Apple Professional Development Katalog November 2012
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Apple Professional
Development Katalog
November 2012
1Inhalt Apple Produkte optimal einsetzen.........................................2 Grundlagen ...........................................................................3 iOS Geräte ........................................................................................3 Kreativität mit iOS .........................................................................4 Produktivität mit iOS ....................................................................5 iOS für Administratoren ..............................................................6 OS X .....................................................................................................7 iLife ......................................................................................................8 iWork ...................................................................................................9 iBooks Author ...............................................................................10 iTunes U Course Manager .......................................................11 Workflow für das Lehren und Lernen .................................12 Lehrplan ..............................................................................13 Challenge-Based Learning.......................................................13 Lernen: Sprachen/Kunst (iOS) ................................................14 Lernen: Geschichte/Sozialwissenschaften (iOS) .............15 Lernen: Mathematik (iOS) ........................................................16 Lernen: Naturwissenschaften (iOS) ......................................17 Support................................................................................18 Vision und Planung (iOS) .........................................................18 Apple Professional Development Katalog 1
Grundlagen | Lehrplan | Support Apple Produkte optimal einsetzen. Apple hat eine Reihe von Workshops entwickelt, die vor Ort von unabhängigen Schulungsleitern abgehalten werden und Ihnen dabei helfen sollen, Ihre Apple Produkte optimal zu nutzen. Diese interaktiven Workshops dauern ein oder zwei Tage und werden auf die jeweiligen Anforderungen Ihrer Schule zugeschnitten. Sie sollen Ihnen dabei helfen, Ihre Apple Produkte zur Optimierung der Lehr- und Lernerfahrung zu nutzen. Von Lehrkräften für Lehrkräfte. Alle Apple Professional Development Schulungsleiter sind selbst Lehrkräfte. Sie wissen deshalb ganz genau, was für den Unterricht wichtig ist. Und so können sie Ihnen vermitteln, wie Sie Ihre Apple Produkte am besten einsetzen und Sie und Ihre Schüler oder Studenten damit optimal arbeiten können. Wir haben Workshops in den folgenden Kategorien entwickelt: Grundlagen Diese Workshops mit Schwerpunkt auf Technologiekompetenz machen Lehrkräfte mit den Apple Produkten vertraut und zeigen ihnen, wie sie die Produkte in ihre Lehr- methoden einbinden können. Lehrplan Diese Workshops mit Schwerpunkt auf dem Lehrplan helfen Lehrkräften dabei, ihre Kenntnisse mit Apple Produkten auf spezifische Bereiche und Fächer anzuwenden, damit ihre Schüler effektiv und individuell lernen können. Support Diese Workshops für Schulleiter und Entscheidungsträger im Bildungsbereich konzen- trieren sich auf für den Erfolg ausschlaggebende Aspekte wie Konzeptionierung und Planung. Weitere Details • Die Workshops sind auf 16 bis 20 Teilnehmer ausgelegt. • Nur für die Buchung durch Bildungseinrichtungen/Gruppen. • Die Workshops werden von unabhängigen, von Apple ausgewählten und anerkannten Schulungsleitern durchgeführt. • 1-tägige Workshops können auf zwei halbe Tage verteilt werden, um verschiedene Gruppen zu berücksichtigen. • Die Workshops sind flexibel, d. h., Sie können die konkrete Umsetzung nach dem Kauf mit Ihrem Apple Professional Development Schulungsleiter besprechen. • Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelasse- nen Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich. Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier: http://www.apple.com/de/buy/ase/education Apple Professional Development Katalog 2
Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iOS Geräte
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die noch keine Erfahrung mit iOS haben und wissen möchten, wie man die
iOS Grundlagen
integrierten Features von iPad oder iPod touch im Unterricht nutzen kann.
• Geräteüberblick
• Navigation Beschreibung
• Apps Die Teilnehmer machen sich mit der Nutzung von iOS Geräten wie iPad oder iPod touch
• iBooks vertraut. Sie lernen die Navigation und erfahren alles Wichtige über Bedienungshilfen
und Apps und wie sie in den Unterricht eingebunden werden können.
