WEITERBILDUNGSANGEBOT - 2018_19 FORT- UND
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2018_19
FORT- UND
WEITERBILDUNGSANGEBOT
für Pädagoginnen und Pädagogen
Primarstufe
Lernen . Lehren . Forschen . Wir gestalten Bildungszukunft!
IMPRESSUM Medieninhaber, Herausgeber und Verleger: Pädagogische Hochschule Steiermark, Hasnerplatz 12, 8010 Graz Redaktion: Vizerektorat für Studium und Lehre Fotos: PHSt/Martin Grössler, Coverfoto: peoplecreations/Freepik.com Graz © April 2018
FORT- UND
WEITERBILDUNGSANGEBOT
für Pädagoginnen und Pädagogen
Primarstufe
VORWORT Die Pädagogischen Hochschule Steiermark garantiert hochwertige und vielseitige Fortbildung Lernen. Lehren. Forschen. Wir gestalten Bildungszukunft! Das ist der Leitgedanke der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Er gilt im Besonderen für unser Fort- und Weiterbildungsangebot, denn inter- nationale Studien belegen, dass qualitativ hochwertige Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern messbar verbessert. Entsprechend unserem Leitgedanken berücksichtigt das Fort- und Weiterbildungsprogramm der PH Steiermark aktuelle bzw. künftige Bedarfe und Bedürfnisse und bezieht sich auf die Unterrichtsreali- tät von Pädagoginnen und Pädagogen. Daher fokussiert es auf Wissenstransfer, unterrichtliche und schulische Gestaltungskompetenz und Nachhaltigkeit. Das Lernen der Pädagoginnen und Pädagogen indet in Form professioneller Lerngemeinschaften einen angemessenen Rahmen, der dem Anspruch von Kooperation und Vernetzung im pädagogischen Handeln Rechnung trägt. Die Fort- und Weiterbildung der PH Steiermark orientiert sich an den Anforderungen des Professiona- lisierungskontinuums. Sie begleitet die Pädagoginnen und Pädagogen der Steiermark während ihrer gesamten Berufslaufbahn und stellt sicher, dass diese zu jedem Zeitpunkt über den neuesten Wissens- stand in den pädagogisch-didaktischen, fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Bereichen verfü- gen. Der forschungsgeleiteten Lehre kommt dabei eine entscheidende Rolle zu. Das Fort- und Weiterbildungsangebot der PH Steiermark richtet sich an individuelle Lehrpersonen HS-Prof.in Dr.in Regina Weitlaner, Prof.in Dr.in Elgrid Messner, Univ.-Prof.in Dr.in Beatrix Karl und an Teams von Pädagoginnen und Pädagogen sowie Schulkollegien, die wir bei der Qualitätssi- Rektorat der Pädagogischen Hochschule Steiermark cherung und -entwicklung begleiten und insbesondere bei der Umsetzung bildungspolitischer Refor- men unterstützen. Das gesamte Fort- und Weiterbildungsprogramm basiert auf der Theorie der Nachhaltigkeit. Län- gerfristige Angebote schaffen Gelegenheiten aktiv zu lernen und Neues zu erproben. Pädagogin- nen und Pädagogen benötigen Gelegenheiten, konzeptuelles Wissen auszubauen, neue Hand- lungsmuster zu erproben und darüber mit Kolleginnen und Kollegen theoriegeleitet zu reflektieren. Qualitätsvolle Fortbildung vertieft zudem das fachliche Verständnis für die Unterrichtsinhalte und
regt an, sich in die Lernwelt der Lernenden hineinzuversetzen. Die Orientierung an lernwirksamem
Unterricht steht im Mittelpunkt und nimmt das Lernen der Kinder und Jugendlichen in den Blick.
Diese Leitlinien konkretisieren sich in unterschiedlichen Fort- und Weiterbildungsformaten. Je nach Ziel,
Inhalt, Zielgruppe, Takt, Dauer und angestrebter Qualiikation sind dies:
− Einzellehrveranstaltungen
(Seminare, Webinare, Tagungen, Kongresse, SCHILF/SCHÜLF etc.)
− Lehrveranstaltungsreihen
(Seminar- und Webinarreihen, Entwicklungsbegleitungen, Ringvorlesungen etc.)
− Hochschullehrgänge
(Zertiikatslehrgänge, Masterlehrgänge etc.)
Da die PH Steiermark hohes Interesse an der Qualität und der Wirkung ihres Fortbildungsangebots hat,
wird dieses ständig evaluiert und in speziischen Begleitforschungsprojekten untersucht.
