AB INS #NETZ! DIGITALE FORMATE DER POLITISCHEN BILDUNG
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AB
INS #NETZ!
DIGITALE
FORMATE
DER
POLITISCHEN
BILDUNGAB INS #NETZ! Die Fortbildungen der Bildungsstätte Anne
Frank gibt es jetzt auch digital. Mit unserem
neuen Webinar-Programm sorgen wir dafür,
dass auch während der Corona-Krise andere
DIGITALE FORMATE wichtige Themen nicht aus dem Blick geraten.
Die rassismus- und antisemitismuskritischen
DER POLITISCHEN Angebote der historisch-politischen Bildung
richten sich an Jugendliche, an pädagogische
BILDUNG Fachkräfte oder andere interessierte Erwach-
sene. Neben unseren erfahrenen Bildungsrefe-
rent*innen laden wir regelmäßig externe
Expert*innen als Gastredner*innen ein. Auch
digitale Zeitzeug*innengespräche mit Shoah-
Überlebenden stehen auf dem Programm. Für
Gruppen gibt es ab Mitte Mai zusätzlich die
Möglichkeit, digitale Fortbildungen zu ausge-
wählten Schwerpunktthemen zu buchen.
Gefördert durch die Bundeszentrale
für politische Bildung4 5
Unser digitales Webinare
Bildungsprogramm
Mi, 6. Mai 2020, 17–18.30 Uhr What about Xavier Naidoo?
Do, 7. Mai 2020, 16–18 Uhr Antisemi-was? (Modul 1)
Mi, 20. Mai 2020, 16–18 Uhr Antisemi-was? (Modul 2)
Mo, 11. Mai 2020 oder Antisemi_Gender
Mo, 18. Mai 2020, 17–18.30 Uhr
Anmeldung Do, 14. Mai 2020 oder Antimuslimischer Rassismus
Mi, 27. Mai 2020 , 16–18 Uhr
Termine &
Themen im Mai Fr, 29. Mai 2020, 10–12 Uhr Wie reden über Hanau?
Anmelden können Sie sich
bequem online unter
anmeldung.bs-anne-frank.de Digitale Zeitzeug*innengespräche
Do, 7. Mai 2020, 16–18.30 Uhr Gespräch mit Zvi Cohen
Mo, 18. Mai 2020, 16–17.30 Uhr Gespräch mit Eva Szepesi
Tuesday Talks (dienstags von 17–18.30 Uhr)
Di, 5. Mai 2020 Gespräch mit Julia Bernstein über ihr
Buch „Antisemitismus an Schulen“
Di, 12. Mai 2020 Gespräch mit ISD Thüringen
über Dekolonisierung
Alle Webinare laufen über Di, 19. Mai 2020 Gespräch mit A. Pletoukhina über Halle
die Plattform Zoom und
Di, 26. Mai 2020 Gespräch mit Initiative 19. Februar
sind kostenfrei. Teilnehmende
über Hanau
haben die Möglichkeit,
Fragen zu stellen und in den
Austausch zu treten. Angebote für Gruppen
Digitale Fortbildungen für Schulen, Vereine und UnternehmenWHAT ABOUT ANTISEMI-WAS? –
6 7
XAVIER NAIDOO? UMGANG MIT
ANTISEMITISMUS
AN DER SCHULE
Termine Termine
Mittwoch, Donnerstag,
6. Mai 2020, 17–18.30 Uhr 7. Mai 2020, 16–18 Uhr
und
Mittwoch,
20. Mai 2020, 16–18 Uhr
Modul 1 Modul 2
Rassistisch, antisemitisch, reichsbürgernah: Wie erkennen wir Antisemitismus an der Schule,
Alles nur Kampagne? Die Ereignisse um Xavier wie tritt er in Erscheinung und welche Handlungs
Naidoo überschlagen sich gerade. Sie verun strategien gibt es dagegen? Das Webinar bietet
sichern aber auch. Woher kommen die Vorwürfe Austauschmöglichkeiten und fördert Handlungs
gegen den Sänger? Sind sie neu? In diesem kompetenzen im Umgang mit Antisemitismus.
Webinar werden wir uns den Fragen und der
Causa Naidoo genauer widmen. Das Seminar besteht aus zwei zusammenge
hörenden Modulen.
Webinar Übersicht WebinarANTISEMI_GENDER ANTI
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MUSLIMISCHER
RASSISMUS
Termine Termine
Donnerstag,
Montag, 14. Mai 2020, 16–18 Uhr
11. Mai 2020, 17–18.30 Uhr oder
oder Mittwoch,
Montag, 27. Mai 2020, 16–18 Uhr
18. Mai 2020, 17–18.30 Uhr
In der Berichterstattung über rassistische und anti- In diesem Webinar stellen wir dar, wieso es wich
semitische Attentate wird immer wieder auch der tig ist, von antimuslimischem Rassismus zu
Frauen*hass der Täter diskutiert. Wie hängen Anti- sprechen. Wir analysieren die Mechanismen und
feminismus und Antisemitismus, Sexismus und Erscheinungsformen sowie die Auswirkungen
Judenfeindschaft, Gender und Verschwörungs auf die Lebensrealitäten von Betroffenen. Darüber
theorien zusammen – historisch und aktuell? Ziel hinaus besprechen wir gemeinsam Möglich
des Webinars ist es, die Verschränkungen dieser keiten, antimuslimischem Rassismus entgegen
Phänomene in den Blick zu nehmen und ihren anti zutreten.
emanzipatorischen Charakter herauszuarbeiten.
