Lernprogrammreihe "Prophylaxen und Expertenstandards in der Pflege" - www.pflegen-lernen-online.de
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Lernprogrammreihe
„Prophylaxen und
Expertenstandards
in der Pflege“
Online-Selbstlernprogramme
für die Aus- und Fortbildung
in der Pflege
www.pflegen-lernen-online.de
effektiv, flexibel und nachhaltig
Pflege-Fortbildung hat Zukunft
Früher galt das Krankenpflegeexamen als lebenslanger N achweis
für eine ausreichende fachliche Kompetenz. Das ist heute überholt:
nur eine kontinuierliche, berufsbegleitende Fortbildung kann die
Qualifikation der Pflegenden auf einem aktuellen Niveau halten.
Der Deutsche Pflegerat hat aus diesem Grund mit weiteren
Kooperationspartnern ein neues System für die Fortbildung in der
Pflege entwickelt. Ausgerichtet an einem europäischen Qualifi -
kationsrahmen und dem Fortbil dungssystem der Ärzte wurde die
Anpassungsweiterbildung der Pflegenden neu geordnet.
Dazu ist eine Registrierung bei der „Freiwilligen Registrierungsstelle für beruflich Pflegende“ notwendig. In vom
Deutschen Pflegerat autorisierten Fortbildungsmaßnahmen werden anerkannte Fort bildungspunkte vergeben.
Jährlich sollen mindestens 20 Fortbildungspunkte im Berufspass nachgewiesen werden.
Dazu gehören auch Selbstlernangebote wie E-Learning-Module, die flexibel und
ohne großen Kosten- und Zeitaufwand eine kontinuierliche Fortbildung deut-
lich erleichtern. Für den Bereich der Prävention hat dazu Kommunikation &
Wirtschaft GmbH (K&W) die Lernprogrammreihe „Prophylaxe und
Expertenstandards in der Pflege“entwickelt.
Für jedes der individuell genutzten Selbstlernmodule (z. B. Sturz prophy-
laxe) werden nach der erfolgreichen Bearbeitung des T estmoduls 2 bis 3
Fortbildungspunkte in einem vom Deutschen Pflegerat anerkannten Zer -
tifikat erteilt.
Die Pflegeeinrichtungen sind gem. § 113a SGB XI in der
Pflicht, die gültigen Expertenstandards einzuführen und
die Pflegekräfte zu schulen.
Testzugang
Prüfen Sie die neuen Möglichkeiten des Selbstlernens im
Lernportal www.pflegen-lernen-online.de. Es lohnt sich!
Hier finden Sie eine Guided T our
(15 Minuten), bei der Sie die
Lernprogramme (unverbindlich)
kennen lernen können.
Selbstlernprogramme für die Prävention und die Einführung der
Expertenstandards in der Pflege
K&W hat die wichtigsten Selbstlernprogramme für die Pflegeprophylaxe bereits entwickelt:
• Dekubitusprophylaxe (inkl. Expertenstandard)
Bis zu 30 % der Bewohner von Alten- und Pflegeheimen und ca. 20 % der häuslich betreuten Pflege fälle sind
betroffen. Mit gut qualifizierten Mitarbeitern lassen sich die Dekubitusleiden erheblich reduzieren. Sensible
Pflegekräfte entdecken schon erste Anzeichen für einen Dekubitus und tref fen zielgerichtet die richtigen pfle-
gerischen Maßnahmen.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 1 Std. 40 Min., 2 Fortbildungspunkte
• Sturzprophylaxe (inkl. Expertenstandard)
Bis zu 20 % der Stürze in Pflegeeinrichtungen lassen sich durch eine professionelle Sturzprophylaxe nach dem
nationalen Expertenstandard reduzieren. Qualifizierte Pflegefachkräfte können zur personen- und umgebungs-
bezogenen Prävention und zur Mobilitätsförderung einen entscheidenden Bei trag leisten und das Sturzrisiko
erheblich mindern.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 1 Std. 40 Min., 2 Fortbildungspunkte
• Thromboseprophylaxe
