Allgemeine Informationen zum Schulpraxissemester 2021(SPS) - Master of Education Lehramt Gymnasium
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Allgemeine Informationen zum
Schulpraxissemester 2021(SPS)
Master of Education Lehramt Gymnasium
Foto: Norbert Bach
Dez II, Studienbüros 1
22.02.2021
Das Schulpraxissemester (RVO)
Jörg Rademacher, Professor (Bereichsleiter Moderne Fremdsprachen)
Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte, Heidelberg
joerg.rademacher@seminar-heidelberg.de
Praxissemester - Zielsetzungen
– Qualifizierung für die Schulpraxis
– Bezug zur Schulpraxis bei gleichzeitiger
professioneller Begleitung durch SSDL
Heidelberg und rahmende
Veranstaltungen der Universitäten
– Kennenlernen des gesamten Tätig-
keitsfeldes einer Lehrerperson unter
professioneller Begleitung vor Ort
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015
Praxissemester - Rahmenbedingungen
– verpflichtend für alle Studierende im
Studiengang Master of Education
Lehramt Gymnasium
– Empfehlung für den Zeitpunkt:
2. bzw. 3. Mastersemester
(Wintersemester)
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015
Praxissemester - Vorgaben
Ort
an einem allgemeinbildenden Gymnasium
(auch Gemeinschaftsschule) oder an einer
beruflichen Schule in Baden-Württemberg
Nicht die eigene Abiturschule
Art
Blockform, d.h. 12 Wochen, vom
Schuljahresbeginn im September bis
Weihnachten
Beginn
In der Regel letzte Woche der
Sommerferien
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015
Anmeldeverfahren 2021
für das SPS an einer Schule in BW
Alle Masterstudierenden erhalten bis 23. April per E-Mail die
Zugangsberechtigung zur Online-Anmeldung durch Studienbüro
(Anmeldelink ist in Mail hinterlegt)
Sonderfall Privileg
erhöht Chance auf Abordnung an Wunschschule
Schwerbehinderung
verheiratet Kinder bis 8 Jahren
mind. 50 %
Bitte bis 25. März E-Mail mit Nachweis an Studienbüro!
Dez II, Studienbüros 6
22.02.2021
Praxissemester – Anmeldung.1
Anmeldeverfahren 2021
für das PS an einer Schule in BW
Zeitraum: 26. April bis 08. Mai 2021
– immatrikulierte Masterstudierende erhalten
eine Zugangsberechtigung zur online-
Anmeldung durch ihre Hochschule
– ausschließlich im online-Verfahren
– keine Beschränkung auf den Einzugsbereich
des Seminars am Studienort
– 26.04 - 08.05. 2021: Bewerbung an bis zu fünf
Schulen
Fassung für RVO, 2015
Praxissemester – Anmeldung.2
Anmeldeverfahren 2021
für das PS an einer Schule in BW
Zeitraum: 10. Mai bis 16. Juni 2021
– 09.05. 2021: Tag der Zuweisung zu einer
Schule
– 10.05. – 16.06. 2021 – Möglichkeit zur Einsicht
in die Zuteilung; falls keine geeignete Schule
gefunden wurde ggfs. Möglichkeit zur Wahl
einer anderen Praktikumsschule (abhängig von
Kapazitäten),
Fassung für RVO, 2015
Praxissemester – Anmeldung / Zugang
Anmeldeverfahren 2021
für das PS an einer Schule in BW
Informationen, Anmeldung und zentraler
Zugang unter:
www.praxissemester-bw.de
(vgl. hier: Anleitung)
Fassung für RVO, 2015
Praxissemester – online.1
Praxissemester – online.2
Praxissemester – online.3
Praxissemester – Plattform.1
Praxissemester – Plattform.2
Praxissemester – Plattform.3
Praxissemester – Plattform.4
Praxissemester – Anmeldung / Tipps
Praxissemester – Absage
http://www.praxissemester-
bw.de/RVO15_AnleitungStudenten.pdfPraxissemester – Schule
