Winter "SalzH" ein Fortbildungs-Spezial der Regionalen Fortbildung im Verbund 2 - 05.01.2021 bis 15.01.2021 - Regionale Fortbildung im Verbund 2
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Winter „SalzH“ ein Fortbildungs-Spezial der Regionalen Fortbildung im Verbund 2 05.01.2021 bis 15.01.2021
Ein „Spezial“ zum Lockdown saLzH im Winter 20/21 In der Zeit zwischen dem 5. Januar und 15. Januar 2021 bieten unsere Schulberater/innen mit Unterstützung externer Referentinnen und Referenten kurzfristig Onlineveranstaltungen zu den Kernfächern Mathematik, Deutsch und Fremdsprachen an. Uns war es besonders wichtig Themen wie die Bildungsgemeinschaft mit Eltern, die „digitale“ Gesprächskultur und den Lernprozess im Distanzunterricht zu berücksichtigen. Auf der Homepage der Regionalen Fortbildung Verbund 2 gibt es nun auch einen aktuellen Service-Bereich mit ausgewählten Links, Infos und Hinweisen: • Linkliste „Schnell gefunden“ (Lernportale, Lern-Videos, Online-Übungen erstellen …), • Senats-Ipads nutzen, • Kontakt halten analog und/oder digital, • Digitale Online-Aufgaben mit Lernplattformen effektiv gestalten. u. v. a. m. www.verbund2.de. Ich wünsche Ihnen im Namen aller Schulberater/-innen eine friedliche Weihnachtszeit, viel Kraft und jede Menge Erholung im Kreise Ihrer Liebsten. Helmut Beek
Tag 1, Workshop 1 Mathematikunterricht im saLzH im Lernraum 20.2-96802 oder per Videokonferenz Datum: Diese Fortbildung richtet sich an alle Lehrkräfte, die noch unsicher 05.01.2021 sind über die Möglichkeiten der Gestaltung digitaler Lerninhalte. Angeboten wird ein mathematik-spezifischer Crashkurs zur Erstellung von Lernraum-Unterrichtsstunden und Tipps für den Unterricht per Anmeldung Videokonferenz auf Basis eigener Erfahrungen. Uhrzeit: Moderation: Oliver Bolm 15:00 – 16:00 Uhr Tag 1, Workshop 2 Wie kann Online-Unterricht im Fach 20.2-96776 Mathematik gelingen? Datum: In diesem Webinar möchten wir Herausforderungen und Erfolgs 05.01.2021 faktoren für das schulisch angeleitete Lernen zu Hause diskutieren. Anhand von Best Practice Beispielen werden Möglichkeiten zur Gestaltung von Online-Unterricht mit speziellem Bezug auf das Anmeldung Fach Mathematik aufgezeigt. Uhrzeit: Moderation: Tim Baumert, Gosha Schneier 16:00 – 17:00 Uhr Online Tool: Webex Tag 2, Workshop 1/ Französisch – digital 20.2-96807 Tag 7, Workshop 1 (... auch für andere Fremdsprachen geeignet) Datum: In dieser Veranstaltung werden digitale Tools vorgestellt, die für den 06.01.2021 & Französisch- und den Fremdsprachenunterricht generell besonders 13.01.2021 gut geeignet sind. Im ersten Teil des Webinars besteht die Möglich- keit, sich ein digitales Tool auszusuchen und es individuell zu testen. Im zweiten Teil stellen die Teilnehmer/-innen dann ihre Ergebnisse vor; Schwierigkeiten, Fragen und best practice Beispiele werden Anmeldung vorgestellt, kommentiert und gemeinsam reflektiert. Uhrzeit: Moderation: Colette Sarrey, Thomas Seidel 16:00 – 17:30 Uhr Online Tool: edudip
Tag 3, Workshop 1 Danke für das gute digitale Gespräch 20.2-96777 Datum: Wie kann man auch online einen guten Kontakt herstellen? 07.01.2021 Praxiserprobte Tipps und Tools für das gelungene digitale Gespräch. Anmeldung Uhrzeit: Moderation: Anja Louisa Schmidt 16:00 – 17:00 Uhr Online Tool: Webex Tag 4, Workshop 1 Einsatz von Padlets im „saLzH“ 20.2-96778 Datum: Ein „Padlet“ ist eine einfach zu gestaltende digitale Pinnwand, 08.01.2021 die in saLzH sehr vielseitig einsetzbar ist. In diesem Webinar findet eine praxisorientierte Einführung in die Arbeit mit Padlets mit besonderem Augenmerk auf das Fach Mathematik statt. Die wichtigsten Funktionen können während des Webinars Anmeldung erprobt werden. Uhrzeit: Moderation: Tim Baumert, Gosha Schneier 16:00 – 17:00 Uhr Online Tool: Webex Tag 5, Workshop 1 Herausforderungen in der Coronakrise: 20.2-96779 Die Eltern im Blick behalten! Datum: Homeschooling