Organisations-entwicklung und neue Arbeitswelt - Bertha von Suttner Privatuniversität St. Pölten - Bertha von ...
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Bertha von Suttner Privatuniversität St. Pölten Online-Lehrgang, berufsbegleitend Organisations- entwicklung und neue Arbeitswelt
Der Lehrgang vermittelt wissenschaftliche Ansätze und Der Lehrgang im Überblick
innovative Tools für die Entwicklung von Organisationen.
Es werden aktuelle Themen wie Organisationsdesign, New
Ways of Working und agiles Arbeiten ebenso behandelt
wie die bewährten Methoden der Prozessgestaltung und
des Projektmanagements. In der Online-Durchführung Veränderungsfähigkeit ist zu einer zentralen Kompetenz von
lernen wir die Kommunikationsinstrumente, Tools und die Organisationen aller gesellschaftlichen Sektoren geworden.
Kooperationskultur der neuen digitalen Arbeitswelt nicht nur in Mitarbeiter*innen erwarten sich von Arbeitgeber*innen heute
der Theorie kennen, sondern gestalten diese aktiv miteinander. Involvierung, Feedback und Entwicklungsmöglichkeiten. Es geht
darum, Sinnhaftigkeit, Kunden- und Mitarbeiterorientierung zu
Priv. Doz. Dr. Hubert Lobnig kombinieren und innovative Arbeitsweisen in der Strategiearbeit,
Lehrgangsleiter im Organisationsdesign, der Unternehmensentwicklung und in der
Kultur zu verankern. Digitale Tools bereichern das methodische
Repertoire der Organisationsentwicklung.
Flexibel & berufsbegleitend Dieser Lehrgang wird interaktiv, innovativ und mit nachhaltigem
Teamlernen sowie Vernetzungsmöglichkeiten für die Studierenden
gestaltet. Das Team der Referent*innen zeichnet sich durch langjährige
internationale Praxis der Organisationsentwicklung und ausgewiesene
wissenschaftliche Fachkompetenz aus.
Die Studienangebote der Bertha von Suttner
Privatuniversität bieten fundierte wissenschaftliche Dauer 8 Monate | 30 ECTS
Bildung mit Praxisbezug, gute Vereinbarkeit mit dem Abschluss Zertifikat
Beruf, angenehme Lernatmosphäre und innovative
Organisationsform berufsbegleitend, online
Lehrmethoden.
Zugangsvoraussetzungen Matura
Die Studierenden nutzen das eigene Berufsfeld Plätze 22
als Lernfeld und bereiten sich dadurch nicht Gebühr € 4.900,- zzgl. ÖH Beitrag (derzeit € 20,70/Semester)
nur auf die Anforderungen der Zukunft und den
gesellschaftlichen Wandel vor, sondern lernen auch
aktiv mitzugestalten.
Profitieren Sie von den Vorteilen einer
Privatuniversität
• Innovative und wissenschaftlich fundierte Inhalte
• Hohe Anwendungsorientierung durch
Praxisbeispiele
• Persönliche Betreuung und Mentoring
• Studieren in Kleingruppen Jetzt
• Berufsfreundliche Studienorganisation anmelden!
• Moderne Didaktik
Studienplan Studieninhalte
Modul ECTS
Mentoring, Prozess- und Transferreflexion Organisationsentwicklung als wissenschaftliches Fach und als
• Digital Onboarding: Einführung in die Arbeitsweisen und Tools des Lehrgangs Praxisfeld widmet sich allen Formen des organisationalen Wandels
• Einordnung: Organisationsentwicklung als Praxisfeld heute
5 auf der Ebene der Organisation, der Gruppe, der Person und auch
• The Self as Instrument: Persönliche Haltungen und Skills
• Die Gestaltung der professionellen Rolle in der Organisationsentwicklung organisationsübergreifender Systeme. Im Universitätslehrgang
• Lernbegleitung und Praxistransfer
Organisationsentwicklung werden wissenschaftlich fundierte und in
Prozessgestaltung in der Organisationsentwicklung: Designs von Workshops und OE-Prozessen der Praxis erprobte aktuelle Theorien, Praxisansätze und Interventions
• Workshops erfolgreich gestalten: Prinzipien und Instrumente
• Partizipative Interventionsdesigns: den Bogen über Einzelevents spannen und die instrumente vermittelt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei in der
gesamte Organisation gezielt involvieren Integration aktueller Ansätze des neuen Arbeitens, der digitalen Praxis
• Agile Organisationsentwicklung: Kunden einbeziehen, iteratives Vorgehen und 5
selbstorganisierte Arbeitsformen und der neuen Arbeitswelt, die sich durch zeit- und ortsunab-
• Digitale Methoden und „blended“ Vorgangsweisen in Prozessen der Organisationsentwicklung hängige Kollaboration auszeichnet. In kompakter Form und als
• Aktuelle Formen des World Cafe, Appreciate Inquiry, Stand-up Meetings, Barcamps,
(Un-)Konferenzen kennenlernen
Online-Lehrgang angeboten, erlangen die Teilnehmenden Hand- Positiver
Organisationsdesign: Theorien und Instrumente für die Gestaltung von Organisationen
lungskompetenzen zur Gestaltung und Veränderung und erhalten Wandel durch
Unterstützung beim Transfer der Lernergebnisse in ihre Praxis.
