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Informationen für Bachelorstudierende der Informatik, Technischen Informatik und des Lehramts Informatik Der Informant WiSe 2021 . . . informiert Informatiker*innen (auch online)
Inhaltsverzeichnis Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Corona Disclaimer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Die Erstsemestertutorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Aufbau des Studiums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Veranstaltungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Wahl(pflicht)module . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Prüfungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Ansprechpersonen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Fachrat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Arbeitsräume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Lernrepositorium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Tipps für Ersies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 BAföG Angelegenheiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Evaluationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Links und Wissenswertes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Institute/Fachgebiete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Wichtige Termine im WiSe 2021 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Glossar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Standortkarte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 3
Vorwort Liebe Studierende, ganz herzlich willkommen an der Fakultät für Elektro- technik und Informatik der Leibniz Universität Hannover. Sie haben sich für einen unserer Studiengänge entschieden und stehen jetzt am Anfang eines neuen, spannenden Lebensabschnittes mit vielen neuen Herausforderungen, bei denen wir Sie gern unterstützen. Mit einem Studium an unserer Fakultät sind Sie am Puls der Zeit. Ihnen werden hochaktuelle Themenfelder begegnen, wie Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Cybersecurity, Internet der Dinge, Energiesysteme, autonomes Fahren, Medizintechnik und noch sehr viel mehr. Gestalten Sie diese aktuellen Themen unserer modernen Gesellschaft und Wirtschaft aktiv mit. Ein Studium an unserer Fakultät bietet Ihnen hierfür das richtige Umfeld mit einem hohen Maß an Freiheit, womit aber auch ein hohes Maß an Selbstverant- wortung einhergeht. Finden Sie für sich selbst passende Lernmethoden, um die Klausuren erfolgreich zu absolvieren. Ein solches Studium erfordert Ihre ganze Aufmerksamkeit und es lohnt sich, von Anfang an mitzuarbeiten. Lassen Sie sich in den Vorlesungen nicht von schwierigen Themen abschrecken – disku- tieren Sie solche Themen in einer Lerngruppe und helfen Sie sich gegenseitig. Das ist auch in einer Zeit wie jetzt, mit den aktuellen Einschränkungen durch Covid-19, sehr wichtig. Gerade im Bachelorstudium müssen Sie sich zunächst die schwierigen und oftmals trockenen Grundlagen erarbeiten. Gehen Sie in die Vorlesungen und Übungen und arbeiten Sie die Inhalte nach, idealerweise zusammen mit ande- ren. Im Master wählen Sie dann später, in welchen Themen Sie sich vertiefen möchten. Dazu bekommen Sie schon jetzt, zu Studienbeginn, viele Informa- tionen. Wenn Sie jetzt oder später im Studium Fragen haben, dann zögern Sie nicht, uns anzusprechen. Fragen Sie im Studiendekanat, die Professorinnen und Professoren, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Institute, die Stu- dentinnen und Studenten höherer Semester oder auch den Fachrat. Wir haben ein sehr großes Interesse daran, dass Sie Ihr Studium erfolgreich abschließen und alle für Ihren weiteren beruflichen Werdegang wichtigen Kompetenzen von uns mit auf den Weg bekommen. Ein Studium sollte allerdings nicht nur aus Lernen und vielen Prüfungen 5
bestehen. Nehmen Sie sich Zeit, diesen neuen Lebensabschnitt auch zu genießen, neue Freundschaften zu knüpfen und sich mit Themen zu befassen, die Sie bisher noch nicht kannten. Für viele ist das Studium eine Zeit der persönlichen Weiterentwicklung, die Ihr Leben wesentlich prägen wird. Freundschaften aus dem Studium halten oft ein Leben lang. An unserer Fakultät gibt es eine sehr aktive Fachratsarbeit, die Vertretung der Studierenden. Wenn Sie dort oder in einem anderen Gremium der Fakultät mitarbeiten, können Sie unsere Fakultät wesentlich mitgestalten. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit Ihnen. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg im Studium und viele gute Erfahrungen. Prof. Dr.techn. Wolfgang Nejdl Dekan der Fakultät ET-INF 6
Liebe Studentinnen, liebe Studenten, herzlich willkommen an der Leibniz Universität Hannover und in unserer Fakultät. Wir haben für euch Informationen zusammengestellt, die euch den Einstieg in das Studium erleichtern sollen. Für alle kleinen und großen Fragen und Anliegen stehen wir euch jederzeit gern zur Verfügung. Wir freuen uns, dass ihr da seid und wünschen euch viel Erfolg und Spaß in eurem Studium, eure Mitarbeiterinnen im Studiendekanat Ann-Christin Bartels, Inske Preißler und Ulrike von Holdt Liebe neue Kommilitoninnen und Kommilitonen, wir begrüßen euch herzlich in unseren Reihen und hoffen, dass ihr einen guten und informierten Start in euer neues Studium bekommt. Um die anfänglichen Unsicherheiten zu lösen, sind wir bemüht, euch in diesen ersten Wochen best- möglich zu begleiten. Dieses Heft soll dabei als kleine Stütze die Orientierung erleichtern und einige Tipps für die ersten Veranstaltungen mitgeben. Auch nach der Anfangsphase sind wir als Fachrat für euch da. Ihr könnt jederzeit zu uns kommen, wenn es Probleme gibt oder ihr bestimmte Dinge ansprechen wollt. Näheres zu unserer Arbeit erfahrt ihr auch in diesem Heft. Lasst euch nicht von kleineren oder größeren Schwierigkeiten entmutigen und knüpft viele neue Kontakte auf eurem Weg. Beginnt euer Studium mit viel Freude und hoffentlich lernen wir uns bei einer der nächsten Sitzungen kennen! Euer Fachrat Informatik 7