• iTunes U und Lernressourcen
• Bedienungshilfen Lernziele dieses Workshops:
• Kennenlernen der grundlegenden Navigation, nativer Apps und Bedienungshilfen
Apps des iPad oder iPod touch
• Notizen
• Lernen, wie iOS Geräte als persönliche Werkzeuge für das Lehren und Lernen
• Safari eingesetzt werden können
• Kamera • Erfahren, wie das Lernen mit iOS Geräten, Apps und iTunes U individuell gestaltet
• Fotos werden kann
• Karten
Details
• Kontakte • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Kalender • Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Mail • Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• App Store – Drahtloser Internetzugang
• iBooks – Lautsprecher
• iTunes U – Projektor
• iTunes • Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad oder ein aktivierter iPod touch der neuesten Generation (bitte
beachten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Die neueste Version von iOS auf dem aktivierten Gerät
– Die neueste Version von iBooks und iTunes U, geladen aus dem App Store
– Anmeldung beim Programm für Volumenlizenzen des App Store (App Store
Volume Purchase Program), sofern im Land angeboten, oder ein persönlicher
iTunes Store Account und ein persönlicher E-Mail Account
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen Schulungs-
leiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe oder an einen
Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
http://www.apple.com/de/buy/ase/education
* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 3Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
Kreativität mit iOS
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die ihr Technologiewissen erweitern und sich auf den Einsatz der Apple
iPhoto
Kreativitätsapps mit iOS Geräten konzentrieren möchten.
• Bilder aufnehmen und
bearbeiten Beschreibung
• Alben, Fotobücher und Die Teilnehmer erlangen Grundkenntnisse im Umgang mit den iOS Kreativitätsapps
Journale erstellen (iPhoto, GarageBand, iMovie).
• Einsatz im Unterricht Lernziele dieses Workshops:
iMovie • Kennenlernen der verschiedenen Einsatzmöglichkeiten von iOS Kreativitätsapps im
• Einen Film und ein Unterricht
Storyboard erarbeiten • Erlernen, wie man Multimedia-Journale, Diashows, unterschiedliche
Audioaufnahmen und Filme erstellt und teilt
• Filme kreieren und mit
anderen teilen • Erfahren, wie iTunes U und andere Lernressourcen den modernen Unterricht
bereichern können
• Einsatz im Unterricht
GarageBand Details
• Audioaufnahme • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Audioerstellung • Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• Einsatz im Unterricht
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad oder ein aktivierter iPod touch der neuesten Generation (bitte
beachten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Die neueste Version von iOS auf dem aktivierten Gerät
– Die neueste Version von iPhoto, iMovie und GarageBand, geladen aus dem
App Store
– Grundkenntnisse der Navigation und Nutzung von iOS
– Optional: Apple Earphones mit Fernbedienung und Mikrofon
– Anmeldung beim Programm für Volumenlizenzen des App Store (App Store
Volume Purchase Program), sofern im Land angeboten, oder ein persönlicher
iTunes Store Account und ein persönlicher E-Mail Account
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen Schulungs-
leiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe oder an einen
Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
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* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
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Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 4Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
Produktivität mit iOS
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die ihr Technologiewissen erweitern und sich auf den Einsatz der Apple
Keynote
Produktivitätsapps mit iOS Geräten konzentrieren möchten.
• Vorlagen kennenlernen und
erstellen Beschreibung
• Präsentationen gestalten Die Teilnehmer erlangen Grundkenntnisse im Umgang mit den iOS Produktivitätsapps
(Keynote, Pages, Numbers).
• Veröffentlichen und mit
anderen teilen Lernziele dieses Workshops:
• Kennenlernen der verschiedenen Einsatzmöglichkeiten von iOS Produktivitätsapps
Pages im Unterricht
• Dokumente und Diagramme • Lernen, wie man Inhalte erstellt und mit anderen teilt. Die Teilnehmer erstellen zu
erstellen diesem Zweck eine Multimedia-Präsentation, eine Broschüre oder einen Newsletter
• Medieninhalte verwenden sowie eine Datenanalyse und eine Präsentation.
