WAS IST DIGITALE ETHIK UND WOZU BRAUCHEN WIR SIE? - PROF. DR. PETRA GRIMM INSTITUT FÜR DIGITALE ETHIK, HOCHSCHULE DER MEDIEN STUTTGART
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WAS IST DIGITALE ETHIK UND WOZU BRAUCHEN WIR SIE? PROF. DR. PETRA GRIMM INSTITUT FÜR DIGITALE ETHIK, HOCHSCHULE DER MEDIEN STUTTGART
Ethik als wissenschaftliche Disziplin
• Wie sollen/wollen wir leben?
• Wie soll der Mensch handeln?
• Welche Werte bestimmen unser Leben?
• Ethik fragt nicht „Was ist technisch möglich?“, sondern „Was ist für den
Menschen und die Gemeinschaft wünschenswert?“
Prof. Dr. Petra Grimm
Ethische Ansätze
Konsequentialismus Deontologische Ethik Tugendethik Fähigkeiten-
Ansatz
https://de.wikipedia.org/wiki/Martha_Nussbaum#
/media/Datei:Martha_Nussbaum_wikipedia_10-
10.jpg
https://de.wikipedia.org/wiki/John_S https://de.wikipedia.or https://de.wikipedia.org/wiki/Kritik_der_reinen_Vernunft https://de.wikipedia.org/wiki/Arist
tuart_Mill#/media/Datei:John_Stuart g/wiki/Adam_Smith#/ oteles#/media/Datei:Aristoteles_L
_Mill_by_London_Stereoscopic_Co media/Datei:AdamSm ouvre.jpg
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Prof. Dr. Petra Grimm
Digitale Ethik
Aufgaben
_ Auswirkungen der Digitalisierung diagnostizieren
_ Begründungen für moralisches Handeln und
normative Standards
_ Bei Werte- und Normenfragen: Navigationsinstrument
Prof. Dr. Petra Grimm
Digitale Ethik Zentrale Frage: Wie ist ein gelingendes Leben unter den Bedingungen der Digitalisierung möglich? Ethische Digitalkompetenz: _ Reflexion des eigenes Handelns (oder Unterlassens) und seiner Folgen _ moralische Urteilsfähigkeit _ Wertehaltung Prof. Dr. Petra Grimm
Idee: Petra Grimm; Gestaltung: Sophie Hartmann und Michel Hohendanner
Jugendliche neuer Kosmos: geprägt von
im Onlife ökonomischen Prinzipien
Überwachung
Veranlassung zur Preisgabe
persönlicher Informationen
ständiges Bewerten erhöhtes
und Vergleichen Verletzungsrisiko
Prof. Dr. Petra Grimm1. SCHRITT: SENSIBILISIEREN
USA
https://www.theguardian.com/world/2019/oct/22/school-student-surveillance-bark-gaggle
https://www.heise.de/newsticker/meldung/Gaggle-Echtzeitueberwachung-von-US-Sch
uelern-mit-Kuenstlicher-Intelligenz-4574230.htmlZukunft?
https://www.wsj.com/video/under-ais-watchful-eye-china-wants-to-raise-smarter-students/C4294BAB-A76B-4569-
8D09-32E9F2B62D19.html
https://www.golem.de/news/datenschutz-chinesische-lehrer
Prof. Dr. Petra Grimm -ueberwachen-gehirnwellen-ihrer-schueler-1910-144304.ht
mlGB https://www.theguardian.com/education/2020/aug/13/who-won-and-who-lost-when-a-levels-meet-the-algorithm https://www.sueddeutsche.de/politik/coronavirus-grossbritannien-schulen-noten-1.5001145 Prof. Dr. Petra Grimm
Alexa: Spionin?
https://www.bloomberg.com/news/articles/2019-04-10/is-anyone-listening-to-you-on-alexa-a-global-team-r
eviews-audio
SZ (e-paper) v. 12.04.2019)Respektieren Sie die Privatsphäre
des Kindes!
SZ-Magazins Nr. 44/2019, S. 24
Prof. Dr. Petra Grimm2 REFLEKTIEREN
Privatsphäre
Privatheit in unterschiedlichen semantischen Feldern
_ Räume
_ Handlungen/Verhaltensweisen Intimität
_ Entscheidungen Familie / intime
Beziehungen
_ Informationen/Einstellungen Zimmer / Wohnung
/Haus
echte Freunde
Gesellschaft / Staat /
Wirtschaft
Prof. Dr. Petra GrimmFunktion der Privatsphäre
persönliche emotionaler Selbst- geschützte
Autonomie Ausgleich evaluation Kommunikation
zu verhindern, von frei von sozialem die Erfahrungen zu differenzieren,
anderen Druck und und Eindrücke aus wem man was
manipuliert, gesellschaftlichen dem Alltag zu sagt; sich in einem
dominiert oder Erwartungen reflektieren, geschützten
bloßgestellt zu Stress abzubauen einzuordnen und ‚Raum‘ mit
werden und die innere Schlüsse draus zu Vertrauten
Ruhe zu finden ziehen auszutauschen
Datenschutz und Privatsphäre Alan F. Westin (1967)Der Wert des Privaten - Achtung der Privatsphäre - Universales Recht, seine Daten schützen zu können und nicht überwacht zu werden - Besondere Achtung der Privatsphäre von Kindern, Heranwachsenden und schutzbedürftigen Menschen - Rechte zum Selbstschutz gegenüber der Staatsmacht - Gewährleistung der Löschung und Berichtigung von persönlichen Daten - Recht auf eine nicht-personalisierte Nutzung digitaler Angebote - Erhebung und Verarbeitung personenbezogener Daten nur für festgelegte Zwecke und wenn hierfür eine gesetzliche Grundlage besteht Prof. Dr. Petra Grimm
3 WERTE-HALTUNG ENTWICKELN
Medienethische Roadmap
Smartes Spielzeug
https://www.test.de/presse/pressemitteilungen/Smartes-Spielzeug-Spione-im-Kinderzimmer-5222184-0/
Quelle: www.facebook.com/Polizei.NRW.HA/, Oktober 2015Digitalkompetenz
Werte
Haltung = Handlungsnormen
DNA der Digitalkompetenz
Stories und 10 Gebote der Digitalen Ethik
Prof. Dr. Petra GrimmDigital Safety Compass Prof. Dr. Petra Grimm
Ethics by Design Prof. Dr. Petra Grimm
Gelingendes Leben im digitalen
Zeitalter aus individualethischer Sicht
Werte Haltung
Ethos und
Digital-
kompetenz
Wissen Reflexion
Prof. Dr. Petra Grimm„Verantwortungsgefühl ist keine Pflicht, die dem Menschen von außen aufgezwungen wird, sondern die Antwort auf etwas, von dem man fühlt, dass es einen angeht. Verantwortung und Antwort haben die gleiche Wurzel: Verantwortlich sein heißt, zum Antworten bereit sein.“ Erich Fromm: Den Menschen verstehen. Psychoanalyse und Ethik. (Neuausgabe 2017) 2. Auflage, München 2018: dtv, S. 115.
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