Realschulabschlussprüfung 2020 - Information der Staufer-Gemeinschaftsschule Waiblingen für Schüler und Eltern der Klassen 9 - Staufer ...
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Realschulabschlussprüfung 2020
Information der
Staufer-Gemeinschaftsschule
Waiblingen
für Schüler und Eltern der Klassen 9
1Worum es geht! Wir informieren Sie heute über die Anforderungen der Prüfungen, die Prüfungsformen den zeitlichen Ablauf der Abschlussprüfung an der Staufer - GMS 2020
Themen
1. Fächer
2. Kompetenzen
3. Prüfungen
4. Schriftliche Prüfungen
5. Mündliche Prüfungen
6. Besonderheit bei der ersten Fremdsprache
7. Konzeption der Abschlussprüfung
8. Fachinterne Überprüfung
9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
10.Organisationsplan
11.Terminplan
12.Wichtige Formalien
13.Wichtige Hinweise
31. Fächer
Die Kernfächer für den Realschulabschluss sind:
Deutsch
Englisch
Mathematik
NWA (Naturwissenschaftliches Arbeiten)
Wahlpflichtfach (Französisch, Mensch und Umwelt, Technik)
Die Nebenfächer sind:
EWG (Erdkunde, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde)
Geschichte
Religion / Ethik
Bildende Kunst / Musik
Sport
42. Kompetenzen
In der Abschlussprüfung werden verschiedene
Kompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern
geprüft und beurteilt:
Fachkompetenz
Sozialkompetenz
Methodenkompetenz
Personale Kompetenz
53. Prüfungen
Die Abschlussprüfung besteht aus zwei,
maximal drei Komponenten:
1. Schriftliche Prüfungen (s. P.)
• Deutsch, Mathematik, Englisch
2. Wahlweise: Mündlichen Prüfungen (m. P.)
• Deutsch, Mathematik, Englisch
3. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo)
• Alle Fächer und Fächerverbünde
64. Schriftliche Prüfungen
Deutsch: 240 Minuten
Englisch: 120 Minuten
Mathematik: 180 Minuten
Prüfungsaufgaben aus den Stoffgebieten der
Klassen 9 und 10
Bewertung: Fachlehrer und Zweitkorrektor
75. Mündliche Prüfungen
Freiwillig nach Beratung
Eventuell Verpflichtung durch den Prüfungsvorsitzenden
Prüfungskommission:
ein Fachlehrer einer anderen Schule,
der Fachlehrer des Prüflings
und ein weiterer Fachlehrer
Gewichtung: schriftlich : mündlich = 1 : 1
86. Besonderheit bei der ersten
Fremdsprache
EUROKOM-Prüfung im November
zentrale Prüfungsmaßstäbe
Prüfungsteam: zwei Fachlehrer
Einzel- oder Tandemprüfung
Prüfungsdauer 15 Minuten pro Schüler
Gewichtung:
1:1 zur schriftlichen Prüfungsleistung
97. Konzeption der Abschlussprüfung
F / MUM /
Deutsch Englisch Mathematik NWA Nebenfächer
Technik
Jahres- Jahres- Jahres-
Jahres- Jahres- Jahres-
leistung leistung leistung leistung leistung leistung in:
(50 %) (50%) (50%) (2-fach) (2-fach) Religion
Ethik
Geschichte
EuroKom
EWG
(25%)
Schriftliche Schriftliche Musik
Prüfung Prüfung BK
(50%/25%) Schriftliche (50%/25%) Sport
Prüfung
(25%/12,5%) Fachinterne Fachinterne
Achtung:
Überprüfung Überprüfung
Korrektur durch
(1-fach) (1-fach) mündliche
Auf Wunsch: Mündliche Prüfung
Prüfung nicht
(D/M: 25%; E: 12,5%) mehr möglich!
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
108. Fachinterne Überprüfung (FiP)
kein Prüfungsteil
NWA und Wahlpflichtfach
Gewichtung: FiP : Jahresleistung = 1 : 2
Durchführung im Rahmen des Regelunterrichts
Inhalte und Kompetenzen aus Klasse 10
Gruppen oder Einzelprüfung
zu Beginn des Schuljahres Informationen über:
– Zeitfenster
– Kriterien der Bewertung
– Notengebung
119. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
(FüKo)
Vorbereitung:
Themenwahl aus zwei Fächern, zwei Fächerverbünden
oder ein Fach + ein Fächerverbund
Team- und Themenwahl bis zu den Herbstferien
Gruppengröße 3 – 5 (ideal 4 Prüflinge)
Genehmigung durch Schulleitung
Zwei betreuende Lehrer
Dokumentation
Produkt (thematische Vertiefung)
129. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
(FüKo)
Prüfungsablauf und –inhalt:
Präsentation (7,5 Minuten)
Prüfungsgespräch (7,5 Minuten)
Kompetenzen und Inhalte der Klassen 9 und 10
Gruppenprüfung mit individueller Note
139. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
(FüKo)
Prüfungsablauf und –inhalt:
Konsequenz:
7,5 Minuten Präsentation pro Prüfling fest
einstudieren
Die Dokumentation ist Grundlage des Prüfungsgesprächs
Prüfungskommission:
Fachlehrer einer anderen Schule und beide
betreuende Fachlehrer
Note auf Wunsch
1410. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Organisatorischer Ablauf:
Phase Zeitplan Lehreraktivitäten Schüleraktivitäten
Informationsveranstaltung Anforderungen klären