Wir laden Sie herzlich ein, aus dem vielfältigen Angebot der Fort- und Weiterbildung für das Schul-
jahr 2018/19 auszuwählen und freuen uns, Sie in unseren Fortbildungslehrveranstaltungen und
Hochschullehrgängen begrüßen zu dürfen. Sollten Sie bezüglich des Anmeldeverfahrens Fragen ha-
ben, stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Pädagogischen Hochschule Steiermark
gerne zur Verfügung.
Prof.in Dr.in Elgrid Messner, Rektorin
in in
HS-Prof. Dr. Regina Weitlaner, Vizerektorin für Studium und Lehre
Univ.-Prof.in Dr.in Beatrix Karl, Vizerektorin für Forschung und Entwicklung
Neuerungen An der Pädagogischen Hochschule Steiermark arbeiten wir laufend daran, unser Fortbildungspro- gramm zu verbessern und haben den Anspruch, uns stets an den aktuellen Bedarfen der steirischen Pädagoginnen und Pädagogen zu orientieren. In diesem Sinne erfuhr das Fortbildungsprogramm der PH Steiermark in diesem Jahr gleich mehrere Neuerungen: Erstmals werden die Fortbildungslehrveranstaltungen nicht nach den jeweiligen Schultypen, sondern nach folgenden Altersstufen gegliedert: Elementar- und Primarstufe, Sekundarstufe Allgemeinbildung und Sekundarstufe Berufsbildung. Um das Aufinden der gewünschten Fortbildungslehrveranstaltungen für Sie noch efizienter zu gestal- ten, wurden die bestehenden Kategorien der Lehrveranstaltungen umstrukturiert und neue Kategorien geschaffen. Das Querformat der Broschüre ermöglicht es, zusätzliche Informationen zu den einzelnen Lehrveran- staltungen darzustellen. In dem Kapitel „Umsetzung aktueller Reformen“ inden Sie Fortbildungsangebote, welche die Imple- mentierung der aktuellen bildungspolitischen Vorgaben zum Inhalt haben.
So gelangen Sie zu Ihrer gewünschten Fortbildung
Wahl der Fortbildung und Anmeldung mebestätigung über Ihren persönlichen PH-Online Account auszudrucken. Eine
Das Anmeldeverfahren läuft vom 01.05.2018 bis zum 01.06.2018. Schritt-für-Schritt Anleitung zum Ausdrucken der Teilnahmebestätigung inden Sie
In diesem Zeitraum haben Sie die Möglichkeit, sich zu Fortbildungsveranstaltungen für unter folgendem Link: https://www.phst.at/ileadmin/user_upload/Drucken_der_Teil-
das Schuljahr 2018/19 anzumelden. nahmebestaetigung.pdf
Wählen Sie eine Ihren Interessen und Bedarfen entsprechende Veranstaltung aus un-
Abmeldung von einer Fortbildungsveranstaltung
serem Fortbildungskatalog. Durch einen Klick auf die LV-Nummer im Fortbildungska-
talog gelangen Sie direkt zum entsprechenden Fortbildungsproil in PH-Online. Alter- Um sich während des Anmeldezeitraumes von einer Fortbildungslehrveranstaltung
nativ können Sie zum Aufinden einer bestimmten Fortbildung auch die Suchfunktion wieder abzumelden, rufen Sie den Menüpunkt „Fortbildungen“ in Ihrem PH-On-
in PH-Online verwenden. line-Account auf und klicken Sie bei der entsprechenden Veranstaltung auf den
Unter folgendem Link inden Sie ein Dokument, in welchem der Anmeldevorgang Button „Abmeldung“. Danach erfolgt eine Abmeldung ausschließlich im Dienstweg
Schritt für Schritt erklärt wird: https://www.phst.at/ileadmin/user_upload/Anleitung_ per E-Mail an
Lehrveranstaltungsanmeldung_2018_19.pdf − die Schulleitung
Reihungskriterien − Ihre Pflichtschulinspektorin bzw. Ihren Pflichtschulinspektor
Für die Reihung bei der Fixplatzzuteilung ist grundsätzlich der Anmeldezeitpunkt aus- − die entsprechende Organisationseinheit an der PHSt
schlaggebend. Während des Dienstauftragsverfahrens ist eine Abmeldung nicht möglich.
