Praxisgruppe Volksschule - für berufs- und wiedereinsteigende Lehrpersonen der Kindergartenstufe, der Primarstufe und der Sekundarstufe I
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Weiterbildung – Berufsbiografische Angebote – Berufseinstieg
Praxisgruppe Volksschule
für berufs- und wiedereinsteigende
Lehrpersonen der Kindergartenstufe,
der Primarstufe und der Sekundarstufe I
KURSBESCHREIBUNG
weiterkommen.
Praxisgruppe Volksschule Berufseinführung Abteilung Berufsbiografische Angebote
PH Luzern · Pädagogische Hochschule Luzern
Weiterbildung
Berufsbiografische Angebote – Berufseinführung
Frohburgstrasse 3 · Postfach 3668 · 6002 Luzern
T +41 (0)41 228 46 24
martin.tiefenbacher@phlu.ch · www.phlu.ch
Martin Tiefenbacher
2/7Praxisgruppe Volksschule Berufseinführung Abteilung Berufsbiografische Angebote
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung … … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … …… . … 4
2 Zielpublikum …… …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … … . .… … 4
3 Ziele … … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … … . … … 5
4 Kursleitung … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … … . … … 5
5 Kursgestaltung, Kursinhalte … …… … …… … …… … …… … …… …… … …. … … 5
6 Kurstermine, Kursorte, allgemeine Hinw eise ………… … … …… … …… .. 6
7 Kosten …… … …… … …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … .. …… . 6
8 Anmeldung …… … …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … .. 7
9 Auskunft …… … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … …… … …… …… … …… … 7
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1. Einleitung
Die stufenorientierten Praxisgruppen ermöglichen berufs- und wiedereinsteigenden
Lehrpersonen der Volksschule, anspruchsvolle Situationen aus der aktuellen Unterrichts-
praxis zu besprechen und zu reflektieren. Unter Anleitung von erfahrenen, kompetenten
Lehrpersonen und im Gespräch mit den Peergruppen der gleichen Klassenstufe
erkennen die Teilnehmenden weiterführende Handlungsmöglichkeiten. In der Praxis-
gruppe können sie auf konkrete fachliche, didaktische und kollegiale Unterstützung
durch die Kursleitung zählen, finden Einblick in andere Schulhauskulturen und erweitern
ihr kollegiales Netzwerk ausserhalb der eigenen Schule. Die Teilnehmenden tauschen
Ideen und Unterrichtsmaterialien aus und erhalten Anregungen für die Unterrichtspraxis.
Die Praxisgruppen werden stufenzentriert geführt: Kindergarten, Primarstufe 1./2.
Klasse, Primarstufe 3./4. Klasse, Primarstufe 5./6. Klasse und Sekundarstufe I. Sie
zeichnen sich durch eine starke Orientierung an den Bedürfnissen der Teilnehmenden
und den klaren Fokus auf die Praxis aus.
Rückmeldungen von Teilnehmenden der Praxisgruppen:
«Die Praxisgruppensitzungen waren eine super tolle Bereicherung für den Berufseinstieg. Ich
habe es besonders geschätzt, Einblick in andere Kindergärten zu erhalten.»
«Ich habe sehr viel vom Kurs profitieren können, das auch, weil die Kursleiterin sehr gutes
Material (Elterngespräche, Schulreise, Elternabend) zur Verfügung gestellt hatte, welche ich fast
1 zu 1 übernehmen konnte.»
«Der Austausch in der Gruppe hat mir viel Sicherheit für die Zeit des Berufseinstiegs gegeben.
Auch habe ich vom gegenseitigen Materialtausch stark profitiert.»
«Mir war dieser Kurs eine grosse Stütze. Es ist zwar ein zeitlicher Aufwand, aber ich habe viel
profitiert. Vor allem das Wissen, dass meine Probleme ernst genommen und besprochen
werden. Ich denke, dass mir dieses „aufgehoben sein“ fehlen wird.»
«Anfangs war ich nicht so motiviert, doch als ich die Gruppe und die Kursleitung kennenlernte,
hat sich das geändert. Ich fand es schön, dass wir so offen miteinander sprechen konnten und
die Probleme auch angeschaut wurden. Es war gut zu hören, dass alle mal im Stress sind, und
dass es in jeder Klasse nicht immer bestens läuft. Es war eine gute, lehrreiche Zeit.»
2. Zielpublikum
• Neueinsteigende, wiedereinsteigende sowie im Kanton Luzern neu unterrichtende
Lehrpersonen der Kindergartenstufe, der Primarstufe und der Sekundarstufe I sind im
Kurs willkommen.
• Lehrpersonen im zweiten Unterrichtsjahr können sich ebenfalls für diese berufs-
begleitende Weiterbildung anmelden, wobei Berufseinsteigende Vorrang haben, wenn
die Kursgruppe mit Lehrpersonen im 1. Berufsjahr voll besetzt ist.
• Auch Lehrpersonen aus anderen Kantonen können an diesem Kurs teilnehmen; die
Finanzierung für Lehrpersonen aus anderen Kantonen ist mit der Schulleitung vor Ort
zu klären.
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3. Ziele
• Die Teilnehmenden reflektieren pädagogische und psychologische Situationen aus
dem Schulalltag, erkennen im Austausch mit den Gruppenmitgliedern weiterführende
bzw. alternative Handlungsmöglichkeiten und entwickeln praxistaugliche Strategien
zur Lösung von aktuellen Problemen und Herausforderungen im Unterrichtsalltag.