• Vorlagen kennenlernen und • Verwenden von Apps, um Lernaktivitäten an die individuellen Anforderungen der
erstellen Schüler anzupassen und auf unterschiedliche Lernstile, Arbeitsmethoden und
• Exportieren und mit Fähigkeiten einzugehen
anderen teilen Details
Numbers • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Tabellenkalkulationen • Maximale Teilnehmerzahl: 20
erstellen • Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• Formeln und Zellenformate – Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
verwenden • Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
• Diagramme und Schaubilder – Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell oder ein
erstellen aktivierter iPod touch der neuesten Generation (bitte beachten, dass alle Teilnehmer das
• Exportieren und mit gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
anderen teilen – Die neueste Version von iOS auf dem aktivierten Gerät
– Die neueste Version von Pages, Numbers und Keynote, geladen aus dem App Store
– Grundkenntnisse der Navigation und Nutzung von iOS
– Optional: Apple Earphones mit Fernbedienung und Mikrofon
– Anmeldung beim Programm für Volumenlizenzen des App Store (App Store
Volume Purchase Program), sofern im Land angeboten, oder ein persönlicher
iTunes Store Account und ein persönlicher E-Mail Account
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen Schulungs-
leiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe oder an einen
Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
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* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 5Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iOS für Administratoren
Themen Zielgruppe
Administratoren, die das iPad bei ihrer Arbeit effizient einsetzen möchten.
Tag 1
Beschreibung
iOS Grundlagen
Die Teilnehmer lernen, wie sie das iPad für administrative Aufgaben sowie als
• Navigation Werkzeug bei Verwaltungsaufgaben für den täglichen Schulbetrieb einsetzen können.
• Apps Sie lernen Features und Funktionen des iPad kennen, entdecken relevante Apps und
• Kamera üben deren Nutzung in den Bereichen Kommunikation, Zusammenarbeit und
• Mail, Kontakte, Kalender Planung sowie Präsentation und Hospitation.
• iBooks Lernziele dieses Workshops:
• iTunes U und Lernressourcen • Verwenden nativer und anderer Apps und der Bedienungshilfen des iPad
• Sicherheit und Anpassung • Erkennen, wie das iPad die Effizienz von Verwaltungsaufgaben wie Kommunikation,
Zusammenarbeit und Planung, Präsentation sowie Verantwortungsbewusstsein für
Optionen für Tag 2 Lehrkräfte und Schüler steigert
• Lernen, wie man das iPad, Apps und iTunes U zur Steigerung der persönlichen
Option 1: Kreativität Produktivität anpasst
• iPhoto
• Entwickeln eines Arbeitsprojekts mit dem iPad
• iMovie
• GarageBand Details
• Dauer des Workshops: 1 oder 2 Tage (6 Stunden pro Tag)
Option 2: Produktivität
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Pages
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• Numbers
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor und Kabel zum Synchronisieren
• Keynote
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad 2 oder neuer mit der neuesten Version von iOS
– Für iOS Grundlagen: die neueste Version von iBooks und iTunes U
– Für Kreativität: die neueste Version von iPhoto, iMovie und GarageBand
– Für Produktivität: die neueste Version von Pages, Keynote und Numbers
– Anmeldung beim Programm für Volumenlizenzen des App Store (App Store
Volume Purchase Program), sofern im Land angeboten, oder ein persönlicher
iTunes Store Account und ein persönlicher E-Mail Account
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
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* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
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Apple Professional Development Katalog 6Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
OS X
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die den Mac bzw. OS X noch nicht kennen.
Grundlagen
• Desktop und Finder
• Dateiverwaltung
Beschreibung
Die Teilnehmer erlangen Grundkenntnisse im Umgang mit den integrierten
• Systemeinstellungen
Programmen und Features von OS X, die für das Lehren und Lernen und für die
• Multi-Touch Gesten berufliche Produktivität relevant sind.
Programme Lernziele dieses Workshops:
• Notizzettel • Kennenlernen der grundlegenden Navigation, nativer Programme und
• Spotlight Bedienungshilfen von OS X
• Rechner • Erfahren, wie man OS X für die Zusammenarbeit, für kreative Prozesse und die
• Lexikon Kommunikation nutzt
• Photo Booth
• Kalender Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Dashboard Widgets
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Safari
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• App Store
– Internetzugang
• Vorschau
– Lautsprecher
• QuickTime
– Projektor
• Nachrichten
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
• Grapher
– Ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X
Bedienungshilfen
• Sprachausgabe
• Wortvervollständigung Weitere Informationen
• Zoomen Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
• Maus Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
• Cursorgröße
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Apple Professional Development Katalog 7Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iLife
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die ihr Technologiewissen erweitern und sich auf den Einsatz der iLife Apps
iPhoto
im Unterricht konzentrieren möchten.