Warteliste Absage
Alle angemeldeten Personen werden zuerst in die Warteliste eingetragen. Nach Ab- Damit eine Fortbildungslehrveranstaltung stattinden kann, ist eine Mindestanzahl an
schluss des Dienstauftragsverfahrens werden Sie per E-Mail über Zusagen bzw. Absa- Teilnehmerinnen und Teilnehmern notwendig. Sollte eine Fortbildungslehrveranstal-
gen zu den gewählten Veranstaltungen informiert. tung, zu der Sie angemeldet sind, nicht zustande kommen, werden Sie umgehend über
Wenn es für eine Fortbildungslehrveranstaltung mehr Anmeldungen als freie Plätze die von Ihnen im PH-Online angegebene E-Mailadresse informiert.
gibt, so verbleiben weiter hinten gereihte Personen auf der Warteliste. Sollte es zu einer
Evaluierung
Nachrückung kommen, so werden Sie umgehend per E-Mail informiert.
Zur Sicherung der Qualität der Fortbildungslehrveranstaltungen werden diese regel-
Teilnahmebestätigung mäßig evaluiert. Daher bitten wir Sie, die Möglichkeit der Rückmeldung wahrzunehmen
Bei jeder Fortbildungslehrveranstaltung ist Ihre Anwesenheit durch Ihre Unterschrift und Ihre besuchten Lehrveranstaltungen zu evaluieren.
auf der Anwesenheitsliste zu bestätigen. Wird eine von Ihnen besuchte Fortbildungslehrveranstaltung zur Evaluation freige-
Nach Beendigung der Lehrveranstaltung haben Sie die Möglichkeit, eine Teilnah- geben, werden Sie darüber per E-Mail in Kenntnis gesetzt.LEGENDE
Die Raumbezeichnungen beginnen jeweils mit dem Gebäudekürzel und beinhalten die Angabe des Stockwerkes.
Beispiel: Raum A 0109
Gebäude: A = Altbau Stockwerk: 01 = 1. Stock Raum: 09 = Raumnummer
Hasnerplatz Altbau
CAMPUS NORD
Hasnerplatz Altbau
Hasnerplatz 12, 8010 Graz
Gebäudekürzel: A
Hasnerplatz Neubau
Hasnerplatz 12, 8010 Graz
Gebäudekürzel: N
Theodor-Körner-Straße
Theodor-Körner-Straße 38, 8010 Graz
Gebäudekürzel: T
Hasnerplatz Neubau
CAMPUS SÜD
Ortweinplatz
Ortweinplatz 1, 8010 Graz
Gebäudekürzel: O
Allgemeine Informationen und Details zu den einzelnen Veranstaltungen wie Seminarraum, Zeit, Referent/in
etc. inden Sie auf den Info-Screens im Eingangsbereich unserer Hochschulgebäude bzw. im Verwaltungs-
programm PH-Online (Einstieg unter www.phst.at).
Theodor-Körner-Straße
OrtweinplatzSAVE THE DATE 3. Internationaler IGSP-Kongress Lernen in der Praxis – Professionalisierungsprozesse im Kontext von schulpraktischen Studien in der LehrerInnenbildung Donnerstag, 25. April bis Samstag, 27. April 2019 PH Steiermark und KPH Graz Pädagogisch-Praktische Studien sind ein Kernstück der Lehrer/innenbildung und im deutschspra- chigen Raum einem weitreichenden Gestaltwandel unterworfen. Der 3. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP) indet in Graz statt und wird von der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz aus- gerichtet. Ziel ist die Vernetzung von Forscherinnen und Forschern im Bereich der schulpraktischen Professi- onalisierung und der Diskurs mit in der Lehrer/innenausbildung tätigen Personen, Mentorinnen und Mentoren sowie Personen in der Bildungsverwaltung. Weitere Informationen inden in Kürze Sie unter: http://www.ig-sp.org/
Fachbereiche Primarstufe
Engl i s c h
Termin Uhrzeit Titel Vortragende/r UE Ort LV.Nr.