Ausbildung an der Schule
zeitlicher Umfang:
- insgesamt mindestens 120 Stunden
während des Praxissemesters
- ca. 30 eigene Unterrichtsstunden oder
Teile von Unterrichtsstunden
= ca. 10 Stunden Hospitation / Unterricht
pro Woche
+ Teilnahme an Konferenzen,
außerschulischen Veranstaltungen,
Ausbildungssitzungen Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – Seminar
Ausbildung am Seminar
Ausbildungsvolumen
– Pädagogik/Pädagogische Psychologie:
32 Stunden (ganztägige Kompaktveranstaltung
+ 6 Sitzungen)
– Fachdidaktik in zwei Fächern:
jeweils 16 Stunden (je 5 Sitzungen)
– Teilnahmepflicht für alle Veranstaltungen
– die Veranstaltungen beginnen immer bereits
an den letzten zwei Tagen der Sommerferien
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – Seminar
Ausbildung am Seminar
Anmeldung
– Mit der Zulassung an einer Schule in Baden-
Württemberg erfolgt die Anmeldung
automatisch für die Begleitveranstaltungen
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – Kriterien für das Bestehen
Das Bestehen des Praxissemesters ist Voraussetzung
für die Zulassung zum Ersten Staatsexamen.
Die Beurteilung erfolgt im Einvernehmen von Schule
und Seminar.
Didaktisch-methodische Kompetenzen
Interesse
Ist am Inhalt ihrer/seiner Fächer und ihrer
motivierenden Vermittlung erkennbar interessiert.
Methodenbewusstsein
Strukturiertheit
Reflexionsfähigkeit
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – Kriterien für das Bestehen
Personale Kompetenzen
Haltung und Auftreten
ist engagiert, zuverlässig, selbständig, kooperativ,
kollegial,
zeigt im Umgang mit den Schülern Interesse,
Verständnis und Humor,
fühlt sich angemessen verantwortlich für
unterrichtliche und schulische Erfordernisse und ist
konsensorientiert,
ist begeisterungsfähig und offen für Neues.
Sprache und Kommunikationsfähigkeit
Emotionale Ausgeglichenheit und Belastbarkeit
Erzieherisches Wirken
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – Verschiedenes
• keine Vergütung für die Tätigkeit,
• kein Fahrtkostenersatz,
• Unfallschutz nach § 2 SGB
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Praxissemester – weitere Informationen
Zentraler Zugang für die Online-
Anmeldung und Informationsquelle mit
Merkblättern
www.praxissemester-bw.de
Weitere Informationsquellen sind die
Internetseiten der Seminare
www.seminare-bw.de/heidelberg
https://lehrer-online-bw.de/schulpraktika
www.joerad.de (Jörg Rademacher, SSDL Heidelberg)
Mannheim, 25.03.2019,
Fassung für RVO, 2015Kernkompetenzen
einer Lehrerin / eines Lehrers
innovativ Toleranz
Engagement offen für Fragen
Vorbereitung
sozial
Organisation
Zuhörer
GeschichtenerzählerAnmeldeverfahren 2021
für das SPS an einer Schule in BW
• Bitte nur bei ernsthafter Absicht anmelden!
• Keine Beurlaubung für reguläres Schulpraxissemester möglich
• Rücktrittsregelungen beachten (drohendes Nicht-Bestehen!)
• Nach erfolgreich absolviertem SPS erfolgt Meldung automatisch
an Universität
=> keine Einreichung Bescheinigung mehr nötig, sondern
direkte Verbuchung bestanden/nicht bestanden
Dez II, Studienbüros 27
22.02.2021Gute Nachricht für alle, die
Studiengebühren zahlen müssen
Studiengebühr für
Zweitstudiengebühr
Internationale Studierende
Befreiung möglich für Schulpraxissemester!
Das müssen Sie beachten!