Jährlich erkranken ca. 80 000 Menschen in Deutschland an einer Thrombose. Ziel prophylaktischer Maßnahmen
ist nicht nur das Vermeiden einer Thrombose, sondern auch ihre häufig auftretenden Folgekomplikationen wie
Lungenembolie, postthrombiotisches Syndrom oder Ulcus cruris. Qualifizierten Fachkräften sind die Grundlagen
und Risikofaktoren ebenso vertraut, wie die Maßnahmen zur Mobilisation und Lagerung. Sie können entspre-
chend der Indikation geeignete Kompressionsstrümpfe anwenden.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 2 Std., 2 Fortbildungspunkte
• Kontrakturenprophylaxe
Ziel der Kontrakturenprophylaxe ist es, die Beweglichkeit der Gelenke pflegebedürftiger Menschen und
damit eine größtmögliche Selbstständigkeit zu erhalten. Ausgebildete Pflegekräfte kennen die Risiken
und erforderlichen Pflegemaßnahmen und können geeignete Bewegungsübungen durchführen.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 1 Std. 30 Min., 2 Fortbildungspunkte
• Pflege bei Harninkontinenz (inkl. Expertenstandard)
Inkontinenz gehört für beruflich Pflegende zu den größten Belastungen im pflegerischen Alltag – unge-
fähr ein V iertel der täglichen Arbeitszeit ist davon betrof fen. Durch die Förderung der Harnkontinenz
nach dem nationalen Expertenstandard lässt sich der tägliche Pflegeaufwand deutlich reduzieren und
die Lebensqualität Betroffener entscheidend verbessern.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 2 Std. 15 Min., 3 Fortbildungspunkte
• Betreuung von Demenzkranken
Demenzielle Erkrankungen sind auf breiter Front auf dem Vormarsch.
Die Ausbildung der Pflegekräfte ist darauf häufig nur unzureichend
vorbereitet. Die Bearbeitung des Selbstlernprogramms ermöglicht es,
die demenziellen Erkran kungen mit V erlaufsformen und Symptomatik
sowie die Pflegekonzepte kennen zu lernen. Zudem können Sie die
Orientierung demenzkranker Menschen unterstützen und erste Ansätze
von Biografiearbeit und Validation in der täglichen Pflege und Betreuung
umsetzen.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 2 Std. 15 Min., 3 Fortbildungspunkte
• Prävention von Mangelernährung im Alter (inkl. Expertenstandard)
Das Erkennen von ernährungsrelevanten Risiken und die Unterstützung beim Essen und T rinken erhalten über
die Bearbeitung des Selbstlernprogramms einen deutlich höheren Stellenwert. Durch gezielte Risiko einschät-
zung und praxisnahe pflegerische Intervention lässt sich die Lebensqualität der Bewohner deutlich steigern.
Besondere Berücksichtigung findet die Situation von an Demenz erkrankten Bewohnern.
Lernzeit inkl. Testmodul ca. 2 Std. 30 Min., 3 Fortbildungspunkte
Einsatzkonzepte
Die Lernprogramme richten sich an alle professionell Pflegenden, insbesondere an Pflegefachkräfte und Pflege-
helfer in der Kranken- und Altenpflege. Sie lassen sich aber auch zur Ausbildung in Pflegefachschulen und zur
Ausbildung von Pflegeassistenten nutzen.
Die Selbstlernprogramme zur Prävention in der Pflege lassen sich vor allem als Online-Kurse im Rahmen der
Fortbildung sehr gut bedarfsorientiert in den Pflegealltag von Pflegeeinrichtungen und Kliniken integrieren.
Ergänzt um T ransferworkshops wird schnell eine nachweisbare V erbesserung der
Ergebnisqualität erreicht. Eine einfache Möglichkeit, neue, moderne Formen
des Lernens ergänzend einzuführen und zugleich die verschiedenen
Expertenstandards zu implementieren.