• Bilder aufnehmen und
bearbeiten Beschreibung
• Alben, Fotobücher und Die Teilnehmer erlangen Grundkenntnisse der iLife Programme (iPhoto, GarageBand
Diashows erstellen und iMovie).
• Einsatz im Unterricht
Lernziele dieses Workshops:
iMovie • Erlangen grundlegender Kenntnisse im Umgang mit iPhoto, GarageBand und iMovie
• Einen Film und ein • Sammeln von Erfahrungen mit der Erstellung und Bereitstellung von Diashows und
Storyboard erarbeiten Fotobüchern, verschiedenen Arten von Podcasts und Filmen
• Filme kreieren und mit • Erfahren, wie iTunes U und andere Lernressourcen den modernen Unterricht
anderen teilen bereichern können
• Einsatz im Unterricht
Details
GarageBand • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Audioaufnahme
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Podcasting
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• Podcasts mit anderen teilen
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
• Einsatz im Unterricht
– Optional: Videokamera oder Digitalkamera mit entsprechenden
iTunes U Synchronisierungskabeln und Ladegeräten
• iTunes U Ressourcen finden • Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
und nutzen – Ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X
– Die neueste Version von iPhoto, GarageBand und iMovie, geladen aus dem
Mac App Store
– Die neueste Version von iTunes, geladen von www.apple.com/de/itunes
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
Weitere Informationen
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Apple Professional Development Katalog 8Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iWork
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die ihr Technologiewissen erweitern und sich auf den Einsatz
Keynote
der iWork Apps im Unterricht konzentrieren möchten.
• Vorlagen kennenlernen und
erstellen
• Präsentationen gestalten
Beschreibung
Die Teilnehmer erlangen Grundkenntnisse der iWork Programme Keynote, Pages und
• Veröffentlichen und mit
Numbers.
anderen teilen
Lernziele dieses Workshops:
Pages
• Erlangen grundlegender Kenntnisse im Umgang mit den iWork Programmen
• Dokumente und Diagramme
erstellen • Lernen, wie man Inhalte erstellt und mit anderen teilt. Die Teilnehmer erstellen zu
diesem Zweck Inhalte mit jedem iWork Programm: eine Multimedia-Präsentation mit
• Medieninhalte verwenden
Keynote, eine Broschüre oder einen Newsletter (oder beides) mit Pages und ein
• Vorlagen kennenlernen und Projekt zur Datenerfassung und -analyse mit Numbers.
erstellen
• Verwenden der iWork Apps, um Lernaktivitäten an die individuellen Anforderungen
• Exportieren und mit der Lernenden anzupassen und auf unterschiedliche Lernstile, Arbeitsmethoden und
anderen teilen Fähigkeiten einzugehen
Numbers
• Tabellenkalkulationen Details
erstellen • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Formeln und Zellenformate • Maximale Teilnehmerzahl: 20
verwenden • Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
• Diagramme und Schaubilder – Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
erstellen
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
• Exportieren und mit
– Ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X
anderen teilen
– Die neueste Version von iPhoto, GarageBand, iMovie, Pages, Numbers und
Keynote, geladen aus dem Mac App Store
– Die neueste Version von iTunes, geladen von www.apple.com/de/itunes
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
Weitere Informationen
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Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
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Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
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Apple Professional Development Katalog 9Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iBooks Author
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die mit iBooks Author Multi-Touch Bücher erstellen wollen, die ganz neue
Überblick
Lerndimensionen bei Verständnis und Interaktivität der Inhalte eröffnen.
• Vorlagen
• Aufbau von iBooks Author Beschreibung
• Interaktive Elemente Die Teilnehmer gewinnen ein grundlegendes Verständnis für das Erstellen interaktiver
• Glossar Inhalte und das Veröffentlichen mit iBooks Author, wobei der Schwerpunkt auf
bewährten Vorgehensweisen für Motivation und Lernen liegt.