• Designansatz: An Strategien, Strukturen, Prozessen, Personal und Anreizsystemen integriert ansetzen
• Elemente der Agilität im Organisationsdesign realisieren: Kundenorientierung und Die Referent*innen des Lehrgangs verfügen über ausgewiesene
Engagement
Fokussierung auf Stärken
• Positive Mitarbeitererfahrungen auch durch digitale Kooperation und Tools
5 Erfahrungen im Einsatz von hochinteraktiven E-Learning- und und Weitblick
• Agiles Prozessmanagement als Grundlage erfolgreicher Organisationen im Kontext von Wirtschaft, Online-Beratungs-Tools, um diesen Online-Lehrgang ganz beson-
öffentlichen Organisationen, Gesundheits- und Sozialwesen und Not-for-Profit-Betrieben
ders zu machen.
• User Stories, Personas, Touchpoints und Client Experience in der Designarbeit einsetzen
Projektmanagement, Innovation und digitale Tools
• Projektsteuerung zwischen Hierarchie und Kooperation Karrierechancen
• Innovation als Ansatz und Vorgehensweise in der Projektarbeit
• Outside-In-Prinzip im Projektmanagement: Stakeholder, Auftraggeber, Kunden und Betroffene
5
im Projektdesign berücksichtigen
• Planung und iteratives Vorgehen: Milestones, Sprints und agile Vorhabensplanung, Unternehmen in unterschiedlichen Branchen wie Wirtschaft, Sozial- und
• Projektteams unterstützen: Projektcoaching in der Organisationsentwicklung
Gesundheitswesen, Public Management, Wissenschaft und Bildungs-
• Einsatz analoger und digitaler Tools im Projektmanagement
wesen, Not-for-Profit-Organisationen starten Organisationsentwick-
New Ways of Working: Arbeit gestalten und Organisationen entwickeln in der digitalisierten Arbeitswelt
• Neue digitalisierte Arbeitswelt: Wissenschaftliche und praxisbezogene Einordnung lungprojekte. Der Lehrgang richtet sich an:
• Dimensionen von New Ways of Working: Gestaltungsfaktoren auf Organisations-, Team- und • Führungskräfte aus Organisationen, die Veränderungs-
Personenebene und die Frage der Organisationskultur prozesse verantworten und umsetzen und ihre
5
• Führung auf Distanz und Veränderung der Kommunikation und Kooperation; Fixe Arbeitsplätze
vs. non-territoriales Büro Organisationsentwicklungskompetenzen erweitern wollen.
• Humankriterien der Arbeitsgestaltung in der digitalisierten Arbeitswelt • Interne Expert*innen, Projektleiter*innen aus Human Resources/
• Wie umgehen mit der Vermischung zwischen Beruf und Privatleben? (Praxisprojekt) Personalentwicklung, Organisationsentwicklung, Change Management,
Transformationale und Agile Führung: Mindsets, Rollen und Aufgaben organisationsentwicklungsorientiertem Projektmanagement, Scrum
• Führung in der organisationalen Veränderung: Mindsets, Rollenassignments und Potenzialentfaltung Master und Agile Coaches, IT und Organisation, Qualitätsmanagement,
• „Moments of Truth“ in der Führung: Managen von Anfängen, Übergängen und Abschieden
• Führungsmethoden für Agilität, Empowerment und Innovation 5 Case Manager*innen, Koordinator*innen von Netzwerken
• Stärkung von Energie und Resilienz als Führungsaufgabe: bei mir, bei Führungskräften und in Teams und Entwicklungsprojekten, Stabstellen und Funktionen wie
• Führungsentwicklung als Teil der Organisationsentwicklung: On-the-Job, Off-the-Job und Kommunikation, Strategie oder Innovation, Betriebsrät*innen und
Online-Methoden
Manager*innen von Entwicklungsprogrammen
30 • Supervisor*innen, Coaches und Berater*innenOrganisationsentwicklung
und neue Arbeitswelt Jedes Modul besteht aus einer gemeinsamen Online-Präsenzphase
(2 Tage) und einer vorgeschaltenen individuellen Arbeitsphase, in der
Die Vortragenden Texte gelesen, Instrumente ausprobiert und Peer-Group-Übungen
durchgeführt werden. Die Präsenzphasen bauen auf den Ergebnissen
der Arbeitsphase im Vorfeld auf. Die Präsenzveranstaltungen werden
im Distance-Learning-Format über Zoom durchgeführt.
