Prüfung telc Deutsch C1 Hochschule wird durch HRK und KMK als Nachweis von Sprachkennt- nissen für das Studium an deutschen Hochschulen anerkannt. Das telc Verlagsteam wird gegründet: Zusätzlich zu den bestehenden Vorbereitungsmaterialien sind nun auch Lehrwerke als ideales Unterrichtsmaterial für prüfungsorientierte Sprachkurse erhältlich. • 018: 15 verschiedene telc Prüfungen werden in Großbritannien von der zuständigen Aufsichtsbehörde für Quali- 2 fikationen Ofqual – Office of Qualifications and Examinations Regulation – anerkannt und qualitätsreguliert. 10 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 10 13.02.2019 12:02:32
Allgemeines 3. telc Zertifikate als Mehrwert für den Unterricht Viele Sprachkurse bereiten gezielt auf eine Abschlussprüfung vor, weil die Teilnehmer für ihren Werdegang einen offiziellen Sprachnachweis benötigen. Aber auch ein allgemeiner Sprachkurs kann durch die Ausrichtung auf eine standardisierte Abschlussprüfung Aufwertung erfahren. Studien haben ergeben, dass insbesondere leistungsorientierte Lernerinnen und Lerner, z.B. in Firmenkursen, Bildungsurlauben oder Intensivkursen, die Aussicht auf ein anerkanntes Sprachenzertifikat als positive Selbstmotivation und Lernerfolgskontrolle ansehen. Mit der Orientierung an einem telc Zertifikat gestalten Sie den Lernprozess Ihrer Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer zielgerichtet und transparent. Sie geben Ihren Lernenden die Möglichkeit, sich erreichbare Teilziele zu setzen, und machen die Lernfortschritte Ihres Kurses sichtbar. Die erzielten Erfolge erhöhen die Motivation und die Freude am Lernen und stärken dadurch die Teilnehmerbindung an Ihren Kurs. Der kommunikative Ansatz Mit den telc Sprachenzertifikaten verfügen Sie und Ihre Kursteilnehmenden über ein Instrument, das fremdsprachliche Kompetenz anhand der international anerkannten Skala von A1 bis C2 des GER objektiv bewertet und international vergleichbar macht. Die Aufgaben zu allen vier Fertigkeiten – Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen – orientieren sich konsequent an den Deskriptoren des GER. Sie nutzen realitätsbezogene Aufgabenstellungen, um die fremdsprachliche Handlungsfähigkeit Ihrer Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer zu testen. Ihre Lernenden erhalten einen qualifizierten Nachweis darüber, inwieweit sie die Fremdsprache in alltäglichen Situationen – sei es im Beruf, im Studium oder in Alltag und Freizeit – anwenden können. telc Prüfungen stellen die kommunikativen Kompetenzen in alltäglichen, authentischen Situationen fest. Grammatikkenntnisse spielen nur eine untergeordnete Rolle. Bei sämtlichen Aufgabenformen, insbesondere bei der als Paar- bzw. Gruppenprüfung durchgeführten mündlichen Prüfung, wird dem kommunikativen Ansatz Rechnung getragen, d. h. Verständlichkeit geht stets vor formaler Korrektheit. Nicht das Wissen über grammatikalische Regeln steht im Vordergrund, sondern das Anwenden der Sprache. 11 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 11 13.02.2019 12:02:32
4. Die mündliche Prüfung – Hinweise zur Prüferqualifizierung Der mündliche Teil der telc Prüfungen wird direkt vor Ort durch entsprechend ausgebildete Prüferinnen und Prüfer durchgeführt und bewertet. Passend zu den Prüfungsformaten organisiert die telc gGmbH Qualifizierun- gen in verschiedenen Sprachen und auf verschiedenen GER-Stufen. Dort lernen die angehenden Prüferinnen und Prüfer die jeweiligen telc Bewertungskriterien kennen und anzuwenden. Prüfungsvideos machen sie mit dem Ablauf der Prüfung vertraut. Die Teilnehmerleistungen auf den Videos werden eingehend diskutiert und anhand der telc Kriterien bewertet. Auch das Prüferverhalten wird analysiert. Ein abschließender Test, in dem die Teilneh- menden selbst Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer anhand eines Videos bewerten müssen, beendet die Qualifizierung. Erfolgreiche Teilnehmende erhalten eine telc Prüferlizenz, die sie dazu berechtigt, den mündlichen Prüfungsteil abzunehmen. Um an einer Prüferqualifizierung teilzunehmen, müssen Sprachlehrkräfte die folgenden Voraussetzungen erfüllen: • Unterrichtserfahrung auf den entsprechenden GER-Stufen (mindestens 450 UE), • Sprachkompetenz mindestens auf dem GER-Niveau C1 in der jeweiligen Sprache, • Vertrautheit mit den Formaten der entsprechenden telc Prüfungen, • Kenntnis der telc Prüfungsordnung, • Kenntnis der Kompetenzstufen des GER, sowie des handlungsorientierten Ansatzes. Die mündliche Prüfung des Deutsch-Tests für Zuwanderer darf nur abnehmen, wer neben einer gültigen DTZ- Prüferlizenz auch eine Zulassung als Lehrkraft gemäß § 15 Abs. 1 oder 2 IntV hat. Lehrkräfte, die sich erstmalig für eine telc Prüferqualifizierung anmelden oder deren letzte Lizenz länger als sechs Monate abgelaufen ist, müssen als Vorbereitung unsere kostenfreie Online-Einführung absolvieren. Das Be- stehen