Informationsveranstaltung zum Übergang Bachelor Master in den Lehramtsstudiengängen nach LABG 2009 - Dortmund, 19.06.19 - TU Dortmund
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Informationsveranstaltung zum Übergang Bachelor Master
in den Lehramtsstudiengängen nach LABG 2009 1
Dortmund, 19.06.19
Programm
1. Allgemeine Informationen zum Übergang Bachelor Master
2. Aufbau des Masterstudiums
3. Das Praxissemester im Master
4. Beratung und Informationen
2
Allgemeine Informationen
zum Übergang
Bachelor Master
3
Fristen zur Umschreibung in den Master of Education
Bachelor Master of Education
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4.
Fächer, Lernbereiche, berufliche Fachrichtungen, Fächer, Lernbereiche, berufliche Fachrichtungen,
sonderpädagogische Förderschwerpunkte sonderpädagogische Förderschwerpunkte
Bildungswissenschaften 2-3 TPM
DiF 15. November Bildungswissenschaften
DaZ
(WiSe)
TPM
OP/EOP BfP
PS
BA-
MA-Arbeit
Arbeit
5Wichtiger Hinweis für die Umschreibung im
Wintersemester 2019/2020!!!
Studierende, die sich im 1. Mastersemester für das
Praxissemester anmelden, schreiben sich spätestens bis
zum 07.11.2019 um.
68
Bachelorarbeit
Die Bachelorarbeit kann je nach studierter Schulform entweder in
einem/einer der
Lernbereiche,
Unterrichtsfächer,
beruflichen Fachrichtungen,
sonderpädagogischen Förderschwerpunkte
oder in den
Bildungswissenschaften verfasst werden.
In der Regel 8 Wochen Bearbeitungszeit.
Umfang und Voraussetzungen zur Anmeldung der Bachelorarbeit sind den
Fächerspezifischen Bestimmungen zu entnehmen.
9Bachelorarbeit
Anmeldung über die zentrale Prüfungsverwaltung
(Ausnahmen: Mathematik bzw. Mathematische Grundbildung und Deutsch
bzw. Sprachliche Grundbildung)
Wir empfehlen, dass Sie sich frühzeitig mit den Betreuer/innen Ihrer
Bachelorarbeit in Verbindung setzen!
Grundlegende Informationen zur Bachelorarbeit und weiteren Prüfungen
entnehmen Sie bitte der Prüfungsordnung: www.tu-
dortmund.de/storages/tu_website/Dezernat_4/Dez._4.4/pruefungsordnungen
/lehramt/labg/bachelor/po-lehramt-labg-ba-20180524.pdf
10Wichtig!!!:
Es können im Bachelorstudium
noch keine Studien-/Prüfungsleistungen für
den Master of Education erbracht werden!!!
11Aufbau des Masterstudiums
12
© Rainer Sturm / PIXELIOStudienverlauf 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester
Das Praxissemester im Master
14
© Jörg Willecke / PIXELIOInhalt:
- Praxissemester im Masterstudium – Weshalb?
- Struktur des Praxissemesters im Studienverlauf
- Umfang
- Terminlicher Ablauf
- Prüfung und Benotung
- weitere Informationen
15Warum ein Praxissemester im Lehramtsstudium?
Intensives Eintauchen in das Berufsfeld Schule:
Dauer der Praxisphase: 20 Wochen
Mithilfe gelernter Theorieansätze soll individuelle und reflexive
Auseinandersetzung mit der Praxis sowie der eigenen
Lehrerpersönlichkeit stattfinden
Durchführung von Studienprojekten und Unterrichtsvorhaben,
Weiterentwicklung der eigenen Lehrerrolle
Schaffung berufsfeldbezogener Grundlagen für die nachfolgenden
Studienanteile und den Vorbereitungsdienst (VD)
Praxissemester noch kein VD
16Kooperation verschiedener Institutionen
abgestimmte Begleitung durch eine institutionalisierte Kooperation
zwischen
(1) der TU Dortmund,
(2) den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in
Dortmund (Lehrämter G, HRSGe, GyGe, BK, SP)
Hamm (Lehrämter G, GyGe, SP)
Arnsberg (Lehrämter G, HRSGe, GyGe)
Bochum (Lehramt G)
Hagen (Lehrämter G, BK)
Gelsenkirchen, Duisburg (Lehramt SP)
(3) den Schulen in dieser Region
Info: Nicht in jedem Durchgang sind alle ZfsL beteiligt!!