Lehrgangsleitung: Hubert Lobnig Vortragender: Christian Neugebauer
Dr. phil, Priv. Doz., Studium Psychologie, Habilitation in „Organisations- Mag. Dr., MBA, Studium Politikwissenschaften, Philosophie und
entwicklung und Gruppendynamik“ Organisationsentwicklung
Unternehmensberater, Strategie- und Organisationsentwicklung, Organisationsentwickler beim AMS Österreich. Interne Beratung, Beglei-
Führung, Organization Design und Innovation, Management von tung und Gestaltung von Change Management Projekten, Strategie- und
Kooperationen und Netzwerken. Lehrtätigkeit an Hochschulen und Organisationsentwicklung, Agiles Management und Produktenwicklung.
in E-Learning-MBA-Programmen. Wien. Forschung und Lehre zu Organisationsentwicklung. Wien.
• Projektmanagement, Innovation und digitale Tools
• Mentoring, Prozess- und Transferreflexion (MPT I bis III)
• Projektmanagement, Innovation und digitale Tools
Vortragende: Dagmar Untermarzoner
Mag., Studium Psychologie, Unternehmensberaterin, ÖVS Supervisorin
Vortragende: Martina Hartner-Tiefenthaler
Unternehmensberaterin, Gestaltung von Organisations- und Arbeits-
Mag. Dr., BA, Studium Psychologie und Sozialwissenschaften
strukturen, Leistungsprozessen, Führungssystemen und Personal
Senior Scientist am Institut für Managementwissenschaften,
management. Hochschullehre zu Organisations- und Personalentwick-
Bereich Arbeitswissenschaft und Organisation der TU Wien. Coach.
lung und Organisationsdesign, Trainings zu Online-Moderation und
Forschung, Lehre und Beratung u. a. zu den Themen: New Ways of
Tools. Wien.
Working, Homeoffice und Remote Work, Transformationsprozesse
und Teamarbeit. Wien. • Organisationsdesign: Theorien und Instrumente für die Gestaltung von Organisationen
• New Ways of Working: Arbeit gestalten und Organisationen
entwickeln in der digitalisierten Arbeitswelt
Vortragender: Gernot Znidar
Dr., MA, MSc, Studium Verhaltens- und Erziehungswissenschaften,
Vortragende: Jana Leidenfrost
und Organisationsentwicklung
Dipl. Psych., Dr., Studium Psychologie und Erwachsenenbildung
Internationale Führungskräfteentwicklung und Fortbildungen zu Beratung zu den Themen Organisationsentwicklung, Strategie
u. a. ressourcenorientiertem Management, agiler Transformation, entwicklung und -implementierung, Ethik und Organisation, Arbeit mit
Performance- und Potenzialentfaltung, Begleitung von Transforma- Großgruppen, Open Space Leadership und Dynamic Facilitation. Hoch-
tionsprozessen, Teamcoachings & Learning Journeys. Internationale schullehre zu Business Economics, Ethik und Organisation. Salzburg.
Hochschullehre. Waiblingen bei Stuttgart. • Prozessgestaltung in der Organisationsentwicklung:
• Transformationale und Agile Führung: Mindsets, Rollen und Aufgaben Designs von Workshops und OE-ProzessenBertha von Suttner
Die Bertha von Suttner Privatuniversität versteht sich als Entwicklungsraum Mit ihrem aktiven Engagement für Frieden,
für die Gesellschaft der Zukunft. Als moderne, offene Hochschule etabliert sie und Dialog ist die visionäre Aktivistin und
eine besondere Kultur für neues Lernen, Lehren und Forschen. Denkerin Bertha von Suttner Namenspatin
und Inspirationsfigur für die Universität.
Zu einem Zeitpunkt, als Frauen noch nicht
Drei gute Gründe, an der Suttneruni zu studieren: studieren durften, engagierte sie sich für
Gleichberechtigung, forderte das Wahlrecht für
Aktiver Lehr- und Forschungsort Frauen und bekämpfte festgefahrene Rollenbilder.
1
An der Suttneruni werden die Herausforderungen des globalen Mit ihrem pazifistischen Roman „Die Waffen
Wandels als Verantwortung und gleichzeitig als Chance gesehen, unsere nieder“ trat sie 1889 wortgewandt gegen den
Gesellschaft offen, kooperativ und damit zukunftsfähig zu gestalten. drohenden Krieg ein. 1905 erhielt sie als erste Frau
Absolvent*innen der Suttneruni sind aktive Change Maker. den Friedensnobelpreis, dessen internationale
Präsenz sie nutzte, um noch wirksamer für eine
Lehrende mit Leidenschaft und Expertise humanistische, dem Fortschritt verpflichtete
2
Die Suttneruni versammelt Lehrende, die dank internationaler Weltgesellschaft einzutreten.
