Informationsbroschüre 2019/2020 - Erschwil

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Informationsbroschüre 2019/2020 - Erschwil
Informationsbroschüre
      2019/2020
Informationsbroschüre 2019/2020 - Erschwil
INHALTSVERZEICHNIS

Bezeichnung                                 Seite

1.    Organisation und Jahresthema             3
2.    Situationsplan                           5
3.    Ferienplan, Frei- und Feiertage          6
4.    Jahresübersicht                          8
5.    Absenzen und Dispensationen              9
6.    Übertritte in die Sekundarstufe         10
7.    Schulweg, Schulbeginn und Znüni         11
8.    Schulzahnpflege                         12
9.    Logopädie und Psychomotorik             13
10.   Beschwerdereglement                     15
11.   Lehrkräfte                              16
12.   Gesamtlektionenplan                     17
13.   Themen des Religions-Unterrichts        18
14.   Schulordnung                            19
15.   Schulvereinbarung                       21
16.   Wichtige Telefonnummern                 23
17.   Formulare                               24

Schulbroschüre Erschwil 2019/20
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Informationsbroschüre 2019/2020 - Erschwil
1. ORGANISATION UND JAHRESTHEMA

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern, geschätzte Damen und Herren

Das neue Schuljahr hat begonnen, und ich kann Ihnen die neue Schul-
broschüre vorlegen, die Sie bitte bis Juli 2020 aufbewahren. Alle Informationen
finden Sie auch auf unserer Homepage www.erschwil.ch

Ich wünsche viel Lesevergnügen.
Matthias Fritschi, Schulleiter

                                  *    *     *

Die Schule Erschwil umfasst eine Kindergarten-Abteilung und drei Klassen der
Primarstufe (1./2 - 3./4. - 5./6. Schuljahr).

Auf das neue Schuljahr hin gibt es einige Wechsel im Team der Lehrpersonen.

Frau Elfriede Lais kann sich nach 8 tollen Jahren in Erschwil ihrem wohl
verdienten Ruhestand widmen. Mit ihr verlieren wir eine sehr engagierte und
grossartige Lehrperson. Zu Ihren Verdiensten zählt unter anderem, dass auf
der Kantonalen ICT-Karte Erschwil ein Begriff ist, hat sie doch unzählige
Stunden mit dem Handling der Hard- und Software verbracht.
Liebe Elfi, im Namen aller ehemaligen und aktuellen Schüler/innen, sowie der
Eltern, Behörden und Kolleginnen danke ich Dir, für alles, was Du für unsere
Schule Erschwil geleistet hast.

Neu trennt sich Nilia Jeger-Sauteur vom Kindergarten und übernimmt die 3./4.
Klasse von E. Lais. An ihrer Seite begrüssen wir herzlich Samira Jeger, welche
neben ihrer Ausbildung zur Lehrkraft in Erschwil wertvolle Erfahrungen
sammeln kann.
Ebenfalls als „Auszubildende“ begrüssen wir neu Anja Zenhäusern am
Kindergarten, die wegen der grossen Anzahl Kindergartenkinder zusätzliche
Assistenz-Lektionen übernimmt.

Maya Dobler unterstützt Nadine Joray auf der Unterstufe und Stéphanie
Meier kümmert sich neu um Deutsch als Zweitsprache auf der Oberstufe.

Ich wünsche allen Lehrkräften viel Erfolg und gutes Gelingen.
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Informationsbroschüre 2019/2020 - Erschwil
Unseren vier tollen, abtretenden Schüler/innen der 6. Klasse von Vanessa
Borer wünsche ich viel Erfolg auf der Oberstufe. Herzlichen Dank für Euer
vorbildliches Wirken an unserer Schule.

Weihnachtsmarkt
In diesem Schuljahr werden wir uns vorab dem Weihnachtsmarkt widmen,
dessen Vorbereitung ja schon an den Projekttagen im Juni 2019 begonnen
hatte. Die Kinder kommen wieder dazu, ihre Handfertigkeit unter Beweis zu
stellen.
Ich bitte Sie, den 30. November 2019 dick in Ihrer Agenda anzustreichen.
Neben den tollen Waren werden wir auch etwas für das leibliche Wohl im
Angebot haben.

Mailadressen
Die Elterninformationen werden Sie wieder vier Mal jährlich auf den neusten
Stand bringen. Um einiges an Papier zu sparen, möchte ich dazu übergehen,
diese Informationen per Mail zu verschicken. Leider haben wir noch nicht alle
Adressen. Darf ich Sie bitten
- falls Sie dies nicht schon erledigt haben –
eine Mail mit dem Vermerk „Newsletter“ und
ihrem Namen an die Adresse
schulsekretariat@ambonet.ch zu schicken
(auch bei Adressänderungen).

Vielen Dank!

