UNITAR Trainingsprogramm für Schulen - UN Photo/ Elma Okic
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UNITAR Trainingsprogramm
für Schulen
Projektvorschlag - Januar 2019
UN Photo/ Elma Okic
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Projektvorschlag 2019
UNITAR
Das Institut der Vereinten Nationen für Ausbildung und Forschung (UNITAR) wurde 1965 als
autonome Einrichtung innerhalb der Vereinten Nationen mit dem Ziel gegründet, die Arbeit der
Vereinten Nationen und ihrer Mitgliedstaaten wirksamer zu gestalten.
UNITAR entwirft und führt jährlich fast 500 verschiedene Trainings- und Wissensaustausch-
Veranstaltungen für rund 50.000 Nutznießer weltweit durch. Zu den Aktivitäten gehören Diplomaten,
Regierungsbeamte, nichtstaatliche Vertreter, lokale Behörden und andere Interessengruppen.
Im Zentrum UNITARs bietet die Division für Multilaterale Diplomatie (DMD) Ausbildungsworkshops an,
um den Bedürfnissen dieser internationalen Akteure gerecht zu werden. Die Aktivitäten von DMD
decken ein breites Spektrum von Politikbereichen ab, einschließlich Schulungen zum System der
Vereinten Nationen und zur Entwicklung von diplomatischen Kernkompetenzen.
ZIELE
UNITAR hat ein Trainingsprogramm konzipiert, das Schülern einen umfassenden Einblick in das
multilaterale Arbeitsumfeld von Genf bietet. Der übergeordnete Zweck dieser Aktivität besteht darin,
den Teilnehmern die Vereinten Nationen näher zu bringen und ihnen zu ermöglichen, entsprechendes
Wissen in ihren jeweiligen Herkunftsorten weiterzuverbreiten.
UNITAR will auch die Überzeugung der Teilnehmer von den in der UN-Charta verankerten Prinzipien,
insbesondere der Menschenrechte und dem Multilateralismus stärken. Vor allem die Nachhaltigen
Entwicklungsziele (SDGs) sollen hierbei eine herausragende Rolle spielen.
Im Einklang mit dem Mandat von UNITAR zielt das Trainingsprogramm auch darauf ab, die
Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler in Bezug auf internationale Angelegenheiten und Diplomatie
zu verbessern und sie auf eine eventuelle derartige berufliche Laufbahn vorzubereiten.
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Projektvorschlag 2019
TRAININGSPROGRAMM
Das Trainingsprogramm besteht aus drei Komponenten: (i) einem vierwöchigen UNITAR e-Learning
Kurs (alternativ: einem mehrtägigen Training Workshop), (ii) einer einwöchigen Studienreise nach
Genf, und (iii) einer ein- bis zweitägigen Veranstaltung an der jeweiligen Schule der Teilnehmer.
Ein solches Format dient dazu, die Teilnehmer zunächst einmal online oder während des Workshops
auf ihre Reise nach Genf vorzubereiten, sie dort mit dem nötigen inhaltlichen Wissen sowie
Kompetenzen auszustatten, und dieses letztendlich im lokalen Umfeld anzuwenden und zu verbreiten.
(i) E-LEARNING KURS
Als ersten Schritt bietet UNITAR einen vierwöchigen e-Learning Kurs an, der auf seiner Online-
Plattform veröffentlicht wird. Er ist als allgemeine Einführung in die Vereinten Nationen gedacht und
soll die Schüler mit dem nötigen Grundwissen für ihre Studienfahrt nach Genf austtatten.
Der e-Learning Kurs kann aus mehreren Modulen bestehen, die genau auf die Bedrüfnisse der
Schüler massgeschneidert werden können. Jedes Modul kann dann während des Studienaufenthalts
in Genf noch einmal zusätzlich vertieft werden.
Alternativ ist auch möglich, den e-learning Kurs durch einen mehrtägigien Trainings Workshop zu
ersetzen oder zu ergänzen, in dem den Teilnehmern Projektmanagement oder andere Fähigkeiten
beigebracht werden, mit denen sie erfolgreich ein Event selbst organisieren können.
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Projektvorschlag 2019
(ii) STUDIENFAHRT NACH GENF
Die zweite und wichtigste Komponente des Trainingsprogramms besteht daraufhin aus einer 3-5
tägigen Studienreise nach Genf. Mit seinen 35 internationalen Organisationen und über 250 Nicht-
Regierungs Organisationen bietet die Stadt eine ganze Fülle von potenziell bereichernden
Erfahrungen.
Es ist dabei die Hauptaufgabe UNITARs, den Schülern eine inspirierende Agenda zu erstellen. Diese
kann Besuche von internationalen Organisationen, das Beiwohnen internationaler Konferenzen,
Vorlesungen mit Experten, geführte Touren, Museumsbesuche, und kulturelle Aktivitäten beinhalten.