Corona Disclaimer (Stand 22.09.2021) Aufgrund der Maßnahmen gegen das Corona-Virus gibt es dieses Semester einige Anpassungen, die den Ablauf eures Studiums beeinflussen werden. Die meisten Veranstaltungen sollen zwar wieder in Präsenz (also vor Ort) statt- finden, allerdings kann es auch sein, dass Online-Videos angeboten werden. Informiert euch dazu, wie das bei eurer Veranstaltung geplant ist, am besten über StudIP. Die Videos müssen dann nicht zu einem festen Slot geschaut werden, dennoch solltet ihr diese nicht aufschieben, da es sonst am Semes- terende zu viel wird! Ab dem 4.10.2021 gilt, dass das Betreten der Uni-Gebäude nur mit Einhaltung der 3G-Regel erlaubt ist. Leider ist von den Maßnahmen zur Bekämpfung des Corona-Virus auch die Erstsemes- terphase betroffen, wir sind aber bemüht, euch dennoch einen tollen Einstieg zu ermöglichen. So sind bspw. etwa alle zwei Wochen Treffen mit eurem*r Erstsemester-Tutor*in geplant. Ihr werdet dazu zu einem späteren Zeitpunkt noch mehr Infos erhalten. Schaut also regelmäßig auf StudIP, ob es Neues gibt. Dann kann auch dieses Semester unter schwierigen Umständen ein Erfolg für uns alle werden! Offizielle Infos zu den Regelungen an der Uni findet ihr hier: https://www.uni-hannover.de/de/universitaet/aktuelles/corona/ Und Regelungen, die Prüfungen betreffen, findet ihr hier: https://www.sra.uni-hannover.de/Studium/corona.html 8
Die Erstsemestertutorien Während der Mathevorkurse werden die Erstsemestertutorien eingerichtet. Studierende höherer Semester begleiten euch durch die ersten Semester. Eine Erstsemestertutorin oder ein Erstsemestertutor betreut eine Gruppe von etwa 20 Ersies, für die er*sie die erste Ansprechperson für jegliche Fragen und Probleme ist. Eure Erstsemestertutor*innen machen in der ersten Woche eine Einführung in Stud.IP für euch, das ist ein Onlinesystem für alle Veranstaltungen, die ihr besucht. Im weiteren Verlauf des Semesters finden weitere Treffen mit dem Tutor bzw. der Tutorin statt. Dann wird beispielsweise die Prüfungsanmeldung geklärt. Im Gegensatz zu den Fachtutoren*innen der einzelnen Veranstaltungen sind eure Erstsemestertutorinnen und Erstsemesterstutoren nicht nur zum Lernen bzw. Lehren da, sondern bieten euch Orientierung und sind natürlich auch für Spaß zu haben. Wer bei den Mathevorkursen nicht da war oder aus anderen Gründen noch keine*n Tutor*in hat, kann sich jederzeit melden. Kontakt: Koordination Studieneingangsphase Inske Preißler inske.preissler@et-inf.uni-hannover.de 9
Aufbau des Studiums Das Bachelorstudium hat eine Regelstudienzeit von sechs Semestern, d.h. drei Jahren. Im Bachelorstudium müssen insgesamt mindestens 180 Leistungs- punkte erworben werden. Ein Leistungspunkt (LP) oder auch ECTS-Punkt („European Credit Transfer System“) genannt, steht für ca. 30 Stunden Ar- beitsaufwand. Hierbei wird neben der Anwesenheit in der Hochschule auch der Aufwand für das Selbststudium gezählt. Dazu gehört unter anderem das Vor- und Nachbereiten von Vorlesungen und Übungen sowie die Prüfungsvorberei- tung. Wie bekommt man Leistungspunkte? Die Punkte sind verteilt auf verschiedene Kompetenzbereiche, in denen ihr je- weils eine bestimmte Anzahl an Punkten sammeln müsst. Eine Möglichkeit, wie ihr euer Studium so strukturieren könnt, dass ihr innerhalb der Regelstudien- zeit (6 Semester) die 180 LP erhaltet, zeigt der sogenannte Studienverlaufsplan auf, er befindet sich auf den folgenden Seiten. Die Tabelle unter dem Plan listet diese Kompetenzbereiche auf und zeigt, wie viele Punkte in jedem Bereich gesammelt werden müssen. Die Kompetenzbereiche werden weiter in einzelne Module unterteilt. Ein Modul beinhaltet dann in der Regel eine Lehrveranstaltung, zum Beispiel eine Vorlesung mit begleitender Übung, ein Seminar, ein Projekt oder eine Labor. Zum Kompetenzbereich „Grundlagen der Informatik“ gehört beispielsweise die Lehrveranstaltung „Programmieren 1“, welche eine Vorlesung und eine Übung beinhaltet. Für jede Veranstaltung gibt es eine bestimmte Anzahl an Leistungspunkten, für „Programmieren 1“ gibt es zum Beispiel 5 LP. Diese LP werden dann angerechnet, wenn das Modul bestanden wurde. Abhängig von der Veran- staltung gibt es verschiedene Bedingungen, wann diese bestanden ist. Die meisten Bachelorveranstaltungen werden durch eine Klausur abgeschlossen. Die Leistungspunkte sind unabhängig von der erreichten Punktzahl oder Note. Bestanden heißt bestanden und dann sind die Leistungspunkte erreicht. In einigen Modulen gibt es auch eine sogenannte Studienleistung, wie zum Bei- spiel in „Mathematik 1: Lineare Algebra“. Diese müssen zu der Klausur auch 10
bestanden werden, um das Modul vollständig zu bestehen. Studienleistungen können beispielsweise aus Einzelabgaben oder Kurzklausuren bestehen. Wann sind die Prüfungen? In der Regel finden Prüfungen in der „vorlesungsfreien Zeit“ statt, die deswegen auch nicht mit „Ferien“ verwechselt werden sollten ;-) Für die in diesem Heft behandelten Studiengänge gibt es einen großen Prüfungs- zeitraum, der sich in der Regel über die gesamte vorlesungsfreie Zeit erstreckt. Ihr habt dementsprechend meist relativ viel Zeit zwischen den Prüfungen. Wundert euch jedoch nicht, wenn andere Studiengänge hier andere Regelungen haben (insbesondere mehrere Prüfungszeiträume oder ähnliches). Pro Semester sind in etwa 30 LP eingeplant. Nach dem Bachelorstudium könnt ihr euch überlegen, ein Masterstudium anzuschließen. Bewerber/-innen von derselben Universität werden in der Regel problemlos übernommen. Die Masterbewerbungsfrist endet am 15. Juli bzw. 15. Januar. Besonderheiten für Lehramt Informatik Studiert ihr Informatik auf Lehramt, so erwerbt ihr im Laufe eures Lehr- amtsstudiums neben den fachwissenschaftlichen auch die fachdidaktischen Kompetenzen, die für einen Lehramtsberuf von Bedeutung sind. Der Anteil an fachwissenschaftlichen Informatik-Inhalten unterschiedet sich dabei je nach Studiengang – Informatik als Erst- oder Zweitfach im Fächerübergreifenden Bachelor (FüBa) sowie Informatik als Unterrichtsfach neben einer beruflichen Fachrichtung im Bachelorstudiengang Technical Education (T.E.). Weiterhin gehört zum Studium der Professionalisierungsbereich, in dem je nach Studien- gang wichtige übergreifende Qualifikationen gelehrt werden. Für den Fächer- übergreifenden Bachelor sind das: Grundlagen in der Erziehungswissenschaft und Psychologie; für den Bachelorstudiengang Technical Education: Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Grundlagen beruflichen Lehrens und Lernens. Zudem könnt ihr Schlüsselkompetenzen wie z.B. Medienkompeten- zen und Kompetenzen zur Förderung der Berufsfähigkeit erwerben. Darüber hinaus sind schulische und außerschulische Praktika in beiden Studiengängen vorgesehen. 11