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2. SITUATIONSPLAN

                        Büsserach

        

                                                  

                                        Beinwil

     Primarschule Brühl
     Kindergarten und Gemeindeverwaltung

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3. FERIENPLAN 2019/2020

Ferien und Feiertage im Schuljahr 2019/2020
Ferien/Feiertage     Datum von               Datum bis               Schulbeginn
Beginn Schuljahr                                                     Montag,
2019/2020                                                            12. August 2019
Herbstferien         Samstag,                Samstag,                Montag,
3 Wochen             28. September 2019      19. Oktober 2019        21. Oktober 2019
Weihnachtsferien     Samstag,                Samstag,                Montag,
                     21. Dezember 2019       04. Januar 2020         06. Januar 2020
Sportferien          Samstag,                Samstag,                Montag,
2 Wochen             22. Februar 2020        07. März 2020           09. März 2020
Frühlingsferien      Samstag,                Samstag,                Montag,
2 Wochen             03. April 2020          28. April 2020          20. April 2020
Auffahrt             Donnerstag              Freitag                 Montag
                     21. Mai 2020            22. Mai 2020            25. Mai 2020
Sommerferien         Samstag,                Samstag,
5 Wochen             04. Juli 2020           08. August 2020
Beginn Schuljahr                                                     Montag,
2020/2021                                                            10. August 2020

Frei- und Feiertage
Donnerstag    01.08.2019   Bundesfeier 1. August              fällt in die Sommerferien
Donnerstag    15.08.2019   Maria Himmelfahrt                  frei
Montag        21.10.2019   Weiterbildung                      Kinder haben frei
Freitag       01.11.2019   Allerheiligen                      frei
Dienstag      24.12.2019   Heiliger Abend                     fällt in die Weihnachtsferien
Donnerstag    20.02.2020   Schmutziger Donnerstag             Nachmittag frei
Freitag       10.04.2020   Karfreitag                         fällt in die Frühlingsferien
Montag        13.04.2020   Ostermontag                        fällt in die Frühlingsferien
Freitag       01.05.2020   Tag der Arbeit/Weiterbildung       ganzer Tag frei
Donnerstag    21.05.2020   Auffahrt                           frei
Freitag       22.05.2020   Brücke                             frei
Montag        01.06.2020   Pfingstmontag                      frei
Donnerstag    11.06.2020   Fronleichnam                       frei
Freitag       12.06.2020   Weiterbildung                      Kinder haben

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Ferienplan Schuljahr 2019/20 – 2020/21
Primar-/Oberstufenschulen des Bezirks Thierstein

                                  Beginn                   Ende

Schuljahr 2019/2020
Sommerferien                 Sa 06.07.19           Sa 10.08.19
Schulbeginn                  Mo 12.08.19
Herbstferien                 Sa 28.09.19           Sa 19.10.19
Schulbeginn                  Mo 21.10.19
Weihnachtsferien             Sa 21.12.19           Sa 04.01.20
Schulbeginn                  Mo 06.01.20
Sportferien                  Sa 22.02.20           Sa 07.03.20
Schulbeginn                  Mo 09.03.20
Frühlingsferien              Sa 04.04.20           Sa 18.04.20
Schulbeginn                  Mo 20.04.20

Schuljahr 2020/2021
Sommerferien                 Sa 04.07.20           Sa 08.08.20
Schulbeginn                  Mo 10.08.20
Herbstferien                 Sa 26.09.20           Sa 17.10.20
Schulbeginn                  Mo 19.10.20
Weihnachtsferien             Sa 19.12.20           Sa 02.01.20
Schulbeginn                  Mo 04.01.21
Sportferien                  Sa 13.02.21           Sa 27.02.21
Schulbeginn                  Mo 01.03.21
Frühlingsferien              Sa 27.03.21           Sa 10.04.21
Schulbeginn                  Mo 12.04.21

Der Ferienplan ist mit dem regionalen Gymnasium Laufen abgestimmt.

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4. JAHRESÜBERSICHT

29. Aug. 2019                 Elterninformation zu weiterführenden Schulen

Aug.- Sept. 2019              Check P3 (3. Klasse) und P5 (5. Klasse)

12. Nov. 2019                 Laternen- Umzug (KG, 1./2. Klasse)

14. Nov. 2019                 Zukunftstag (5. /6. Klassen)

30. Nov. 2019                 Erschwiler Weihnachtsmarkt

Dez. 2019 / Jan. 2020         Obligatorische Elterngespräche

19. bis 24. Jan. 2020         Schneesportlager (4. - 6. Klasse)

                         SEMESTERWECHSEL
                              Chesslete, Fasnachtsumzug (Kindergarten),
20. Feb. 2020
                              Kinderfasnacht
24. März 2020                 Elternforum

April / Mai 2020              Fahrradprüfung (4. Klasse)

25.- 29. Mai 2020             Waldwoche Kindergarten

Im Mai / Juni 2020            Schulsporttag

1. Juli 2020                  Schulschluss

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5. ABSENZEN UND DISPENSATIONEN