• bis 1. Juni Antrag auf Gebührenbefreiung im Studienbüro
stellen
• nur Semesterbeitrag während des Rückmeldezeitraums
überweisen
• Rückmeldung ins HWS erfolgt erst, wenn Schulplatz sicher ist
(spätestens Ende Juni)
? 28
22.02.2021Schulpraxissemester im Ausland
Foto: Anna Logue
Dez II, Studienbüros 29
22.02.2021Wann ist der beste Zeitpunkt?
Variante A
HWS
FSS Seminar &
4 Wochen Schule
SPS im Ausland
Anmeldung im
FSS zuvor
Variante B
HWS HWS
Seminar FSS 4 Wochen Schule
1. Anmeldung im SPS im Ausland 2. Anmeldung im
FSS zuvor FSS zuvor
4 Wochen Unterrichtspraxis müssen immer nach dem Auslandsaufenthalt
an einer Schule in Baden-Württemberg absolviert werden!
30
22.02.2021Wie oder wo kann ich das SPS im
Ausland absolvieren?
Deutsche Schule im Ausland Assistant Teacher
Eigenständige Bewerbung an Fremdsprachenassistenz, z.B.
einer Deutschen Schule laut mit dem Pädagogischen
Liste des Kultusministeriums Austauschdienst (PAD)
Voraussetzungen Voraussetzungen
• mind. 8 Wochen am Stück • mind. 6 Monate am Stück
• mind. 10 Assistenzstunden pro • mind. 10 Assistenzstunden pro
Woche in der Sekundarstufe Woche in der Sekundarstufe
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22.02.2021Wann und wie erfolgt die
Anerkennung?
Praktikant reicht
formlose schriftliche
Bescheinigung der Landeslehrer-
Auslands- ausländ. Schule/ prüfungsamt
aufenthalt PAD ein (LLPA) Stuttgart
prüft Unterlagen
Schule erstellt LLPA übermittelt
Bescheinigung Anerkennungs-
über das Praktikant reicht
Bescheinigung & bescheinigung über
bestandene SPS Auslandspraxis an
Dokumentation an
Praktikumsschule in Praktikanten
BW ein
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22.02.2021Gibt es auch Stipendien?
Stipendienmöglichkeiten,
z.B. über den DAAD:
www.daad.de/go/stipd5747
9967
Weitere Informationen auch
auf:
https://www.uni-
mannheim.de/studium/von-
mannheim-ins-
ausland/auslandspraktikum/
praktikum-an-schulen/
33
22.02.2021Kann ich mich für das SPS im
Ausland beurlauben lassen?
Ja,
Fürdas
diekönnen
Zeit desSie!
Auslandsaufenthalts (bis zu zwei Semester)
Vorteil
Fachsemester bleiben während der Beurlaubung stehen, so dass die
Maximalstudienzeit durch den Auslandsaufenthalt nicht
beeinträchtigt wird
Was muss ich hierfür tun?
Urlaubsantrag (inkl. Nachweis) vor Vorlesungsbeginn des
Auslandssemesters beim Studienbüro einreichen
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22.02.2021Hier finden Sie alle relevanten
Informationen zum SPS im
Ausland…
• Hinweise zu einem Auslandsaufenthalt als Assistant Teacher
• Hinweise zu einem Auslandspraktikum an einer Deutschen
Schule im Ausland
• Liste Deutscher Schulen im Ausland
• Seite des Akademischen Auslandsamtes
35
22.02.2021Alle wichtigen Informationen
finden Sie auf der Webseite
zum Schulpraxissemester!!
