BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT DATACITE - PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR INTEROPERABLE METADATEN

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BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT DATACITE - PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR INTEROPERABLE METADATEN
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BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT    Anna Daudrich, Julian Schulz,
DATACITE – PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR   Dr. Martin Spenger &
INTEROPERABLE METADATEN                 Dr. Elisabeth Böker
BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT DATACITE - PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR INTEROPERABLE METADATEN
ÜBER FORSCHUNGSDATEN.INFO
Zentrale deutschsprachige FDM-Informationsplattform
17 Partnerinstitutionen
Beteiligung von ca. 30 FDM-ExpertInnen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
Angebote gegliedert nach
   Themen
   Wissenschaftsbereichen
   FDM im deutschsprachigen Raum
   Praxis kompakt
   Zudem: News und Kalender für Veranstaltungen

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https://www.forschungsdaten.info/

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BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT DATACITE - PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR INTEROPERABLE METADATEN
BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT
 DATACITE – PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR
       INTEROPERABLE METADATEN

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EHUMANITIES – INTERDISZIPLINÄR
 Modellvorhaben „Forschungsdatenmanagement Bayern“ im Rahmen der
  Förderlinie „Digitaler Campus Bayern“
  (Bayerisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst)
                                                                      Web:       fdm-bayern.org
 Laufzeit: 2018 – 2021
                                                                      Twitter:   @fdm_bayern
 Projektpartner:                                                     Kontakt: forschungsdaten@
  Universitätsbibliothek der FAU Erlangen-Nürnberg (federführend)             ub.uni-muenchen.de
  Universitätsbibliothek der LMU München
  IT-Gruppe Geisteswissenschaften der LMU München

 Projektziel: Evaluation bestehender und Konzeption neuer Hilfsmittel sowie
  Erarbeitung von Best-Practice-Empfehlungen zum FDM

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BETEILIGUNG AN FORSCHUNGSDATEN.INFO
 Länderseite Bayern
 Fachbereich Geisteswissenschaften

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DATACITE
 Internationales Konsortium
 Herausgabe und Weiterentwicklung des gleichnamigen Metadatenschemas
 Generisches Metadatenschema
  Aktuell: Version 4.3 (https://schema.datacite.org/meta/kernel-4.3/)
  Umfangreiche Dokumentation (>70 Seiten)

 Warum verwenden wir es?
 Wie können wir Forschende beim Einsatz von DataCite unterstützen?

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DATACITE METADATA GENERATOR

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        Quelle: https://cancoprdm.wordpress.com/2013/11/12/datacite-
        releases-metadata-generator-tool/

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BESCHREIBUNG VON FORSCHUNGSDATEN MIT DATACITE - PRAKTISCHE HILFSMITTEL FÜR INTEROPERABLE METADATEN
DATACITE METADATA GENERATOR

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        https://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/datacite-generator/
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DATACITE METADATA GENERATOR
Aufteilung in folgende Kategorien:
 Mandatory Elements
 Recommended Elements
 Other Elements

Zusätzliche Funktionalitäten des aktualisierten DataCite Metadata Generators:
 aktualisiert auf Metadata Schema 4.3
 aktualisierte Drop Down Menüs
 direkte Verlinkung mit DataCite Best Practice Guide

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DATACITE METADATA GENERATOR

                   Live-Demo

https://dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/datacite-generator/

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Beschreibung und Dokumentation von Forschungsdaten
DataCite-XML-Datensatz:

 https://github.com/UB-LMU/DataCite_BestPracticeGuide/blob/master/examples/example_1_bmlo.xml
DATACITE METADATA GENERATOR

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BEST-PRACTICE-GUIDE FÜR DATACITE
Zielgruppen:
 Datenproduzenten (= Forschende)
 Datenkuratoren
 Infrastrukturanbieter

Aufbau:
 „General Best Practice“
 „Best Practice for specific fields“ (19 Bereiche) mit Beispielen
 Exemplarische DataCite-Datensätze

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BETEILIGTE

                                      „Data Curator“
Sonja Kümmet (UB LMU)
Stephan Lücke (ITG)         „Data                      „Infrastructure“
                          Producer“
Julian Schulz (ITG)
Martin Spenger (UB LMU)
Tobias Weber (LRZ)