ABSENZ BEI KRANKEIT UND UNFALL
Bei Krankheit oder Unfall Ihres Kindes bitten wir Sie, dies sofort telefonisch
(Telefonanrufbeantworter 061 781 32 43) mitzuteilen. In jedem Fall bitten wir
Sie um eine nachträgliche, kurze, schriftliche Entschuldigung mit dem
Entschuldigungsformular (hinten im Heft oder auf der Homepage). Bei einer
Absenz von mehr als drei Tagen, bitten wir Sie um ein entsprechendes
Arztzeugnis.
ABSENZ VOM TURNUNTERRICHT
Kann Ihr Kind am Unterricht teilnehmen, aber nicht turnen, so bitten wir Sie um
eine kurze, schriftliche Entschuldigung mit Begründung.
Bezug nehmend auf das Kantonale Volksschulgesetz (§22) und die Vollzugs-
verordnung zum Volksschulgesetz (§26-31):
DISPENSATION
Es besteht laut Schulgesetz grundsätzlich kein Anspruch auf zusätzliche
Ferien- oder Freitage. Wir bitten Sie deshalb im Interesse Ihres Kindes,
Arztbesuche, Familienfeiern, etc. in die schulfreie Zeit zu integrieren.
In Ausnahmefällen stehen Ihnen 4 Joker-Halbtage pro Schuljahr zur Verfügung
(Formular hinten im Heft oder auf der Homepage). Diese müssen nicht
aufgebraucht werden und verfallen am Ende des Schuljahres An folgenden
Tagen kann KEIN Jokerhalbtag genommen werden: Themenwoche,
Herbstwanderung, Lager, Sporttag, Schulreisen, Konzerte, Schulveran-
staltungen (Feiern, etc.)
Bei Dispensationsgesuchen ist wie folgt vorzugehen:
 Dauer                  Zuständigkeit        Einreichen des Gesuches
 bis zu 4 Schulhalbtage Klassenlehrperson mindestens 1 Woche vorher
                                             mit dem Formular
 Mehr als 4 Halbtage    Schulleitung         4 Wochen vorher mit schrift-
                                             lichem Antrag

Bei unentschuldigtem Fernbleiben von der Schule wird Anzeige beim Oberamt
erstattet. Die Erziehungsberechtigten können mit Busse bestraft werden.
Die Eltern tragen bei zusätzlichem Urlaub ihres Kindes die alleinige Ver-
antwortung für die Folgen, die durch versäumten Unterricht entstehen.
Die Eltern sollten grundsätzlich darauf achten, dass ihr Kind lückenlos
die Schule besuchen kann.
Diese Regelungen gelten auch für den Kindergarten.
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6. ÜBERTRITTE IN DIE SEK - STUFE

ÜBERTRITT AUS DER 6. PRIMARKLASSE IN DIE SEK B, E und P
Die Oberstufe wird in drei Schultypen geführt:
Sek B (Basisanforderungen, Kreisschule Thierstein West, Breitenbach)
Sek E (Erweiterte Anforderungen, Kreisschule Thierstein West, Breitenbach)
Sek P (Progymnasium Laufen)

5. Klasse:              - 1. Standortgespräch betr. schulischen Leistungen
6. Klasse:              - 2. Standortgespräch betr. schulischen Leistungen mit
                        Einschätzung B, E oder P
                        - Übertrittsgespräch mit Antrag zur Einteilung

3 Empfehlungsgrundlagen:
a) Leistung Sekundarstufe P: Gesamtnotendurchschnitt 5,2 und höher
            Sekundarstufe E: Gesamtnotendurchschnitt 4,6 und höher
            Sekundarstufe B: Gesamtnotendurchschnitt unter 4,6
b) Gesamteinschätzung der Leistungen und Leistungsentwicklung
c) Gesamtschätzung der Arbeits- und Lernverhaltens

Falls die Erziehungsberechtigen mit der Einschätzung nicht einverstanden
sind, können sie ihre Kinder bei der Schulleitung der Primarschule zur Kontroll-
prüfung anmelden. Die Erfahrungen der letzten Jahre zeigen, dass unter An-
wendung der regionalen Vergleichsarbeiten und der Langzeitbeurteilung die
Empfehlungen der Klassenlehrkräfte passen und zutreffend ausgesprochen
werden. Eine Kontrollprüfung kommt deshalb nur in Ausnahmen zum Tragen.

Mehr zum Thema finden Sie in der ausführlichen Broschüre „Übertritte aus
der Primarschule in die Oberstufe“, die Sie auf der Homepage finden, am
Elterninforationsabend im Grien oder bei der Schulleitung beziehen können

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7. SCHULWEG, -BEGINN UND ZNÜNI

SCHULWEG
Eine Passage aus dem Leporello des VCS zum Thema Schulweg:
„Kinder sollten wachsen. Auch innerlich. Auf dem Schulweg sammeln sie
grundlegende Erfahrungen. Sie pflegen Freundschaften und tragen Konflikte
aus; sie entdecken ihre Umgebung und ein Stück Freiheit; sie üben
Selbständigkeit und Eigenverantwortung. Kurz: Der Schulweg ist ein Erlebnis.
Er bringt die Kinder weiter als „nur“ zur Schule.“
Verantwortlich für den Schulweg sind die Eltern. Für die soziale Entwicklung
und die Eigenverantwortung der Kinder und Jugendlichen ist der selbständige
Gang in den Kindergarten und die Schule sehr wertvoll. Ein Transport durch
die Eltern mit dem Auto soll die Ausnahme sein.