173 Lernorte im PS: Lernort Schule, Lernort ZfsL, Lernort Universität
Lernort Schule: Begleitung und Beratung durch Fachlehrerinnen
und -lehrer der Schule und Seminarausbilderinnen und -ausbilder
der ZfsL
Lernort ZfsL: Einführungsveranstaltungen obligatorische
überfachlich und fachlich angelegt ; Begleitung und Beratung z.B.
in Unterrichtsmitschauen
Lernort Universität: Vorbereitungsseminare und Begleitseminare
18Strukturmodell Praxissemester für die Lehrämter HRSGe, GyGe, BK, SP
Modul
Wintersemester 1. Semester Master Sommersemester 2. Semester Master
Okt Nov Dez Jan Feb März April Mai Juni Juli Aug Sept
Praxissemester (ab 15. Februar) Leistung
Praktischer Teil 13 LP Theoretischer Teil 12LP Am Ende wird ein
Gesamtbericht in jedem
Lernort Schule Lernort Universität Fach abgegeben. Aus den
Teilnoten wird die Endnote
ermittelt.
BW Vorbereitungsseminar ZfsL Begleitseminar wiss.
TP-Bericht
3 LP Einführungsseminare 4 LP
in Kooperation mit
3 LP
FD Vorbereitungsseminar Begleitseminar wiss.
TP-Bericht
x 3LP 4 LP
FD Vorbereitungsseminar Begleitseminar wiss.
TP-Bericht
y 3 LP 4 LP
Schulische Praxis 10 LP
25 LP PraxissemesterBesonderheit Lehramt Sonderpäd. Förderung
Studierende des Lehramts sonderpädagogische
Förderung wählen für das Praxissemester
EINEN ihrer Förderschwerpunkte (i.d.R. der 2. FS)
und
EINES ihrer Unterrichtsfächer
20Strukturmodell Praxissemester für das Lehramt Grundschule
Modul
Wintersemester 1. Semester Master Sommersemester 2. Semester Master
Okt Nov Dez Jan Feb März Apr Mai Juni Juli Aug Sept
Praxissemester (ab 15. Februar) Leistung
Am Ende wird ein
Praktischer Teil 13 LP Theoretischer Teil 16LP Gesamtbericht in
Lernort Schule Lernort Universität jedem Fach
(Für den Lernort Universität sind i.d.R. abgegeben. Aus den
12 LP vorgesehen. Die Differenz von 4 Teilnoten wird die
LP im Bereich Grundschule wird durch Endnote ermittelt.
den Fachbereich intern ausgeglichen)
wiss.
BW Vorbereitungsseminar ZfsL Begleitseminar
TP-Bericht
3 LP Einführungsseminare 4 LP
3 LP
wiss.
FD Vorbereitungsseminar Begleitseminar
TP-Bericht
x 3 LP 4 LP
In Kooperation mit
wiss.
FD Vorbereitungsseminar Begleitseminar
TP-Bericht
y 3 LP 4 LP
wiss.
FD Vorbereitungsseminar Begleitseminar
TP-Bericht
z 3 LP 4 LP
Schulische Praxis 10 LP
29 LP PraxissemesterUmfang des PS – insgesamt 25 Leistungspunkte
Der Schulforschungsteil umfasst 360 Stunden (12 LP)
Lernort Universität: Begleitseminare, Prüfung zum Praxissemester
reflexive Auseinandersetzung mit den Praxiserfahrungen
Der schulpraktische Teil umfasst 390 Stunden (13 LP)
Etwa 250 Zeitstunden Anwesenheit an der Praktikumsschule:
i.d.R. 13-15 Zeitstunden, 4 Tage Anwesenheit pro Woche (Vorgabe)
Darin enthalten:
etwa 50-70 Stunden Unterricht unter Begleitung in den
Studienfächern
Hospitationen, Teilnahme am Schulleben und
außerunterrichtlichen dienstlichen Veranstaltungen
Restliche Zeit:
Vor- und Nachbereitung der schulischen Aktivitäten
Reflexion der schulischen Aktivitäten im Portfolio Praxiselemente 22Grober terminlicher Ablauf, wenn Sie im Sommersemester 2020
in das Praxissemester gehen möchten!