Die Struktur und der Abschluss eures Lehramtsstudiums variiert je nach Studiengang. Im Rahmen des Fächerübergreifenden Bachelors habt ihr euch bereits für ein Erst- und ein Zweitfach entschieden. Euer Erstfach absolviert ihr im Umfang von 90–106 LP und euer Zweitfach im Umfang von 50–66 LP. Je nach Erstfach schließt ihr euer Studium mit dem Bachelor of Arts oder dem Bachelor of Science ab. Der Bachelorstudiengang Technical Education setzt sich aus einer beruflichen Fachrichtung im Umfang von 92 LP und dem Unterrichtsfach Informatik im Umfang von 48 LP zusammen. Abgeschlossen wird das Studium mit dem Bachelor of Science. Die Studienverlaufspläne sind nur der Übersicht halber mit eingebunden, es gibt für jede Fächerkombination spezielle Studienverlaufspläne. Diese werden meist in der ersten Einführungsveranstaltung ausgehändigt. Daher solltet ihr dort unbedingt anwesend sein! 12
B. Sc. Informatik Empfohlener Studienverlaufsplan v31.8.2021 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Programmieren I Programmieren II Datenstrukturen und Komplexität von Grundlagen der Wahlpflichtmodul Zuordnung zu den Kompetenzbereichen: (2V+2Ü) (2V+2Ü) Algorithmen Algorithmen Mensch-Computer- Informatik-Vertiefung Grundlagen der Informatik: 91 LP (5 LP) (5 LP) (2V+2Ü) (2V+2Ü) Interaktion (5 LP) Grundlagen der Mathematik: 25 LP (5 LP) (5 LP) (2V+2Ü) Grundlagen der Elektrotechnik: 5 LP (5 LP) Informatik-Vertiefung ("Inf"): 15-41 LP Grundlagen Grundlagen der Grundlagen der Programmiersprachen Grundlagen der Wahlpflichtmodul Studium Generale ("StuG"): 3-6 LP digitaler Systeme Rechnerarchitektur Theoretischen und Übersetzer IT-Sicherheit Informatik-Vertiefung Mathematik-Vertiefung ("M"): 0-15 LP (2V+2Ü) (2V+2Ü) Informatik (2V+2Ü) (2V+2Ü) (5 LP) Nebenfach ("N"): 0 oder 12-16 LP (5 LP) (5 LP) (2V+2Ü) (5 LP) (5 LP) Bachelorarbeit: 15 LP (5 LP) Elektrotechnische Logik und Hardware-Praktikum Grundlagen der Software-Projekt Wahl(pflicht)modul Grundlagen der Inf. formale Systeme (4 P) Datenbanksysteme (6 PR) (Inf/StuG/M/N) (2V+2Ü) (2V+2Ü) (5 LP) (2V+2Ü) (8 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) Mathematik 1: Mathematik 2: Grundlagen der Rechnernetze Bachelorarbeit Lineare Algebra Analysis Software-Technik (2V+2Ü) inkl. Kolloquium (4V+4Ü) (4V+4Ü) (2V+2Ü) (5 LP) (10 LP) (10 LP) (5 LP) Wahlpflichtmodul Informatik-Vertiefung Grundlagen der Wahlpflichtmodul (5 LP) (15 LP) Betriebsysteme Informatik-Vertiefung (2V+2Ü) (5 LP) (5 LP) Wahl(pflicht)modul (Inf/StuG/M/N) Wahl(pflicht)modul Diskrete Strukturen Wahl(pflicht)modul Wahl(pflicht)modul (Inf/StuG/M/N) (2V+2Ü) (Inf/StuG/M/N) (Inf/StuG/M/N) (5 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) (4 LP) Proseminar im 4. oder 5. Fachsemester (2SE) (3 LP) LP 30 30 30 29 31 30 180 (bzw 32 mit Proseminar) (bzw 28 ohne Proseminar)
B. Sc. Technische Informatik Empfohlener Studienverlaufsplan v31.8.2020 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Datenstrukturen und Programmieren I Programmieren II Wahlpflichtmodul Software-Projekt Wahlpflichtmodul Zuordnung zu den Kompetenzbereichen: Algorithmen (2V+2Ü) (2V+2Ü) Informatik-Vertiefung (6 PR) Informatik-Vertiefung Grundlagen der Informatik: 58 LP (5 LP) (5 LP) (2V+2Ü) (5 LP) (8 LP) (5 LP) Grundlagen der Informationstechnik: 42 LP (5 LP) Grundlagen der Mathematik: 22 LP Informatik-Vertiefung: 15 LP Grundlagen digitaler Grundlagen der Grundlagen der Formale Methoden der Wahlpflichtmodul Informationstechnik-Vertiefung: 15 LP Systeme Rechnerarchitektur Betriebssysteme Informationstechnik Informationstechnik- Fachübergr. Vertiefung und Proseminar: 8 LP (2V+1Ü+1L) Vertiefung Studium Generale: 5 LP (2V+2Ü) (2V+2Ü) (2V+2Ü) (5 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) Wahlpflichtmodul (5 LP) Bachelorarbeit: 15 LP Informatik-Vertiefung Studium Generale Rechnernetze Hardware-Praktikum Programmierpraktikum Wahlpflichtmodul (2V+2Ü) (4 PR) (5 LP) Informationstechnik- (5 LP) (5 LP) (5 LP) (3 LÜ) Vertiefung (5 LP) Wahlpflichtmodul (5 LP) Informationstechnik- Mathematik I Mathematik II Grundlagen der Grundlagen der Vertiefung Bachelorarbeit für Ingenieure für Ingenieure Software-Technik Nachrichtentechnik (5 LP) inkl. Kolloquium (2V+2Ü) (4V+2Ü) (4V+2Ü) (2V+2Ü) (5 LP) Statistische Methoden (8LP) (8LP) (5 LP) der Nachrichtentechnik Numerische Mathematik Halbleiterelektronik (2V+2Ü) (3V+2Ü) (Grundl. der Halbleiterbau- (5 LP) (15 LP) (6 LP) elemente und Elektrotechnische Halbleiterschaltungstechnik) Digitalschaltungen der Grundlagen Digitale Elektronik der Inf. (2V+2Ü) (2V+2Ü) (4V+1Ü) Signalverarbeitung (5 LP) (5 LP) (7 LP) (2V+2Ü) Signale und Systeme (5 LP) Fachübergreifende (2V+2Ü) Vertiefung (5 LP) (2V+2Ü) (5 LP) Proseminar im 4. oder 5. Fachsemester (2 S) (3 LP) LP 28 28 31 32 31 30 180 (bzw. 35 mit Proseminar) (bzw. 28 ohne Proseminar)
Stundenplan für das 1. Fachsemester B.Sc. Informatik (WS 2021/22) Version vom 22.09.2021 Rot markiert: Geändert am 22.9.21 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Wahl-Lehrveranstaltungen 08:15 Übung: Grundlagen ÜG: ÜG: digitaler Systeme Wahlmodul ÜG: ÜG: ÜG: LinA Ü2 / Blume (5 LP, LinA LinA LinA LinA 09:00 (08:15 - 09:45) Programmieren I aus Anhang 1.2.a bis 1.3.b A+B A+B ASTOR Grand Cinema V2 / Rohs der PO Informatik) ÜG 1: ETech Kinosaal 2 Elektrotech. Grundl. Inf. (09:00 - 10:30) 10:00 V2 / Wicht ASTOR Grand Cinema Übung: Lineare Algebra ÜG 8: ETech Kinosaal 2 Ü2/ WM (09:45 - 11:15) Übung: Programmieren I ÜG 2: ETech ASTOR Grand Cinema (10:45 - 11:30) Übungsgruppen 11:00 Kinosaal 2 ASTOR Grand Cinema Kinosaal 2 Übung: Elektrotechn. Übung: Elektrotech. Grundl. Grundl. d. Informatik der Informatik Ü2/ WM ÜG 5: ETech 12:00 Ü2 / Wicht Übungsgruppen ÜG 01: Prog ÜG: (11:30 - 13:00) Grundlagen digitaler Mathematik 1: Lineare Algebra ÜG: ASTOR Grand Cinema LinA Systeme V2 / Gagliardi Übung: Programmieren I ÜG: LinA LinA Kinosaal 2 V2 / Blume Dünte, Rohs A+B 13:00 ÜG 03: Prog ÜG 02: Prog (12:15 - 13:45) (12:15 - 13:45) Übungsgruppen 1101 - E415 1101 - E415 ÜG 7: ETech 14:00 ÜG 04: Prog ÜG 05: Prog ÜG 18: Prog ÜG: LinA ÜG: ÜG 3: ETech ÜG: ÜG: LinA LinA 15:00 ÜG 07: Prog ÜG 06: Prog ÜG 19: Pog LinA A+B ÜG 12: Prog 16:00 ÜG 08: Prog ÜG ÜG 6: ETech ÜG 4: Mathematik 1: Lineare Algebra ÜG: 4: ETech V2 / Gagliardi ÜG: ETech LinA LinA 17:00 ÜG 09: Prog ÜG 09: Prog ÜG 13: Prog A+B (16:15 - 17:45) 1101 - E415 ÜG 14: Prog 18:00 ÜG 10: Prog ÜG 15: Prog ÜG 16: Prog 19:00 ÜG 17: Prog ÜG 11: Prog 20:00 V= Vorlesung Ü = Übung ÜG = Übungsgruppe, Einteilung in der Vorlesung oder in Stud.IP