SCHULBEGINN
Schicken Sie Ihr Kind so zur Schule, dass es etwa 10 min. vor Unterrichts-
beginn dort ankommt. Sollte sich Ihr Kind einmal verschlafen haben, hetzen
Sie es nicht auf dem schnellsten Weg in die Schule, denn ohne die gewohnte
Aufmerksamkeit auf dem Schulweg kann leicht ein Unglück passieren. Lassen
Sie Ihr Kind frühstücken und melden Sie die Verspätung der Lehrkraft, und es
kann sich ohne Angst auf den Weg machen.

ZNÜNI
Das Znüni verhilft den Kindern zu gleichbleibender Energie und Leistung.
Besonders Kinder, die wenig frühstücken, sind auf ein Znüni angewiesen. Es
sollte gesund sein und den Vorlieben des Kindes entgegenkommen.
Beispiele gesunder Znünis: Apfel, Birne, Rüebli, Butterbrot, Dörrfrüchte,
Nüsse.

TURNSCHUHE
Viele Kinder kommen heute in Turnschuhen in die Schule. Für den
Turnunterricht benötigen die Kinder aus gesundheitlichen und hygienischen
Gründen ein zweites Paar Turnschuhe. Diese dürfen keine Sohlen haben, die
auf dem Turnhallenboden schwarze Striemen hinterlassen.

MITTAGSRUHE
Zwischen 12.00 Uhr und 13.00 Uhr ist eine allgemeine Mittagsruhe auf dem
Kindergarten- und Schulhausareal einzuhalten.

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8. SCHULZAHNPFLEGE

JÄHRLICHE KONTROLLE
Es besteht die gesetzliche Vorschrift, dass die Kinder im Kanton Solothurn bis
zum Ende ihrer obligatorischen Schulzeit zahnärztlich betreut werden. Das
heisst für unsere Schule konkret, dass die Kinder einmal pro Jahr zu ihrem
Schulzahnarzt/ihrer Schulzahnärztin zur Untersuchung gehen.
Es gilt folgende Regelung:
      - Die Eltern nehmen Kontakt mit ihrem Schulzahnarzt/ihrer
        Schulzahnärztin auf und vereinbaren einen Untersuchungstermin
      - Jeweils bis zum 30. Juni des folgenden Jahres muss die Unter-
        suchung stattgefunden haben.
      - Das ausgefüllte Kontrollblatt (hinten in der Broschüre) geben die
        Kinder nach der Untersuchung ihrer Lehrkraft ab.

Die Untersuchung ist gratis, an die Behandlungskosten zahlen die Eltern ab-
gestufte Beiträge, gemäss dem Regulativ der Gemeinde.

PROPHYLAXE
Vier- bis sechsmal pro Schuljahr finden spezielle Instruktionen zur Zahn-
hygiene unter der Leitung von einer entsprechend ausgebildeten Person statt.
Unterstützen Sie diese Prophylaxe und regen Sie Ihrerseits Ihre Kinder zur
Zahnhygiene an.

VERTRAGS-SCHULZAHNÄRZTE UNSERER REGION

Breitenbach                          Laufen
Praxis-Team St. Margarethen          Dr. med. dent. Luzius Rhode
Dr. med. dent. Daniele Fasciglione   Dr. med. dent. Thomas Imhof
Dr. med. dent. Sybille Beeler        Dr. med. dent. Stephan Jeker
                                     Gemeinschaftspraxis Neuhöfer
Brislach                             & Strugalla
Dr. med. dent. Ricardo Balmelli      Weber Zahnärzte

Nunningen
Dr. med. dent. Wanda Trzeciak

Für weitere Auskünfte steht Ihnen die Schulleitung gerne zur Verfügung.

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9. LOGOPÄDIE UND PSYCHOMOTORIK

Der logopädische Dienst Breitenbach bietet folgende Dienstleistungen für
Kinder (neu ab Kindergarten) und Jugendliche aus dem Bezirk Thierstein an:
    Sprachabklärung
    Sprachtherapie (einzeln oder Kleingruppe)
    Beratung der Eltern und Lehrkräfte
    Sprachscreenings in Kindergärten (auf Wunsch)
Bei folgenden Beobachtungen ist eine Abklärung angezeigt:
Wenn ein Kind…
      schwer verständlich spricht und schlecht verstanden wird
      unvollständige Sätze bildet
      oft nach dem richtigen Wort sucht oder es umschreibt
      einige Laute nicht bilden kann oder ersetzt, stottert
      eine heisere Stimme hat, Schwierigkeiten mit Lesen und Schreiben hat
      gesprochene oder geschriebene Sprache schlecht versteht

