FEBRUAR 2022 SCHULEN - Volksschule, Schulergänzende Betreuung, Freiwilliger Schulsport, Berufsvorbereitungsjahr, Musikschule, Erwachsenenbildung
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21. FEBRUAR 2022
SCHULEN
Volksschule, Schulergänzende Betreuung,
Freiwilliger Schulsport, Berufsvorbereitungsjahr,
Musikschule, Erwachsenenbildung
Stadthaus Telefon 052 354 24 50
Märtplatz 29 bildung@ilef.ch
Postfach www.ilef.ch
8307 Effretikon facebook.com/stadtilef21. FEBRUAR 2022
SCHULEN
IMPRESSUM
Stadt Illnau-Effretikon
Schulpflege
Märtplatz 29
Postfach
8307 Effretikon
Telefon 052 354 24 50
bildung@ilef.ch
www.ilef.ch
facebook.com/stadtilef
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INHALTSVERZEICHNIS
1. GRUNDLAGEN ............................................................................................................................................................ 5
1.1 VERANTWORTLICH FÜR DIE UMSETZUNG UND DEN KONTAKT .................................................. 5
1.2 SCHULPFLEGE .................................................................................................................................. 5
1.3 UMSETZUNG VOR ORT .................................................................................................................... 6
2. KOMMUNIKATION ..................................................................................................................................................... 6
2.1 SCHULE ............................................................................................................................................. 6
2.2 BETREUUNG ...................................................................................................................................... 6
2.3 MUSIKSCHULE .................................................................................................................................. 6
2.4 ERWACHSENENBILDUNG ................................................................................................................ 6
2.5 FREIWILLIGER SCHULSPORT .......................................................................................................... 7
2.6 HEIMATILICHE SPRACHE UND KULTUR ......................................................................................... 7
2.7 MIETER SCHULRÄUME (EXTERNE) ................................................................................................. 7
2.7.1 MIETER .............................................................................................................................................. 7
3. GRUNDSÄTZE ............................................................................................................................................................. 7
3.1 ALLGEMEINE GRUNDSÄTZE ............................................................................................................ 7
3.1.1 BERUFSVORBEREITUNGSJAHR ...................................................................................................... 7
3.1.2 MUSIKSCHULE .................................................................................................................................. 7
3.2 ABGRENZUNG ................................................................................................................................... 8
4. KRANKHEITSSYMPTOME, SELBSTQUARANTÄNE ................................................................................................. 8
4.1 GRUNDSÄTZE .................................................................................................................................... 8
4.2 KRANKHEITSSYMPTOME ................................................................................................................. 8
4.3 LEHR-, BETREUUNGS- UND SCHULPERSONAL ............................................................................. 9
4.4 SCHÜLER/INNEN ............................................................................................................................... 9
4.4.1 KINDERGARTENSCHÜLER/INNEN ................................................................................................... 9
4.4.2 PRIMAR- UND SEKUNDARSCHÜLER/INNEN ................................................................................... 9
4.5 MELDUNG POSITIV GETESTETE ERWACHSENE UND SCHÜLER/INNEN ...................................... 9
5. HYGIENE, SCHUTZ UND INFRASTRUKTUR ............................................................................................................. 9
5.1 HYGIENE UND HÄNDE WASCHEN .................................................................................................. 9
5.2 BEGRÜSSUNG ................................................................................................................................... 9
5.3 MASKEN .......................................................................................................................................... 10
5.4 LÜFTEN ............................................................................................................................................ 10
5.5 IMMOBILIEN BILDUNG .................................................................................................................. 10
6. SCHULBETRIEB......................................................................................................................................................... 10
6.1 GRUNDSÄTZE .................................................................................................................................. 10
6.2 LEHRERMANGEL ............................................................................................................................ 10
6.3 ANLÄSSE DER SCHULE .................................................................................................................. 11
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6.4 KLASSENLAGER, SCHULREISEN UND EXKURSIONEN ................................................................ 11
6.5 SCHULINTERNE ANLÄSSE FÜR DAS PERSONAL ......................................................................... 11
6.6 ANLÄSSE MIT ELTERN ODER EXTERNEN ..................................................................................... 11
7. SCHULERGÄNZENDE BETREUUNG ........................................................................................................................ 11
7.1 GRUNDSÄTZE SCHULERGÄNZENDE BETREUUNG ...................................................................... 11
8. ARBEITGEBERPFLICHT / ARBEITNEHMERSCHUTZ .............................................................................................. 12
9. INKRAFTSETZUNG ................................................................................................................................................... 12
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1. GRUNDLAGEN
Der Regierungsrat des Kantons Zürich hat die Verordnung über Massnahmen zur Bekämpfung der Covid-19-
Epidemie im Bildungsbereich am 22. September 2021 festgelegt und per 1. Dezember 2021, 1. Januar 2022
und 16. Februar 2022 angepasst.
