Elementarpädagogik: In der Schule zum Thema Krieg im Allgemeinen und Krieg in der Ukraine im Besonderen arbeiten (Linksammlung je Altersgruppe)

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Elementarpädagogik: In der Schule zum Thema Krieg im Allgemeinen und Krieg in der Ukraine im Besonderen arbeiten (Linksammlung je Altersgruppe)

In der Schule zum Thema Krieg im Allgemeinen und Krieg in der
Ukraine im Besonderen arbeiten
(Linksammlung je Altersgruppe)

         Elementarpädagogik:

Prinzipiell wird von Psychologen nicht empfohlen, mit Kindergartenkindern das Thema Krieg
zu bearbeiten. Es kann jedoch passieren, dass das Thema auftaucht, dann kann im
übertragenen Sinne dazu gearbeitet werden. Sehr empfehlenswert – und in allen
burgenländischen Kindergärten und Volksschulen aufliegend – sind:

    Jutta Treiber/Petra Neulinger: „Frieda und Friedo“, edition Lex liszt12
     Ein burgenländisches Friedensmärchen – Kooperation PH, ASPR, BD, KiJA Burgenland
    „Ich bins, dein Friedchen“ (Methodensammlung)
     Übungen zum Burgenländischen Friedensmärchen

Ebenfalls empfohlen:
    Heinz Janisch: „Die Brücke“, Verlag Jungbrunnen Wien 2010
      Ein preisgekröntes Buch!!! Perfekt zum Vorlesen im Kindergarten (und VS). Es zeigt
      am Beispiel eines Bären und eines Riesen, dass gemeinsame Konfliktlösung besser ist
      als gegeneinander zu kämpfen – für alle Beteiligten.

    Weitere Bücher zum Thema Frieden und Konflikt
     Mobile Friedensbibliotheken:
     http://www.lvbb.bvoe.at/projektinformationen
     Zusammengestellt im Rahmen der “7 Tage für Frieden 2021“ vom Landesverband
     Bibliotheken Burgenland.

Primarstufe:

Für Kinder dieses Alters sind Nachrichtensendungen nicht geeignet. Weder werden Bilder
gezeigt, die so junge Menschen sehen sollten, noch können sie das Gesagte korrekt
einordnen und laufen Gefahr, nachhaltige Ängste zu entwickeln. Kinder dieses Alters
bekommen viel mit von den Ereignissen um sie und auf der Welt, können die Berichte aber
nicht ohne Unterstützung von Erwachsenen verstehen und einordnen.

 Krieg in der Ukraine - Die Seite mit der Maus - WDR (wdrmaus.de)
https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/ukraine/index.php5
Kindgerechte Informationen zum Ukraine Krieg a la „Sendung mit der Maus“.

 Um was geht es beim «Russland-Ukraine-Konflikt»? | Erklärvideos für Kinder | SRF
Kids – Kindervideos – YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=QrX76vA1XbY
Erklärvideo (Zeichentrick): Der Russland-Ukraine-Konflikt ist gerade überall in den
Nachrichten. Schon seit einigen Jahren gibt es um Gebiete im Osten der Ukraine
immer wieder Streit. Doch warum überhaupt? Und was hat der Russland-Ukraine-
Konflikt mit der Europäischen Union und dem Militärbündnis «NATO» zu tun?

 WhyWar – Facts zum Krieg:
http://www.whywar.at/about/ueber-whywar/
Eine Onlineplattform zum Thema Krieg; Inhalte werden laufend aktualisiert. Es gibt
Erklärungen zum Thema, Übungen, Kurzvideos.

 Krieg – Klexikon – das Kinderlexikon (zum.de)
https://klexikon.zum.de/wiki/Krieg
Was ist eigentlich Krieg? Altersgerecht erklärt.

 Aktuelle Kriege | FRIEDEN FRAGEN (frieden-fragen.de)
https://www.frieden-fragen.de/entdecken/aktuelle-kriege.html
Fragen zu Frieden und Krieg kindgerecht erklärt. Was kann ich für Frieden tun?

 Ö1 macht Schule Zwischendurch - oe1.ORF.at
https://oe1.orf.at/artikel/678665/Oe1-macht-Schule-Zwischendurch
Ö1 macht Schule. Nachrichten für Kinder aufbereitet. Wird regelmäßig aktualisiert.

Literatur:
Sehr empfehlenswert – und in allen burgenländischen Kindergärten und Volksschulen
aufliegend:

    Jutta Treiber/Petra Neulinger: „Frieda und Friedo“, edition Lex liszt12 2021
     Ein burgenländisches Friedensmärchen – Kooperation PH, ASPR, BD, KiJA Burgenland
    „Ich bins, dein Friedchen“ (Methodensammlung)
     Übungen zum Burgenländischen Friedensmärchen

Ebenfalls empfohlen:

    Heinz Janisch: „Die Brücke“, Verlag Jungbrunnen Wien 2010
     Ein preisgekröntes Buch!!! Perfekt zum Vorlesen im Kindergarten. Es zeigt am
     Beispiel eines Bären und eines Riesen, gemeinsame Konfliktlösung besser ist als
     gegeneinander zu kämpfen – für alle Beteiligten.

    Weitere Bücher zum Thema Frieden und Konflikt

      Mobile Friedensbibliotheken:
      http://www.lvbb.bvoe.at/projektinformationen
      Zusammengestellt im Rahmen der “7 Tage für Frieden 2021“ vom Landesverband
      Bibliotheken Burgenland.