Das Ziel einer logopädischen Therapie ist es, eine Verbesserung der
mündlichen oder schriftlichen Kommunikation zu erreichen. Die Zusam-
menarbeit mit den Eltern und dem kindlichen Umfeld, den Lehrpersonen ist
sehr wichtig. Bei Bedarf werden weitere involvierte Fachpersonen oder
Fachstellen (HNO-Arzt, Zahnarzt, Physiotherapie, KJPD, Psychomotorik) kon-
taktiert.
Logopädie ist kein Unterrichtsfach, sondern eine pädagogisch-therapeutische
Massnahme. Dies bedeutet, dass für jedes Kind individuelle Therapieziele mit
Einbezug der Eltern aufgestellt werden. Die Angaben unterstehen dem
Datenschutz und werden nur mit ihrem Einverständnis an Dritte
weitergegeben. Die Kosten für eine logopädische Therapie werden vom
Kanton und der Wohngemeinde getragen.
Weitere Informationen über Logopädie finden Sie unter www.logopaedie-so.ch
oder www.kindersprache.ch

Logopädischer Dienst Breitenbach
Ariane Weber Kern, Murstrasse 4, 4226 Breitenbach
Tel. 061 789 97 29; E-Mail: logo.breitenbach@vtxmail.ch

Schulbroschüre Erschwil 2019/20
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Psychomotorik
Quelle: «Psychomotorik-Therapie und individuelle Entwicklung / Bewegen bewegt das
Denken und Fühlen»
Informationsbuch des Verbandes Schweizerischer Psychomotorik-Therapeutinnen und
Therapeuten
astp, Verlag: Schweizerische Zentralstelle für Heilpädagogik SZH, erschienen 2007,
ISBN 978-3-908262-92-3

Entwicklung des Kindes durch Bewegung fördern
Kinder mit Entwicklungsverzögerungen zeigen Auffälligkeiten in ihrem
Bewegungsverhalten: Sie können kaum ruhig sitzen, bewegen sich unge-
schickt und stolpern über ihre eigenen Füsse; oder aber sie sind ängstlich und
gehemmt und weichen Bewegungsangeboten aus. Die möglichen Ursachen
für solches Verhalten sind verschieden und vielfältig.
Zeigen sich im Bewegungsverhalten eines Kindes Schwierigkeiten, so hat dies
Auswirkungen auf das Lernen und die sozialen Kontakte: Ein Kind mit un-
ruhigem Bewegungsverhalten kann sich schlecht konzentrieren; ein ängst-
liches, ungeschicktes Kind hat häufig wenig Selbstvertrauen und verweigert
nötige Lernschritte. Diese Kinder brauchen eine professionelle Unterstützung,
damit sie nicht resignieren und regredieren.
In der Psychomotorik-Therapie kann durch gezielte Bewegungsangebote
und aufgrund der Erkenntnisse des Zusammenhangs von Wahrnehmung, Den-
ken, Bewegung und Gefühlen die Entwicklung dieser Kinder gefördert werden.
Die Arbeit orientiert sich an den Stärken der Kinder und setzt bei ihren
Ressourcen an. Ein weiterer Faktor für eine erfolgreiche Therapie ist die Zu-
sammenarbeit mit den Eltern und Lehrpersonen in Form von Beratung und
Unterstützung.
Die Psychomotorik-Therapie ist in der Schweiz Teil des Bildungssystems und
wird von der EDK (Schweizerische Konferenz der kantonalen Er-
ziehungsdirektoren) als Angebot in der Regel- und Sonderschule anerkannt.

Der Lehrerschaft liegt das Wohl der Kinder sehr am Herzen. Die
Verantwortung liegt aber letztlich bei den Eltern.

Stiftung Arkadis
Psychomotorik-Therapie, Bodenackerstrasse 9, 4226 Breitenbach
Telefon 061 781 31 50; E-Mail: psychomotorik.breitenbach@arkadis.ch

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10. BESCHWERDEREGLEMENT
Als Erziehungsberechtigte sorgt man sich, wenn man beobachtet, dass das
eigene Kind sich plötzlich verändert und wenn man feststellt, dass sich sein
Befinden verschlechtert.
Gegenseitige Schuldzuschreibungen (Schule-Elternhaus) lösen die Probleme
nicht. Sie sollten in Gegenwart des Kindes keine abfälligen Bemerkungen über
die Schule und die Lehrperson machen. Kinder müssen sich in der Schule oft
völlig neuen Umständen anpassen. So ist die Schule eine Schicksals-
gemeinschaft, in welcher man den Mitschüler/innen, sowie den Lehrkräften
zugeteilt wird. Die Lehrer und Lehrerinnen haben die Aufgabe, allen Kindern
einen gemeinsamen Wissensstoff der jeweiligen Schulstufe zu vermitteln und
müssen den unterschiedlichsten Entwicklungen im geistigen, sozialen, und
emotionalen Bereich gerecht werden. Nur wenn Elternhaus und Lehrerschaft
am selben Strick ziehen, kann den unterschiedlichen Bedürfnissen der Kinder
Rechnung getragen werden.
Falls Sie sich bei Ihrem Kind in Bezug auf die Schule Sorgen machen, möchten
wir Ihnen folgende Hinweise geben:
   -     Nehmen Sie immer zuerst Kontakt mit der betreffenden Lehrerin oder
         dem betreffenden Lehrer auf. Schildern Sie Ihre Befürchtungen und
         Sorgen offen. Es ist dabei wichtig, sich gegenseitig mit Wohlwollen
         und Respekt zu begegnen. Auf keinen Fall sollte man Angst haben,
         dass die Lehrperson ihren Unmut über eine Kritik oder Anregung am
         Kind auslässt.
   -     Falls nach regelmässigen Gesprächen mit der Lehrerin oder dem
         Lehrer keine Veränderung feststellbar ist, können Fachstellen
         beigezogen werden.
   -     Falls Meinungsverschiedenheiten zwischen Ihnen als Eltern und den
         Lehrkräften vorkommen, sollte zu den Gesprächen die Schulleitung
         beigezogen werden. Auch in Situationen, in denen die Lehrkräfte über
         längere Zeit erwiesenermassen ihr Pflichtenheft nicht erfüllen, haben
         die Eltern das Recht, sich zu wehren und mit der Schulleitung in
         Kontakt zu treten.