dieses Kurses ist Voraussetzung, um an der Präsenzqualifizierung teilzunehmen. Einige Lizenzen können auch online erworben werden. Weitere Informationen finden Sie hier: https://campus.telc.net. Eine telc Prüferlizenz ist drei Jahre lang gültig. Denken Sie daran, Ihre Lizenz rechtzeitig aufzufrischen! Prüfungen können Sie nur abnehmen, wenn Sie am Tag der Prüfung über eine gültige Lizenz verfügen. Bitte beachten Sie, dass das Prüfen eigener Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer aus Gründen der Objektivität nicht erlaubt ist. Haben Sie Interesse am Erwerb einer Prüferlizenz? Detaillierte Informationen und die aktuellen Qualifizierungsangebote finden Sie unter www.telc.net/lehrkraefte. TIPP: Die telc Prüferlizenz als Zusatzqualifikation Eine telc Prüferlizenz dient auch der allgemeinen Weiterbildung als Lehrkraft. In den Prüferqualifizierungen werden die Kriterien zur Bewertung des mündlichen Ausdrucks auf den Stufen des GER vermittelt, mit denen Lehrkräfte ihren Unterricht zielgerichteter gestalten und die Leistungen ihrer Teilnehmenden besser einschätzen und fördern können. Der Einsatz prüfungsvorbereitender Materialien macht einen Sprachkurs effektiver und attraktiver für potenzielle Interessenten. 12 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 12 13.02.2019 12:02:32
Abnahme der telc Prüfung durch externe Prüferinnen und Prüfer Der mündliche Teil der telc Prüfung muss nicht von angestellten Lehrkräften des Prüfungszentrums abgenommen werden. Im Gegenteil kann es die Objektivität der Bewertung von mündlichen Leistungen erhöhen, wenn ex- terne Prüfende eingesetzt werden. Mit der Online-Plattform telc Community ist es für telc Prüfungszentren und lizenzierte telc Prüferinnen und Prüfer ganz leicht, miteinander in Kontakt zu treten. Sie benötigen lediglich Ihre telc Codenummer und Ihr telc Passwort. Für Prüfungszentren: Wenn Sie für eine Prüfung lizenzierte Prüferinnen oder Prüfer suchen – z. B. weil Sie Anfragen nach Prüfungen haben, für die Ihre Lehrkräfte keine entsprechende Lizenz besitzen, oder weil für die Prüfung vorgesehenes Personal kurzfristig ausfällt –, können Sie über die telc Community ganz einfach mit Prüfe- rinnen und Prüfern mit der erforderlichen Lizenz in Kontakt treten. Sie können wahlweise konkrete Prüfungstermine veröffentlichen und Prüfende dazu aufrufen, sich bei Ihnen zu melden, oder Sie suchen gezielt nach Prüfern mit bestimmten Lizenzen und sprechen diese an. Für Prüfende: • Entscheiden Sie selbst, für welche Prüfungen Sie gerne mehr im Einsatz wären – und geben Sie Ihre Daten und Ihre Lizenzen entsprechend zur Veröffentlichung in der telc Community frei, so dass Prüfungszentren mit Ihnen in Kontakt treten können. • Im Bereich „telc Connect“ können Sie nach Prüfungsterminen suchen und Kontakt mit Prüfungszentren aufnehmen. • Behalten Sie die Laufzeit Ihrer Lizenz im Blick: Unter dem Punkt „telc Connect“ finden Sie eine Liste Ihrer Lizen- zen sowie deren Gültigkeit. • Unter „Meine Anmeldungen“ sehen Sie auf einen Blick, für welche Qualifizierungen Sie angemeldet sind, und können diese verwalten. • Im Download-Bereich finden Sie auf einen Blick wichtige Informationen zur Durchführung von telc Prüfungen sowie zu telc Prüfer- und Bewerterlizenzen. Hier finden Sie die telc Community: www.telc.net/community 13 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 13 13.02.2019 12:02:33
5. Weitere Einsatzmöglichkeiten für Sprachlehrkräfte bei der telc gGmbH Für Lehrkräfte, die neue Aufgabengebiete rund um die telc Prüfungen suchen, gibt es verschiedene weitere Einsatzmöglichkeiten bei der telc gGmbH: telc Bewerterinnen und Bewerter Bereits lizenzierte und besonders erfahrene Prüferinnen und Prüfer können für die jeweilige Sprache an einer Bewerterqualifizierung teilnehmen. Bewerterinnen und Bewerter beurteilen die schriftlichen Leistungen der Prüfungsteilnehmenden. Auch hier ist der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen die Messlatte für Teilnehmerleistungen. Die entsprechende Qualifizierung vermittelt die korrekte Anwendung der telc Bewertungskriterien über die GER-Stufen A1 bis C2. Dabei stehen Diskussion und Bewertung unterschiedlicher Schreibleistungen im Mittelpunkt. Ein abschließender Test beendet die Qualifizierung. Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten eine telc Bewerterlizenz. Weitere Informationen finden Sie unter www.telc.net/lehrkraefte. telc Trainerinnen und Trainer telc Trainerinnen und Trainer führen die Qualifizierung für Prüfende und Bewertende durch. Alle Trainerinnen und Trainer verfügen über langjährige Erfahrung in der Kursleitung, der telc Prüfungsdurchführung und -bewertung. Auf ihre Aufgabe werden sie in speziellen Seminaren vorbereitet. Die telc Zentrale pflegt einen engen Kontakt mit der Trainergruppe und bildet sie regelmäßig weiter. telc Autorinnen und Autoren Die Mitarbeit an der Entwicklung von Testitems ist eine besondere Herausforderung für langjährige Lehrkräfte mit Erfahrung in der Materialerstellung und im Testen. Die Autorinnen und Autoren bringen vertiefte theoretische und praktische Expertise sowie eine überdurchschnittliche Kompetenz im nuancierten Umgang mit der jeweiligen Sprache mit. Zweitägige Autorenworkshops zur ersten Einführung in die telc Testerstellung werden in unregelmäßigen Abständen je nach Bedarf durchgeführt. telc Referentinnen und Referenten Expertinnen und Experten der Fremdsprachendidaktik sowie Praktiker aus den Bereichen Erwachsenenbildung und Sprache leiten die Seminare und Workshops von telc Training. Mit wissenschaftlichen Erkenntnissen und fundierten Methoden vermitteln sie praxisnahes Handwerkszeug zu aktuellen Themen und Trends. Möchten auch Sie telc Referentin oder Referent werden? Ihre Bewerbung nehmen wir gern per E-Mail an training@telc.net entgegen. 6. Weiterbildungsangebote der telc gGmbH Unter dem Label telc Training bietet die telc gGmbH ein umfassendes Weiterbildungsprogramm an. Die telc Fortbildungsangebote sind wertvoll für den Lebenslauf und liefern Anregungen zu verschiedenen Aspekten der Fremdsprachendidaktik, für die Gestaltung des eigenen Sprachunterrichts und zur persönlichen Weiterentwicklung. Das aktuelle Weiterbildungsprogramm finden Sie unter www.telc.net/training. Über die Präsenzveranstaltungen hinaus können sich Lehrkräfte, Prüfende und Lernende auf der online- Trainingsplattform telc Campus weiterbilden. 14 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 14 13.02.2019 12:02:33
telc Campus für Lehrkräfte und Trainerinnen und Trainer In kostenfreien Trainingsmodulen für Prüfer- und Bewerterqualifizierungen können Sie sich mit den Kriteri- en für die Bewertung von mündlichen und schriftlichen Leistungen vertraut machen. telc Campus für Prüfende und Bewertende Unter bestimmten Voraussetzungen können Sie einige Prüfer- und Bewerterlizenzen online erwerben. Teil- nahmegebühren können über das Bezahlsystem PayPal oder im Nachgang der Qualifizierung per Über- weisung gezahlt werden. Bitte beachten Sie die jeweiligen Voraussetzungen und machen Sie sich vorab mit dem kostenlosen Übungsteil vertraut. telc Campus für Lernende Sprachenlernende finden auf dem telc Campus innovative Übungen zur Vorbereitung auf telc Deutsch- und Englisch-Prüfungen: – Mit dem telc Online-Training Deutsch B2-C1 Medizin können internationale Ärztinnen und Ärzte in über 1000 interaktiven Übungen die Kommunikation mit Kollegen, Pflegepersonal, Patienten und Ange- hörigen üben. – Im Bereich English Practice Material finden Englischlernende ebenfalls mehr als 1000 kostenlose On- line-Übungen auf den GER Stufen A2 bis B2. Registrieren Sie sich für weitere Details hier: www.telc.net/campus. 15 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 15 13.02.2019 12:02:33
Prüfungsvorbereitung 16 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 16 13.02.2019 12:02:35
Übungsmaterialien 7. Einsatz von Lehrwerken Im telc Verlagsprogramm bieten wir – bisher insbesondere für den Deutsch-Bereich, von Willkommenskursen über Integrations- und Berufssprachkurse bis zur Vorbereitung auf ein Hochschulstudium – Lehrwerke und Zusatzmaterialien für den Einsatz in Sprachkursen. Die telc Materialien bieten die ideale Grundlage für Kurse, die auf eine telc Prüfung hinführen. Das telc Verlagsprogramm wird stetig weiter entwickelt. Eine Übersicht über alle verfügbaren Materialien und Bestellmöglichkeiten finden Sie unter www.telc.net/verlagsprogramm. Neben den telc Lehrwerken sind grundsätzlich alle modernen Lehrmaterialien, die sich am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen orientieren, gut für einen kommunikativen und aufgabenorientierten Unterricht und die Prüfungsvorbereitung geeignet. 8. Einsatz von Übungstests Für alle telc Prüfungen stehen Übungstests mit den dazugehörigen MP3-Dateien für den Subtest „Hören“ zur Verfügung. Die Übungstests dienen der Einführung in das Prüfungsformat, der Einschätzung der Sprachkompe- tenz sowie der Prüfungsvorbereitung – individuell zu Hause oder im Sprachkurs. Ein Übungstest für jedes Prü- fungsformat ist als kostenloser Download erhältlich oder als gedruckte Version mit Audio-CD im telc Shop kos- tenpflichtig zu bestellen. Auch weitere Versionen der Übungstests können im telc Shop erworben werden. 17 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 17 13.02.2019 12:02:37