Erfahrung Praxisnähe mit renommierter akademischer Bildung
verbinden. Sie widmen sich mit ganzem Herzen ihrem Fach und geben Die Bertha von Suttner Privatuniversität
ihr Wissen an Studierende weiter. knüpft an diese Prämissen an und stellt die
Bereiche Psychotherapie, Soziales, Pädagogik
Ein top-moderner Universitäts-Standort und eCampus und Wirtschaft ins Zentrum ihrer Lehre und
3
Jedes Jahr schließen rund 700 Studierende ihre Ausbildung Forschung.
mit besten Jobchancen am Campus St. Pölten ab.
Durch eine ausgezeichnete
technische Infrastruktur und
große Expertise im Bereich
E-Learning bieten wir interaktive
Online-Veranstaltungen und einen
modernen eCampus.
„Nicht unseren
Vorvätern wollen wir
Zeitlich und
örtlich flexibel! trachten uns würdig zu
zeigen – nein: unserer
Distance-Learning
und moderner
Enkelkinder!“
eCampus. Bertha von Suttner,
Friedensnobelpreisträgerin
Fotos: shutterstock.com/antoniodiaz+Rido, Architektur Visualisierung: Expressiv
NMPB Architekten, shutterstock.com/barnaq | Druck: Eigner Druck, Neulengbach.
Änderungen, Druck- und Satzfehler sowie Irrtümer vorbehalten. 05/2021Lehrgangsplan
Organisationsentwicklung und neue Arbeitswelt
Lehrgangsplan WS 2021/22*
Datum Ort Uhrzeit Modul Dozent*in
14.10.2021 virtuell 16:00-17:30 Einführung eCampus (optional) Hubert Lobnig
22.10.2021 virtuell 9:00-18:00 OE 11: Digital Onboarding und Hubert Lobnig
Startworkshop: Mentoring, Prozess-
und Transferreflexion (MPT I)
05.11.2021 virtuell 9:00-18:00 OE12: Prozessgestaltung in der Gernot Znidar
Organisationsentwicklung: Designs
von Workshops und OE-Prozessen
06.11.2021 virtuell 9:00-18:00 OE12: Prozessgestaltung in der Gernot Znidar
Organisationsentwicklung: Designs
von Workshops und OE-Prozessen
10.12.2021 virtuell 9:00-18:00 OE13: Organisationsdesign: Theorien Dagmar
und Instrumente für die Gestaltung von Untermarzoner
Organisationen
11.12.2021 virtuell 9:00-18:00 OE13: Organisationsdesign: Theorien Dagmar
und Instrumente für die Gestaltung von Untermarzoner
Organisationen
zwischen virtuell Je 1 Halbtag für Midterm-Prozessreflexion (MPT II) Hubert Lobnig
08.01.2022 Coaching-
und Gruppen
10.01.2022
28.01.2022 virtuell 9:00-18:00 OE14: Projektmanagement, Innovation Hubert Lobnig
und digitale Tools
29.01.2022 virtuell 9:00-18:00 OE14: Projektmanagement, Innovation Christian Neugebauer
und digitale Tools
11.03.2022 virtuell 9:00-18:00 OE15: New Ways of Working: Arbeit Martina Hartner-
gestalten und Organisationen Tiefenthaler
entwickeln in der digitalisierten
Arbeitswelt
12.03.2022 virtuell 9:00-18:00 OE15: New Ways of Working: Arbeit Martina Hartner-
gestalten und Organisationen Tiefenthaler
entwickeln in der digitalisierten
Arbeitswelt
06.05.2022 virtuell 9:00-18:00 OE 16: Transformationale und Agile Jana Leidenfrost
Führung: Mindsets, Rollen und
Aufgaben
07.05.2022 virtuell 9:00-18:00 OE 16: Transformationale und Agile Jana Leidenfrost
Führung: Mindsets, Rollen und
Aufgaben
13.05.2022 virtuell 11:00-17:00 Transferreflexion und Hubert Lobnig
Abschlussworkshop (MPT III)
*Änderungen vorbehalten www.suttneruni.atEntfalte
dich!
Mit einem Studium
in den Bereichen:
• Psychotherapie
• Soziales
• Pädagogik
• Wirtschaft
BERTHA VON SUTTNER
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t: +43 2742 313 228-800
studienservice@suttneruni.atSie können auch lesen