Ein Buch verfassen
Lernziele dieses Workshops:
• Thema gliedern
• Kennenlernen von iBooks Author
• Inhalte erstellen
• Nutzen von Inhalten, die mit den iWork und iLife Programmen erstellt wurden
• Inhalte sammeln
• Erstellen und Veröffentlichen von Inhalten mit iBooks Author
• Zusammenstellen
• Austauschen von Ideen zur Nutzung von iTunes U für bessere Lernerfolge
• Veröffentlichen
Zusammenfassung der Details
Lerninhalte • Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Bücher mit anderen teilen • Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Ideen austauschen • Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad 2 oder neuer mit der neuesten Version von iOS
– Die neueste Version von iBooks und iTunes U, geladen aus dem App Store
– E.O. Wilson’s Life on Earth, geladen aus dem iBookstore
– Synchronisierungskabel und ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X
– Die neueste Version von iPhoto, GarageBand, iMovie, Keynote, Pages, Numbers und
iBooks Author, geladen aus dem Mac App Store
– iTunes, geladen von www.apple.com/de/itunes
– Gute Kenntnisse der angegebenen Mac und iPad Apps sowie grundlegende
Navigationsfertigkeiten auf dem iPad
Weitere Informationen
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Apple Professional Development Katalog 10Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
iTunes U Course Manager
Themen Zielgruppe
Lehrkräfte, die Kursinhalte über iTunes U bereitstellen möchten.
Überblick
• iTunes U Beschreibung
• iTunes U Kurse Die Teilnehmer bekommen ein grundlegendes Verständnis für die Aufbereitung von
Inhalten und die Veröffentlichung mit iTunes U Course Manager.
• iTunes U Course Manager
Lernziele dieses Workshops:
Einen Kurs gestalten
• Erleben von iTunes U Kursen aus der Perspektive eines Kursteilnehmers
• Inhalte betreuen
• Verstehen, wie Inhalte mit iTunes U Course Manager verwaltet und veröffentlicht
• Medien für Lehrer und Kurs
werden
vorbereiten
• Verbessern der Lernerfahrungen mit iTunes U Kursen
• Inhalte zusammenstellen
• Kurse freigeben Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Jeder Teilnehmer benötigt eine eigene Apple ID
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X
– Die neueste Version von iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages und Keynote
– iTunes, geladen von www.apple.com/de/itunes
– Ein aktiviertes iPad 2 oder neuer mit der neuesten Version von iOS
– Die neueste Version von iTunes U, geladen aus dem App Store
– Alle Teilnehmer bringen die Gliederung eines Kurses mit, den sie unterrichten,
außerdem eine Kursleiterbiografie und eine Kursbeschreibung (am besten in
digitaler Form)
– Gute Kenntnisse im Umgang mit Mac, iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages und Keynote
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Apple Professional Development Katalog 11Grundlagen | Lehrplan | Support
Grundlagen
Workflow für das Lehren und Lernen
Themen Zielgruppe
Workflow-Erfahrung Lehrkräfte, die die Zusammenarbeit und einen Content-Workflow zwischen Mac und
• Geräte einrichten iPad Geräten im Unterricht unterstützen wollen.
• Dateien verteilen Beschreibung
• Wikis und Blogs Die Teilnehmer gewinnen ein grundlegendes Verständnis dafür, wie das Lernen durch
• WebDAV einen effektiven, digitalen Workflow mithilfe von OS X Server und weiterer Werkzeuge
von Apple unterstützt werden kann.
Server einrichten
Lernziele dieses Workshops:
• Dienste
• Kennenlernen des digitalen Workflows zwischen Mac und iPad Geräten via OS X
• Benutzer und Gruppen
Server auf einem Mac der Bildungseinrichtung
Simulation im Unterricht • Lernen, wie OS X Server auf einem Mac konfiguriert und verwaltet wird
• Mit Vorlagen arbeiten • Erfahren, wie andere Werkzeuge und Apps von Apple zur Unterstützung eines Lern-
• Dateifreigabe mit iTunes Workflows integriert werden
Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Drahtloser Internetzugang, Lautsprecher, Projektor
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– iPad
• Ein aktiviertes iPad 2 oder neuer mit der neuesten Version von iOS
• Die neueste Version der folgenden Apps: Pages, Numbers und Keynote
• Ein Anzeigeprogramm für PDFs, das WebDAV unterstützt, z. B. Notability,
GoodReader oder WebDAV Nav
– Mac
• Ein Mac Computer mit der neuesten Version von OS X, ein Synchronisierungskabel
• Die neueste Version von OS X Server, die auf dem Mac geladen, aber noch nicht
konfiguriert sein sollte
• Die neueste Version von iPhoto, GarageBand, iMovie, Pages und Keynote
• Die neueste Version von iTunes, geladen von www.apple.com/de/itunes
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Apple Professional Development Katalog 12Grundlagen | Lehrplan | Support
Lehrplan
Challenge-Based Learning
Zielgruppe
Module
Lehrkräfte, die mit ihren Schülern reale Probleme analysieren und mit ihnen
I: Rahmen für moderne gemeinsam durch den Einsatz von Technologien Lösungen finden wollen.