Webinar Übersicht WebinarWIE REDEN DIGITALE
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ÜBER HANAU? – ZEITZEUG*INNEN
WEBINAR GESPRÄCHE
FÜR LEHRKRÄFTE
Termine
Freitag, Die Erzählungen von Menschen, die den National-
29. Mai 2020, 10–12 Uhr
sozialismus er- und überlebt haben, bieten
einen lebendigen, einzigartigen Zugang zu Ge-
schichte. Zeitzeug*innengespräche sind gene
rationenübergreifende Begegnungen und eine
Nach dem Terroranschlag von Hanau, bei dem ganz besondere Möglichkeit zum Dialog. In Zeiten
am 19. Februar 2020 neun junge Menschen aus der Corona-Pandemie, sind viele Überlebende
rassistischen Motiven ermordet wurden, sind des Nationalsozialismus aufgrund ihrer altersbe
viele Jugendliche und junge Erwachsene verun dingten Zugehörigkeit zur Risikogruppe sozial
sichert, haben Angst und viele Fragen. Im Webi- stark isoliert – digitale Gespräche bieten eine
nar wollen wir Raum geben, um Fragen, Gefühle Möglichkeit, den Austausch mit ihnen aufrecht
und Bedenken zu diskutieren und Ideen für zu halten. Die Gespräche, die sich an Jugendliche
konstruktive Gesprächsangebote im Schulalltag und Erwachsene richten, werden moderiert von
zu besprechen. Adrian Oeser (Hessischer Rundfunk).
Webinar Übersicht ZeitzeugengesprächDIE MUND- EIN MÄDCHEN
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HARMONIKA HAT ALLEIN AUF DER
MIR DAS FLUCHT
LEBEN GERETTET
Zeitzeugengespräch mit Zvi Cohen Zeitzeuginnengespräch mit Eva Szepesi
Termine Termine
Donnerstag, Montag,
7. Mai 2020, 16–18.30 Uhr 18. Mai 2020, 16–17.30 Uhr
Zvi Cohen hat den Nationalsozialismus und das Eva Szepesi, geboren 1932 in Budapest, hat als
Ghetto Theresienstadt überlebt. Ab 1941 lebte Kind das Vernichtungslager Auschwitz über-
er versteckt in seiner Berliner Wohnung und lernte lebt. Seit vielen Jahren teilt sie ihre Erfahrungen
dort Mundharmonika spielen. 1943 wurde er in Zeitzeuginnengesprächen mit Jugendlichen.
nach Theresienstadt deportiert – seine Mundhar- 2011 veröffentlichte sie ihre Autobiografie „Ein
monika konnte er mitnehmen. Heute lebt er in Mädchen allein auf der Flucht“. Eva Szepesi lebt
Israel, von wo er sich zum Gespräch zuschaltet. in Frankfurt.
Zeitzeugengespräch Übersicht ZeitzeugengesprächTUESDAY Termine
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TALKS 5. Mai 2020,
17–18.30 Uhr
„Antisemitismus an Schulen
in Deutschland“ – Buch-
vorstellung mit Julia Bernstein,
Professorin an der Frankfurt
University of Applied Sciences
Immer dienstags von 17–18.30 Uhr 12. Mai 2020, Den öffentlichen Raum de
17–18.30 Uhr kolonisieren – Gespräch mit
Mirjam Elomda (ISD Thürin
Wie wirkt sich Antisemitismus an Schulen aus? gen) über die Versuche, das
Welche Folgen hat der rechtsterroristische Nettelbeckufer in Erfurt um
Anschlag von Hanau auf Menschen vor Ort, die zubenennen
von Rassismus betroffenen sind und Ange-
hörige oder Freund*innen verloren haben? Zu
diesen und vielen weiteren Themen laden wir 19. Mai 2020, Gespräch mit Anastassia
17–18.30 Uhr Pletoukhina über den rechts
im Mai und Juni einmal wöchentlich Expert*in terroristischen Anschlag auf
nen zum Gespräch. Die digitalen Talks laufen die Synagoge in Halle, Sicher
über die Plattform Zoom und werden moderiert heit der jüdischen Gemein-
den, das Projekt Likrat und jüdi
von Adrian Oeser (Hessischer Rundfunk). sches Leben in Deutschland
Teilnehmende können Fragen stellen und in den
Austausch miteinander treten.
26. Mai 2020, Drei Monate nach dem Terror
Weitere Termine im Juni werden fortlaufend ergänzt. 17–18.30 Uhr anschlag von Hanau –
Die Teilnahme ist kostenlos. Interessierte können sich bequem online Gespräch mit der Initiative
anmelden unter anmeldung.bs-anne-frank.de 19. Februar
Tuesday Talks Übersicht Tuesday TalksANGEBOTE 16 FÜR GRUPPEN Schulen, Vereine, Unternehmen und andere Institutionen können ab Mitte Mai digitale Fort bildungen zu den Themen Antisemitismus, Rassismus, Diskriminierung und Neue Rechte buchen. Interessierte Gruppen wenden sich bitte mit einer kurzen Beschreibung ihres Anliegens an: erwachsenenbildung@bs-anne-frank.de Gruppen Übersicht Gruppen
KONTAKT UND
RÜCKFRAGEN
M info@bs-anne-frank.de
→ bs-anne-frank.de
bildungsstaette.anne.frank
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Ausgewählte Webinare, Talks und digitale
Veranstaltungen lassen sich als Streams
oder Mitschnitte auch auf den Social
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