Stundenplan für das 1. Fachsemester B.Sc. Technische Informatik (WS 2021/22) Version vom 31.08.2021 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Wahl-Lehrveranstaltungen 08:15 Übung: Grundlagen digitaler Systeme Gruppenübung: Elektrotechn. ÜG: MfI ÜG: MfI ÜG: MfI Ü2 / Blume Grundl. d. Informatik 09:00 (08:15 - 09:45) Programmieren I Ü2/ WM ASTOR Grand Cinema V2 / Rohs ÜG 1: ETech Kinosaal 2 Elektrotech. Grundl. Inf. (09:00 - 10:30) 10:00 V2 / Wicht ASTOR Grand Cinema Übung: Mathematik I für Mathematik I für Ingenieure Kinosaal 2 Ingenieure ÜG: MfI (Tranche I ) (09:45 - 11:15) Übung: Programmieren I Ü3/ WM ÜG: MfI ÜG 2: ETech V2 / Krug ASTOR Grand Cinema (10:45 - 11:30) 11:00 Kinosaal 2 ASTOR Grand Cinema (10:15 - 11:45) Kinosaal 2 ÜG 10: ETech 1101 - E415 Übung: Elektrotech. Grundl. Übung: Programmieren I ÜG: MfI der Informatik Dünte, Rohs ÜG: MfI ÜG 5: ETech 12:00 Ü2 / Wicht ÜG ÜG01:01: (11:30 - 13:00) Grundlagen digitaler Übungsgruppen ASTOR Grand Cinema Systeme Prog ÜG: MfI ÜG: MfI Kinosaal 2 V2 / Blume 13:00 Studium Generale ÜG ÜG 03: Prog ÜG (12:15 - 13:45) (5 LP, 02:02: 1101 - E415 aus Anhang 1.2.d Prog ÜG: MfI ÜG 7: ETech der PO Informatik) 14:00 ÜG 05: Prog ÜG 18: Prog ÜG 04: Prog ÜG: MfI ÜG: MfI ÜG: MfI ÜG 8: ETech ÜG 3: ETech ÜG: MfI 15:00 ÜG 07: Prog ÜG 06: Prog ÜG 19: Pog ÜG: MfI ÜG 12: Prog 16:00 ÜG 08: Prog ÜG 4: ETech ÜG 6: ETech ÜG: MfI ÜG: MfI 17:00 ÜG 09: Prog ÜG 13: Prog ÜG 14: Prog 18:00 Mathematik I für Ingenieure ÜG 10: Prog ÜG 15: Prog (Tranche I ) ÜG: MfI V2 / Krug ÜG: MfI ÜG: MfI ÜG: MfI ÜG 16: 19:00 (18:00 - 20:00) ÜG 17: Prog ÜG 11: Prog 1101 - E415 20:00 V= Vorlesung Ü = Übung ÜG = Übungsgruppe, Einteilung in der Vorlesung oder in Stud.IP
Fächerübergreifender Bachelor Informatik (Erstfach) Empfohlener Studienverlaufsplan v. 17.08.2020 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Lineare Algebra A Diskrete Strukturen Datenstrukturen und Komplexität von Grundlagen der Software- Wahlfplichtmodule (5 LP) (5 LP) Algorithmen Algorithmen Technik Informatik ( 5 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) Praktische Einführung in Logik und formale Systeme Grundlagen der Grundlagen der Grundlagen der IT- Bachelorarbeit Betriebssysteme (5 LP) Theoretischen Informatik Rechnerarchitektur Sicherheit (10 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) (5 LP) Einführung in das Gesellschaftliche Aspekte Grundlagen digitaler Grundlagen der Gestaltung und Auswertung Zweitfach Programmieren für der Informatik Systeme Datenbanksysteme fachdidaktischer (15 LP) Lehramt (3 LP) (5 LP) (5 LP) Lehr-/Lernarrangements (5 LP) (3 LP) Einführung in das Informationstechnisches Fachdidaktische Vertiefende Aspekte der Wahlpflichtmodule wissenschaftliche und Projekt Grundlagen Fachdidaktik der Informatik fachdidaktische Studium (2 LP) (3 LP) Informatik (5 LP) (2 LP) (2 LP) Zweitfach Zweitfach Zweitfach Zweitfach Zweitfach (10 LP) (10 LP) (10 LP) (5 LP) (10 LP) Zuordnung zu den Kompetenzbereichen: Fachwissenschaftliche Pflichtmodule 70 LP Fachwissenschaftliches Wahlmodul 10 LP Fachdidaktische Pflichtmodule 10 LP Zweitfach 60 LP Abschlussarbeit 10 LP Hinzuzurechnen sind: Professionalisierungsbereich (20 LP) bestehend aus: Schlüsselkompetenzen (9 LP), Modul A Grundlagen der Erziehungswissenschaft/Psychologie (6 LP) und SPS Schulpraktische Studien/Allgemeines Schulpraktiukm (ASP) (5 LP) Ʃ Leistungspunkte: 180
Fächerübergreifender Bachelor Informatik (Zweitfach) Empfohlener Studienverlaufsplan v. 17.08.2020 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Lineare Algebra A Diskrete Strukturen Datenstrukturen und Grundlagen der Gestaltung und Auswertung Bachelorarbeit (5 LP) (5 LP) Algorithmen Rechnerarchitektur fachdidaktischer (10 LP) (5 LP) (5 LP) Lehr-/Lernarrangements (3 LP) Einführung in das Logik und formale Systeme Grundlagen der Grundlagen der Erstfach Erstfach Programmieren für (5 LP) Theoretischen Informatik Datenbanksysteme (20 LP) (20 LP) Lehramt (5 LP) (5 LP) (5 LP) Einführung in das Gesellschaftliche Aspekte Grundlagen digitaler Vertiefende Aspekte der wissenschaftliche und der Informatik Systeme Fachdidaktik der fachdidaktische Studium (3 LP) (5 LP) Informatik (2 LP) (2 LP) Erstfach Informationstechnisches Fachdidaktische Erstfach (15 LP) Projekt Grundlagen (15 LP) (2 LP) (3 LP) Erstfach Erstfach (10 LP) (10 LP) Zuordnung zu den Kompetenzbereichen: Fachwissenschaftliche Pflichtmodule 50 LP Fachdidaktische Pflichtmodule 10 LP Erstfach 90 LP Abschlussarbeit 10 LP Hinzuzurechnen sind: Professionalisierungsbereich (20 LP) bestehend aus: Schlüsselkompetenzen (9 LP), Modul A Grundlagen der Erziehungswissenschaft/Psychologie (6 LP) und SPS Schulpraktische Studien/Allgemeines Schulpraktiukm (ASP) (5 LP) Ʃ Leistungspunkte: 180
Bachelorstudiengang Technical Education Informatik Empfohlener Studienverlaufsplan v. 17.08.2020 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Grundlagen digitaler Logik und formale Systeme Datenstrukturen und Vertiefende Aspekte der Gundlagen der IT- Frachpraktikum I inkl. Systeme (5 LP) Algorithmen Fachdidaktik der Sicherheit Begleitveranstaltung (5 LP) (5 LP) Informatik (5 LP) (Basisprojekt) (2 LP) (4 LP) Einführung in das Informationstechnisches Fachdidaktische Berufliche Fachrichtung Gestaltung und Auswertung Bachelorarbeit Programmieren für Projekt Grundlagen (20 LP) fachdidaktischer (15 LP) Lehramt (2 LP) (3 LP) Lehr-/Lernarrangements (5 LP) (3 LP) Einführung in das Grundlagen der Berufliche Fachrichtung Informationstechnisches Berufliche Fachrichtung wissenschaftliche und Rechnerarchitektur (13 LP) Projekt mit (10 LP) fachdidaktische Studium (5 LP) Unterrichtsbezug (2 LP) (2 LP) Berufliche Fachrichtung Berufliche Fachrichtung Berufliche Fachrichtung (13 LP) (14 LP) (22 LP) Zuordnung zu den Kompetenzbereichen: Fachwissenschaftliche Pflichtmodule 32 LP Fachdidaktische Pflichtmodule 16 LP Berufliche Fachrichtung 92 LP Abschlussarbeit 15 LP Hinzuzurechnen sind: Professionalisierungsbereich (25 LP) bestehend aus: Berufs- und Wirtschaftspädagogik (15 LP), Schlüsselkompetenzen (10 LP) Ʃ Leistungspunkte: 180