Werden die Übungstests bereits zu Beginn der gezielten Prüfungsvorbereitung eingesetzt, wird leicht erkennbar, wo Schwerpunkte gesetzt werden müssen. Mit ihren authentischen Texten und der Vielfalt der Aufgabenstellun- gen stellen die Übungstests auch eine methodische Bereicherung für den Unterricht dar. So können Sie die Prü- fungsvorbereitung – z. B. zur Selbstevaluation der Teilnehmenden – in den Kurs integrieren, auch wenn nicht alle Teilnehmenden Ihres Kurses die Prüfung ablegen möchten. Insbesondere für die letzten Unterrichtseinheiten vor der Prüfung ist das Durcharbeiten eines Übungstests un- abdingbar, um die Teilnehmenden mit dem Prüfungsformat und den Bewertungskriterien vertraut zu machen. 9. Weitere Vorbereitungsmaterialien Zusätzlich zu den Übungstests gibt es für viele Prüfungsformate weitere Vorbereitungsmaterialien, z. B. Übungs- hefte, Lernkarteien, Tipps zur Prüfungsvorbereitung oder – insbesondere in unserem Englisch-Programm sowie für deutschlernende Mediziner – Online-Aktivitäten zum Üben von zu Hause aus oder im Kurs. Wenn Sie die gewünschte Prüfung unter www.telc.net aufrufen, finden Sie die verfügbaren kostenlosen Übungs- und Vorbereitungsmaterialien sowie alle zur Prüfung passenden weiteren Materialien, die Sie in un- serem Shop bestellen können. TIPP: So nehmen Sie Ihren Kursteilnehmenden die Prüfungsangst Vermitteln Sie Ihren Lernenden Sicherheit, indem Sie im Unterricht alle Fertigkeiten unter kommunikativem Aspekt trainieren. Machen Sie die Prüfungsanforderungen für Ihre Kursteilnehmenden transparent: • Machen Sie Teilnehmende mit dem Prüfungsformat und den Anforderungen vertraut, indem Sie die telc Übungstests einsetzen; • Erläutern Sie die Bewertungskriterien; • Arbeiten Sie, wo vorhanden, die Tipps für Prüfungsteilnehmende durch und besprechen Sie insbesondere die Beispiellösungen und deren Bewertungen; • Wenden Sie die Bewertungskriterien in der täglichen Unterrichtspraxis an. Videoaufzeichnungen mündlicher Prüfungen helfen, die Prüfungshemmschwelle herabzusetzen. Diese Videos finden Sie auf unserem youtube-Kanal unter www.youtube.com/telctube. 18 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 18 13.02.2019 12:02:37
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Prüfungen durchführen 20 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 20 13.02.2019 12:02:45
10. Prüfungstermin festlegen Die Prüfungstermine können telc Prüfungszentren individuell festlegen – d. h. Sie und Ihr Kurs können entschei- den, wann die Prüfung stattfinden soll. Eine Ausnahme bildet der Deutsch-Test für Zuwanderer A2·B1 (DTZ). Für diese Prüfung werden alle 14 Tage feste Prüfungstermine angeboten. Die Termine finden Sie unter: http://www.telc.net/lizenzpartner/dtz-spezial/pruefungstermine. Die schriftliche und die mündliche Prüfung können an verschiedenen Tagen (mit einem maximalen Abstand von 14 Tagen) stattfinden. Bei dem DTZ sind es nur sieben Tage. 11. Erforderliches Personal für die Durchführung einer telc Prüfung Der prüfungsverantwortlichen Person kommt eine hohe Verantwortung zu, denn sie ist für die gesamte Orga- nisation und den ordnungsgemäßen Ablauf der Prüfung verantwortlich. Sie verwahrt die Prüfungsunterlagen bis zum Termin, bereitet die Räume entsprechend der Prüfungsordnung vor und weist alle weiteren an der Prüfung beteiligten Personen ein. Für die Durchführung der Schriftlichen Prüfung ist mindestens eine Aufsichtsperson notwendig, die während der gesamten Prüfungsdauer im Raum anwesend ist. Diese Aufsichtsperson benötigt keine formale Qualifikation. Sie muss aber mit den Prüfungsbedingungen, der Prüfungsordnung, den AGB und den spezifischen Durchfüh- rungsbestimmungen vertraut sein und auf deren Grundlage auch im Zweifelsfall entscheidungsfähig sein können. Die Mündliche Prüfung dürfen alle Kursleitenden abnehmen, die erfolgreich an der entsprechenden telc Prüfer- qualifizierung teilgenommen haben und zum Zeitpunkt der Prüfung eine gültige Prüferlizenz besitzen. Achtung: Die Prüfenden dürfen die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer sechs Monate vor Prüfungstermin nicht selbst unterrichtet haben. In der Regel sind für jede mündliche Prüfung zwei Prüfende erforderlich. Die Bewertung des Subtests „Schreiben“ (Brief) kann wahlweise durch Lehrkräfte mit einer gültigen Bewerterlizenz oder gegen Auf- preis durch die telc gGmbH erfolgen. Prüfungen durchführen Mehr Informationen zur telc Prüfer- und Bewerterqualifizierung finden Sie unter den Punkten 4 und 5 auf S. 12-14. 12. Prüfung anmelden Prüfungen müssen spätestens 30 Tage vor dem gewünschten Termin formal angemeldet werden (für Prüfungen auf dem Niveau A1 ist die Anmeldung bis 12 Tage vor dem Termin möglich). telc Prüfungszentren erhalten nach Abschluss des Lizenzvertrages Zugangsdaten (Codenummer und Passwort), mit denen sie Prüfungen online anmelden können. Die Anmeldemaske findet sich unter www.telc.net im Bereich „Lizenzpartner/Prüfung anmelden“. Ein Mausklick in der Community auf „zur Prüfungsanmeldung“ führt zum Login-Bereich. In der telc Commu- nity steht als Hilfestellung ein Leitfaden zur Verfügung. Zum Zeitpunkt der Anmeldung muss nur die Gesamtzahl der Prüflinge genannt werden. Die persönlichen Daten der Teilnehmer können noch bis 3 Tage nach der Prüfung in der telc Community hochgeladen werden. Nach Ab- lauf der formalen Anmeldefrist ist noch eine kostenpflichtige Nachmeldung online möglich. Die entsprechenden Formulare finden Sie online im Bereich „Prüfungsanmeldung“ unter dem Reiter „schriftlich anmelden“. 21 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 21 13.02.2019 12:02:46