Lerninhalte
• Hintergrund Beschreibung
• Eine Präsentation planen Die Teilnehmer lernen eine innovative Methode für den Umgang mit Problem-
stellungen kennen, die für Schüler von heute relevant sind. Beim Challenge-Based
II: Werkzeuge und Ressourcen
Learning (CBL) wird Technologie eingesetzt, um reale Probleme zu lösen. CBL bietet
• Gemeinsame Recherche und ein Modell, das sofort einsatzbereit und für einzelne Klassen und Kurse oder die
Veröffentlichung gesamte Einrichtung skalierbar ist. Die Teilnehmer entwickeln eine relevante und
• Trends bei Werkzeugen konsequente aufgabenbasierte Lernerfahrung, die sie in ihrem eigenen
• Überlegungen zum Einsatz im Unterrichtsumfeld nutzen können.
Unterricht
Lernziele dieses Workshops:
III: Praktische Erfahrung mit • Kennenlernen der Konzepte, Eigenschaften und Bestandteile des Challenge-Based
Challenge-Based Learning (CBL) Learning
• Inhalte mit verschiedenen • Verstehen der Gestaltungsprinzipien heutiger Lernumgebungen
Werkzeugen erstellen
• Gestalten einer Lernerfahrung, die Schüler motiviert, eine innovative Lösung für ein
• Veröffentlichen und mit
anderen teilen aktuelles Problem zu finden
• Einsetzen von Werkzeugen für gemeinsames Lernen, um Schülern die Erstellung,
IV: Verbindung zum Lehrplan gemeinsame Bearbeitung, Vermittlung und Veröffentlichung ihrer Lösungen sowie
• Eine CBL-Stunde gestalten Reflexionen möglich zu machen
• Problemstellung und
Materialien bereitstellen Details
• Einsatz im Unterricht und • Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
Reflexion – Internetzugang
– Lautsprecher
– Projektor/Bildschirm oder Tafel
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und iWork
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
– Gute Kenntnisse im Umgang mit iLife und iWork
– Ein eigener iTunes und E-Mail Account
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Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
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Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 13Grundlagen | Lehrplan | Support
Lehrplan
Lernen: Sprachen/Kunst (iOS)
Zielgruppe
Module
Lehrkräfte, die wissen möchten, wie sie das iPad in ihren Sprach-/Kunstunterricht
I: Weiterführende Schule – integrieren können.
Aktivität 1
• Verständnis und Beschreibung
Kommunikation Die Teilnehmer erstellen mit dem iPad und mit Apps Inhalte, die sich auf Lese- und
• Lesefertigkeiten und sprachliche Schreibfähigkeit, Verständnis, Grammatik, Wortschatz und Ausdruck sowie auf Präsen-
Entwicklung tationskompetenzen konzentrieren. Sie lernen iTunes U kennen und machen sich mit
• Spracherwerb der iOS Plattform für die Integration von Text, Audioinhalten und Bildern vertraut.
• Schreiben und Veröffentlichen Lernziele dieses Workshops:
• Anwendung und Reflexion • Erfahren, wie iOS Geräte für den Sprach- und Kunstunterricht genutzt werden
können
II: Weiterführende Schule –
Aktivität 2 • Kennenlernen verschiedener Apple Ressourcen und Apps, die das Lehren und
Lernen in den Fächern Sprachen/Kunst unterstützen
• Verständnis und Kommunikation
• Erfahren, wie Inhalte synchronisiert und der Workflow beim mobilen Lernen
• Lesefertigkeiten und sprachliche
Entwicklung verwaltet werden
• Spracherwerb Details
• Schreiben und Veröffentlichen
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Anwendung und Reflexion
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Apple Digital AV Adapter oder Apple VGA Adapter
– Drahtloser Internetzugang und Lautsprecher
– Visualizer (Dokumentkamera) und Bildschirm oder Tafel. Ein Projektor wird
empfohlen.
