BÜCHEREI-PRAXIS Modul - Systematisieren und Systematik
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BÜCHEREI-PRAXIS Modul Systematisieren und Systematik Göttingen 2021
2 Modul
9 Systematisieren und Systematik
In öffentlichen Büchereien werden die Medien systematisch aufgestellt und durch
Kataloge erschlossen. Kataloge sind ein notwendiges Instrument für Bestandsauf-
bau und Beratung und unterstützen Benutzerinnen und Benutzer bei der geziel-
ten Suche nach Medien.
Kapitel Seite
1 Systematik 3
2 Systematik für Evangelische Büchereien (SEB) 3
2 1 Systematik der Literatur für Erwachsene 4
2 2 Systematik der Literatur für Kinder und Jugendliche 6
3 Medien systematisieren 7
Evangelisches Literaturportal e.V. BÜCHEREI-PRAXIS Juli 2021Modul 3
Systematisieren und Systematik 9
1 Systematik
Systematiken spiegeln den Zusammenhang aller Wissensgebiete wider und sind
hierarchisch gegliedert. Ausgehend von großen Hauptgruppen - das sind in der
Regel die einzelnen Wissenschaften - werden immer kleinere und speziellere Un-
tergruppen gebildet.
In einer Systematik werden die einzelnen Gruppen mit Kürzeln belegt, die aus
Kombinationen von Großbuchstaben, Kleinbuchstaben und Ziffern bestehen kön-
nen. Diese Buchstaben-Ziffern-Kombination für eine Systematikgruppe wird Nota-
tion genannt.
Im Bibliothekswesen finden verschiedene Systematiken Verwendung, z.B.
SEB Systematik für Evangelische Büchereien
ASB Allgemeine Systematik für Bibliotheken
einschließlich SKJ - Systematik für Kinder- und Jugendliteratur
KAB Klassifikation für Allgemeinbildende Bibliotheken
SKB Sachbuchsystematik für Katholische Öffentliche Büchereien
2 Systematik für Evangelische Büchereien (SEB)
Die Systematik für Evangelische Büchereien (SEB) unterteilt den Bestand in
Literatur für Erwachsene
Schöne Literatur/Belletristik
Sachliteratur
Literatur für Kinder und Jugendliche
Erzählende Literatur
Sachliteratur
Nicht-Buchmedien (CD, DVD (Film), Tonies, Spiele und Zeitschriften) werden ent-
sprechend ihrem Inhalt den jeweiligen Systematikgruppen zugeordnet.
Evangelisches Literaturportal e.V. BÜCHEREI-PRAXIS Juli 20214 Modul
9 Systematisieren und Systematik
2 1 Systematik der Literatur für Erwachsene
Schöne Literatur/Belletristik für Erwachsene sind Romane, Erzählungen, Dramen,
Lyrik sowie Sammlungen von erzählenden Texten. Diese Literaturgruppe erhält in
der Regel keine Notation. Bei elektronischen Bibliotheksverwaltungsprogrammen
sind die Vorgaben des Programmes zu beachten.
Sachliteratur für Erwachsene wird in der SEB in 14 Hauptgruppen unterteilt:
Notationen Hauptgruppen
A A llgemeines, allgemeine Nachschlagewerke
B B iografien, Briefe, Tagebücher
C C hristlicher Glaube, Religionen, religiöse Weltanschauungen
E E rdkunde, Länderkunde, Ethnologie, Reisen
F F amilie, Lebensfragen
G G eschichte (einschl. Kulturgeschichte), Zeitgeschichte
K K unst
L L iteratur, Sprache
M M usik, Theater, Tanz, Film, Fernsehen, Hörfunk, Onlinemedien
N N aturwissenschaften, Mathematik, Medizin
P P hilosophie, Psychologie, Pädagogik
R R und um Hobby, Haus und Garten, Sport und Spiel
S S ozialwissenschaften
T T echnik
Für Sachbuchbestände besteht die Möglichkeit nach den Hauptgruppen oder bei
größeren Beständen differenzierter zu systematisieren. Dies gilt in der Regel bei
mehr als 30 Titeln innerhalb einer Hauptgruppe.
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Systematisieren und Systematik 9
Hier ein Beispiel für die Untergliederung der Hauptgruppe R:
R
Rund um Hobby, Haus
und Garten, Sport und
Spiel
Ra Rb Rc Rd Re
Praktische Sport Spiele Basteln, Sonstige Frei-
Ratgeber Handarbeiten, zeitbeschäfti-
Werken gungen
Ra 1 Ra 2 Ra 3 Ra 4
Haus und Gar- Kochen und Ba- Haustierhaltung Sonstiges
ten cken
Alle Haupt- und Untergruppen der SEB für Literatur für Erwachsene finden sich
unter
Praxishilfe | Systematik für Evangelische Büchereien und Index
Evangelisches Literaturportal e.V. BÜCHEREI-PRAXIS Juli 20216 Modul
9 Systematisieren und Systematik
2 2 Systematik der Literatur für Kinder und Jugendliche
Die SEB unterteilt die erzählende Kinder- und Jugendliteratur in
Bilderbücher Jm 1
Märchen Jm 2
Sagen, Fabeln, Legenden Jm 3
Altersgruppen 6 - 8 Jahre Ju 1
9 - 12 Jahre Ju 2
ab 13 Jahre Ju 3
Sachliteratur für Kinder und Jugendliche wird entsprechend den Hauptgruppen
der Sachliteratur für Erwachsene unterteilt. Der Notation wird ein „J“ vorange-
stellt. Der Buchstabe für die nachfolgende Hauptgruppe wird klein geschrieben.