Prüfungen durchführen 13. Ablauf der telc Prüfung Der Prüfungstag ist für die Teilnehmenden sehr aufregend, deshalb ist ein reibungsloser Ablauf wichtig. Die Prü- ferinnen und Prüfer und die aufsichtführenden Personen sollten der Ruhepol für die Teilnehmenden sein. Dies ist gewährleistet, wenn die Prüfer den Prüfungsablauf und die Örtlichkeiten gut kennen. Je nach Prüfungsformat variiert der Zeitplan. Das hier beschriebene Beispiel bezieht sich auf die Prüfung B1 (sprachübergreifend): 8:00 Uhr Übergabe aller relevanten Prüfungsunterlagen von der/dem Prüfungsverantwortlichen an die Aufsichtsperson 8:30 Uhr Eintreffen der Teilnehmenden und Durchführung der Identitätskontrolle und Abgleich der Teilnehmer- liste mit den Ausweisdokumenten außerhalb des Prüfungsraums. Der Prüfungsraum ist mit einem CD-Abspielgerät für das Hörverstehen ausgestattet, alle Tische sind gemäß Prüfungsordnung auf- gestellt. Gemeinsam mit den Prüfungsteilnehmenden wird der Antwortbogen mit den wichtigen Infor- mationen (Daten des Prüfungsteilnehmenden/Prüfungszentrum/Nr. der Testversion) ausgefüllt. Die Antwortbogen dürfen nur mit Bleistift ausgefüllt werden. Mobiltelefone sind auszuschalten und ebenso wie alle Taschen und Unterlagen außerhalb des Raumes aufzubewahren. Die Aufsichtsperson öffnet vor den Teilnehmenden die Prüfungsunterlagen und verteilt diese. Achten Sie darauf, dass für alle Teilnehmenden eine Uhr gut sichtbar aufgestellt bzw. aufgehängt ist. 9:00 Uhr Prüfungsbeginn: Erster Teil (90 Minuten für Leseverstehen und Sprachbausteine) 10:30 Uhr Zweiter Teil (60 Minuten für Hörverstehen und Schreiben) 11:30 Uhr Schriftliche Prüfung beendet Alle Prüfungsunterlagen inklusive CD werden eingesammelt und dem Prüfungsverantwortlichen überge- ben. Die Begleitunterlagen zur Prüfungsdurchführung werden ausgefüllt. Die Mündliche Prüfung kann direkt im Anschluss oder an einem anderen Tag (innerhalb von 14 Tagen) durchge- führt werden. Mündliche Prüfung am selben Tag 13:00 Uhr Das erste Teilnehmerpaar geht in den Vorbereitungsraum, dieser ist mit einer aufsichtführenden Person besetzt. 13:20 Uhr Beginn der ersten Mündlichen Prüfung mit zwei Prüferinnen oder Prüfern. Das zweite Teilnehmerpaar geht in die Vorbereitung. 13:35 Uhr Ende der ersten Mündlichen Prüfung, 5 Minuten Besprechung der beiden Prüfenden. 13:40 Uhr Beginn der zweiten Mündlichen Prüfung. Die Einzelheiten zum gesamten Prüfungsablauf sind in den Allgemeinen Geschäftsbedingungen der telc gGmbH, der telc Prüfungsordnung sowie in den Richtlinien zur Durchführung der Schriftlichen und der Mündlichen Prüfung geregelt. Die Unterlagen finden Sie im Internet unter: www.telc.net/agbpruefungsordnung / www.telc.net/lizenzpartner/pruefung-organisieren TIPP: Film „telc leicht gemacht“ Unser Film „telc leicht gemacht – telc Prüfungen erfolgreich durchführen“, der auf unserer Webseite im Be- reich Lizenzpartner/ Prüfung organisieren zu finden ist, zeigt Ihnen zusätzlich den Ablauf von der Anmeldung einer Prüfung bis hin zum fertigen Zertifikat. 22 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 22 13.02.2019 12:02:46
Checkliste 14. Checkliste für die Prüfungsdurchführung Vor der Prüfung Anmeldung der Prüfung bei der telc Zentrale Anmeldung (möglichst online) Räume reservieren Garderobe Prüfungsraum Schriftliche Prüfung Warteraum Prüfungsraum Mündliche Prüfung Räume bewerten: wie viele Aufsichtspersonen sind nötig? Aufsichtspersonen und Prüferinnen bzw. Prüfer verpflichten Aufsichtsperson/en Prüfer/innen Lizenz noch gültig? ggf. Bewerter/innen Lizenz noch gültig? Eingangskontrolle der Prüfungsunterlagen Packung 1 öffnen Abgleich mit Lieferschein Abgleich der Versionsnummer Überprüfung der Audio-CD Prüfungen durchführen Aufbewahrung unter Verschluss Vorbereiten und Ausschildern der Räume Hinweisschilder aufhängen Schriftliche Prüfung Tisch für Identitätskontrolle 1,50 m Abstand zwischen Teilnehmenden Lernhilfen entfernen Uhr im Prüfungsraum Tafel/Flipchart CD-Abspielgerät kontrollieren Aufbewahrungsmöglichkeit für Handys etc. planen Mündliche Prüfung Vorbereitungsraum: Tische stellen Prüfungsraum: Tische stellen ggf. Warteraum herrichten Aufbewahrungsmöglichkeit für Handys etc. planen Information der Aufsichtspersonen und Prüfenden Prüfungsordnung austeilen Richtlinien zur Durchführung austeilen Belehrung zur Prüfungssicherheit 23 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 23 13.02.2019 12:02:47
