Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg

Die Seite wird erstellt Rosa Kuhn
 
WEITER LESEN
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Humanistische
Lebenskunde
in Berlin und Brandenburg

                            Copyright: © contrastwerkstatt – Fotolia.com
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Was ist Humanistischer
Lebenskundeunterricht?
Humanistische Lebenskunde ist ein freiwilliges Un-
terrichtsfach, das an den Berliner und Brandenburger
Schulen gleichberechtigt neben dem Religionsunter-
richt angeboten wird. In Berlin wird das Fach seit
1984, in Brandenburg seit 2007 unterrichtet.
Grundlagen unseres Weltanschauungsunterrichts
sind wissenschaftliche Erkenntnisse über Mensch,
Natur und Gesellschaft sowie Erfahrungen, die auf
weltlich-humanistischen Traditionen beruhen. Der
Unterricht ist ausgerichtet an humanistischen Ideen
und Werten wie Selbstbestimmung, Verantwortung
und Toleranz.
Humanistische Lebenskunde möchte in der Schule
an Konfliktlösungen mitarbeiten und ein freundli-
ches Zusammenleben unterstützen. Die humanis-
tische Lebensauffassung orientiert sich an einem
menschlichen und solidarischen Miteinander.
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Was passiert im Humanistischen
Lebenskundeunterricht?
Im Mittelpunkt des Unterrichts stehen die Schüle-
rinnen und Schüler mit ihren Erfahrungen, Fragen,
Interessen und Problemen, mit ihren Gefühlen und
ihrer Gedankenwelt. Dabei befasst sich der Unter-
richt mit Themen wie Freundschaft, Kinderalltag
und Erwachsenenwelt, Helfen und Verantwortung,
Kinderrechten und Menschenrechten sowie mit Fra-
gen nach dem Sinn des Lebens.

Wer kann teilnehmen?
Der Humanistische Lebenskundeunterricht ist
grundsätzlich für alle Schülerinnen und Schüler of-
fen. Voraussetzung für die Teilnahme ist bis zum 14.
Lebensjahr eine schriftliche Anmeldung durch die
Eltern. Danach kann jede Schülerin und jeder Schü-
ler selbst erklären, daran teilzunehmen.
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Was ist Humanistischer
Lebenskundeunterricht?
Humanistische Lebenskunde ist ein freiwilliges Un-
terrichtsfach, das an den Berliner und Brandenburger
Schulen gleichberechtigt neben dem Religionsunter-
richt angeboten wird. In Berlin wird das Fach seit
1984, in Brandenburg seit 2007 unterrichtet.
Grundlagen unseres Weltanschauungsunterrichts
sind wissenschaftliche Erkenntnisse über Mensch,
Natur und Gesellschaft sowie Erfahrungen, die auf
weltlich-humanistischen Traditionen beruhen. Der
Unterricht ist ausgerichtet an humanistischen Ideen
und Werten wie Selbstbestimmung, Verantwortung
und Toleranz.
Humanistische Lebenskunde möchte in der Schule
an Konfliktlösungen mitarbeiten und ein freundli-
ches Zusammenleben unterstützen. Die humanis-
tische Lebensauffassung orientiert sich an einem
menschlichen und solidarischen Miteinander.
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Themen aus dem Rahmenlehrplan
„Dich find‘ ich gut“
Freundinnen und Freunde finden
„Der will immer Recht haben!“
Streit und Versöhnung
„Wo kommst du her?“
Andere Kulturen kennenlernen
„Können Blumen glücklich sein?“
Philosophieren mit Kindern
„Nur mein Meerschweinchen versteht
mich wirklich “
Verantwortung gegenüber Tieren
„Hokuspokus“
Aufklärung über Magie und Zauberei
„Hans im Glück“
Lust und Lebenssinn
„Was wird da eigentlich gefeiert?“
Feste und Bräuche
„Keiner spielt mit mir“
Vorurteile und Minderheiten
„Nein heißt Nein!“
Sich selbst und andere respektieren
„Du siehst ja Gespenster!“
Skeptisches Denken kennen lernen
„Alles was Recht ist“
Durchsetzung von Kinder- und Menschenrechten

„Gutes Leben nach eigenen Maßstäben“
Die humanistische Lebensauffassung
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Der Humanistische Verband
in Berlin und Brandenburg
Der Humanistische Verband Deutschlands, Landes-
verband Berlin-Brandenburg e.V. ist eine überpar-
teiliche Weltanschauungsgemeinschaft in der Tradi-
tion der europäischen Aufklärung.
Er vertritt eine säkulare Auffassung vom Leben und
von der Welt, versteht weltanschauliche und religiö-
se Toleranz jedoch als Grundvoraussetzung des ge-
sellschaftlichen Zusammenlebens. Die allgemeinen
Menschenrechte stehen im Zentrum der Werte-
und Moralvorstellungen von Humanistinnen und
Humanisten.
Neben dem Humanistischen Lebenskundeunter-
richt hält der HVD eine Vielzahl kultureller, sozialer
und pädagogischer Angebote bereit. Dazu zählen
unter anderem die Kindertagesstätten, die Jugend-
FEIER sowie der Jugendverband Junge Humanist-
Innen (JuHu).

Humanistischer Verband Deutschlands,
Landesverband Berlin-Brandenburg e.V.
Bereich Lebenskunde
Wallstraße 61– 65
10179 Berlin
Telefon 030 613904-60 | Telefax 030 613904-52
info@lebenskunde.de | www.lebenskunde.de
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Anmeldung zum
Lebenskundeunterricht
Name eines Erziehungsberechtigten

Name der Schülerin/ des Schülers

Geburtsdatum

Straße

PLZ/Ort

Telefon

Schule

Klasse

Datum

Unterschrift der Schülerin/ des Schülers (ab 14 Jahre)

Unterschrift eines Erziehungsberechtigten

Der Humanistische Verband Berlin-Brandenburg e.V.
verwendet diese Daten nur für die organisatorischen
Belange des Lebenskundeunterrichts. Für diejenigen, die
über seine Arbeit informiert werden möchten, macht er
dies gern und kostenlos.
 Ja, ich möchte informiert werden.
Unterschrift

Bitte beim Lebenskunde-Klassenlehrer
oder im Schulsekretariat abgeben.
Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg Humanistische Lebenskunde - in Berlin und Brandenburg
Sie können auch lesen