Notation Hauptgruppen
Ja A llgemeines, allgemeine Nachschlagewerke
Jb B iografien, Briefe, Tagebücher
Jc C hristlicher Glaube, Religionen, religiöse Weltanschauungen
Je E rdkunde, Länderkunde, Ethnologie, Reisen
Jf F amilie, Lebensfragen
Jg G eschichte (einschl. Kulturgeschichte), Zeitgeschichte
Jk K unst
Jl L iteratur, Sprache
Jm M usik, Theater, Tanz, Film, Fernsehen, Hörfunk, Onlinemedien
Jn N aturwissenschaften, Mathematik, Medizin
Jp P hilosophie, Psychologie, Pädagogik
Jr R und um Hobby, Haus und Garten, Sport und Spiel
Js S ozialwissenschaften
Jt T echnik
Bei großen Beständen ist eine weitere Differenzierung analog zur Sachliteratur für
Erwachsene möglich.
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Systematisieren und Systematik 9
3 Medien systematisieren
Systematisieren bedeutet, ein Medium einer Systematikgruppe zuzuordnen.
Der Entscheidungsprozeß geschieht in mehreren Schritten:
Medien für
Kinder/ Jugendliche Erwachsene
Erzählende Schöne Literatur
Sachliteratur Sachliteratur
Literatur Belletristik
Jm 1 -Jm 3;
Ja - Jt A-T ---
Ju 1 - Ju 3
Aa bis Tz
Erzählende Kinder- und Jugendliteratur wird nach den entsprechenden Alters-
gruppen der SEB systematisiert. Bei der Zuordnung helfen Inhalt, Sprache und Stil,
Layout sowie der Umfang der Illustrationen.
Schöne Literatur/Belletristik für Erwachsene erhält keine eigene Notation.
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9 Systematisieren und Systematik
Die Sachliteratur wird nach ihrem Inhalt systematisiert. Auskünfte über den Inhalt
geben
bei Büchern: Inhaltsverzeichnis, Vorwort, Klappentext, Nachwort und Rezen-
sionen
bei Nicht-Buch-Medien: Haupttitel und Zusätze zum Titel, Booklet, Cover,
Spielanleitung, Rezensionen
Zuerst wird die Hauptgruppe bestimmt. Bei größeren Beständen im Erwachse-
nenbereich (etwa ab 30 Titel je Hauptgruppe) empfiehlt es sich zur besseren Un-
terscheidung, auch die Untergruppen zu ermitteln, je nach Bedarf bis zur letzten
Untergruppe (z.B. R Ra Ra 4).
Auch im Kinder- und Jugendliteraturbereich ist bei größeren Beständen eine wei-
tere Differenzierung analog der Sachliteratur für Erwachsene möglich.
Zur Bestimmung von Systematikgruppen kann der Index zur SEB herangezogen
werden. In diesem alphabetischen Verzeichnis wird von Schlagworten auf mögli-
che Notationen verwiesen.
Praxishilfe | Systematik für Evangelische Büchereien und Index
"Der Evangelische Buchberater" nennt im Anschluss an jede Rezension die SEB-
Notation.
Manche Medien lassen sich mehr als einer Systematikgruppe zuordnen, weil
das Thema unter verschiedenen Aspekten behandelt wird,
mehrere Sachgebiete dargestellt werden
manche Themen sich mehreren Systematikgruppen zuordnen lassen
(wie z.B. Umgang mit dem Tod bei Fd und Pb 3; religiöse Erziehung bei Ch 3
und Pc 6; Ernährung bei Nm und Ra 2).
Da das Medium nur an einer Stelle im Regal stehen kann, muss auch in diesen Fäl-
len eine eindeutige Zuordnung getroffen werden. Im Zweifelsfall wird danach ent-
schieden, wo bereits ähnliche Titel stehen oder wo Benutzerinnen und Benutzer
aller Wahrscheinlichkeit nach den Titel zuerst suchen werden. Eine weitere the-
matische Erschließung kann dann durch Schlagworte erfolgen.
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Systematisieren und Systematik 9
Zeichenerklärung
Verweis auf ein Kapitel innerhalb des vorliegenden Textes
Verweis auf ein anderes Modul oder eine Praxishilfe
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© 2021 Evangelisches Literaturportal e.V.
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