In Vielfalt lernen - das MGM stellt sich vor - Informationen für den Einstieg in Klasse 5

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In Vielfalt lernen - das MGM stellt sich vor - Informationen für den Einstieg in Klasse 5
In Vielfalt lernen -
das MGM stellt sich vor
Informationen für den Einstieg in Klasse 5

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In Vielfalt lernen - das MGM stellt sich vor - Informationen für den Einstieg in Klasse 5
Herzlich willkommen am MGM !
Liebe Eltern, liebe Viertklässler*innen,

in diesem Jahr können wir Sie und euch leider nicht zu einer
Informationsveranstaltung ans MGM einladen, um die
Schule zu besichtigen. Deshalb möchten wir mit dieser
Präsentation einige wichtige Informationen zur Anmeldung
geben und einen Eindruck von unserer Schule vermitteln. Viele
weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage:
www.markgraefler-gymnasium.de
Wir freuen uns, wenn wir Sie und Ihr Kind demnächst auch
persönlich begrüßen dürfen!
                     Schulleitung, Kollegium und Mitarbeiter*innen des MGM

                                                                             Folie 2
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Was ist uns wichtig ?
Unsere Schulgröße erlaubt ein vielfältiges Angebot an Lerngruppen,
Profilfächern, Kursen und Arbeitsgemeinschaften. So findet jede/r Schüler*in
ein Interessensgebiet, in dem sie/er sich entfalten kann.

Wir arbeiten fast ausschließlich im Doppelstundenmodell. So ist innerhalb
des Unterrichts ausreichend Zeit für schülerorientierte Arbeitsweisen und
Vertiefungen.

Die persönliche Zuwendung und der pädagogische Blick auf die/den
einzelne*n Schüler*in findet sowohl im Fachunterricht als auch durch die
Klassenlehrkräfte statt. Unterstützend wirken eine Beratungslehrerin, zwei
Schulsozialarbeiter*innen und das Mentoring in Klasse 8 und 9.

Unsere Schüler*innen lernen die Welt außerhalb der Schule kennen: im
Berufspraktikum und im Sozialpraktikum, bei den Studieninformationstagen,
durch die professionelle persönliche Berufsberatung.

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Was ist uns wichtig ?

Das Präsenzlernen verknüpft sich auch am MGM zunehmend mit
digitalem Lernen.

Die Lernplattform Moodle wird in allen Klassen und Fächern von
Klasse 5 bis Klassenstufe 12 verwendet.

Für Kinder mit besonderem Bedarf stehen leihweise Homeschooling-
Tablets zur Verfügung.

Ab Frühjahr/Sommer 2021 wird schnelles WLAN in einem sehr großen
Teil der Unterrichtsräume verfügbar sein. Durch mobile Wagen werden
Tablets für das digitale Lernen im Unterricht zur Verfügung stehen.

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Welche Fächer sind in Klasse 5 neu?
Alle Schüler*innen lernen 5 Stunden pro Woche Englisch als
neue Fremdsprache. Es motiviert die Schüler*innen, in der
neuen Fremdsprache schnell Erfolge zu sehen. Mit dieser
positiven Erfahrung kann in Klasse 6 die Grundschulfremd-
sprache Französisch weitergeführt oder Latein dazugewählt
werden.

Im Fach Biologie-Naturphänomene-Technik, kurz BNT,
werden biologische, physikalische und technische Phänomene
unseres Alltags und unserer Umwelt beleuchtet. Im Praktikum
mit geteilter Klasse werden die Schüler*innen an das
selbstständige Planen und Durchführen naturwissenschaftlicher
Versuche herangeführt.

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Welche Fächer sind in Klasse 5 neu?
Medienbildung hat am MGM einen hohen Stellenwert. Deshalb
vermitteln wir die Grundlagen der Arbeit mit Computern,
Tablets, Handys sowie auch wichtige Themen wie
Datensicherheit als eigenes Fach. Persönliche Aspekte wie
Internet-Freundschaften oder Cyber-Mobbing haben hier einen
zentralen Platz.

Im Fach Erdkunde beschäftigen sich die Schüler*innen mit
Kontinenten und Ozeanen, mit Deutschland und Europa. Sie
lernen mehr über die Bewegung von Erde und Mond und über
Hilfsmittel zur Orientierung wie Kompass oder GPS.

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Welche Fächer sind in Klasse 5 neu?

In der Klassenleitungsstunde wird die neue Klassen-
gemeinschaft durch verschiedene Aktivitäten gestärkt. Unsere
Werte des Zusammenlebens „Respekt-Aufmerksamkeit-
Disziplin“ werden erfahren und eingeübt. Im Klassenrat werden
aktuelle Belange der Lerngruppe angesprochen.

Die Projektarbeit nutzen wir in Klasse 5, um Grundlagen des
selbstständigen Arbeitens aus der Grundschule zu festigen und
die Fähigkeiten der Kinder zum Ordnen und Strukturieren, aber
auch deren manuelle Fertigkeiten auszubauen.

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Was ist das musikalische Vorprofil?

Schüler*innen, die besondere Freude und Veranlagungen zum
Singen und Musizieren haben und ein Instrument erlernen oder
Chorunterricht haben, finden hier Gleichgesinnte. Mit jeweils
einer Wochenstunde mehr in Klasse 5 und 6 ist im
Musikunterricht mehr Zeit für gemeinsames Musizieren und eine
vertiefte Behandlung der Unterrichtsthemen im Fach Musik.