Veranstaltungen Auf den nächsten Seiten werden die Veranstaltungen des ersten Semesters nach dem Regelstudienplan vorgestellt. Der Übersichtlichkeit halber wurden Labels hinzugefügt, welche Fächer von welchen Studiengängen im ersten Semester besucht werden müssen. Unterteilt wird in Informatik, Technische Informatik und Lehramt (welches FüBa und TE zusammenfasst), aber Achtung auch hier gibt es noch Unterschiede, vgl. Studienverlaufspläne. Für weitere Informationen zu Veranstaltungen könnt ihr im Modulkatalog nachgucken: https://modkat.dbs.uni-hannover.de/modkat/lvk/ Lineare Algebra Informatik Lehramt Kompetenzbereich: Grundlagen der Mathematik Dozent: Dr. Giuliano Gagliardi Prüfung: Klausur (120 min) + Studienleistung „Lineare Algebra“ wird eure größte Vorlesung im ersten Semester sein. Gleich an zwei Vorlesungsterminen pro Woche werden euch nach einigen einführenden Themen, die Vektoren- und Matrizenrechnung näher gebracht, die euch aus der Schule bekannt sein sollte. Vieles ist anschaulich vorstellbar und ihr werdet die Inhalte auch später in eurem Studium benötigen. Passt allerdings auf, dass ihr durch das schnelle Tempo der zwei Vorlesungen/Woche nicht abgehängt werdet! Um die Veranstaltung zu bestehen muss sowohl eine sogenannte Studienleistung, als auch eine Klausur bestanden werden. Da die Veranstaltung dieses Semester umgestellt wurde, können wir leider nicht genau sagen, wie die Studienleistung aussehen wird. Hierzu werden euch aber beim ersten Vorlesungstermin noch nähere Informationen gegeben. Für den Studiengang FüBa Informatik muss nur die Studienleistung bestanden werden. Im zweiten Semester wird dieses Fach dann durch die Veranstaltung „Analysis“ abgelöst, bei der es um die Grundlagen von Reihen, Folgen und Grenzwerten sowie Integral und Differenzialrechnung geht. 20
Grundlagen digitaler Systeme Informatik Technische Informatik Lehramt Kompetenzbereich: Grundlagen der Informatik Dozent: Prof. Dr.-Ing. Holger Blume Prüfung: Klausur (90 min) Bei „Grundlagen digitaler Systeme“ lernt ihr einen Prozessor und Arbeitsspei- cher grob auf der Hardwareebene kennen. Diese Veranstaltung wird auch von den Studierenden der Mechatronik und Elektrotechnik besucht. Die Vorlesung findet dieses Jahr daher im Audimax (größter Hörsaal der Uni) statt. Zusätz- lich wurde die Vorlesung über eine Kamera aufgezeichnet, sodass sie auch von Zuhause angeschaut werden konnte. Die Hörsaalübung wurde ebenfalls per Kamera aufgezeichnet und anschließend auf Stud.IP gestellt. Zusätzlich gibt es alle zwei Wochen kleinere Gruppenübungen, die aber nicht aufgezeichnet werden, sodass ihr dort hingehen solltet. Bei dieser Vorlesung wird es eine Bonusklausur geben, bei der ihr wie bei anderen Veranstaltungen Bonuspunkte bekommen könnt. Dieses Fach ist für FüBa Inf auch im ersten Semester für Technical Education Informatik allerdings erst im 3. Semester. Für diese beiden Studiengänge ist zum bestehen nur eine Studienleistung notwendig, diese wird (unbenotet) gewährt, wenn die Klausur bestanden wird. Um das Hardwarepraktikum im dritten Semester zu machen, müsst ihr diese Veranstaltung bis dahin bestanden haben! 21
Programmieren 1 Informatik Technische Informatik Kompetenzbereich: Grundlagen der Informatik Dozent: Prof. Dr. Michael Rohs Prüfung: Klausur mit Laborteil + Studienleistung „Programmieren 1“ ist die einzige Veranstaltung im ersten Semester, in der ihr wirklich selber programmieren dürft. Euch werden die Grundlagen der Programmiersprache C und Post-Fix beigebracht. „Programmieren 1“ besteht jedoch nicht nur aus Vorlesung und Übung, sondern beinhaltet auch einen La- borteil. Das bedeutet, dass ihr jede Woche mehrere Aufgaben als Hausaufgabe bekommt, die ihr zu zweit bearbeitet und am Ende der Woche abgeben müsst. Eure Hausaufgabe besprecht ihr dann mit Studierenden aus einem höheren Semester (dem*der Tutor*in). Man muss diese Hausaufgaben bearbeiten und abgeben, um die Studienleistung zu bestehen. Wenn man zusätzlich zu den Pflichtaufgaben auch die anderen Aufgaben des wöchentliches Blattes bearbei- tet, kann man sich üblicherweise einen Bonus für die Klausur erarbeiten. Dieser Bonus sah in den letzten Jahren so aus, dass in der Klausur eine Aufgabe weniger bearbeitet werden musste. Bei der Klausur müsst ihr innerhalb einer begrenzten Zeit im Computerraum ein kleines Programm schreiben. Wenn ihr die Klausur und die Studienleistung besteht, habt ihr die Veranstaltung bestanden. Da ihr auch im weiteren Verlauf des Studiums immer wieder pro- grammieren müsst, ist es zu empfehlen, die Hausaufgaben ernst zu nehmen, wirklich zu lösen und abzugeben, auch wenn diese sehr zeitaufwändig sein können. Für den Studiengang FüBa Informatik ist es möglich dieses Fach als Wahlpflichtmodul zu wählen. 22
Elektrotechnische Grundlagen der Informatik Informatik Technische Informatik Kompetenzbereich: Grundlagen der Elektrotechnik Dozent: Prof. Dr.-Ing. Bernhard Wicht Prüfung: Klausur (90 min) In „Elektrotechnische Grundlagen“ wird das Wissen aus dem Physikunterricht in der Schule vertieft. Ihr lernt mehr über Stromkreise, Wechselstrom, LEDs und Transistoren sowie die dazu notwendigen Grundlagen. Die Vorlesung gilt als anspruchsvoll, aber in der Vergangenheit wurde ausführlich auf Fragen eingegangen, und es wird sowohl eine große Hörsaalübung als auch kleinere Gruppenübungen angeboten. Die Aufgaben der Hörsaalübung sind grund- sätzlich schwerer als die der Gruppenübungen, ihr könnt aber jederzeit alles nachfragen! Eine ordentliche Mitschrift aller Rechenwege und Beispiele ist zu empfehlen. Erfahrungsgemäß sind die Klausuraufgaben etwas leichter als die Aufgaben der Hörsaalübung. Um das Hardwarepraktikum im dritten Semester zu machen, müsst ihr diese Veranstaltung bis dahin bestanden haben! Mathematik für Ingenieure 1 Technische Informatik Kompetenzbereich: Grundlagen der Mathematik Dozent: Andreas Krug Prüfung: Klausur (120 min) oder Kurzklausuren Im ersten Semester kommt fast ausschließlich Stoff vor, den ihr aus der Schule kennt. Alternativ zu einer Abschlussklausur gibt es die Möglichkeit, 4 halbstün- dige Mathekurzklausuren zu schreiben. Im Wintersemester gibt es zu Beginn noch eine Probe (Joker-)Kurzklausur für die Eingewöhnung an dieses Verfah- ren. Bestanden ist das Kurzklausurverfahren durch Erreichen von 15 Punkten aus den 4 Kurzklausuren (pro Kurzklausur gibt es maximal 10 Punkte). In der letzten Woche des Semesters wird noch einmal die Möglichkeit gegeben, 23