Vorbereitung von Unterlagen und Arbeitsmitteln Schriftliche Prüfung Teilnahmeliste vorbereiten (= telc Template) Sitzplan anfertigen Bleistifte, Radiergummis, Bleistiftspitzer bereitlegen Mündliche Prüfung Paare und Terminierung festlegen gestempeltes Notizpapier bereitlegen Bleistifte, Radiergummis, Bleistiftspitzer bereitlegen Während der Prüfung Schriftliche Prüfung Packung 2 öffnen Taschen, Mäntel etc. einschließen bes. Mitnahme von Mobiltelefonen verhindern Identitätskontrolle Belehrung Testversion anschreiben Daten auf dem Antwortbogen eintragen lassen Prüfungsprotokoll anlegen und führen Toilettengänge etc. protokollieren Sitzplan erstellen/aktualisieren Zeit an die Tafel schreiben alle Unterlagen auf Vollständigkeit prüfen, bevor jemand den Raum verlässt Mündliche Prüfung Packung 3 öffnen Taschen, Mäntel etc. einschließen bes. Mitnahme von Mobiltelefonen verhindern erneute Identitätskontrolle Protokoll führen falls schriftliche Prüfung nach der mündlichen: Ergebnisse noch nicht auf dem Antwortbogen eintragen Nach der Prüfung Vollständigkeit der Unterlagen und Einträge überprüfen Antwortbogen in Stapeln alphabetisch sortieren Durchschläge des Prüfungsprotokolls (A50) und Bewertungsbogen M10 archivieren (6 Monate) Schreibleistungen ggf. zur Bewertung geben (A40) Formulare ausfüllen und unterschreiben (A50, A30) Teilnehmende online melden Rückversand an die telc Zentrale (S30, A50, A30, Sitzplan, Audio-CD) Zertifikate stempeln und unterschreiben Zertifikate an Teilnehmende übergeben 24 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 24 13.02.2019 12:02:47
15. Prüfungsgebühren Die telc gGmbH teilt den Prüfungszentren Abgabepreise und ggf. anfallende Servicegebühren auf einer Preisliste mit. Sollte Ihnen diese nicht vorliegen, können Sie sie per E-Mail an service@telc.net anfordern. Den Endpreis für die Teilnehmenden legen Prüfungszentren auf Basis ihrer eigenen Kalkulationen selber fest. Als Orientierung können unsere Empfehlungen für Endpreise auf der Preisliste dienen. 16. Auswertung und Übermittlung der Prüfungsergebnisse Die Auswertung aller Prüfungsunterlagen erfolgt zentral bei der telc gGmbH in Frankfurt am Main, indem die Antwort- und Bewertungsbögen maschinell ausgelesen werden. Erfolgreiche Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer erhalten ein Zertifikat mit einem Gesamtprädikat sowie einer Aufschlüsselung ihrer Ergebnisse in den verschiedenen Subtests. Wer die Prüfung nicht besteht, erhält einen Ergebnisbogen zur Dokumentation der Prüfungsleistung. Die Prüfungsergebnisse und Zertifikate werden nach der Auswertung an das Prüfungszentrum verschickt. Um gültig zu sein, müssen telc Zertifikate auch vom durchführenden Prüfungszentrum unterzeichnet werden. An vielen telc Prüfungszentren wird die Übergabe der Zertifikate an die Absolventinnen und Absolventen in ei- nem feierlichen Rahmen unter Anwesenheit der Leitung und der lokalen Presse organisiert. Die Europäischen Sprachenzertifikate der telc gGmbH sind unbefristet gültig. Nach den Erfahrungen unserer Prüferinnen und Prüfer achten jedoch sowohl staatliche Behörden als auch Universitäten und Unternehmen dar- auf, dass als Nachweis von Sprachkenntnissen vorgelegte Zertifikate nicht älter als zwei bis drei Jahre sind. Prüfungen durchführen F ramewo an r e o mon urop R f r E om C ra an F mewo pe t o Zertifika r mmon Eur o R f r Co ER at Z Ee Rr Tt Ii Ff Ii Kk AT MU E R esTtCertificate Fr ean amew op h-tES scH-T r or mmon Eu utSC de UT DE o R f r A2 Certific e hschul Co US R C1 Hoc l C1 eutsch ate telc Dstu leve er erER of Europe ndER waND Council ZuWA füRr ZU fe C1 · FÜ rats B1 Europa telc English B1 Council of Europe TE R level B1 e ST Vornam telc Eng lish B1 ST Counc Name ort il of Eur Geburts ope lev el B1 Vorname Name datum kte Geburts / 166 Pun TE Surname kte First name / 48 Pun Geburtsort Prüfun g Geburtsdatum iche kte Schriftl / 22 Pun Date of birth Surnam rstehen Pun kte Place of birth e Les eve / 48 ne US baustei Pun kte Sprach / 48 Punkte Date of First nam Hören / Lesen birth e vers tehen kte Hör dru ck / 48 Pun Punkte Listening / Reading riftl icher Aus Schreiben kte Points Sch / 6 Pun Punkte Writing Place of birth MU g e Prüfun Sprechen kte Points Mündlich / 4 Pun Speaking Listening tation en Gesamter gebnis kte / Readi Präsen /Ansch lussfrag / 6 Pun Points Writing ng Final Result enfassung kte Zus amm / 32 Pun Points Speaki sion ng Diskus eit kte Angem essenh / 214 Pun Final Re Points liche Datum der Prüfung Sprach sult Date of examination Points Teilnehmernummer Summe Candidate’s number Datum der Ausstellung M at Date of issue Date of Prädik examin ation fung Candidat der Prü e’s num Datum ber M er Date of mernumm issue Teilneh lung Ausstel Datum der entrum Prüfungsz stitution Prüfungszentrum / Prüfungsin Geschäftsführer t Director .ne Geschä ftsführer www.telc Examination centre Director Examin ation cen www.telc.net tre www.tel c.net 25 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 25 13.02.2019 12:02:48