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell (bitte beach-
ten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Optional: ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und
iTunes
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
– iTunes Store Account und persönlicher E-Mail Account
– Aus dem App Store geladene und synchronisierte Apps
Weitere Informationen
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Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
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* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 14Grundlagen | Lehrplan | Support
Lehrplan
Lernen: Geschichte/
Sozialwissenschaften (iOS)
Module
I: Zeitkapsel erstellen Zielgruppe
• Inhalte verstehen Lehrkräfte, die das iPad in ihren Geschichts-/Sozialkundeunterricht integrieren
• Fähigkeiten aneignen möchten.
• Kommunikation
Beschreibung
II: Reisetagebuch erstellen Die Teilnehmer erstellen mit dem iPad und mit Apps Lernmaterialien und Projekte für
• Zusammenarbeit Einzel- und Gruppenarbeiten. Durch die Erstellung einer digitalen Zeitkapsel lernen
• Individuelle Gestaltung die Teilnehmer die Verwendung digitaler Werkzeuge kennen, um so das Wissen der
• Anwendung und Reflexion Schüler in Geschichte und Sozialwissenschaften zu vertiefen. Durch die Ausarbeitung
eines interaktiven Reisetagebuchs wird gezeigt, wie sich mit iOS Geräten die Lese-
und Schreibfähigkeit, das interaktive Lernen und das Engagement der Schüler und
Studenten verbessern lässt.
Lernziele dieses Workshops:
• Erfahren, wie der Stoff im Geschichts-/Sozialkundeunterricht mit dem iPad besser
vermittelt werden kann
• Kennenlernen der Werkzeuge und Programme, die das Erfassen des Stoffs
erleichtern und so entsprechende Lernergebnisse fördern
• Verstehen, wie Medien so kombiniert werden können, dass Lernnachweise erbracht
werden
• Erfahren, wie Schüler das iPad als Lernmittel in Einzel- und Gruppenarbeit nutzen können
Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Apple Digital AV Adapter oder Apple VGA Adapter
– Visualizer (Dokumentkamera) und Bildschirm oder Tafel. Ein Projektor wird
empfohlen.
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell (bitte beach-
ten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Optional: ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und
iTunes
– iTunes Store Account und persönlicher E-Mail Account sowie Apps
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
http://www.apple.com/de/buy/ase/education
* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 15Grundlagen | Lehrplan | Support
Lehrplan
Lernen: Mathematik (iOS)
Module Zielgruppe
Lehrkräfte, die das iPad in ihren Mathematikunterricht integrieren möchten.
I: Ein Blick über die Tafel
hinaus
Beschreibung
• Podcasts
• Websites Die Teilnehmer erstellen mit dem iPad und mit Apps Lernumgebungen und Projekte.
Sie lernen iTunes U und Podcasts kennen und machen sich mit der iOS Plattform für
• Keynote
die Integration von Text, Audio und Bildern vertraut.
II: Neue Werkzeuge Lernziele dieses Workshops:
• Rechner
• Erstellen verschiedener Inhalte für den Mathematikunterricht
• Numbers
• Erfahren, wie sich der Mathematikunterricht mit iOS Geräten unterstützen lässt
• Apps
• Erfahren, wie Inhalte synchronisiert und der Workflow beim mobilen Lernen
• Lernaktivitäten
verwaltet werden
• Anwendung und Reflexion
Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Apple Digital AV Adapter oder Apple VGA Adapter
– Drahtloser Internetzugang und Lautsprecher
– Visualizer (Dokumentkamera) und Bildschirm oder Tafel. Ein Projektor wird
empfohlen.
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell (bitte beach-
ten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Optional: ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und
iTunes
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
– Persönlicher iTunes Store Account und persönlicher E-Mail Account
– Aus dem App Store geladene und synchronisierte Apps
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
http://www.apple.com/de/buy/ase/education
* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 16Grundlagen | Lehrplan | Support
Lehrplan
Lernen: Naturwissenschaften (iOS)
Module
Zielgruppe
I: Vorbereitung
• Naturwissenschaftliche Lehrkräfte, die das iPad in ihren naturwissenschaftlichen Unterricht integrieren
Kompetenzen möchten.
• Recherchekompetenzen Beschreibung
II: Werkzeuge verwenden Die Teilnehmer erstellen mit dem iPad und mit Apps Lernumgebungen und Projekte.
• Recherche Sie lernen iTunes U und Podcasts kennen und machen sich mit der iOS Plattform für
• Verständnis beweisen die Integration von Text, Audioinhalten und Bildern vertraut.