und Belastungen durch die Krise stellen alle Fach- 11.01.2021 kräfte im schulischen System, besonders aber die Eltern vor große Herausforderungen. Die Bildungsschere geht weiter auf, weil die sowieso schon gut aufgestellten Eltern das meist besser schaffen als die Eltern der Schülerinnen und Schüler, die sowieso schon zu den Bildungsverlierern gehören. Matthias Bartscher bündelt in seinem Onlineseminar zentrale wissenschaftliche Erkenntnisse in Verbindung mit Erkenntnissen aus der Praxis der letzten Monate zu Thesen, wie Schule mit den Herausforderungen umgehen und auch die Eltern ins Anmeldung Boot holen kann, die im Moment herauszufallen drohen. Uhrzeit: Moderation: Matthias Bartscher 16:00 – 17:30 Uhr Co-Moderation: Helmut Beek Online Tool: edudip
Tag 6, Workshop 1 Fernunterricht – Apps konkret! 20.2-96781 Datum: In dieser Veranstaltung werden wir wichtige Tools anhand von 12.01.2021 Beispielen in folgenden Bereichen kurz vorstellen: Online zusammen- arbeiten (Etherpad & Co), Abstimmungen und Umfragen erstellen, Lernplattformen nutzen, Online-Aufgaben mit Selbstkontrolle durch das Programm (Learningapps, H5P), Freie Bilder finden und für Arbeitsblätter und Lernplattformen bearbeiten. Das Webinar Anmeldung bietet Zeit für Fragen und Austausch der Teilnehmenden. Uhrzeit: Moderation: Thomas Seidel, Isgard Walla 15:00 – 16:30 Uhr Tag 6, Workshop 2 “SaLzH“ – schulisch angeleitetes Lernen Zuhause 20.2-96780 ... was braucht es jetzt Datum: Wie gelingt es in der Zeit von saLzH meine Schülerinnen und 12.01.2021 Schülern Strukturen zu vermitteln? Wie schafft man für sie einen klaren Tagesablauf? Welche besonderen Bedürfnisse haben sie und wie erfahre ich davon? Welche Aufgabenformate sind für schulisch angeleitete Lernen Zuhause besonders geeignet? Die Veranstaltung zeigt Wege und Möglichkeiten an Beispielen Anmeldung aus der digitalen Arbeit in heterogenen Lerngruppen. Uhrzeit: Moderation: Björn Frommann 16:00 – 17:00 Uhr Tag 6, Workshop 3 Mit Hybrid in die Zukunft?! 20.2-96782 Datum: Wir zeigen unsere praktischen Erfahrungen mit Hybridunterricht 12.01.2021 im Verlauf der zwei Lockdowns. Wir stellen im Zwiegespräch Voraus- setzungen und Möglichkeiten für den Unterricht im „Demonstrations- modus“ vor. Gemeinsam mit Ihnen gehen wir am Ende praktisch Anmeldung durch die Möglichkeiten von Softwareanwendungen in die Zukunft. Uhrzeit: Moderation: Thomas Musolf, Thorsten Pfeiffer 17:00 – 18:00 Uhr
Tag 7, Workshop 1 „Hallo ist da jemand?“ – SalzH in der Grundschule 20.2-96798 Datum: ie bleibe ich im saLzH in Kontakt mit meinen Schüler/innen? W 13.01.2021 Anhand von Praxisbeispielen werden Wege analog und online aufgezeigt, wie wir mit unseren Schüler/-innen Kontakt halten. Neben praktischen Hinweisen und Tipps gibt es genügend Raum Anmeldung für eigene Fragen. Uhrzeit: Moderation: Jennie Rassoulian 16:00 – 17:00 Uhr Tag 7, Workshop 2 L ernen 2.0 – Arbeitspläne für den hybriden 20.2-96801 Tag 8, Workshop 1 Deutschunterricht Datum: Eine gute Möglichkeit, den Herausforderungen des hybriden Lernens 13.01.2021 & und des schulisch angeleiteten Lernens zu Hause zu begegnen, bietet 14.01.2021 das Lernen auf der Basis von Arbeitsplänen. Sie fördern sowohl das selbstständige Arbeiten im Präsenzunterricht als auch im SalzH. Darüber hinaus bieten Arbeitspläne eine gute Möglichkeit des Differenzierens, die auch unabhängig vom SalzH Einzug in den Unterricht halten sollte. Wir stellen Ihnen die Arbeit mit den Arbeits- Anmeldung plänen in Verbindung mit dem digitalen Tool Padlet vor. Uhrzeit: Moderation: Beate Lindh, Elke Schütz 16:00 – 17:30 Uhr Bei Anmeldeschwierigkeiten können Sie uns hier (petra.kothe@senbjf.berlin.de) direkt kontaktieren. Impressum: SenBJF Alarichstr. 12-17, 12105 Berlin Regionale Fortbildung Verbund 2 Tel.: 030 90277 6034 Helmut Beek E-Mail: helmut.beek@senbjf.berlin.de
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