Ablauf der Prüfung 17. Wo erhalte ich weitere Informationen? Für eine ausführliche Beratung zu unseren Prüfungen, Vorbereitungsmaterialien und Lehrwerken steht Ihnen unser Außendienst gerne zur Verfügung. Den für Ihre Region zuständigen Ansprechpartner finden Sie im Internet unter: http://www.telc.net/kontakt/telc-vor-ort. Unsere Webseite www.telc.net bietet Ihnen umfangreiche Informationen zu allen Aspekten von telc Prüfungen. Im Bereich Lizenzpartner/Services finden Sie Informationsflyer und -broschüren, die Sie kostenfrei bestellen können. Informationen zu unserer Schulung „telc Prüfungen sicher organisieren und durchführen“ finden Sie unter: https://www.telc.net/lizenzpartner/schulung-pruefungssicherheit. Das Video zum Thema „telc Prüfungen sicher durchführen“ können Sie sich Sie auf unserem Youtube-Kanal ansehen: www.youtube.com/user/telctube. Unser kostenloser Newsletter informiert Sie jeden Monat über alle neuen Prüfungsformate und Vorbereitungs- materialien, interessante Fortbildungsveranstaltungen und Konferenzen sowie alles Wissenswerte rund um telc – language tests. Bestellen Sie den telc Newsletter über unsere Webseite unter: www.telc.net/newsletter. 26 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 26 13.02.2019 12:02:48
Prüfungsformate Prüfungsformate 27 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 27 13.02.2019 12:02:52
Prüfungsformate 18. W ie sehen die Formate der telc Prüfungen auf den Kompetenzstufen von A1 bis C2 aus? Mit Hilfe der detaillierten Formatbeschreibungen können Sie Ihren Kurs optimal vorbereiten – und Ihre Lernen- den erleben keine Überraschung in der Prüfung. Bitte beachten Sie, dass es sich hier nur um Zusammenfassungen handelt. Ausschlaggebend für die korrekte Durchführung einer Prüfung sind immer die jeweiligen Durchführungsbestimmungen. Sie finden die genauen Organisationshinweise auf der telc Homepage im Bereich Lizenzpartner -> Prü- fung organisieren. Framew an o pe r ro o R r on Eu f m om C Certificate telc English B1 Council of Europe level B1 s t e Surname r First name u Date of birth Place of birth M Listening / Reading* below B1 Points Writing Points Speaking Points Final Result Date of examination Candidate’s number Date of issue Director Examination centre www.telc.net 28 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 28 13.02.2019 12:02:53
Elementare Sprachverwendung A1 Testformat telc A1* Schriftliche Prüfung (70 Minuten, keine Pause) Sprachbausteine, Hörverstehen, Leseverstehen und Schreiben 1. Sprachbausteine (10 Minuten) Wortschatz und Grammatik 10 Multiple-Choice-Aufgaben 2. Hörverstehen (einschließlich situationsabhängige Antworten ca. 15 Minuten) 2.1 Selektives Verstehen 4 Richtig/Falsch-Aufgaben 2.2 Detailverstehen (Zahlen und Buchstaben) 5 Multiple-Choice-Aufgaben 3. Situationsabhängige Antworten (einschließlich Hörverstehen ca. 15 Minuten) 3.1 Kommunikative Antworten 3 Zuordnungsaufgaben 3.2 Kommunikative Antworten 4 Zuordnungsaufgaben 4. Leseverstehen (30 Minuten) 4.1 Globalverstehen 3 Zuordnungsaufgaben 4.2 Detailverstehen 3 Richtig/Falsch-Aufgaben 4.3 Selektives Verstehen 3 Multiple-Choice-Aufgaben 5. Schreiben (15 Minuten) 5.1 Formular ausfüllen 5.2 Kurzmitteilung schreiben Benutzung eines Wörterbuchs ist nicht erlaubt. Bewertungskriterien Schreiben • Erfüllung der Aufgabenstellung pro Inhaltspunkt • Kommunikative Gestaltung des Textes Mündliche Prüfung (ca. 15 Minuten, keine Vorbereitungszeit) Gruppenprüfung mit ein bis vier Teilnehmenden; eine Prüferin/ein Prüfer (zwei empfohlen). • Teil A: Sich vorstellen • Teil B: Um Informationen bitten und Informationen geben • Teil C: Um etwas bitten, Vorschläge und Angebote machen sowie darauf reagieren Bewertungskriterien Mündliche Prüfung • Erfüllung der Aufgabenstellung und sprachliche Realisierung Prüfungsformate * Das Format der Prüfung Start Deutsch 1/telc Deutsch A1 weicht von dem hier vorgestellten Testformat ab, vgl. S. 30. 29 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 29 13.02.2019 12:02:53
A1 Elementare Sprachverwendung Testformat Start Deutsch 1/ telc Deutsch A1* Schriftliche Prüfung (75 Minuten, keine Pause) Hören, Lesen, Schreiben Hören (ca. 20 Minuten) Teil 1: Kurze Alltagsgespräche 6 Multiple-Choice-Aufgaben Teil 2: Öffentliche Lautsprecherdurchsagen 4 Richtig/Falsch-Aufgaben Teil 3: Telefonansagen, privat und öffentlich 5 Multiple-Choice-Aufgaben Lesen (25 Minuten) Teil 1: Kurze E-Mails 5 Richtig/Falsch-Aufgaben Teil 2: Kleinanzeigen 5 Multiple-Choice-Aufgaben Teil 3: Hinweisschilder/Aushänge 5 Richtig/Falsch-Aufgaben Schreiben (20 Minuten) Teil 1: Formular Ausfüllen von Formularrubriken durch Einfügen einzelner Wörter Teil 2: Kurze E-Mail Gelenktes Schreiben mit drei Leitpunkten Benutzung eines Wörterbuchs ist nicht erlaubt. Übertragen der Lösungen auf den Antwortbogen S30 durch die Teilnehmenden (10 Minuten) Bewertungskriterien Schreiben • Erfüllung der Aufgabenstellung pro Inhaltspunkt • Kommunikative Gestaltung des Textes Mündliche Prüfung (ca. 15 Minuten, keine Vorbereitungszeit) Gruppenprüfung mit max. vier Teilnehmenden, eine Prüferin/ein Prüfer (zwei empfohlen) • Teil 1 Sich vorstellen • Teil 2 Um Informationen bitten und Informationen geben • Teil 3 Bitten formulieren und darauf reagieren Bewertungskriterien Mündliche Prüfung • Erfüllung der Aufgabenstellung und sprachliche Realisierung * Die Prüfung Start Deutsch 1 wurde zusammen von Goethe-Institut e. V. und telc gGmbH entwickelt. 30 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 30 13.02.2019 12:02:53