Die Schule erstellt und aktualisiert ihr Schutzkonzept gemäss den Vorgaben des Bundes und des Kantons.
(Artikel 4 Covid-Verordnung besondere Lage und § 1 V Covid-19 Bildungsbereich).
Das Schutzkonzept enthält mindestens folgende Punkte:
– Massnahmen betreffend Hygiene, Mindestabstand, Raumluftqualität und Infrastruktur
– Umgang mit angeordneten Isolations- und Quarantänemassnahmen
– Schul- und Klassenanlässe
– Pflichten der Arbeitgeberin zum Schutz der Arbeitnehmenden
– Anordnung von (befristeter) Maskentragpflicht ohne Befreiungsmöglichkeit
– Bezeichnung der für die Umsetzung des Konzeptes und für den Kontakt mit den zuständigen Behörden
verantwortlichen Person
1.1 VERANTWORTLICH FÜR DIE UMSETZUNG UND DEN KONTAKT
Franziska Bürgisser
Leiterin Bildung
Stadthaus, Märtplatz 29
8307 Effretikon
052 354 24 50
franziska.buergisser@ilef.ch
Die Stellvertretung wird durch das Schulpräsidium sichergestellt (siehe 2.2)
1.2 SCHULPFLEGE
Erika Klossner-Locher
Schulpräsidentin
Stadthaus, Märtplatz 29
8307 Effretikon
052 354 24 50
erika.klossner@ilef.ch
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1.3 UMSETZUNG VOR ORT
Für die Umsetzung sind folgende Leitungen verantwortlich:
– Schule Illnau: Roger Bangerter, Schulleitung
– Schule Schlimperg: Brigitte Maag und Pascal Cosandey, Schulleitung
– Schule Eselriet: Stefan Fretz und Rahel Sauteur, Schulleitung
– Schule Ottikon-Kyburg: Stefan Fretz, Schulleitung
– Sekundarschule Hagen/Watt: Marianna Minder und Marc Keller, Schulleitung
– Berufsvorbereitungsjahr: Simone Häsli, Schulleitung
– Musikschule: Jacqueline Treichler, Leiterin Musikschule
– Betreuung Illnau: Karin Marti, Leiterin Betreuung Illnau
– Betreuung Schlimperg: Gülhan Ogulkanmis, Leiterin Betreuung Schlimperg
– Betreuung Eselriet: Jan Frischknecht, Leiter Betreuung Eselriet
– Betreuung Kyburg: Lea Klossner, Leiterin Betreuung Kyburg
– Betreuung Rikon: Pia Tanner, Leiterin Betreuung Rikon
2. KOMMUNIKATION
2.1 SCHULE
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Schulleitung
2. Schulleitung – Klassenlehrpersonen bzw. Lehr- und Schulpersonal inkl. Leitungen Betreuung
3. Klassenlehrperson – Eltern
2.2 BETREUUNG
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Leiterin Bereich Betreuung
2. Leiterin Bereich Betreuung – Leitungen Betreuung
3. Leitungen Betreuung– Mitarbeitende Betreuung
4. Leitungen Betreuung– Eltern
2.3 MUSIKSCHULE
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Schulleitung
2. Schulleitung – Musiklehrpersonen
3. Musiklehrpersonen – Schüler/innen bzw. Eltern
2.4 ERWACHSENENBILDUNG
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Fachleiterin Bildung
2. Fachleiterin Bildung – Kursleitungen
3. Kursleitung – Kursteilnehmende
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2.5 FREIWILLIGER SCHULSPORT
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Fachleiterin Bildung