versäumte Kurzklausuren nachzuholen. Das Themengebiet der Kurzklausuren hat seinen Schwerpunkt in dem Stoff, der seit der letzten Kurzklausur behan- delt wurde. Die Kurzklausuren sind nicht übermäßig schwer, ihr solltet euch aber intensiv vorbereiten, insbesondere da keinerlei Hilfsmittel zugelassen sind. Falls ihr mal bei einer Kurzklausur nur ganz wenige Punkte bekommen habt, ist dies kein Beinbruch. Versucht auf jeden Fall bei der Einsicht zu verstehen, was ihr falsch gemacht habt. Wenn ihr das Kurzklausurverfahren bestanden habt, dann ersetzt dies bereits die Abschlussklausur! Zu der Veranstaltung gibt es Kleingruppenübungen, für die ihr euch bei Stud.IP eintragen könnt. Dort werden ebenfalls die Termine bekannt gegeben. Praktische Einführung Betriebssysteme Lehramt Kompetenzbereich: Grundlagen der Informatik Dozent: apl. Prof. Dr.-Ing. habil. Jürgen Brehm Prüfung: Studienleistung PEBS bringt euch grundlegend bei, wie Betriebssysteme aufgebaut sind und funktionieren. Ihr lernt dort z.B., was Prozesse, Fäden, virtueller Speicher und Dateien sind. Außerdem lernt ihr mit der UNIX-Kommandozeile umzugehen, was man dort für Befehle verwenden kann und wie man kleinere Shellskripte schreibt. Diese Inhalte werdet ihr im späteren Studienverlauf immer wieder brauchen. Besonders an der Veranstaltung ist, dass Vorlesung und Übung gemischt laufen. D.h., ihr könnt und sollt immer direkt ausprobieren was gerade stofflich behandelt wurde. Am Ende des Semesters schließt ihr die Lehrveranstaltung mit einer unbenoteten Prüfung ab. 24
Einführung in das Programmieren für Lehramt Lehramt Kompetenzbereich: Grundlagen der Informatik Dozent: Prof. Dr.-Ing. Bernardo Wagner Prüfung: Studienleistung Testat (60 min) Gleich im ersten Semester werden in „Einführung in das Programmieren für Lehramt“ die Grundlagen für das Handwerkzeug von Informatikern*innen gelegt – das Programmieren. Denn egal welches Problem ein*e Informati- ker*in später lösen muss – er*sie wird fast immer eine Programmiersprache verwenden! Der Kurs beginnt ganz am Anfang. Wer also von Bedingungen, Schleifen, Funktionen und Klassen noch nie etwas gehört hat, braucht sich keine Gedanken oder Sorgen zu machen. Anhand von vielen Beispielen wird mithilfe der Programmiersprache „Python“ alles ganz genau erklärt. Zu der Vorlesung gibt es wöchentliche Übungsblätter, mit denen ihr schon im Semester Bonuspunkte für das Abschlusstestat sammeln könnt. In den gemeinsamen Übungsstunden helfen euch Tutoren*innen, wenn ihr einen Tipp braucht oder nicht weiterkommt. Die Übungszettel müsst ihr aber wirklich ernst nehmen, denn Programmieren kann man nicht lernen, ohne es selbst anzuwenden. Das Abschlusstestat orientiert sich an den Übungsaufgaben. Wenn ihr also die Übungsaufgaben selber löst, seid ihr ziemlich gut für das Testat vorbereitet. Ihr werdet sehen, Programmieren macht Spaß, wenn ihr kontinuierlich mitmacht! Einführung in das wissenschaftliche und fachdidaktische Studium Lehramt Kompetenzbereich: Grundlagen der Didaktik Dozent: Prof. Dr.-Ing. Bernardo Wagner Prüfung: Studienleistung Um einen guten Start ins Studium zu haben, zielt diese Veranstaltung im ersten Teil darauf ab, die Rahmenbedingungen eures Studiums zu themati- sieren. Dafür werden u.a. die Prüfungsordnung, der Studienverlaufsplan und 25
die Praktikumsordnung vorgestellt sowie darüber gesprochen, was euch alles im ersten Semester erwartet. Der zweite Teil der Veranstaltung konzentriert sich dann auf wichtige Arbeitstechniken, die ihr im Studium benötigt. Mit der ZQS werdet ihr euer eigenes Zeitmanagement kritisch reflektieren und Tipps bekommen, wie ihr eure Zeit in den Vorlesungswochen aber auch in der vorlesungsfreien Zeit effektiv strukturieren könnt. Weiterhin werdet ihr Hilfe- stellungen bekommen, wie ihr euch auf die Prüfungen am Ende des Semesters vorbereiten könnt. Ihr werdet die Technische Informationsbibliothek (kurz TIB) kennenlernen und eine Einführung in die Literaturrecherche erhalten. Zudem wird euch das Thema wissenschaftliches Lesen und Schreiben nähergebracht. Am Ende der Lehrveranstaltung könnt ihr wissenschaftliche Arbeitstechniken effektiv anwenden, um erfolgreich euer Studium absolvieren zu können. 26
Wahl(pflicht)module Wenn Ihr euch den Regelstudienplan anschaut, findet ihr bereits im ersten Semester Informatik eine Veranstaltung, die mit „Wahl(pflicht)modul“ beti- telt ist. Im ersten Semester Informatik wird also empfohlen, ein Modul aus Studium Generale, Informatik-Vertiefung, Mathematik-Vertiefung oder einem Nebenfach zu studieren. Und im ersten Semester Technische Informatik wird empfohlen, ein Modul im Studium Generale zu studieren. Wenn ihr den Fächerübergreifenden Bachelor studiert und Informatik als Erst- fach gewählt habt, könnt ihr mit dem Wahlpflichtmodul eigene Schwerpunkte setzen und eure Informatik-Kenntnisse durch fortgeschrittene Themen vertie- fen. Es empfiehlt sich, die Wahlpflichtmodule eher zum Ende des Studiums zu belegen, um erste fachspezifische Kenntnisse aufbauen zu können. Welche Lehrveranstaltungen zu dem Modul gehören, findet ihr im Modulkatalog. Wenn Informatik euer Zweitfach ist, könnt ihr im anschließenden Masterstudiengang diese fachspezifischen Kenntnisse erwerben. Informatik/Informationstechnik-Vertiefung Diese Module sind tiefer und spezialisierter als Grundlagen-Module. Interessiert dich das Thema eines Grundlagen-Moduls besonders, wird dir die passende Informatik-Vertiefung dazu bestimmt gefallen. Für Studierende der Technischen Informatik gibt es außerdem noch Fächer im Bereich Informationstechnik- Vertiefung. Sie bauen in der Regel auf deren Kenntnis auf. Im ersten Semester sind diese Module daher nur gut zu studieren, wenn bereits einige Vorkennt- nissen vorhanden sind. Sonst empfiehlt es sich eher Informatik-Vertiefungen in höheren Semestern zu wählen. Eine Liste der möglichen Module findest du im Modulkatalog: https://modkat.dbs.uni-hannover.de/modkat/lvk/ 27
Studium Generale Das Studium Generale (s. POen Inf, Anlage 1.2.b, PO Bsc TI, Anlage 1.2.d und PO Msc TI, Anlage 1.2.c.) ist der „Blick über den Tellerrand“ des ei- genen Studienfaches. Es dürfen Lehrveranstaltungen aus dem Lehrangebot der Fakultäten der LUH, des Leibniz Language Centre sowie der Einrichtung ZQS/Schlüsselkompetenzen gewählt werden. Aus dem Lehrangebot der Fa- kultät für Elektrotechnik und Informatik dürfen dabei nur Veranstaltungen gewählt werden, die im Modulkatalog (ModKat) explizit dem Kompetenzbe- reich Studium Generale zugeordnet sind. Für den Erwerb der Leistungspunkte müssen die Lehrveranstaltungen mit einer Prüfung / einem Leistungsnachweis abschließen. Veranstaltungen, in denen nur die Anwesenheit bescheinigt wird, können nicht angerechnet werden. Bitte meldet die Studium-Generale-Module, die im ModKat verzeichnet sind, im Prüfungsanmeldezeitraum online an. Bei den Modulen anderer Fakultäten und Einrichtungen ist dies nicht nötig. Unter Studium Generale fallen auch Lehrveranstaltungen, wie Sprachkurse. Falls Ihr Interesse an einem Sprachkurs habt, könnt ihr euch auf der Seite des Leibniz Language Centre über das bestehende Angebot informieren: Leibniz Language Centre (LLC) Fachsprachenzentrum der Leibniz Universität Hannover Welfengarten 1 (H-Trakt) Tel. 0511/762 4914 sekretariat@llc.uni-hannover.de Informationen zum Sprachlernangebot und zur Anmeldung: https://www.llc.uni-hannover.de Informationen zu Deutschkursen für internationale Studierende: https://www.llc.uni-hannover.de/deutsch.html Dr. Anke Stöver-Blahak (Koordinatorin des Bereichs Deutsch am LLC) stoever@llc.uni-hannover.de Bitte beachten Sie: Alle Deutsch-Sprachkurse auf dem Niveau B2/C1 und C1 können als Schlüsselkompetenzen angerechnet werden. 28