• Die Teilnehmenden erhalten fachliche, didaktische und kollegiale Unterstützung durch
die Kursleitung und die Peergruppe, entwickeln ihre fachlichen Kompetenzen weiter
und erhöhen dadurch ihr professionelles Handeln.
• Die Teilnehmenden tauschen stufenspezifische Unterrichtsmaterialien aus und
erweitern so ihr Repertoire an Unterrichtsideen.
• Die Teilnehmenden erhalten aufgrund einer Unterrichtshospitation durch die
Kursleitung – im Sinne einer kollegialen Beratung – eine differenzierte Rückmeldung
zu ihrem Unterricht.
4. Kursleitung
• Die Praxisgruppen werden von stufenerfahrenen Lehrpersonen mit Zusatz-
qualifikation in Erwachsenenbildung und/oder Coaching & Beratung geleitet.
• Die Kursleitung hat eine beratende und keine beurteilende Funktion. Sie untersteht
einer strikten Schweigepflicht und sorgt für eine vertrauliche Atmosphäre innerhalb der
Praxisgruppe.
• Auf Wunsch der Teilnehmenden kann ein zusätzliches Einzelcoaching durch die
Kursleitung beantragt werden.
5. Kursgestaltung, Kursinhalte
Gruppensitzungen
• Stufenbezogene Einteilung (KG, 1./2. Kl., 3./4. Kl., 5./6. Kl., SEK I)
• 4 – 10 Teilnehmende pro Gruppe
• Dauer: 28 Stunden, verteilt auf das ganze Schuljahr (z.B. 8 x 3 Stunden Sitzungen,
Startveranstaltung an der PH Luzern und Hospitation; andere Formen in Absprache
mit der Gruppe möglich)
• Bearbeitung von Beziehungsaspekten und Sachinhalten mit starkem Bezug zur
praktischen Arbeit im Unterrichtsalltag
• Themenbezogene Vertiefung (Elternarbeit, Heterogenität, Beurteilen/Bewerten etc.)
• Ideenbörse und Materialaustausch
• Auf Wunsch der Gruppe: Fallbesprechungen
• Die Themen der einzelnen Gruppensitzungen richten sich nach den Bedürfnissen der
Teilnehmenden.
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Unterrichtsbesuch, evtl. Fallbesprechung
• 1 Hospitation durch die Praxisgruppenleitung (Dauer 2 Stunden: 1 Lektion Hospitation
und 1 Stunde Besprechung); kriterienbezogenes Beobachten des Unterrichts und
datengestützte Rückmeldung; Anleitung zur Reflexion und Begleitung bei der
individuellen Unterrichtsentwicklung
• Zusätzlich, falls gewünscht: 1 weitere Hospitation (Dauer 2 Stunden) oder 2 Stunden
individuelle Fallbesprechung
Einzelcoaching
• Möglichkeit, nebst der individuellen Fallbesprechung zusätzlich ein Einzelcoaching
von 5 Stunden pro Teilnehmende zu beantragen
• Individuelle Belastungen und Herausforderungen erkennen, schwierige berufliche
Situationen klären, praxisorientierte Handlungsstrategien zur Überwindung von
Widerständen und zur selbständigen Lösung von aktuellen Problemen entwickeln
• Professionelle Unterstützung bei anstehenden Entscheidungen
6. Kurstermine und Kursorte, allgemeine Hinweise
• Das erste Treffen der Praxisgruppe findet an der PH Luzern statt; Datum, Zeit und
genaue Ortsangabe werden mit der Kurseinladung, die Ende Juli versandt wird,
bekannt gegeben.
• Die nachfolgenden Sitzungen werden innerhalb der Praxisgruppe beim ersten Treffen
terminiert und sind über das ganze Schuljahr verteilt.
• Die Gruppensitzungen finden, nach Absprache mit der Kursgruppe, entweder in den
Räumlichkeiten der PH Luzern oder in den Schulen der Teilnehmenden statt.
• Die Teilnehmenden erhalten beim Abschluss der Praxisgruppe einen Kursnachweis.
7. Kosten
• Der Kanton Luzern übernimmt die Kurskosten für Lehrpersonen im ersten Berufsjahr
mit Unterrichtsverpflichtung im Kanton Luzern. Berufserfahrene Lehrpersonen im
2. Berufsjahr mit Unterrichtsverpflichtung im Kanton Luzern zahlen einen Kursbeitrag
von Fr. 280.--.
• Der Besuch einer Praxisgruppe kann im Rahmen der Weiterbildungsverpflichtung
(gemäss Berufsauftrag für Lehrpersonen, Dienststelle Volksschulbildung Kanton
Luzern) von 5% absolviert werden.
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8 . An m e l d u n g
• Die Anmeldung für den Praxiskurs (für die gewünschte Stufe) kann jeweils ab Mitte
März bis Ende Mai online unter www.phlu.ch > Weiterbildung > Online Programm
erfolgen. Für dieses Weiterbildungsangebot sind im Ausnahmefall auch Anmeldungen
bis Ende Juni möglich.
• Mindestteilnehmerzahl pro Praxisgruppe: 4 Teilnehmende pro Kursgruppe.
9 . Au s k u n f t
Martin Tiefenbacher Andrea Widmer
Ressortleiter Berufseinführung Sachbearbeiterin Berufsbiografische
Pädagogische Hochschule Luzern Angebote
Weiterbildung Tel. +41 (0) 41 228 68 73
Frohburgstrasse 3 andrea.widmer@phlu.ch
6002 Luzern
Tel. +41 (0) 41 228 46 24
martin.tiefenbacher@phlu.ch
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