Wenden Sie sich bei Fragen oder Problemen zuerst an die betroffene Lehr-
person. Wenn die Antwort nicht zufrieden stellend ist, hilft Ihnen die
Schulleitung gerne weiter. Mehr zum Thema finden Sie auf der Homepage
„Beschwerdemanagement“ oder bei der Schulleitung.

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11. LEHRKRÄFTE

Kindergarten                  Monika Borer

1./2. Klasse                  Nadine Joray
3./4. Klasse                  Nilia Jeger
5./6. Klasse                  Vanessa Borer

Spezielle Förderung           Claudine Liechti (Koordinatorin)
                              Judith Brunner

Werken I                      Barbara Grolimund
                              Claudine Liechti

ICT                           Vanessa Borer

Teilpensen                    Judith Brunner (KG)
                              Anja Zenhäusern (KG)
                              Samira Jeger (PS)
                              Maya Dobler (PS)

Französisch                   Vanessa Borer
                              Nilia Jeger

Englisch                      Priska Anderegg

Deutsch im KG                 Judith Brunner
Deutsch an PS                 Carmen Gerber / Stéphanie Meier

Musik Grundkurs               Anne Causse

Religion 1./2. Kl.            Simone Fluri
Religion 3./4. Kl.            Antoinette Aerni
Religion 5./6. Kl.            Antoinette Aerni

Zahnprophylaxe                Angela Strohmeier

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12. GESAMTLEKTIONENPLAN 2019 / 2020

Klasse               Montag                          Dienstag                    Mittwoch                 Donnerstag                           Freitag

             1   2   3   4   5   6   7   8   1   2   3   4   5   6   7   8   1    2   3   4   5   1   2    3   4   5   6   7   8   1   2   3    4   5    6   7   8

KG I

         1

         2

         3

         4

         5

         6

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13. THEMEN DES RELIGIONS - UNTERRICHTS

1./2. Schuljahr:
Die Kinder erfahren Themen wie Teilen, Grüssen, Nächstenliebe, etc.

Lehrperson: Simone Fluri

3./4. Schuljahr:
Wir machen uns mit Moses unterwegs ins verheissene Land. Die
Themen sind Freiheit, Beten, Gottesbeziehung, Richtlinien für das Leben, Mut
und Gottvertrauen. Die Kinder lernen das jüdische Passafest kennen.
Lehrperson: Antoinette Aerni

5. Schuljahr:
1000 Jahre vor Christus: Der kleine Samuel wir ein grosser Prophet. In
seinem Buch lernen wir die ersten Könige von Israel kennen: Saul und David.
Lehrperson: Antoinette Aerni

6. Schuljahr:
Wir lesen das Buch Esther – auf jedem Leben liegt eine individuelle Berufung.
Danach das Buch Ruth mit dem Thema Freundschaft. Wir lernen die
Bildsprache der Bibel kennen.

Lehrperson: Antoinette Aerni

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14. SCHULORDNUNG

GRUNDSÄTZLICH

                    Wir achten auf Ruhe, Ordnung und Sauberkeit.

                Wir benutzen keine sprachliche und körperliche Gewalt.

                         Wir nehmen Rücksicht aufeinander.

                            Wir benehmen uns anständig.

                  In der grossen Pause halten wir uns draussen auf.

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SPEZIELLE REGELN

          Die Kinder können 5 Minuten vor Unterrichtsbeginn ins Schulzimmer.

                                      5 MINUTEN

    Die Kinder dürfen nur in Begleitung einer Lehrperson in die Turnhalle oder in den
                                      Geräteraum.

       An die Schulhauswände dürfen keine Bälle geworfen oder gekickt werden.

         Ab bestandener Veloprüfung darf man mit dem Velo zur Schule fahren.

                                     4. KLASSE
                    Unsere Schule legt Wert darauf, dass die Kinder
                               einen Velohelm tragen!

           Während Turnstunden darf nicht auf dem Gang gearbeitet werden.

VERBOTE

   Elektronische Spielzeuge, Smartphones, Spielzeugwaffen und Waffen sind auf dem
                               Schulgelände verboten.