Nebenfach Im Bachelor Informatik kann ein Nebenfach im Umfang von 11–17 Leistungs- punkten studiert werden. Das sind etwa drei Lehrveranstaltungen, die dann in den anderen Kompetenzbereichen weniger studiert würden. Wichtig ist hierbei, dass man das Fach erst abgeschlossen hat, wenn man mindestens 11 Leistungspunkte hat. Es gibt derzeit folgende Nebenfächer: • Betriebswirtschaftslehre • Mathematik • Energietechnik • Philosophie • Informationstechnik • Physik • Kartographie und Fernerkundung • Volkswirtschaftslehre • Life Science • Wasser- und Umweltingenieurwesen • Maschinenbau und Mechatronik Ein Nebenfach kann jederzeit gewählt werden und gilt als gewählt, wenn ihr eure erste Prüfungsleistung geschrieben habt. Ihr könnt nur einmal das Nebenfach wechseln oder auf kein Nebenfach wechseln. Eine ausführliche Auflistung der einzelnen Module findet ihr auch im Modulkatalog weiter hinten. Wenn ihr mehr Fragen zu Nebenfächern habt, dann fragt am besten eure Erstsemestertutorin oder Erstsemestertutor. Nur für BWL und VWL gibt es die Bedingung, dass mindestens 4 Lehrveranstaltungen zu belegen sind, damit das Fach auch im Master als Nebenfach gewählt werden kann. Mathematik-Vertiefung Mathematisch begeisterte Menschen können im Bachelor Informatik bis zu drei Module Numerik und Stochastik wählen, siehe ModKat. Auch hier gilt: Wer diese Module im Bereich Mathematik-Vertiefung wählt, muss dann in anderen Kompetenzbereichen weniger studieren. Abschließend ist zu beachten: Die Kompetenzbereiche „Studium Generale“ und „Informatik-Vertiefung“ müssen irgendwann gewählt werden. Die Kom- petenzbereiche „Nebenfach“ und „Mathematik-Vertiefung“ können gewählt werden (vgl. Prüfungsordnung, Anlage 1). 29
Prüfungen Die Prüfungsordnung ist die rechtlich bindende Grundlage eures Studiums, quasi das „Gesetz“. Es ist sinnvoll, sie einmal durchzulesen. Ihr findet die gültigen Prüfungsordnung hier: B.Sc. Informatik: https://www.et-inf.uni-hannover.de/676.html B.Sc. Technische Informatik: https://www.et-inf.uni-hannover.de/681.html FüBa: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/faecheruebe ordnungen/ Technical Education: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/technical-e ordnungen/ Wie legt man nun eine Prüfung ab? Idealerweise so: 1. Prüfung rechtzeitig anmelden 2. Zum Prüfungstermin erscheinen 3. Prüfung bestehen 30
Für jede Prüfungs– und Studienleistung, ebenso wie zu Laboren müsst ihr euch anmelden. Hierfür gibt es einen vorgegebenen Zeitraum, den ihr hier findet: B.Sc. Informatik: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/informatik- termine/ B.Sc. Technische Informatik: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/technische- termine/ FüBa: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/faecheruebe termine/ Technical Education: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/technical-e termine/ Die Prüfungsanmeldung erfolgt über die Seite: https://qis.verwaltung.uni-hannover.de Für Lehrämtler gilt: Eine schriftliche Anmeldung im APA ist nur für Klau- suren und mündliche Prüfungen notwendig – alle anderen Prüfungsleistungen werden auf dem folgenden Formular bescheinigt: https://www.uni-hannover.de/ fileadmin/luh/content/pruefungsamt/formulare/lbs-sprintING/79_besch_pl.pdf. Eben- so müssen Studienleistungen nicht angemeldet werden, sondern werden bilateral mit der jeweiligen lehrenden Person abgesprochen. Zu diesem Thema gibt es auch immer ein Treffen mit eurem Erstsemestertu- tor*in , der/die euch alles noch einmal ganz genau zeigt. Unsere Prüfungsordnung verfolgt das Modell der maximalen Versuchszahl. Das bedeutet, ihr habt für jede Pflichtprüfung drei Versuche. Fallt ihr zum dritten Mal durch dieselbe Prüfung durch, gibt es noch eine mündliche Ergänzungs- Prüfung, die ihr maximal mit einer 4.0 bestehen könnt. Fallt ihr auch durch diese mündliche Prüfung, ist das Studium endgültig nicht bestanden, somit ist man deutschlandweit für dieses und vergleichbare Studiengänge gesperrt. Sich nach dem dritten Versuch, jedoch vor der mündlichen Ergänzungsprüfung 31
selber zu exmatrikulieren hilft nicht dem endgültig nicht bestanden zu entgehen. Die mündliche Ergänzungs-Prüfung ist ein Teil des dritten Versuchs und dieser gilt mit dem Schreiben der dritten Prüfungen als angetreten und muss beendet werden. Wer sich also vor der mündlichen Prüfung exmatrikulieren lässt, fällt automatisch durch und hat somit auch endgültig nicht bestanden. Sollte es jemals so weit kommen (und wir hoffen alle, dass es nicht passieren wird), sprecht am besten vorher nochmal mit eurer*m ErsieTutor*in, oder dem Fachrat. Ihr könnt jedoch von jeder Prüfung bis zum Beginn derselben zurücktreten. Das geschieht automatisch, wenn ihr nicht zu der Prüfung erscheint. Hierbei ist es auch unerheblich, ob es sich um euren Erst-, Zweit- oder Drittversuch handelt. Bei einer Abschlussarbeit gilt die Themenausgabe als Prüfungsbeginn. Anmeldezeitraum für Inf/TI WiSe 2021: 15.11.2021 – 30.11.2021 Anmeldezeitraum für FüBa/TE WiSe 2021: 01.11.2021 – 18.11.2021 Weitere Informationen: https://www.fachr.at/faq Der Rest dieses Kapitels gilt nur für Lehrämtler: Eine Prüfungsanmeldung ist derzeit online nicht möglich! Prüfungsleistungen in Form von Klausuren, mündlichen Prüfungen und fach- praktischen Prüfungen werden jedes Semester in einem entsprechenden Mel- dezeitraum schriftlich beim Akademischen Prüfungsamt angemeldet. Dafür füllst du den entsprechenden Meldebogen aus und gibst diesen beim Akade- mischen Prüfungsamt ab. Alle anderen Prüfungsleistungen werden auf einem entsprechenden Formular bescheinigt. Studienleistungen werden hingegen nicht beim Akademischen Prüfungsamt angemeldet. Je nach Dozent/-in wird die Anmeldung individuell geregelt. 32