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Wie sieht ein Stundenplan in Klasse 5 aus?
 Deutsch        4
 Mathematik     4
 Englisch       5
 Sport          4
 Musik          2/3
 Bildende Kunst 2
 Erdkunde       2
 Religion/Ethik 2
 BNT            2
 BNT Praktikum 1
 Medienbildung 1
 KL             1
 Projekt        1
 _____________________
 Stundenzahl    31/32
 Klasse 5                   Beispiel-Stundenplan

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Fremdsprachen und Profile am MGM
                Fremdsprachen
 ab Kl. 5       Englisch (1. Fremdsprache)
 ab Kl. 6       Französisch oder Latein (2. Fremdsprache)
 ab Kl. 8       bei Wahl des sprachlichen Profils:
                Latein, Italienisch oder Französisch (3. Fremdsprache)

                          Angebotene Profilfächer für Klasse 8 bis 10
Musikprofil               - musikalisches Vorprofil in Kl. 5-7 (drei Stunden/Woche)
                          - ab Kl. 8: Musikprofil (s. hierzu die gesonderte Präsentation)
Sprachliches Profil - ab Kl. 8: dritte Fremdsprache (s.o.)
NWT-Profil                - ab Kl. 8: Profil Naturwissenschaften und Technik
IMP-Profil                - ab Kl. 8: Profil Informatik, Mathematik, Physik (für 2021 geplant)
  Eines der Profilfächer muss gewählt werden. Ab einer Mindestschülerzahl kommt es zustande.

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Aufbau – Übergänge - Abschlüsse
                                                  Kurswahlen
      Entscheidung                               zur Oberstufe
                              Profilwahl
     musik. Vorprofil

Klassenstufen   5       6     7     8      9      10     11      12

                                                    Mittlere
              Entscheidung                          Reife
            2. Fremdsprache

                                               möglicher Übergang
                                               in ein berufliches
                                               Gymnasium

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Wie wird gelernt und gelehrt ?
Lehr- und Lernmethoden                           Medienerziehung
                  fachliches und methodisches
                       Können entwickeln
Fachdisziplinen
                                             Klassenlehrerteam

           Kreativität                    Verantwortung
           entfalten                       übernehmen

                                           soziales Lernen,
Arbeitsgemeinschaften
                                           Prävention, Mentoring
                  Bezug zur Lebenswirklichkeit
                           herstellen
          Bildungspartnerschaften, Berufsorientierung

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Internationale Kontakte und Projekte

  Austausche/Sprachreise:
  Rabka – Polen
  Borgo – Italien
  Genolier – Schweiz
  Bournemouth – GB

  Stockholm – SWE
  Villers-Cotterêts – F

  Blue Lake Fine Arts Camp - USA
  Rising Sun School Hyderabad - Indien

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Soziales Lernen am MGM
                 mit dem Schwerpunkt Prävention
             Programm                   Kl. Unterstützer
             RAD (Respekt, Aufmerksamkeit, Disziplin)   5-8
Soziales     Lions-Quest („Erwachsen werden“)                  Lions Club
             Medienbildung                              5
             Beratungslehrerin,                         5
Medien       Schulsozialarbeiter/in
             Schülermedienmentoren                      6      Landesmedienzentrum
             Fun & Risk im Netz                         5-6    Sparkasse

Gewalt       Theater „My Space“                         6      Kiwanis Club

Gesundheit   FMGZ Freiburg                              7      Rotary Hilfswerk
             Präventionsprogramm gegen Rauchen 7
Sucht        Prävention illegale Drogen                 8,9,   Kriminalpolizei, Kobra,
                                                        10     Stadt, Förderverein,
                                                               Elternbeirat

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Wenn Ihr Kind Unterstützung braucht…

● Arbeitsgrundlagen durch Projektunterricht
● Klassenlehrer/innen-Team
● Fachlehrer/innen, Schulleitung
● Hausaufgaben-Rückmeldung
● LRS-Förderung
● Patenschaften „Schüler für Schüler“
● Beratungslehrerin, Schulsozialarbeit
● Mentoring-Programm in Kl. 8 und 9

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Einblicke in unsere Lernräume

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Diverse Musik AGs:
Chöre, Unterstufen-Blasorchester, Rhythmical,
                Big Band……

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Angebote für
                            naturwissenschaftlich
                         interessierte Schüler*innen

AG Jugend forscht 2020   MGM am Schülerforschungszentrum   Robotik-AG

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Angebote für engagierte Schüler*innen:
Wettbewerbe, Informatik Biber, Mathe-Känguru,
Vorlesewettbewerb, DELF (franz. Sprachdiplome)

                   Informatik-
                   Biber

               Mathe-Känguru
                                 Vorlesewettbewer
                                 b

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Angebote für
Kreative Schüler*innen

       Theater AGs

                         Schreibwettbewerb

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Weitere Angebote für interessierte Schüler*innen

      Schach AG      SMEP (Schüler-Medien-   Schülerzeitung
                     Mentoren-Programm           PEPO

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Ganztages- und Hausaufgabenbetreuung

… in unserem Schüler-Haus

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Was muss ich bei der Anmeldung entscheiden?

   musikalisches                                        Religion
    Vorprofil ?                                        oder Ethik?
    (bei der Anmeldung)                                (bei der Anmeldung)

                             Ganztages-
                             angebot ?
                          (in der ersten Schulwoche)

                                                                             Folie 23
Auf Wiedersehen
in der Schulgemeinschaft des MGM !

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