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15. SCHULVEREINBARUNG

AN UNSERER SCHULE BEGEGNEN WIR UNS IN EINER POSITIVEN GRUNDHALTUNG.
WERTSCHÄTZUNG, TOLERANZ, PFLICHTBEWUSSTSEIN UND VERANTWORTUNG FÜR
SICH UND SEINE UMWELT PRÄGEN DAS ZUSAMMENLEBEN

Aus unserem Leitbild:
Wir begegnen einander freundlich, mit Fairness, Respekt und Toleranz. Wir achten
die Rechte unserer Mitmenschen und behandeln alle Andern so, wie wir selbst
behandelt werden möchten.
   • Wir Kinder unterstützen einander und hindern keinen am Lernen. Wir dulden
     weder sprachliche noch körperliche Gewalt. Bei Konflikten suchen wir eine
     gewaltfreie Lösung.
   • Wir Lehrpersonen sind unseren Kindergartenkindern, Schülerinnen und
     Schülern ein Vorbild, indem wir ihnen mit Wohlwollen begegnen, ihre
     Leistungen anerkennen, und Kritik so üben, dass sie nicht verletzt.
   • Wir Eltern geben unseren Kindern den notwendigen Rückhalt und gehen
     verständnisvoll mit Misserfolgen um. Wir verstehen Erziehung als eine gegen-
     seitig unterstützende Aufgabe von Elternhaus und Schule. Wir suchen regel-
     mässig und mit positiver Grundhaltung den Kontakt mit den Lehrpersonen.

UNSERE AUFGABEN UND PFLICHTEN
1. Aufgabe und Pflicht der Lehrperson ist es,
   • einen lehrreichen Unterricht, nach Möglichkeit mit unterschiedlichen
     Lernformen zu planen und durchzuführen.
   • für Transparenz im Unterricht zu sorgen
   • die Fähigkeiten aller Schüler und Schülerinnen bestmöglich zu fördern.
   • Probleme mit einzelnen Kindern oder der Klasse frühzeitig und offen
     anzusprechen, um zunächst mit ihnen und ggf. auch den Eltern eine
     Verbesserung herbeizuführen.
2. Aufgabe und Pflicht der Kindergartenkinder, der Schüler/innen ist es,
   • beim Unterricht mitzumachen und konzentriert zu arbeiten.
   • pünktlich zum Unterricht zu erscheinen und die Arbeitsmaterialien dabei zu
     haben.
   • sich so zu verhalten, dass Andere nicht gestört werden.
   • Hausaufgaben zu erledigen.
   • allen mit Freundlichkeit und Respekt zu begegnen.
   • Elternbriefe, Mitteilungen und Tests zuverlässig zu Hause abzugeben.

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3. Aufgabe und Pflicht der Eltern ist es,
   • die häuslichen Rahmenbedingungen für ein erfolgreiches Lernen zu schaffen
     (ungestörter Arbeitsplatz, nötiges Material, ausreichende Arbeitszeit, genü-
     gend Schlaf).
   • darauf zu achten, dass ihr Kind die Hausaufgaben gewissenhaft und so
     selbständig wie möglich erledigt.
   • die Entwicklung des Kindes zu unterstützen, durch eine verlässliche Zusam-
     menarbeit mit der Schule.
   • regelmässig im Kontakt mit der Schule zu bleiben, insbesondere mit der
     Lehrperson des Kindes.
   • an den Elternabenden und Informationsveranstaltungen teilzunehmen.
4. Aufgabe und Pflicht der Schulleitung ist es,
   • alle Gruppen frühzeitig über organisatorische und pädagogische Massnahmen
     zu informieren.
   • für ständige, intensive und offene Kommunikation zwischen allen zu sorgen
     und bei Entscheidungen die Interessen aller Gruppen zu berücksichtigen.
   • Die Zusammenarbeit der Beteiligten bei schulischen Aktivitäten zu fördern.
5. Aufgabe und Pflicht des Hausmeisters ist es,
   • zum reibungslosen Ablauf des Schulalltags beizutragen und allen Gruppen mit
     Rat und Tat zur Seite zu stehen.

VERBINDLICHKEIT
Alle beteiligten Partner haben die Möglichkeit, die Erfüllung der Schulvereinbarung
einzufordern. Konfliktsituationen werden zuerst im Gespräch bearbeitet. Unter-
schiedliche Auffassungen werden dargestellt und es wird ein Weg gesucht, wie die
Zusammenarbeit gestaltet werden kann, ohne dass die Differenzen die Entwicklung
der Schülerin/des Schülers und des Schulbetriebs stören.
Bei Unstimmigkeiten ist folgendes Vorgehen vorgesehen:
    Schülerinnen und Schüler suchen das Gespräch mit der Lehrperson. Bestehen
      auch weiterhin Differenzen, kann die Schulleitung beigezogen werden.
    Erziehungsberechtigte wenden sich grundsätzlich zuerst an die Lehrperson.
      Bestehen auch weiterhin Differenzen, kann die Schulleitung beigezogen wer-
      den.
    Die Schule kann Erziehungsberechtigte und Schülerinnen und Schüler zu ei-
      nem Konfliktgespräch einladen.
    Bei Konfliktsituationen mit der Schulleitung kann die kommunale Aufsichtsbe-
      hörde beigezogen werden.
Helfen die Gespräche nicht, die Konflikte zu lösen und die festgelegten Minimal-
anforderungen an die Zusammenarbeit zu erfüllen, so können:
    die Erziehungsberechtigten gegebenenfalls eine anfechtbare Verfügung ver-
      langen
    die Lehrpersonen und die Schulleitung geeignete Massnahmen gemäss dem
      Volksschulgesetz ergreifen.