Elementare Sprachverwendung A1 Testformat telc A1 Junior (Deutsch, Französisch, Spanisch)* Schriftliche Prüfung (40 Minuten, keine Pause) Hören, Lesen und Schreiben Hören (ca. 10 Minuten) Teil 1: Detailverstehen 3 Multiple-Choice-Aufgaben Teil 2: Selektives Verstehen 3 Ja/Nein-Aufgaben Lesen und Schreiben (30 Minuten) Lesen Teil 1: Detailverstehen 6 Richtig/Falsch-Aufgaben Teil 2: Selektives Verstehen 2 Multiple-Choice-Aufgaben Schreiben Teil 1: Namen 4 Aufgaben Teil 2: Kurzantworten 6 Aufgaben Teil 3: e inen kurzen Text schreiben, 6 Aufgaben die Leitpunkte bearbeiten Benutzung eines Wörterbuchs ist nicht erlaubt. Mündliche Prüfung (15–20 Minuten, keine Vorbereitungszeit) eine Prüferin/ein Prüfer (zwei empfohlen) • Teil 1 Über sich selbst sprechen (Vorstellung, ca. eine Minute) • Teil 2 Bilder und Wörter (Lesen/Zuordnen/Antworten, ca. 7 Minuten) • Teil 3 Und du? (Impulse und Reaktion, ca. 7 Minuten) Bewertungskriterien Mündliche Prüfung • Aufgabenbewältigung • Sprachliche Leistung * Das Format der Prüfung telc English A1 Junior weicht vom hier vorgestellten Format ab; s. S. 32. Hintergrund: die Teilnehmenden einer Junior-Prüfung Eng- lisch sind i. d. R. jünger, da Englisch als erste Fremdsprache Prüfungsformate unterrichtet wird. Daher ist hier der Teil Schreiben inhaltlich und zeitlich reduziert. 31 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 31 13.02.2019 12:02:54
A1 Elementare Sprachverwendung Testformat telc A1 Junior (Englisch) Schriftliche Prüfung (30 Minuten, keine Pause) Hören, Lesen und Schreiben Hören (ca. 10 Minuten) Teil 1: Detailverstehen 3 Multiple-Choice-Aufgaben Teil 2: Selektives Verstehen 3 Ja/Nein-Aufgaben Lesen und Schreiben (20 Minuten) Lesen Teil 1: Detailverstehen 6 Richtig/Falsch-Aufgaben Teil 2: Selektives Verstehen 2 Multiple-Choice-Aufgaben Schreiben Teil 1: Namen 4 Aufgaben Teil 2: Kurzantworten 6 Aufgaben Teil 3: e inen kurzen Text schreiben, 6 Aufgaben die Leitpunkte bearbeiten Benutzung eines Wörterbuchs ist nicht erlaubt. Mündliche Prüfung (15–20 Minuten, keine Vorbereitungszeit) eine Prüferin/ein Prüfer (zwei empfohlen) • Teil 1 Über sich selbst sprechen (Vorstellung, ca. eine Minute) • Teil 2 Bilder und Wörter (Lesen/Zuordnen/Antworten, ca. 7 Minuten) • Teil 3 Und du? (Impulse und Reaktion, ca. 7 Minuten) Bewertungskriterien Mündliche Prüfung • Aufgabenbewältigung • Sprachliche Leistung 32 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 32 13.02.2019 12:02:54
Elementare Sprachverwendung A2 Testformat telc A2* Schriftliche Prüfung (80 Minuten, keine Pause) Sprachbausteine, Hörverstehen, Leseverstehen und Schreiben 1. Sprachbausteine (15 Minuten) 1.1 Wortschatz und Grammatik 10 Multiple-Choice-Aufgaben 1.2 Interaktive Elemente 8 Zuordnungsaufgaben 2. Hörverstehen (ca. 20 Minuten) 2.1 Globalverstehen 5 Richtig/Falsch-Aufgaben 2.2 Detailverstehen 2 Richtig/Falsch-Aufgaben 2.3 Selektives Verstehen 5 Richtig/Falsch-Aufgaben 3. Leseverstehen (30 Minuten) 3.1 Globalverstehen 4 Zuordnungsaufgaben 3.2 Detailverstehen 4 Richtig/Falsch-Aufgaben 3.3 Selektives Verstehen 4 Zuordnungsaufgaben 4. Schreiben (15 Minuten) Brief, Postkarte, E-Mail etc. (3 von 6 vorgegebenen inhaltlichen Punkten auswählen und bearbeiten) Benutzung eines Wörterbuchs ist nicht erlaubt. Bewertungskriterien Schreiben • Erfüllung der Aufgabenstellung pro Inhaltspunkt unter Berücksichtigung der Verständlichkeit • Kommunikative Gestaltung des Textes Mündliche Prüfung (ca. 15 Minuten, 15 Minuten Vorbereitungszeit) eine Prüferin/ein Prüfer (zwei empfohlen) • Teil 1 Sich vorstellen (mit Stichworten) • Teil 2 Informationsaustausch (Dialog zu zwei bis drei Alltagsthemen; Auswahl aus einer Liste vorgegebener Themen) • Teil 3 Etwas aushandeln (Dialog anhand von Stichworten: Vorschläge unterbreiten und begründen, Konsens finden) Bewertungskriterien Mündliche Prüfung • Erfüllung der Aufgabe in Abhängigkeit von der Initiative des Teilnehmenden • Sprachliche Richtigkeit in Abhängigkeit von der Verständlichkeit Prüfungsformate * Das Format der Prüfung Start Deutsch 2/telc Deutsch A2 weicht von dem hier vorgestellten Testformat ab, vgl. S. 34. 33 20190213_telc_Pru fungshandbuch_2018_v009_HF.indd 33 13.02.2019 12:02:54
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