• Zusammenarbeiten und Lernziele dieses Workshops:
Lernerfahrungen teilen • Individuelles Gestalten des naturwissenschaftlichen Unterrichts mithilfe von iPad
• Anwendung und Reflexion Funktionen, Apps und iTunes U
• Erfahren, wie der Unterricht in naturwissenschaftlichen Fächern mit iOS Geräten
unterstützt werden kann
• Erfahren, wie Inhalte synchronisiert und der Workflow beim mobilen Lernen
verwaltet werden
Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Apple Digital AV Adapter oder Apple VGA Adapter
– Drahtloser Internetzugang
– Lautsprecher
– Visualizer (Dokumentkamera) und Bildschirm oder Tafel. Ein Projektor wird
empfohlen.
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell (bitte beach-
ten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Die neueste iOS Version
– Optional: ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und
iTunes
– Grundlegende Computerkenntnisse, darunter Navigation im Internet und einfache
Textverarbeitung
– Persönlicher iTunes Store Account und persönlicher E-Mail Account
– Aus dem App Store geladene und synchronisierte Apps
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
http://www.apple.com/de/buy/ase/education
* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 17Grundlagen | Lehrplan | Support
Support
Vision und Planung (iOS)
Zielgruppe
Leiter und Lehrkräfte, die daran interessiert sind, Lehr- und Lernpläne mit dem iPad
Module und iPod touch zu unterstützen und zu optimieren.
I: Bewährte Vorgehensweisen Beschreibung
wiederholen Die Teilnehmer überlegen, wie iOS Geräte ihre Vision vom Lehren und Lernen
• Aktuelle Beispiele unterstützen und optimieren können. Sie lernen die Funktionen von iPad und
• Anforderungen und iPod touch kennen und untersuchen, wie sie mit diesen Geräten effizienter arbeiten,
Ressourcen verstehen ihre Ziele erreichen und ein zeitgemäßes Lernen ermöglichen können.
II: Erfolgsplan Lernziele dieses Workshops:
• Aktuelle Umgebung • Kennenlernen und Verstehen der Merkmale der Apple iOS Technologien
beurteilen • Erfahren, wie iOS Geräte das Lehren und Lernen bereichern können
• Pläne erstellen • Untersuchen, wie iOS Technologien vorhandene Lehr- und Lernpläne unterstützen
• Weitergeben und und optimieren können
Reflektieren
Details
• Dauer des Workshops: 1 Tag (6 Stunden)
• Maximale Teilnehmerzahl: 20
• Benötigte Ressourcen/technische Einrichtungen am Schulungsort:
– Apple Digital AV Adapter oder Apple VGA Adapter
– Drahtloser Internetzugang und Lautsprecher
– Visualizer (Dokumentkamera) und Bildschirm oder Tafel. Ein Projektor wird
empfohlen.
• Voraussetzungen für die einzelnen Teilnehmer:
– Ein aktiviertes iPad der 1. oder 2. Generation oder ein neueres Modell (bitte beach-
ten, dass alle Teilnehmer das gleiche Gerät derselben Version verwenden müssen)
– Optional: ein Apple Computer mit der neuesten Version von Mac OS X, iLife und
iTunes
– Persönlicher iTunes Store Account und persönlicher E-Mail Account
– Grundlegende Kenntnisse der Navigation auf dem iPad sowie grundlegende
Kenntnisse zum Synchronisieren von Inhalten mit iPad und iTunes
– Aus dem App Store geladene und synchronisierte Apps
Weitere Informationen
Um mehr über Apple Professional Development zu erfahren und einen zugelassenen
Schulungsleiter zu finden, wenden Sie sich bitte an das Apple Education Team in Ihrer Nähe
oder an einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich.*
Einen Apple Solution Expert für den Bildungsbereich in Ihrer Nähe finden Sie hier:
http://www.apple.com/de/buy/ase/education
* Bitte beachten Sie, dass der zugelassene Schulungsleiter von Apple unabhängig und weder
Angestellter noch Vertreter von Apple ist. Der Schulungsleiter ist für die Durchführung der in
diesem Katalog aufgeführten APD Workshops allein verantwortlich.
Sollten nicht alle erforderlichen Elemente bereitgestellt werden, können nicht alle genannten Ergebnisse
erfolgreich erzielt werden.
Apple Professional Development Katalog 18Sie können auch lesen