Ausserdem verpflichtet UNITAR sich, die Schülergruppe mit Hilfe seiner erfahrenen Experten
professionell auszubilden. Dies kann innerhalb der Studienfahrt in ein- bis zweitägigen Workshops
geschehen und ihnen zum Beispiel die Fährigkeit beibringen, Präsentationen zu halten.
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Projektvorschlag 2019
(iii) LOKALE VERANSTALTUNG
Die Dritte Komponente des Trainingsprogramms findet dann innerhalb einiger weniger Wochen nach
der Studienfahrt in der lokalen Umgebung der Teilnehmer statt. Dies kann die Schule sowie auch eine
öffentliche Ausstellung oder Veranstaltung jeglicher anderer Art sein.
Die Schüler sind hierbei gefordert, die Veranstaltung zu organisieren und möglichst viele lokale Gäste
dazu einzuladen. Ziel ist es, ihre neu erlernten Fähigkeiten in die Praxis umzusetzen, dem lokalen
Publikum Wissen zum Thema Nachhaltige Entwicklung zu vermitteln und es dabei zu eigenem
Handeln zu inspirieren.
UNITAR kann diese lokale öffentliche Veranstaltung unterstützen, indem sie einen UNITAR Mitarbeiter
zur Teilnahme entsendet, der beispielsweise in Form einer Keynote Speech beiträgt. Es ist auch
denkbar, einen weiteren kleinen Trainingsworkshop für das lokale Publikum vor Ort zu organisieren.
5Projektvorschlag 2019
TEILNEHMER
Das Trainingsprogramm der Vereinten Nationen richtet sich an vor allem an Schüler aus der Region
Baden-Württemberg. Dazu können natürlich auch noch Lehrer oder Eltern der Schüler teilnehmen, die
eine unterstützende Funktion bei der zweiten und dritten Komponente einnehmen können.
Um eine reibungslose und effektive Organisation der Aktivitäten zu gewährleisten, schlägt UNITAR
vor, die Anzahl der Teilnehmer auf 30 zu beschränken. Das Programm kann sowohl auf deutscher als
auch auf englischer Sprache durchgeführt werden.
Am Ende des Trainingsprogramms erhalten die Teilnehmer ein offizielles UNITAR Zertifikat, das ihnen
bescheinigt, erfolgreich am Training teilgenommen zu haben. Dieses kann für die Teilnehmer in den
darauffolgenden Jahren hilfreich beim Bewerben für Studien- oder Arbeitsplätze sein.
VERANTWORTLICHKEITEN
UNITAR wird für das Gesamtkonzept, die Koordination und die Durchführung des Programms
verantwortlich sein. Es wird hinsichtlich der organisatorischen Details, des Inhalts und der Gestaltung
des Programms eng mit der Partnerschule zusammenarbeiten.
Während der Studienreise kann sich UNITAR auch um Abholung vom Flughafen/Bahnhof und ein
Willkommensessen kümmern. UNITAR wird auch ein Willkommenspaket und Trainingsmaterial
zusammenstellen sowie Unterstützung beim Organisieren der Unterkunft anbieten.
Die Partnerinstitution ist für die Rekrutierung und die Bezahlung verantwortlich. Sie wird die Auswahl
der Teilnehmer sowie ihre Reise nach Genf organisieren. Der Partner erkundigt sich nach eventueller
finanzieller Unterstützung von Sponsoren und überweist das erforderliche Budget an UNITAR.
Kontakt
Herr Julian Caletti
United Nations Institute for Training and Research (UNITAR)
Division für Multilaterale Diplomatie
Palais des Nations – Genf, Schweiz
Email: julian.caletti@unitar.org
Tel: +41 229178978
6Projektvorschlag 2019
BEISPIEL AGENDA - WORKSHOP1
Tag 1: Führungskompetenz
Freitag, 1 Februar 2019 Heilbronn, Deutschland
Zeit Programm
14.00 Ankunft in der Jugendherberge
Einführung
- Willkommen und Zielsetzung des Workshops (20min)
15.00 – 16.00
- Vorstellungsrunde (20min)
- Kennenlernspiel (20min)
16.00 – 16.30 Pause
Führungskompetenzen 1
- Gemeinsame Reflektion und Diskussion (30min)
16.30 – 18.00
- Grundlagen der Führungskompetenz (30min)
- Kommunikationsübungen (30 min)
18.00 – 19.00 Abendessen in der Jugendherberge
Führungskompetenzen 2
19.00 – 20.30 - Planspiel „Moonlanding Exercise“ (60min)
- Vorstellung des Systematischen Konsensieren (15min)
- Diskussion über Durchsetzungsfähigkeit (15min)
1 Workshop wird in Kürze mit einer Schule im Raum Baden-Württemberg durchgeführt
7Projektvorschlag 2019
Tag 2: Projektmanagement und Präsentationsfähigkeiten
Samstag, 2 Februar Heilbronn, Deutschland
Zeit Programm