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DATACITE BEST PRACTICE GUIDE

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MERKMALE DES BEST-PRACTICE-GUIDES
 Präzisierung des DataCite-Standards: Vorgegebener Rahmen wird enger gefasst
  und konkretisiert

 Spezifikation von Konventionen bei mehrdeutigen Eingabemöglichkeiten

 Normierung der Eingabemöglichkeiten: Normvokabular anstelle tendenziell
  heterogener Stichwörter

 Konformität zum DataCite-Schema wird gewahrt

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MEHRWERT HINSICHTLICH INTEROPERABILITÄT
 Homogene Daten erleichtern Aggregation und Nachnutzung
  Konvertierung in maschineninterpretierbare Formate (z.B. RDF)
  Erleichterter Austausch zwischen Forschungsdateninfrastrukturen
  Erleichtertes Mapping auf andere Metadatenschemata

 Standardisierung der Metadaten führt zu besserer Sichtbarkeit von
  Forschungsdaten
  Beitrag zu besserer Auffindbarkeit und Nachnutzbarkeit im Sinne der FAIR-Prinzipien
  Gesteigerter Impact für Datenproduzenten

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DATACITE BEST PRACTICE GUIDE
 Innovative Veröffentlichungsform:
 Zenodo: Best Practice Guide
 GitHub: Guide und Beispiel-XML-Datensätze
 Korpus im Text: Begleitpublikation (deutsch/englisch)

 Nachnutzung des Best Practice Guides und
 Metadaten-Generators:
   Hohe Zugriffszahlen und Anfragen zur Nachnutzung
   Metadatengenerator u.a. an folgenden Einrichtungen im
    Beratungsangebot:

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ÜBERGEORDNETE SUCHINFRASTRUKTUREN
 Daten werden in übergeordnete
  Suchinfrastrukturen eingebunden, z.B.:

  Google Dataset Search
   (https://datasetsearch.research.google.com/)

  BASE (https://www.base-search.net/)

  DataCite Commons (https://commons.datacite.org/)

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SCHULUNGSMATERIALIEN

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LERNVIDEOREIHE ZUM EINSTIEG IN DAS THEMA
„METADATEN“
 Metadaten: eine Einführung [Link]
 Metadatenarten & -schemata [Link]
 Beschreibung von Forschungsdaten am Beispiel von DataCite [Link]
 Normdaten [Link]

                                                   Beispiele & Anwendungsfälle
                                                           Kurze Videoformate
                                       Unterschiedlich einsetz- und kombinierbar

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LERNMODULE RUND UM DAS FDM
Forschungsdaten suchen &         Forschungssoftware & Datenformate in      Datenmanagementpläne & RDMO
                                  den Geistes- & Sozialwissenschaften
       nachnutzen

                  o Beispiele - Anwendungsfälle - Übungen
                  o unterschiedliche Lernmedien (z. B. Texte, interaktive Grafiken, Videos)

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Wo findet man diese Schulungsmaterialien?

                        https://www.fdm-bayern.org/ehumanities-interdisziplinaer/ziele-und-arbeitspakete/e-learning

                        https://www.studon.fau.de/oer

                        https://www.youtube.com/channel/UC5CCijOlCLxMKO4PIjE5-fg

  Nachnutzung der Materialien

      o Alle Lernmaterialien sind unter der Lizenz CC-BY 3.0 nachnutzbar
      o Aktuell bereits eingebunden in das FDM-Informationsangebot der ITG und UB der LMU

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Informationsangebote

                       Newsletter der Redaktion:
                       https://www.forschungsdaten.info/
                       kontakt/forschungsdateninfo-
                       aktuell/

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Informationsangebote
Twitteraccount @ForschDatenInfo

                                  Postkarten
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VIELEN DANK!
               elisabeth.boeker@uni.kn
               kontakt@forschungsdaten.info
               forschungsdaten.info

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WIR FREUEN UNS AUF   Anna Daudrich, Julian Schulz,

DIE DISKUSSION       Dr. Martin Spenger & Dr. Elisabeth Böker

  25.11.2020                                             28
Gefördert durch:

BETEILIGTE & FÖRDERER
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