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Sandra Schmidt – Dezernat für StudienangelegenheitenBeispielhaft: Das Praxissemester am
Auguste-Pattberg-Gymnasium
Mosbach – Neckarelz
März 2019Vorstellung der Praktikanten an der Schule
Termin: Frühzeitige persönliche Kontaktaufnahme
Ende Juni / Anfang Juli 2019
Inhalte: Führung durch die Schule
Das APG als Schule mit zwei Geschwindigkeiten
zum Abitur: G8 und G9
Einführung in grundsätzliche organisatorische
AbläufeErste Woche des Praxissemesters
• Schülerperspektive:
Ein Tag mit einer Unterstufenklasse
Ein Tag mit einer Mittelstufenklasse
• Lehrerperspektive:
Ein Tag mit einem (Fach-)KollegenGliederung des Praxissemesters in drei Phasen Erste Phase bis 25. 10. 2019 - Schwerpunkt Unterstufe - erster Unterrichtsbesuch durch ABL Zweite Phase bis 29. 11. 2019 - Schwerpunkt Mittelstufe - zweiter Unterrichtsbesuch durch ABL Dritte Phase bis Ende des Praktikums - Schwerpunkt Oberstufe - dritter Unterrichtsbesuch durch ABL
Stundenplan für die erste Phase des Praxissemesters
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Ausbildungs-
1. Stunde D 7a R 308 E 6c R 204
sitzung
Ausbildungs-
2. Stunde E 6c R 204
sitzung
3. Stunde
4. Stunde D 7a R 308
5. Stunde E 6c R 204 D 7a R 308
6. Stunde D 7a R 308 E 6c R 204
7. Stunde
8. StundeAufgaben im Praxissemester
• Hospitation , angeleitet durch Kriterien aus Seminar
und Schule
• Erstellung und Erprobung einzelner
Unterrichtsmaterialien
• Planung und Durchführung einzelner
Unterrichtsphasen
• Planung und Durchführung einzelner
Unterrichtsstunden und SequenzenAufgaben im Praxissemester
Hospitation und Unterricht
Zeitlicher Umfang:
• ca. 100 Stunden Hospitation
• ca. 30 eigene Unterrichtsstunden oder Teile von
Unterrichtsstunden
insgesamt mindestens 120 Stunden während des
PraxissemestersTeilnahme an ausbildungsrelevanten Veranstaltungen • Ausbildungssitzungen • Gesamtlehrerkonferenzen • Fachkonferenzen • Mitwirkung bei der Rhythmisierung • Schultheater • Weihnachtskonzert • Elternabende • Methodentag für die Klassen 5 • Vorlesewettbewerb • Kollegenausflug
Inhalte der Ausbildungssitzungen
• Einführung in die Organisation der Schule
Lehrerzimmer (Vertretungsplan, Stundenplan, formale Informations-
und Kommunikationswege)
Konferenzbeschlüsse (GLK, FK)
Portfolio
• Unterrichtsbeobachtung
• Planung einer Unterrichtsstunde
• Unterrichtsmethoden
• Gestaltung von Arbeitsblättern und Tafelbildern
• Medieneinsatz im Unterricht
• Interaktionsprozesse
• Leistungsmessung und NotengebungVoraussetzungen für das Bestehen des Praxissemesters
Das Bestehen des Praxissemesters ist Voraussetzung für die Zulassung
zum Ersten Staatsexamen. Die Beurteilung erfolgt im Einvernehmen von Schule
und Seminar.
Didaktisch-methodische Kompetenzen
Interesse
Methodenbewusstsein
Strukturiertheit
Reflexionsfähigkeit
Personale Kompetenzen
Haltung und Auftreten
Sprache und Kommunikationsfähigkeit
Emotionale Ausgeglichenheit und Belastbarkeit
Erzieherisches WirkenDie beiden letzten Wochen des Praxissemesters
• Vorletzte Woche
Abgabe des Praktikumsberichts (3 bis 5 Seiten)
• Letzte Woche
Abschlussgespräch mit der Ausbildungslehrerin
Aushändigung der Schulbescheinigung
Rückgabe der entliehenen Bücher und sonstigen Materialien
• Nach Abschluss des Praxissemesters
Zusendung der Beurteilung durch die AusbildungslehrerinSie können auch lesen