2. Fachleiterin Bildung – Schulsportchef, Kursleitungen
3. Fachleiterin Bildung – Kursteilnehmende
2.6 HEIMATILICHE SPRACHE UND KULTUR
1. Verantwortliche / Schulpräsidium – Sachbearbeiterin Bildung
2. Sachbearbeiterin Bildung – Mieter/innen bzw. Trägerschaften
2.7 MIETER SCHULRÄUME (EXTERNE)
1. Stadtschreiber – Verantwortliche / Schulpräsidentin und Leiter Hochbau (Sportverantwortlicher)
2. Verantwortliche / Schulpräsidium – Sachbearbeiterin Bildung
3. Sachbearbeiterin Bildung – Mieter
2.7.1 MIETER
– Sportvereine
– Trägerschaften HSK-Kurse (Kurse in heimatlicher Sprache und Kultur)
– Kultur (Musik, Theater)
– Kochkurse
– Private (Sport, Yoga, Weiteres)
3. GRUNDSÄTZE
3.1 ALLGEMEINE GRUNDSÄTZE
– Das vorliegende Schutzkonzept basiert auf den Vorgaben und Empfehlungen von Bund und Kanton.
– Es ist für alle Personen an den Schulen und auf den Schulanlagen verbindlich.
– Das Schutzkonzept ist auf der Website https://www.schule-ilef.ch/covid19 publiziert.
– Die Schulleitungskonferenz aktualisiert das Schutzkonzept bei Bedarf im Auftrag der Schulpflege.
– Die Schulleitungskonferenz beziehungsweise die Schulleitung fällt im Rahmen des Schutzkonzepts
spezifische Entscheide für alle Volksschulen und das Berufsvorbereitungsjahr oder für ihre Schule.
3.1.1 BERUFSVORBEREITUNGSJAHR
– Für das Berufsvorbereitungsjahr besteht aufgrund der Altersstufe der Schüler/innen falls nötig ein
ergänzendes Schutzkonzept Berufsvorbereitungsjahr. Es beruht auf den Vorgaben des Mittelschul- und
Berufsbildungsamtes.
3.1.2 MUSIKSCHULE
– Für die Musikschule besteht aufgrund der besonderen Bedingungen ein spezifisches Schutzkonzept,
welches auf Vorgaben des Verbandes Züricher Musikschulen beruht.
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3.2 ABGRENZUNG
– Die Nutzung der Schulanlagen durch Dritte wie Vereine, externe Kursanbieter und private Organisationen
ist solange möglich, wie sich die Nutzung mit der Covid-19 Situation und dem Schulbetrieb vereinbaren
lässt.
– Die Nutzer sind verpflichtet, eigene Schutzkonzepte zu erstellen. Dieses basieren auf den gültigen
Konzepten von Schule, Gemeinde, dem Kanton Zürich beziehungsweise des Bundes.
– Für Angebote für Kinder und Jugendliche im Volksschulalter gelten auf den Schulanlagen und in den
Schulräumen die Regelungen des vorliegenden Schutzkonzeptes, sofern nicht von offizieller Stelle ein
spezifisches Schutzkonzept gilt.
– Die Nutzer sind für die Umsetzung der Schutzmassnahmen ihres Angebotes verantwortlich.
4. KRANKHEITSSYMPTOME, SELBSTQUARANTÄNE
4.1 GRUNDSÄTZE
– Personen (Lehr-, Betreuungs- und Schulpersonal, Schüler/innen, Besucher/innen und Dritte) mit Covid-19
Krankheitssymptomen bleiben zu Hause.
– Gesundheitliche Unsicherheiten werden durch die betroffenen Personen mit dem Arzt besprochen, die
Schule trifft keine medizinischen Abklärungen.