08.00 – 09.00 Frühstück in der Jugendherberge
Projektmanagement 1
- Austausch über bewährte Methoden (20min)
09.00 – 10.30
- Grundlagen des Projektmanagement (40min)
- Gemeinsames Brainstorming (30min)
10.30 – 11.00 Pause
Projektmanagement 2
- Nützliche Werkzeuge und Techniken (40min)
11.00 – 12.30
- Anwendung auf eigene Projektideen (30min)
- Gemeinsame Diskussion (20 min)
12.30 – 15.00 Mittagessen und anschliessende Pause
Präsentationsfähigkeiten 1
- Tipps und Tricks für eine gute Präsentation (30min)
15.00 – 16.30 - Videoanalysen von Präsentationen (15min)
- Präsentationsübungen und Feedback (45min)
16.30 – 17.00 Pause
Präsentationsfähigkeiten 2
17.00 – 18.30 - Grundlagen Power Briefing und Elevator Pitch (20min)
- Übungen in Kleingruppen (30min)
- Gemeinsames Planspiel „SDG Geek“ (40min)
8Projektvorschlag 2019
18.30 – 19.30 Abendessen in der Jugendherberge
Abschluss
- Gemeinsame Reflektion über das Gelernte (20min)
19.30 – 20.30
- Vorbereitungsvideos auf Genf (15min)
- Erwartungen und Planung der Genfreise (25min)
9Projektvorschlag 2019
BEISPIEL AGENDA - STUDIENREISE2
Tag 1: Einführung in das Internationale Genf
Mittwoch, 3 Oktober Genf, Schweiz
Zeit Programm
Ankunft mit öffentlichen Verkehrsmitteln
15.00
am Platz der Nationen (Place des Nations)
Lauf zum Hauptquartier des Internationalen Roten
15.00 – 15.30
Kreuzes (IKRK), Registrierung und Taschenabgabe
Besuch des Museums des Internationalen
Komittee vom Roten Kreuz (IKRK):
15.30 – 17.30
15.30 Uhr bis 16.30 Uhr: Geführte Tour
16.30 Uhr bis 17.30 Uhr: Eigenständiges Entdecken
Geführte Tour durch das Genfer Diplomatenviertel
17.30 – 19.00 Herr Julian Caletti, Ausbildungs- und
Forschungsinstitut der Vereinten Nationen (UNITAR)
Gemeinsames Abendessen im
19.00 – 21.30
„Bains des Paquis“ am Genfer See
2 Programm wurde explizit mit einem Gymnasium aus Baden Württemberg durchgeführt
10Projektvorschlag 2019
Tag 2: Das Büro der Vereinten Nationen in Genf
Donnerstag, 4 Oktober Genf, Schweiz
Zeit Programm
08.30 Treffpunkt am Platz der Nationen (Place des Nations)
Registrierung im Palast der Nationen (Pass oder
08.45 – 10.00
Personalausweis benötigt!), erste Schritte im Palast
Beiwohnen einer Internationalen Konferenz
United Nations High Commissioner for Refugees
(UNHCR), Conference of the Executive Committee
10.00 – 11.15 (English)
Palast der Nationen, Grosse Versammlungshalle,
Zuschauergallerie
11.15 – 11.30 Kurze Verschnaufpause
Vortrag über die Aktivitäten des
Büros der Vereinten Nationen in Genf
11.30 – 12.30
Herr Jakob Banki, Junior Professional Officer (JPO),
Büro des Generaldirektors der UN in Genf
Palast der Nationen, Raum Concordia 5
12.30 – 14.00 Mittagessen im Palast der Nationen
11Projektvorschlag 2019
.
Private Führung durch den Palast der Nationen
Herr Julian Caletti, Ausbildungs- und
Forschungsinstitut der Vereinten Nationen (UNITAR),
14.00 – 17.00
Die Führung beinhaltet (i) eine Präsentation über die
UN, (ii) das Besuchen mehrerer Konferenzsäle, (iii) das
Erklären der wichtigsten Kunstwerke und (iv) einen
Stopp im offiziellen Buchladen der Vereinten Nationen
Palast der Nationen
17.00 – .... Eigenständiges Entdecken Genfs
12Projektvorschlag 2019
Tag 3: Die Nachhaltigen Entwicklungsziele der UN
Freitag, 5 Oktober Genf, Schweiz
Zeit Programm
08.30 Treffpunkt am Platz der Nationen (Place des Nations)
Gemeinsames Laufen zur Ständigen Vertretung
08.30 – 09.00
Deutschlands (Pass oder Personalausweis benötigt!)
Vortrag über die Nachhaltigen Entwicklungsziele
Frau Judith Soentgen, Bundesministerium für
09.00 – 10.00
Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung,
Ständige Vertetung Deutschlands bei der UN in Genf
10.00 – 11.00 Fahrt zum Hauptsitz UNITARs
.
An Insider’s Account on the United Nations
Sustainable Development Goals (English)
11.00 – 12.00 Herr Nikhil Seth, Stellvertrendender Generalsekretär
der Vereinten Nationen, Exekutivdirektor UNITAR
Internationales Umweltshaus, Raum Inn
12.00 – 13.00 Gemeinsames Mittagessen in der Cafeteria
13.15 Abreise
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