Die Selbstlernprogramme lassen sich in Pflegefachschulen zur
Unterstützung des selbstverantwortlichen Lernens und zum Nachweis
der notwendigen Lernergebnisse einsetzen. Neue Lernarrangements
wurden bereits in einem Fördervorhaben „eLearning in der
Altenpflege (eLiA)“ erfolgreich erprobt. Lernprogramme, Lernplattform
(Open Source) und die Betreuung durch T ele-Tutoren werden von K&W
aus einer Hand angeboten (www.pflegen-lernen-online.de).
Vorteile: Alles auf einen Blick
• einfache Handhabung, flexible Organisation
• innovative Schulungsform – Aufbau von Medien- und Selbstlernkompetenz
• schnelle und gezielte Weiterentwicklung von Kompetenzen,
insbesondere für die Einführung der Expertenstandards
• Praxistransfer: Neues Wissen kann sofort umgesetzt werden
• die Beratung von Patienten und Angehörigen erhält eine klare
Grundlage
• Preisvorteil: Sie erreichen ein optimales Kosten-/Nutzen-V erhältnis
• Qualitätssicherung: Jeder Teilnehmer erhält ein Zertifikat als
Fortbildungsnachweis (gem. § 80 SGB XI/§ 113a SGB XI)
• bei nachhaltigem Einsatz deutliche Kostenersparnis und hohe
Ergebnisqualität
• Die Zertifikate sind von der Registrierungsstelle des Deutschen
Pflegerats autorisiert.
Fotos: © fotolia
Referenzen
Lernprogramm „Betreuung von Demenzkranken“, Rita Ostendorp-Schrumpf, Berlin:
„Das Programm gliedert sich in die Kapitel ‚Erkrankung’, ‚Begegnen’, ‚Pflegen’, ‚Betreuen’ und ‚Fördern’. Dabei werden beispiel s-
weise im ersten Kapitel demenzielle Erkrankungen, die Pflegekonzepte und flankierende Angebote wie die basale Stimulation
dargestellt. Am Ende eines jeden Kapitels stehen kurze Wissenstests.
In der jeweiligen Kapitelübersicht hat man wahlfreien Zugriff auf alle Programmseiten, auf welchen fast immer praxisnahe Tipps
von einer fiktiven Pflegeleitungskraft zu finden sind. Die Hinweise zur Programmbedienung lassen sich ausdrucken und können
als Arbeitshilfe parallel zum Lernen am Computer genutzt werden.
Hervorzuheben sind die stetige Orientierung an der Praxis des beruflichen Pflegealltags und die breite inhaltliche Fächerung des
Lernprogramms. Das Programm ist auch für Lerner mit geringem V orwissen geeignet und die N aviga tion auch für
Computerungeübte schlüssig.“
Lernprogramm „Thromboseprophylaxe“, Silke Saathoff, Göttingen:
„Das Thema Thromboseprophylaxe ist bei allen in der professionel-
len Pflege Tätigen – ob Kranken- oder Alten pflege – in der tägli-
chen Berufspraxis aktuell. Das Lernprogramm vermittelt allen an
der Pflege Beteiligten, ob Hilfs kräfte, Auszubildende oder Pflege -
fachkräfte, praxisorientiert und leicht verständlich ein Basiswissen
zu Risikofaktoren, Krankenbeobachtung und pflegerischen prophy-
laktischem Ha ndeln. A natomische u nd p hysiologische S chema-
zeichnungen sowie Exkurse ermöglichen Hinter grundinforma-
tionen abzurufen, um so die Zu sammenhänge zwischen Ursachen
und Krank heitsbild zu verstehen. Jedem Lernkapitel sind Bearbei-
tungszeiten und am Ende ein T estmodul zugeordnet, so dass der
eigene Lernerfolg kontro lliert werden ka nn. V erantwortliche
Pflegedienstleitungen können damit ihren Pflegekräften ein flexi-
bles innerbetriebliches Lernportal anbieten.“
Lernbibliothek „Pflegeprophylaxe“, Altenpflegeschülerin Jennifer R.:
„Ich habe das Programm im Rahmen der Ausbildung im Altenpflegeunterricht kennen gelernt und war begeistert! Die CD war