1. Ab August/September 2019: Anmeldung über LSF zu den
Vorbereitungsseminaren
2. Bis zum 07.11.2019: Umschreibung in den Master
3. Ab 07.10.2019 (Vorlesungszeit): Besuch von Vorbereitungsseminaren
4. Online-Bewerbung über Buchungs-Tool PVP um Schulplatz in der
Ausbildungsregion der TU Dortmund: 23.10.-07.11.2019
5. Mitteilung über zugewiesenen Schulplatz: bis 04.12.2019
6. Beginn des schulischen Teils: 17.02.2020
7. Ende des schulischen Teils: 26.06.2020
Abgabe eines Härtefallantrages bis spätestens 30. Oktober 2019
Antrag „Geltendmachung sozialer Kriterien im Rahmen der Platzvergabe zum
schulpraktischen Teil des Praxissemesters“
23Grober terminlicher Ablauf, wenn Sie im Wintersemester 2020/21 in das Praxissemester gehen möchten! 1. Ab Mitte März/April 2020: Anmeldung über LSF zu den Vorbereitungsseminaren 2. Bis zum 15.05.2020: Umschreibung in den Master 3. Ab 06. April 2020 (Vorlesungszeit): Besuch von Vorbereitungsseminaren 4. Online-Bewerbung über Buchungs-Tool PVP um Schulplatz in der Ausbildungsregion der TU Dortmund: April/Mai 2020 5. Mitteilung über zugewiesenen Schulplatz: bis 20. Juni 2020 6. Beginn des schulischen Teils: Mitte September 2020 7. Ende des schulischen Teils: Februar 2021 Dies sind zunächst nur grobe Terminrahmen! Bitte informieren Sie sich frühzeitig über die tatsächlichen Termine über die Homepage des DoKoLL oder das Praktikumsbüro! 24
Bewerbung um Schulplatz und Schulzuweisung –
erste Informationen
Anmeldung wird vom 23.10. – 07.11.2019 geöffnet sein
Anmeldung mit Studierendendaten
Erkennung im PVP-System
Schulangebot an Studierendenprofil angepasst
Benennung von fünf Wunschschulen und Priorisierung
Benennung eines Ortspunktes
Zunächst Verteilung von Härtefällen, dann nach Schulwünschen
und nach ZfsL-Kapazitäten
Bekanntgabe der Zuweisungen bis zum 04.12.2019
25Abschluss des Praxissemesters
Um das Praxissemester erfolgreich abschließen zu können,
müssen
der am Lernort Schule bzw. ZfsL zu leistende Workload,
die durch die Universität geleisteten Vorbereitungs- und Begleitseminare,
die Durchführung eines Bilanz- und Perspektivgesprächs in der Schule
und
die erfolgreich bestandenen Prüfungen an der Universität
nachgewiesen werden.
Sollte ein Nachweis nicht erbracht werden können, gilt das
Praxissemester als nicht erfolgreich durchgeführt.
Die schulische Praxisphase kann nur einmal wiederholt
werden, die universitären Prüfungen zweimal.
26Prüfung und Benotung
Anfertigung eines mehrteiligen Theorie-Praxis-Berichts in den
Fächern und den Bildungswissenschaften
Inhalt: i.d.R. wissenschaftliche schriftliche Dokumentation und
Reflexion der Studienprojekte bzw. Unterrichtsvorhaben
Für jeden Teil des T-P-Berichts wird eine Note vergeben, aus
diesen 3 bzw. 4 Noten (Lehramt Grundschule) wird das
arithmetische Mittel gebildet, welches die Endnote des
Praxissemesters ergibt.
27Informationen
Homepage des DoKoLL – Praxissemester:
http://www.dokoll.tu-
dortmund.de/cms/de/praxis/praktika/labg2009/ps/index.html
Info-Broschüre „Praxisphasen im Lehramtsstudium nach
LABG 2009“
Als Download auf der Homepage des DoKoLL zu finden:
http://www.dokoll.tu-
dortmund.de/cms/de/praxis/downloads/index.html
Anfragen an „praxissemester.dokoll@tu-dortmund.de“
oder an
Hanna Berning oder Janina Steinert
Die Sprechzeiten sind der Homepage zu entnehmen.
28Informationen
WICHTIG:
Zeitplanungen beachten, denn nur wer bis zum 07.11.2019 in den
Masterstudiengang eingeschrieben ist, kann am Praxissemester
teilnehmen!!!
VORMERKEN:
Info-Veranstaltung zur Nutzung des Online-Tools –
Anfang/Mitte Oktober 2019
Der genaue Termin wird zeitnah auf der Homepage des DoKoLL
und auf facebook veröffentlicht
29Beratung und Information
30Bereich Ansprechpersonen
Allgemeine Beratung zum Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrerbildung und
Lehramtsstudium Lehr-/Lernforschung (DoKoLL)
Emil-Figge-Straße 50
studieninfo.dokoll@tu-dortmund.de
Beratung zum Praxissemester Abteilung Theorie-Praxis-Kooperationen (DoKoLL)
Emil-Figge-Straße 50
praxissemester.dokoll@tu-dortmund.de
Bewerbung, Ein- und Umschreibung Dezernat 4.2
Studierendensekretariat
Emil-Figge-Straße 61
Prüfungsangelegenheiten Dezernat 4.3
Prüfungsverwaltung
Infopoint Team 5
Emil-Figge-Straße 61
31Weitere Informationen zum Lehramtsstudium finden Sie
unter:
http://www.dokoll.tu-dortmund.de
Veranstaltungsankündigungen und aktuelle Meldungen finden
Sie auf unserer Facebook-Seite:
https://www.facebook.com/TU-Dortmund-DoKoLL-
1657243007840590/
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