Sekundarstufe 1:
Für Kinder dieses Alters ist es empfohlen, Nachrichtensendungen nur gemeinsam mit
Erziehungsberechtigten oder Pädagog*innen anzusehen. Um die Bilder und die Worte richtig
verstehen und einordnen zu können, ist es wichtig, dass Erwachsene mit den Kindern die
Inhalte (nach)besprechen, damit sie diese gut verarbeiten können. Besonders grausame
Bilder sollten aber vermieden werden. Es ist empfohlen, den Fokus auch darauf zu legen,
was Hilfsorganisationen leisten und auch was jedeR von uns tun kann um zu helfen. Denn
Krieg darf nicht das Ende der Geschichte sein, es gibt immer Hoffnung.

 Ö1 macht Schule Zwischendurch - oe1.ORF.at
https://oe1.orf.at/artikel/678665/Oe1-macht-Schule-Zwischendurch
Ö1 macht Schule. Nachrichten für Kinder aufbereitet. Wird regelmäßig aktualisiert.

 logo! - die Kindernachrichten des ZDF – ZDFtivi
https://www.zdf.de/kinder/logo
ZDFtivi logo; Kindgerechte Informationen zum Ukraine Krieg und aktuellen Themen.

 Wie es zum Krieg in der Ukraine kommen konnte | ZDFheute
https://zdfheute-stories-scroll.zdf.de/russland-ukraine-konflikt-zeitstrahl/index.html
Großartige Darstellung der Geschichte bis zur Jetztzeit. Zeittafel, Geschehnisse
werden durch Scrollen angezeigt. Sehr anschaulich.

Empfehlung: Kritischer Medienkonsum – Medien und Gewalt:

    Medien_und_Gewalt.pdf (saferinternet.at)
     https://www.saferinternet.at/fileadmin/categorized/Materialien/Medien_und_Gewa
     lt.pdf
     Dossier von Safer Internet mit Erklärungen und Unterrichtsmaterialien.

Sekundarstufe 2:
Das enorme Angebot an Informationen übers Internet – egal ob Nachrichtenseiten oder
soziale Medien – ist kaum überschaubar. Schnell können die Inhalte überfordern. News und
fake News sind kaum voneinander zu unterscheiden. Und gerade im Web, dem Ort für
Voyeurismus, sind „bad news good news“. Umso wichtiger ist es, Jugendliche beim
Medienkonsum zu begleiten, ihnen zu helfen sich zurechtzufinden, sie kritischen
Medienkonsum zu lehren und diesen mit ihnen zu üben (Faktencheck).

 Begründung für die Invasion: Putins Kriegserklärung gegen die Ukraine im Wortlaut
- Politik – Tagesspiegel
https://www.tagesspiegel.de/politik/begruendung-fuer-die-invasion-putins-
kriegserklaerung-gegen-die-ukraine-im-wortlaut/28101090.html
Deutsche Übersetzung von Putins Kriegserklärung gegen die Ukraine.
 PLUS: Anregungen für Recherche- und Diskussionsfragen:
WissenPlus-Anregungen_Ukraine-Krieg.docx (live.com)
https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fhoelzel.at%2Fw
p-content%2Fuploads%2F2022%2F02%2FWissenPlus-Anregungen_Ukraine-
Krieg.docx&wdOrigin=BROWSELINK

 MrWissen2go – YouTube
https://www.youtube.com/c/MrWissen2go/videos?cbrd=1
Mit Raketen und Bodentruppen hat Russland ukrainisches Staatsgebiet angegriffen
und einen Krieg begonnen. Warum? Und welche Folgen hat der russische Angriff für
die Welt? Darum und um weitere brennende Fragen geht es in diesen Videos.
Verständlich erklärt.

Artikel zur Neutralität von Dr. Thomas Roithner: ein wichtiges Thema in Zeiten von
militärischen Beistandsverpflichtungen (NATO) und gute Erklärungen, was Österreich als
neutraler Staat für Frieden leisten kann!

    Sicherheitspolitisches Wünsch-dir-was - Kommentare der anderen - derStandard.at
     › Diskurs
     https://www.derstandard.at/consent/tcf/story/2000121176284/sicherheitspolitische
     s-wuensch-dir-was

    Thomas_Roithner_Furche_Friedensvision_2051_Oesterreich.pdf
     (thomasroithner.at)
     http://www.thomasroithner.at/cms/images/Thomas_Roithner_Furche_Friedensvisio
     n_2051_Oesterreich.pdf

Kritischer Medienkonsum:
     Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule - Wie wirklich ist die Wirklichkeit?
        Medienanalyse über Kriegsberichterstattung (politik-
        lernen.at),(Unterrichtsbeispiel Sek II, Praxisbörse polis)
        https://www.politik-lernen.at/medienanalyseueberkriegsberichterstattung
        Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Medienanalyse über Kriegsberichterstattung
        Beispiele für Projekte, in denen sich Schüler*innen anhand von
        Kriegsberichterstattung mit der medialen Wirklichkeit auseinander setzen und ihre
        Wahrnehmungen mit der Realität vergleichen.

    Medien_und_Gewalt.pdf (saferinternet.at)
     https://www.saferinternet.at/fileadmin/categorized/Materialien/Medien_und_Gewa
     lt.pdf
     Dossier von Safer Internet mit Erklärungen und Unterrichtsmaterialien.

Empfehlung für alle Altersgruppen: Recherche-Möglichkeit
      Friedensbibliothek ASPR Schlaining – Fernleihe möglich!!
      Online Schlagwort-Katalog: LITTERA web.OPAC
      http://www.peacelibrary.opac.at/search

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