05.10.2018 15:00 - 18:15 Durch Kre ativität zu Exze lle nz Sonja Pustak 4 Graz 641.8SP36
05.10.2018 - 08:30 - 13:00 Bunde swe ite s Fortbildungsse m inar ESNE – English in Spe cial Barbara Steinscherer-Silly, 16 Graz 612.0FS01
06.10.2018 Ne e ds Education Margarete Lazar, Maria
Felberbauer
06.10.2018 09:00 - 12:30 Sam stag-Vorm ittags-Akade m ie : Grundlage n in de r Elisabeth Glavic, Sonja 4 Graz 641.8SP18
Be gabungsförde rung Pustak
10.10.2018 14:30 - 18:15 Santa`s little he lpe rs Lydia Kalcher, Michelle 4 Weiz 611.0FS06
Schumacher, Natasha Flicker
17.10.2018 15:00 - 18:15 Santa`s little he lpe rs (Obe rste ie rm ark Ost) Natasha Flicker, Melitta 4 Leoben 611.0FS07
Streitmaier, Michelle
Schumacher
22.10.2018 15:00 - 18:15 Förde rung be sonde re r Kinde r m it be sonde re n Be gabunge n Katharina Lanzmaier-Ugri 4 Graz 641.8SP24
27.10.2018 09:00 - 12:15 Sam stag-Vorm ittags-Akade m ie : Diagnose in de r Sonja Pustak, Christa Bauer, 4 Graz 641.8SP19
Be gabungsförde rung Sonja Pustak
07.11.2018 15:00 - 18:15 Autonom Le rne n - Be gabunge n e ntde cke n! Sonja Pustak, Christa Bauer 4 Graz 641.8SP29
12.11.2018 - 15:00 - 18:15 Pote nziale e rke nne n und förde rn m it m BET für Christa Bauer, Sonja Pustak 12 Trofaiach 641.8SP27
13.11.2018 Ne ue inste ige r/inne n
12.11.2018 14:00 - 17:30 M e thodology for Native Spe ake rs/Englisch Margit Oblak, Wolfgang 4 Graz 621.8EN05
Pojer, Leanne Hill
Erstellt am: 24 Sep 2018. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 113.11.2018 14:30 - 18:00 Cre ative ide as for te aching English (Ostste ie rm ark) Michael Gruber, Barbara 4 Gleisdorf 611.0FS01
Steinscherer-Silly, Silvia
Quendler
14.11.2018 09:00 - 17:00 We nn Ste ine spre che n und Dinos re chne n... Be gabungsfe ld Elisabeth Glavic, Elisabeth 8 Dislokation 641.8SP40
Naturkunde m use um Schatz, Sonja Pustak
21.11.2018 15:00 - 18:15 Be gabunge n e ntfalte n durch Erzähle n Christa Bauer, Sonja Pustak 4 Graz 641.8SP01
24.11.2018 09:00 - 12:30 Sam stag-Vorm ittags-Akade m ie : Dive rsität in de r Maria Winter 4 Graz 641.8SP21
Be gabungsförde rung
27.11.2018 10:30 - 17:30 Ste p by Ste p - We ge in die Be gabungsförde rung, Te il 1 Silvia Theiss 8 Graz 641.8SP23
08.01.2019 14:30 - 18:00 Die Stärke n in de n Vorde rgrund Anna Pongratz, Lisa Glück 4 Graz 641.0SP20
26.01.2019 09:00 - 12:15 Sam stag-Vorm ittags-Akade m ie : M e thode n in de r Sonja Pustak, Sonja Pustak, 4 Graz 641.8SP22
Be gabungsförde rung Elisabeth Glavic
06.03.2019 14:30 - 17:30 Ste p by Ste p - We ge in die Be gabungsförde rung, Te il 2 Silvia Theiss 8 Graz 641.8SP34
07.03.2019 15:00 - 18:15 Profe ssional Com m unity Be gabungsförde rung Christa Bauer, Sonja Pustak 4 Graz 641.8SP32
12.03.2019 10:30 - 16:30 Pote nziale e rke nne n und förde rn m it m BET_ Te il 2 Johanna Stahl 8 Graz 641.8SP28
14.03.2019 15:00 - 18:15 Cre ate your own tools for te aching (Ste irische r Ze ntralraum ) Michelle Schumacher 4 Graz 611.0FS14
14.03.2019 15:00 - 19:00 Englischle rne n in de r m e hrstufige n I nklusionsklasse (Ste irische r Karin Gspandl, Anida Kadri 4 Graz 611.0FS11
Ze ntralraum )
21.03.2019 15:00 - 18:30 English spe aking skills Gail Barbet Blahowsky 4 Graz 611.0FS15
26.03.2019 15:00 - 18:30 Das Sprache nfe nste r 4 Graz 611.0FS12
27.03.2019 15:00 - 18:15 Gifte d pupils in the English classroom (Be gabungs- und Sonja Pustak, Heidemarie 4 Graz 641.8SP25
Be gabte nförde rung im Englischunte rricht) Kandutsch-Engelschön
Erstellt am: 24 Sep 2018. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 228.03.2019 14:30 - 18:00 Cre ate your own tools for te aching (Obe rste ie rm ark Ost) Melitta Streitmaier, Michelle 4 Leoben 611.0FS10
Schumacher
09.04.2019 14:30 - 18:15 Te aching English in Prim ary School (Südostste ie rm ark) Waltraud Rauch, Silvia 4 St. Stefan im 611.0FS13
Quendler Rosental
Erstellt am: 24 Sep 2018. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 3.
Erstellt am: 24 Sep 2018. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 4Sie können auch lesen
