DAS DIGITALE SOMMERSEMESTER - ALLGEMEINE ÜBERLEGUNGEN UND HINWEISE SOFIA MASPERO SOSE 2021 BERLIN - PROFESSIONAL SCHOOL OF ...

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DAS DIGITALE SOMMERSEMESTER - ALLGEMEINE ÜBERLEGUNGEN UND HINWEISE SOFIA MASPERO SOSE 2021 BERLIN - PROFESSIONAL SCHOOL OF ...
Das digitale
Sommersemester
Allgemeine Überlegungen und Hinweise

Sofia Maspero

SoSe 2021│ Berlin
DAS DIGITALE SOMMERSEMESTER - ALLGEMEINE ÜBERLEGUNGEN UND HINWEISE SOFIA MASPERO SOSE 2021 BERLIN - PROFESSIONAL SCHOOL OF ...
Einführung

In dieser Präsentation werden Vor- und Nachteile des digitalen
Sommersemesters aus studentischer Sicht dargestellt und allgemeine
und technische Tipps gegeben.

Zuerst ist es wichtig zu sagen, dass ein digitales Semester genauso ernst
genommen werden sollte wie ein normales Semester. Trotz der
schwierigen Umstände sind Lernen, Mitarbeit und Konzentration
weiterhin wichtig!

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DAS DIGITALE SOMMERSEMESTER - ALLGEMEINE ÜBERLEGUNGEN UND HINWEISE SOFIA MASPERO SOSE 2021 BERLIN - PROFESSIONAL SCHOOL OF ...
Inhalt

1)       Aufgenommener Unterricht, z.B. Vorlesung
     •     Pro
     •     Contra
     •     Persönliche Tipps

2)       Live Unterricht, z.B. Seminar
     •     Pro
     •     Contra
     •     Allgemeine Tipps
     •     Technische Tipps

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Aufgenommener Unterricht

Viele Kurse finden in diesem Semester offline statt, sie werden
aufgenommen und auf Moodle hochgeladen.

Meistens sind sie von einer Präsentation und einem Audiokommentar
der Dozenten begleitet. Andere sind auch visuell unterstützt. Ebenso
werden teils interaktive Übungen angeboten.

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Aufgenommener Unterricht

Pro

•   Nicht an eine bestimmte Zeit gebunden → Möglichkeit mehreren
    Vorlesungen zu folgen, auch wenn sie analog zum gleichen Zeitpunkt
    stattgefunden hätten.

•   Wiederholung einer Szene ist möglich; wenn ein Konzept nicht klar
    ist, kann man Video/Audio wiederholen.

•   Video pausieren und detailliertere Notizen machen.

•   Keine gute Internetverbindung notwendig.

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Aufgenommener Unterricht

Contra

•   Keine direkte Fragestellung möglich.

•   Kein direkter Kontakt mit dem/der Dozent*in.

•   Schwierigkeiten sich zu konzentrieren, besonders wenn nur der
    Ton (kein Video) in die Präsentation integriert ist.

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Aufgenommener Unterricht

Persönliche Tipps
•   Vorlesungen am geplanten Tag/zum gleichen Zeitpunkt anschauen →
    hilft eine Routine aufzubauen.

•   Übungen und Aufgaben der Vorlesung in der gleichen Woche absolvieren,
    auch wenn es keine feste Fristen gibt → wichtig um das Gelernte zu
    verfestigen.

•   Am Tisch sitzen, Notizen nehmen und Schemen skizzieren - nicht
    im Bett oder auf dem Sofa liegen → man läuft Gefahr einzuschlafen!

•   Fragen auf dem Moodle Forum stellen und beantworten → so nimmt
    man Kontakt auf und kann Zweifel klären.

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Live

Die Seminare und die Übungen finden normalerweise live statt, d.h. über
HU-Zoom Meeting.

Obwohl es nicht einfach ist sich an ein neues Tool zu gewöhnen, ist es
überraschend wie viele Features dieses Programm bietet, die es
ermöglichen einen anregenden online Unterricht zu realisieren.

Hier folgen Vorteile und Nachteile des online Unterrichts und Tipps, um
besser damit umzugehen.

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Live

Pro

•     Möglichkeit die Kommilitonen zu sehen, mit ihnen zu sprechen und
      sich online kennenzulernen → Interaktion.

•     Direkter Kontakt mit dem/der Dozent*in.

•     Möglichkeit über Zoom in kleinen Gruppen zu diskutieren.

•     Live Chat

•     Screen Sharing

•     Möglichkeit Dateien über Zoom Chat zu teilen.

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Live

Contra

•   Die Kommunikation kann sehr chaotisch sein, wenn sie nicht
    reguliert wird.

•   Mit einer schlechten Internetverbindung kann die Teilnahme
    sehr problematisch sein.

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Live

Allgemeine Tipps
•       Nicht zu spät ankommen.

•       Möglichst Kamera anschalten, auch wenn es von dem/der Dozent*in
        nicht gefordert wird. Es ist hilfreich, um konzentriert zu bleiben und
        Kontakt mit den anderen Teilnehmer*innen aufzunehmen.

•       Ein neutraler und „professioneller“ Hintergrund ist genauso wichtig
        wie ein ruhiger Raum (besser keine Lichtquelle im Hintergrund).

•       Zeichenerklärung mit dem/der Dozent*in entscheiden, z.B.:
    o     Funktion „Hand heben“ ✋ = ich möchte etwas sagen / eine Frage stellen
    o     + = ich stimme zu
    o     - = ich stimme nicht zu

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Live

Technische Tipps

•   Immer das Mikro
    ausschalten, wenn man
    an einem Meeting
    teilnimmt! Man kann die
    Leertaste drücken und
    das Mikro temporär
    anschalten, um etwas zu
    sagen.

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Live

Technische Tipps

•   Video aus, wenn man am
    Meeting teilnimmt → man
    kann die Kamera bei Bedarf
    anmachen.

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Technische Tipps

•   Wenn man sich melden möchte, kann man auf „Teilnehmer“
    klicken und seine „Hand heben“.

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Live

Technische Tipps

•       Keyboards Shortcuts:

    o     Bildschirm teilen: Cmd+Shift+S (macOS) - Alt+Shift+S (Windows)

    o     Mikro an/aus: Cmd+Shift+A (macOs) – Alt+A (Windows)

    o     Leertaste: kurz Mikro anmachen

    o     Video an/aus: Cmd+Shift+V (macOs) – Alt+V (Windows)

•       Benachrichtigungen auf dem Computer und auf dem Handy bitte
        lautlos stellen → die anderen Teilnehmer möchten es nicht jedes
        Mal hören, wenn man eine Nachricht bekommt

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Tutorium für Erstis SoSe 2021 – Mi 14-16

• Einführung in das Lehramtsstudium

• Ort um neue Kommiliton*innen kennenzulernen

• Themenvorschläge sind gewünscht

Moodle Kurs: Tutorium für Lehramtsstudierende (ISS/GYM/BS)
- SoSe 21

https://moodle.hu-berlin.de/course/view.php?id=103212

Passwort: Erstis21

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Vielen Dank!

Kontakt
Sofia Maspero
Professional School of Education (PSE)
Service für Lehramtsstudierende
Tutorin Lehramtsstudium Integrierte
Sekundarschule/Gymnasium (ISS/Gym)
E-Mail: psetutla@hu-berlin.de
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