Meldebogen FüBa Informatik als Erst-/Zweitfach: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/faecheruebe formulare/ Meldebogen Technical Education: https://www.uni-hannover.de/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/technical-e formulare/ Bescheinigung aller weiteren Prüfungsleistungen: https://www.uni-hannover.de/fileadmin/luh/content/pruefungsamt/formulare/lbs-sprintING/ 79_besch_pl.pdf Studienleistungen werden am Ende des Semester von der lehrenden Person online verbucht. 33
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Ansprechpersonen Studiendekanat Das Studiendekanat bringt Struktur ins Studium. Hier werden Fragen zur Studien- und Lehrorganisation beantwortet. Es ist es in der Appelstraße 11 (studiendekanat@et-inf.uni-hannover.de) zu finden. Studiendekan Studiengangskoordination Prof. Dr. Heribert Vollmer (Technische) Informatik Tel. 0511/762 19703 Ulrike von Holdt vollmer@thi.uni-hannover.de Tel. 0511/762 7479 vonHoldt@et-inf.uni-hannover.de Koordination der Studiengangskoordination Studieneingangsphase Lehramt Informatik Dr. Inske Preißler Dr. Ann-Christin Bartels Tel. 0511/762 14188 Tel. 0511/762 2856 inske.preissler@et-inf.uni-hannover.de ann-christin.bartels@et-inf.uni-hannover.de Fachstudienberater Der Fachstudienberater ist eine Ansprechperson für Fragen jeglicher Art zum Studium bzw. zu bestimmten Studiengängen. Er kennt sich allgemein gut mit dem Studium sowie den Fachinhalten und den zugehörigen Prüfungsordnungen aus und kann euch auf jeden Fall weiterleiten sollte er etwas nicht wissen. Informatik Tech. Informatik Lehramt Informatik Prof. Micheal Rohs Prof. Holger Blume Dr. Thomas Jambor Appelstraße 9a Appelstraße 4 Appelstraße 9a Raum 906 Raum 341 Raum 1213 Tel. 0511/762 2435 Tel. 0511/762 19640 Tel. 0511/762 3973 michael.rohs@hci.uni- holger.blume@ims.uni- jambor@dei.uni- hannover.de hannover.de hannover.de 35
Prüfungsangelegenheiten Für alle Fragen rund um Prüfungen, Termine etc. ist das Prüfungsamt zu- ständig. Für besondere Fälle wie Anerkennungen, Nachteilsausgleiche oder Widersprüche gegen Prüfungsabläufe o. ä. ist der Prüfungsauschuss der richtige Ansprechpartner. Sachbearbeitung Kerstin Gries Appelstraße 11, Raum A356 Tel. 0511/762 14201 kerstin.gries@et-inf.uni-hannover.de Prüfungsausschuss Prüfungsausschuss Informatik Technische Informatik Prof. Dr.-Ing. Daniel Lohmann Prof. Dr. Jürgen Peissig Appelstraße 4, Raum 105 Appelstraße 9a, Raum 1429 Tel. 0511/762 19725 Tel. 0511/762 4239 lohmann@sra.uni-hannover.de peissig@ikt.uni-hannover.de Prüfungsausschuss Prüfungsausschuss Fächerübergreifender Bachelor Technical Education Prof. Dr. Christiane Meyer Prof. Dr. rer. nat. Dipl.-Chemiker Am Kleinen Felde 30, Raum 339 Klaus Littmann Tel. 0511/762 18814 Herrenhäuser Straße 8, Raum D020 meyer@idn.uni-hannover.de Tel. 0511/762 19470 littmann@ibw.uni-hannover.de Akademisches Prüfungsamt Informatik & Technische Informatik Frau Kirstie Kohlmetz Welfengarten 1, Raum F311 Tel. 0511/762 2020 kirstie.kohlmetz@zuv.uni-hannover.de Akademisches Prüfungsamt Lehramt Informatik Unterschiedliche Beratende (je nach Fächerkombi): https://www.uni-hannover.de/nocache/de/studium/im-studium/pruefungsinfos-fachberatung/ studiengang/detail/kontakt/faecheruebergreifender-bachelor/ 36
Immatrikulationsamt Informatik und Technische Informatik: Leslie Bethge Tel. 0511/762 2020 leslie.bethge@zuv.uni-hannover.de Fächerübergreifender Bachelor Elke Fahlbusch Ulf Balschun elke.fahlbusch@zuv.uni-hannover.de ulf.balschun@zuv.uni-hannover.de Technical Education Lidia Spuling lidia.spuling@zuv.uni-hannover.de 37
Fachrat Fachrat, der: ein Haufen von Fachratler*innen Fachratler/in, der/die: ein Individuum im Studium, das emsig bemüht ist, die Qualität desselben für alle zu erhalten und zu verbessern. Ihr kennt aus der Schule wahrscheinlich Klassensprecher, eventuell Schulsprecher oder Abiko- mitees, die euch vertreten, aber bei wichtigen Entscheidungen nicht gefragt werden. Die Uni handhabt das anders. In jedem Gremium (u.a. Prüfungsausschuss und Zulassungsausschuss), das etwas zu entscheiden hat, sitzt mindestens ein Studierender. Sei es, welche Profes- sor*innen neu angestellt werden, welche Masterstudierende zugelassen werden oder wie mit dem uns zugeteilten Geld umgegangen wird. In dem Gremium, was für euch persönlich am meisten entscheidet (unter anderem über die Prüfungsordnung), besteht sogar die Mehrheit aus Studierenden. Wir (als Studierende) entscheiden über unser Studium, und das ist nicht nur so dahergesagt! Wer entscheidet, wer in den Gremien sitzt? Das seid ihr, durch die Uniwahlen. Allerdings gibt es viel zu viele Gremien, um alle zu wählen. Und da kommt der Fachrat ins Spiel. Er entsendet Studierende in die Vielzahl von Gremien, die es gibt. Natürlich lungern wir nicht nur in Gremien herum, es gibt noch eine zweite Seite: Wir organi- sieren Dinge für euch. Wir organisieren die Orientierungseinheiten, stellen diverse technische Dienstleistungen bereit, sammeln alte Prüfungen und Protokolle, erklären Schülerinnen und Schülern, die Informatik studieren möchten, was damit auf sie zukommt und versuchen Ansprechpersonen zu sein, falls euch irgendetwas stört oder irgendetwas schiefgelaufen ist. Wir können bei Problemen unabhängig mit den Professorinnen und Professoren reden und das Problem bestenfalls aus der Welt schaffen. Wer ist im Fachrat? Formal jeder. Wir sind ein offener Fachrat ohne gewählte Vertreterinnen und Vertreter. Wir haben allerdings aktive Mitglieder und treffen uns (in der Vorlesungszeit) alle zwei Wochen im Konferenzraum 027, in der Appelstraße 4. Wenn ihr Probleme im Studium seht und Spaß daran habt, so etwas zu ver- bessern, wenn ihr mal eine Party organisieren wollt oder ihr einfach nur mitbekommen wollt, was hinter den Kulissen des Studiums so läuft, dann komm einfach mal vorbei! Aktuelles zum Fachrat findet ihr unter https://www.finf.uni-hannover.de/aktuelles/news. Matrix Ihr habt immer noch Fragen? Und wisst nicht so richtig wohin damit, weil eure Kommi- liton*innen es auch nicht wissen? Fürchtet euch nicht, denn der Fachrat ist auch hier für euch da. Wir haben eine Matrix-Instanz. Und damit meinen wir keine Kopie des Films mit Keanu Reeves, sondern einen Instant-Messenger Dienst, in dem wir Räume und Kanäle für euch Ersies eingerichtet haben (ähnlich wie ein Discord-„Server“). Dort könnt ihr dem Fachrat direkt Fragen stellen, eure Erstsemestertutor*innen finden, und euch sogar im Sprach- und Videochat mit euren Mitstudierenden treffen. Und obendrauf könnt ihr euch dort auch zu den einzelnen Fächern austauschen. 38
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