– Die Schule ordnet grundsätzlich keine Tests, Quarantäne oder Isolationsmassnahmen an.
– Die Schule kann Schüler/innen mit Krankheitssymptomen vom Unterricht wegweisen. Die Wegweisung
gilt bis 24 Stunden nach Abklingen der Symptome.
4.2 KRANKHEITSSYMPTOME
– Die häufigsten Krankheitssymptome sind gemäss Bundesamt für Gesundheit (Website vom 21.02.2022)
– Symptome einer akuten Atemwegserkrankung d.h.
– Halsschmerzen
– Husten (meist trocken)
– Kurzatmigkeit
– Brustschmerzen
– Fieber
– Plötzlicher Verlust des Geruchs- und/oder Geschmackssinns
– Zudem sind folgende Symptome möglich
– Kopfschmerzen
– Allgemeine Schwäche, Unwohlsein
– Muskelschmerzen
– Schnupfen
– Magen-Darm-Symptome (Übelkeit, Erbrechen, Durchfall, Bauchschmerzen)
– Hautausschläge
– Die Symptome sind unterschiedlich stark, sie können auch leicht sein. Ebenfalls möglich sind
Komplikationen wie eine Lungenentzündung.
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4.3 LEHR-, BETREUUNGS- UND SCHULPERSONAL
– Kranke Lehr-, Betreuungs- oder Schulpersonen melden sich bei der Schulleitung/Vorgesetzten ab und
bleiben zu Hause bzw. gehen nach Hause.
– Sie unterziehen sich einem Test, wenn die Symptome auf eine COVID-19 Erkrankung hinweisen.
Unsicherheiten klären sie mit ihrem Arzt.
– Bleiben mit der Schulleitung/Vorgesetzten in Kontakt.
4.4 SCHÜLER/INNEN
4.4.1 KINDERGARTENSCHÜLER/INNEN
– Für Schüler/innen des Kindergartens steht eine altersgerechte Entscheidungshilfe mit den klassischen
Symptomen zur Verfügung.
https://www.zh.ch/de/gesundheit/coronavirus/informationen-rund-um-schulen-kitas-heime/coronavirus-
volksschule.html.
Die Unterlagen stehen auch in nicht-deutscher Sprache zur Verfügung.
– Die Informationen werden allen Eltern von Kindergartenkindern am 29.11.2021 zugestellt. Die Lehrperson
gibt die Informationen den Eltern von Kindern mit Symptomen ab.
– Die Kinder bleiben mit starkem Husten (ohne chronische Erkrankung) und/oder über 38.5 Grad Fieber zu
Hause bzw. werden von den Eltern abgeholt.
4.4.2 PRIMAR- UND SEKUNDARSCHÜLER/INNEN
– Haben Primar- oder Sekundarschüler/innen Symptome gemäss 4.2 bleibt die Schülerin / der Schüler zu
Hause bzw. geht nach Hause. Die Lehrperson informiert die Eltern.
4.5 MELDUNG POSITIV GETESTETE ERWACHSENE UND SCHÜLER/INNEN
– Die Eltern melden positiv getestete Schüler/innen an die Klassenlehrperson. Diese informiert die
Schulleitung.
– Positiv getestete Mitarbeitende melden sich bei der Schulleitung/Vorgesetzten.
– Falls eine Häufung positiver Fälle in einer Klasse oder Schule besteht, informiert die Schulleitung die
Eltern der betroffenen Klassen und kontaktiert das Contact Tracing.
– ct@lunge-zuerich.ch, Tel. +41 44 268 20 90, Montag bis Freitag 7.30-18 Uhr, Samstag 8-12 Uhr sowie
Sonn- und Feiertage 11-18 Uhr
5. HYGIENE, SCHUTZ UND INFRASTRUKTUR
5.1 HYGIENE UND HÄNDE WASCHEN
– Die Hygieneregeln werden periodisch im Unterricht in Erinnerung gerufen.