eine tolle Abwechslung zum sonstigen Unterricht, da jeder den Lernrhythmus allein bestimmen konnte. Lobenswert sind die
Verständlichkeit und ausführlichen schematischen Zeichnungen, die die Zusammenhänge erklären. Es gibt sehr viele praktische
Tipps, die mir beim nächsten fachpraktischen Einsatz helfen werden. Gut finde ich, dass manche Seiten ausgedruckt werden kön-
nen, so kann ich auch später nochmals darauf gucken. Die Anwen dung war so einfach, so dass ich meine Angst vor „neuen
Medien“ verloren habe!“
Lernprogramm „Dekubitusprophylaxe“, Jutta D., Kassel:
„Ich habe mir das Lernprogramm eben noch angesehen zu Hause und es für sehr gut befunden. Zum Einen können Schüler sich
wunderbar selbst überprüfen und wiederholen und zum Anderen kann man dieses Lernprogramm komplett in den Unterricht
per Power -Point-Präsentation einbinden. Aktuelle rechtliche, soziologische und qualitätssichernde Aspekte sind berücksichtigt
und übersichtlich aufgebaut. Ein strukturierter Aufbau lässt die Möglichkeit zu, Kapitel zu überspringen und sich in jedem Kapi
tel
zu überprüfen. Leider habe ich es im Unterricht noch nicht verwenden können, da der Unterricht schon gelaufen ist.“
Lernprogramm „Pflege bei Harninkontinenz“, Manuela W, Sprockhövel:
„Mit Ihrer CD-ROM hab ich in einer Einrichtung guten Erfolg gehabt! So eine Form der Fortbildung im Plenum brachte sehr viel
Spaß und: viele hatten keine Scheu, ihre Lücken zu „bekennen“. Da ich Pflegedienstleitung von zwei Einrichtungen bin, möchte
ich diese Chance auch dem anderen Heim geben. Daher bitte ich Sie um Zusendung einer weiteren CD-ROM „Lernprogramm
Pflege bei Harninkontinenz“. Vielen Dank für Ihre Mühe und weiter so!“
Die Lernprogrammreihe „Prophylaxen und Expertenstandards in der Pflege“ (kurz: „Pflegeprophy-
laxe“) ist ein neues, bisher einmaliges Konzept für die Fortbildung in der professionellen
Gesundheits-, Kranken- und Altenpflege. Das zertifizierte Fortbildungskonzept aktualisiert und
erweitert Ihre Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz.
Es bereitet Pflegende auf veränderte Tätigkeitsfelder , die verpflichtende Einführung der Experten-
standards und neue Aufgabengebiete (z. B. Präventionsberatung von Angehörigen) in ihrem
Arbeitsalltag vor.
So vertiefen Sie Ihr Wissen und optimieren Ihre Handlungskompetenz. N eben der Sicherheit im
Arbeitsalltag steigert sich auch Ihr persönliches Selbstwertgefühl.
Die Online-Selbstlernprogramme für die Aus- und
Fortbildung in der Pflege finden Sie im Lernportal:
www.pflegen-lernen-online.de
Hier finden Sie alle Informationen, auch zu weiteren Lernprogrammen in der Pflege
(z. B. Hygiene- und Infektionsprävention) und eine Guided T our als Programmüberblick.
Der V erband eLearning Business N orddeutschland e. V . (vebn) hat die
Lernprogrammreihe Pflegeprophylaxe am 25.11.2008 als hervorragende
E-Learning-Anwendung mit seinem Gütesiegel zertifiziert.
Kommunikation & Wirtschaft GmbH, Oldenburg, (kurz: K&W) ist eine Tochtergesellschaft der
Schlüterschen Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Hannover – ein großer norddeutscher Medizin-
verlag (Brigitte Kunz Verlag, www.pflegen-online.de) mit über 1.000 Mitarbeitern.
Kommunikation & Wirtschaft GmbH
Baumschulenweg 28
26127 Oldenburg
Telefon: 0441 9353-170
E-Mail: info@kuw.de
www.lernen.kuw.de
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