In den ersten planen und durchführen Ideen für Projekte entwickeln
vier Wochen Themenfindung begleiten Themen abgeben
Initiative
Themen den Lehrerteams
Vor den
zuordnen und bekannt
Herbstferien geben
Planung Schüler beraten und Projektskizze planen und
und Bis zu den begleiten abgeben
Durch- Pfingstferien Themenliste zu den Projektvorhaben beginnen und
führung Prüfungsakten geben im Team fortführen
Projektvorhaben abschließen
Nach der Dokumentation lesen und Dokumentation und Produkt
Intensiv- Fragen notieren
Notenbekannt abgeben
phase
gabe Prüfung vorbereiten Präsentation und
Prüfungsgespräch vorbereiten
Prüfung Juni / Juli Präsentation und Prüfungsgespräch
1511. Terminplan der RSA 2020
Bis zu den Themenfindung für die fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schüler,
Herbstferien ein Beratungstermin,
2019 Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte
25. –
EUROKOM-Prüfung
29.11.2019
Fachinterne
Februar 2020 Halbjahreszeugnis
Überprüfung in
Bekanntgabe der Jahresleistungen in den schriftlich geprüften den Fächern
01.04.2020
Fächern NWA,
Französisch,
April/Mai 2020 Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik, Englisch MUM, Technik
Mai 2020 Korrekturzeit
26.05.2020 Notenbekanntgabe schriftliche Prüfung und der nicht schriftlich geprüften Fächer
28.05.2020 Freiwilliger Unterricht (siehe folgender Abschnitt)
Meldung zu den Prüfungen
16.06.2020 Abgabe der Dokumentation (dreifach) und des Produktes
Deutsch, Englisch und Mathematik: Fächerübergreifende Kompetenzprüfung:
26.05. – Freiwilliger Fachunterricht als Intensive Vorbereitung mit
19.06.2020 Vorbereitung auf die mündliche Kooperationszeiten für die betreuenden
Prüfung Lehrkräfte und Schülergruppen
22.06. – Mündliche Prüfung in den Fächern
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
10.07.2020 Deutsch, Englisch und Mathematik
Fr., 17.07.2020 Zeugnisübergabe und Verabschiedung 1612. Wichtige Formalien
Die Teile der Prüfung, an denen der Schüler ohne
„wichtigen Grund“ nicht teilnimmt, werden jeweils
mit „ungenügend“ bewertet.
Der „wichtige Grund“ ist der Schule unverzüglich
vor 8:00 Uhr mitzuteilen.
Bei Krankheit wird noch am selben Tag ärztliche
Bescheinigung benötigt.
1712. Wichtige Formalien
Der Durchschnitt der Kernfächer einschließlich der
Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung muss 4,0
betragen.
Dies bedeutet, dass Nichtantreten nicht automatisch
zum Nichtbestehen der Prüfung führt!
Die FüKo zählt auch zum Gesamtschnitt, kann aber
keinen Fachausgleich herstellen.
1813. Wichtige Hinweise
Liebe Eltern, lassen Sie uns Ihnen noch folgende Hinweise
zur FüKo-Prüfung geben:
Die wichtigste Entscheidung für die Prüflinge:
Mit wem? Welches Thema?
Unterstützung in der Findungsphase bis zur ersten
Abgabe des Themas.
Unterstützung in der Intensivphase!
Achten Sie darauf, dass das äußere Erscheinungsbild
Ihres Kindes bei der Prüfung dem Anlass und dem Thema
entspricht.
1913. Wichtige Hinweise
Liebe Eltern, lassen Sie uns Ihnen noch folgende
Hinweise zur FüKo-Prüfung geben:
Die Hinweise aus den Beratungsterminen sollten
sehr ernst genommen werden. Fragen Sie nach den
Protokollen.
Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird
im Abschlusszeugnis mit Angabe des Themas und
der Note an oberster Stelle vermerkt.
20Haben Sie noch Fragen?
Handreichung des Kultusministeriums
Homepage des Kultusministeriums mit Links zur
- Homepage für Realschulen
- Homepage des Landesbildungsservers
Fragen Sie uns!
21Realschulversetzungsordnung
mindestens 4,0
aller, für die Versetzung maßgeblicher Fächer
mindestens 4,0
Mu, Sp, BK es zählt
aller Kernfächer bei einer drohenden
Nichtversetzung
keine Kernfach 6 nur die beste Note!
Nicht mehr als eine Note unter 4
Nicht mehr als drei Noten unter 4
Ausgleichsmöglichkeiten, wenn mehr als eine Note unter 4
d.h. bei mindestens 2 x 5 oder 1 x 5 + 1 x 6……. Sondermaßnahmen = Zusatzstrafe
NF 5 und NF 6: KF 5 und NF 5 2 x KF 5 2 x KF 5 und NF 5 bis zu 3 x 5 in NF
Ausgleich: Ausgleich: Ausgleich: Ausgleich: Ausgleich:
5 im NF: 2x3 oder 1x2 5 im KF: 1x2 Je KF 5 Je KF 5 jeweils KF 2 jeweils
6 im NF: 1x1 oder 2x2 5 im NF: 2x3 oder 1x2 jeweils KF 2 5 im NF: 2x3 oder 1x2 durch 1x2 oder 2x3
Abschlussprüfung: Die fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird nur in Bezug auf die
Durchschnitte mit einbezogen. Sie kann weder mangelhafte Noten ausgleichen, noch
muss sie mit Hilfe von Einzelnoten ausgeglichen werden.Sie können auch lesen