– Das Hände-Waschen ist ein fixes Ritual im Schulalltag. Beim Start des Schulmorgens und des
Schulnachmittags ist Hände-Waschen zwingend.
– Zur Handhygiene werden Desinfektionsmittel verwendet, wenn die nächste Waschmöglichkeit ausser
Reichweite ist.
5.2 BEGRÜSSUNG
– Die Begrüssung der Schüler/innen bzw. unter dem Personal oder mit Dritten findet ohne Hände schütteln
das heisst mit alternativem Begrüssungsritual statt.
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5.3 MASKEN
– Schüler/innen dürfen freiwillig Masken tragen.
Im Kontakt mit besonders gefährdeten Lehrpersonen kann den Schüler/innen empfohlen werden,
freiwillig Maske zu tragen.
– Das Lehr-, Betreuungs- und Schulpersonal (inklusive Stellvertretungen und Studierende) schützt sich
durch Abstand, Plexiglaswände oder Maske.
– Besucher/innen und Dritte tragen ab 16 Jahren in den Innenräumen Maske, wenn sie sich im Rahmen der
Schule treffen.
– In den öffentlichen Verkehrsmitteln tragen Schüler/innen ab 12 Jahren Maske.
– Schulpflegen, der schulärztliche Dienst oder das Contact Tracing, können eine zeitlich befristete
Maskentragepflicht anordnen, wenn dies aufgrund des konkreten Infektionsgeschehens angezeigt ist.
– Einwegmasken (normale Grösse und Kindergrösse) werden von der Stadt zur Verfügung gestellt. Die
Schulleitung sorgt für einen angemessenen Vorrat für ihre Schule / Betreuung.
5.4 LÜFTEN
– Die Lehrpersonen sorgen für ausgiebiges Lüften nach jeder Unterrichtslektion und in der Mitte jeder
Unterrichtslektion gemäss Broschüre des BAG «das Schulzimmer richtig lüften».
– Jedes Klassenzimmer verfügt über ein CO2 Messgerät. Gibt dieses einen hohen CO2 Gehalt an (orange
oder rote Anzeige), wird zusätzlich gelüftet, bis das Gerät wieder grün anzeigt.
– Die Schüler/innen verbringen mindestens die 10 Uhr Pause immer draussen.
5.5 IMMOBILIEN BILDUNG
– Die Immobilienbewirtschaftung stellt sicher, dass in den Schulräumen stets genügend Reinigungsboxen
(Flächenreinigungsspray, Einweghandtuchrollen) sowie bei den Waschstellen Flüssigseife und
Einweghandtücher zur Verfügung stehen.
– Gemeinsam benutzte Oberflächen, Schalter, Fenster- und Türfallen, Treppengeländer, WC-Infrastruktur,
Waschbecken etc. werden in regelmässigen Abständen (Angabe) gereinigt.
6. SCHULBETRIEB
6.1 GRUNDSÄTZE
– Die Schüler/innen sollen sich möglichst normal im Klassenverband und auf dem Pausenplatz verhalten
und bewegen können.
– Aussenstehende Personen, Eltern und Dritte tragen im Kontakt mit der Schule in den Innenräumen
Maske.
– Studierende der Pädagogischen Hochschule Zürich können in Illnau-Effretikon Praktika absolvieren. Die
zuständige Lehrperson weist sie auf die aktuell gültigen Regelungen bezüglich Covid-19 hin.
6.2 LEHRERMANGEL
– Vorübergehend können gemäss Volksschulamt Nicht-Lehrpersonen Stellvertretungen übernehmen. Die
Einsätze fallen in den Verantwortungsbereich der Schulleitung.
– Ebenfalls ist Fernunterricht (2./3. Zyklus) oder hybrider Unterricht (1./2. Zyklus) möglich, d.h. die
Schüler/innen sind betreut im Schulzimmer, die ausgebildete Lehrperson unterrichtet von zu Hause aus.
– Können keine Stellvertretungen gestellt werden, fällt der Unterricht für Kinder und Jugendliche ab der 6.
Primarklasse und der Sekundarschule punktuell aus.
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6.3 ANLÄSSE DER SCHULE
– Für Klassenanlässe ausserhalb des Schulhauses informiert sich die verantwortliche Lehrperson über die
aktuellen Vorgaben.
– Schulinterne besondere Anlässe werden durch die Schulleitung beurteilt. Ist die Einhaltung des
vorliegenden Schutzkonzepts oder der gängigen Regeln nicht klar gewährleistet, kann der Anlass nicht
durchgeführt werden.
– Anlässe der Gesamtschule können voraussichtlich ab April 2022 durchgeführt werden.
6.4 KLASSENLAGER, SCHULREISEN UND EXKURSIONEN
– Schulreisen und Exkursionen können durchgeführt werden.
– Die verantwortliche Lehrperson informiert sich vorab bei Veranstaltern über spezielle Bedingungen.
– Gilt eine Maskenpflicht, könnten nur Schüler/innen teilnehmen, welche Maske tragen.
– Klassenlager
– Die verantwortliche Lehrperson holt die Einwilligung der Eltern für die Teilnahme an den Tests im
Zusammenhang mit dem Lager ein.
– Nicht teilnehmende Schüler/innen und Lehrpersonen können nicht am Lager teilnehmen.
– Testkonzept:
– Freitag vor dem Lager: Pooltest mit allen
Schüler/innen aus positiven Pools müssen für die Anreise ein negatives Testergebnis vorzeigen.
Die Kosten werden durch die Schule übernommen.
– Montag im Lager: Pooltest mit allen
Mit Personen aus positiven Pools werden Einzeltests gemacht. Bei positivem Ergebnis, muss
die Person nach Hause in Isolation. Der Transport wird zwischen Eltern und Schule vereinbart.
Allfällige Kosten gehen zu Lasten Schule.
6.5 SCHULINTERNE ANLÄSSE FÜR DAS PERSONAL
– Schulinterne Anlässe der Lehrerschaft in Innenräumen, wie interne Weiterbildungen, Arbeitssitzungen
und Schulkonferenzen finden ab 10 Personen mit Maskenpflicht oder online statt.
– Die Einnahme von Speisen und Getränken in Innenräumen ist unter Einhaltung der Abstandsregelungen
erlaubt.
6.6 ANLÄSSE MIT ELTERN ODER EXTERNEN
– Elterngespräche finden im Präsenzmodus statt. Die Teilnehmenden tragen ab 16 Jahren Maske.
– Individuelle Elternbesuche sind voraussichtlich ab April 2022 möglich. Die Lehrperson kann bereits vorher
bei besonderem Anlass individuelle Besuche bewilligen. Die Besucher/innen tragen Maske.
– Elternbesuchstage des 2. Semesters werden auf die Monate April bis Juli 2022 verschoben. Jede Schule
führt im 2. Semester einen Besuchstag oder eine Besuchswoche durch. Über die Maskenpflicht an
diesen Anlässen wird zu späterem Zeitpunkt entschieden.
7. SCHULERGÄNZENDE BETREUUNG
7.1 GRUNDSÄTZE SCHULERGÄNZENDE BETREUUNG
– Die Regelungen die Volksschule geltenden auch für die schulergänzende Betreuung.
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8. ARBEITGEBERPFLICHT / ARBEITNEHMERSCHUTZ
– Für Lehr- und Kontaktsituationen, in denen der Mindestabstand über längere Zeit nicht eingehalten
werden kann, wird für die Lehr- oder Betreuungsperson ein der Situation angepasster Schutz
(Hygienemaske, FFP2 Maske, Schutzscheibe) zur Verfügung gestellt.
– Besonders gefährdete Lehr-, Schul- oder Betreuungspersonen befolgen die Hygiene- und
Verhaltensmassnahmen konsequent.
9. INKRAFTSETZUNG
Das vorliegende Schutzkonzept tritt nach der Genehmigung der Schulpflege am 14. Juli 2020 per
1. August 2020 in Kraft.
Erika Klossner-Locher Franziska Bürgisser
Schulpräsidentin Leiterin Bildung
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