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16. WICHTIGE TELEFONNUMMERN

Schulleitung Matthias Fritschi                                 079 / 944 31 72
schulleitung@buesserach.ch
Büro, Frau Jolanda Hunziker:                                   079 / 944 31 72
schulsekretariat@ambonet.ch

Das Büro befindet sich im 1. Stock der Gemeindeverwaltung,
Breitenbachstr. 22, Büsserach

Kindergarten                                                   061 / 781 34 50
Primarschule (Tel. Beantworter)                                061 / 781 32 43
Abwart, Heinz Wasmer                                           079 / 263 09 15
Gemeindeverwaltung Erschwil, verwaltung@erschwil.ch            061 / 781 31 91
Zuständige Gemeinderätin: Daniela Linz                         061 / 781 38 58
Volksschulamt, Solothurn                                       032 / 627 29 37
Kreisschulverband Thierstein West Schulleiter Markus Mayer     061 / 789 97 02
markus.mayer@ktw.ch / www.ktw.ch
Schulpsychologischer Dienst, Breitenbach                       061 / 704 71 50
Heilpädagogische Beratungsstelle; Früherfassung, Breitenbach   061 / 781 32 54
Logopädischer Dienst, Breitenbach                              061 / 789 97 29
Sozialberatung, Breitenbach                                    061 / 781 34 78

Kinderhort Hirzenkäfer, Breitenbach                            061 / 781 52 20
Tagesheim Schnoogenäscht, Büsserach                            079 / 385 37 30
Kinder- und Jugendpsychiatrischer Dienst, Bruderholz           061 / 761 23 55
Kinder- und Jugendpsychiatrie, Laufen                          061 / 761 24 89

Fachstelle für Beziehungsfragen, breitenbach@velso.ch          061 / 781 34 49
Solothurner Elternbildung                             www. Elternbildung-so.ch
Fachstelle kompass                                       www.kompass-so.ch
Familienzentrum Chrättli (Hütedienst)                          061 / 761 42 88
SRK (Hütedienst kranke Kinder)                                 079 / 209 81 75
Polizeiposten Breitenbach                                      061 / 785 77 01

Haben Sie Fragen, Anregungen, Wünsche, Rückmeldungen?
Bitte an schulleitung@buesserach.ch

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17. FORMULARE
Bitte ausschneiden -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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                                                                                                                                                                           Schulzahnpflege

                                                                                                                                    Zahnarzt: ..................................................................................

                                                                                                                                                      ..................................................................................

                                                                                                                                    Anmeldung: Name:                       ..........................................................

                                                                                                                                                           Vorname: ..........................................................

                                                                                                                                                           Geburtsdatum: ..............................................

                                                                                                                                                           Strasse: ..........................................................

                                                                                                                                                                           4228 Erschwil

                                                                                                                                                           Telefon: ..........................................................

                                                                                                                                                        Adresse
                                                                                                                                               Vater oder Mutter: ..........................................................

                                                                                                                                    Kontrolle durchgeführt am:                                  .................................................

                                                                                                                                    Stempel / Unterschrift des Zahnarztes:
---

                                                                             Schulbroschüre Erschwil 2019/20
                                                                                                                                                                                            25
Weitere Formulare und die Information zu den Zahnuntersuchungen können
auf der Homepage www.erschwil herunter geladen werden.

Schulbroschüre Erschwil 2019/20
                                  26
ENTSCHULDIGUNG

Name, Vorname:            _____________________________________

fehlte                  vom _________bis ______________________

Anzahl Halbtage           _____________________________________

Grund                     _____________________________________

                          _____________________________________

                          _____________________________________

Datum, Unterschrift      __________________________________________

 _____________________________________________________

ENTSCHULDIGUNG

Name, Vorname:            _____________________________________

fehlte                  vom _________bis ______________________

Anzahl Halbtage           _____________________________________

Grund                     _____________________________________

                          _____________________________________

                          _____________________________________

Datum, Unterschrift      __________________________________________

Schulbroschüre Erschwil 2019/20
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Schulbroschüre Erschwil 2019/20
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DISPENSATION / JOKERTAG
Gesuchsteller/Gesuchstellerin (Adresse, Telefon):
 ____________________________________________________________
 ____________________________________________________________

Name des Kindes              _______________________________________
Klasse, Lehrkraft            _______________________________________
Urlaub von (Datum, Zeit)     _______________________________________
bis (Datum, Zeit)            _______________________________________
Mitbetroffene Geschwister:          Klasse:         Lehrkraft:
 ____________________________________________________________
 ____________________________________________________________
 ____________________________________________________________

 ____________________________________________________________

Begründung (nur bei Dispensation):
 ____________________________________________________________

 ____________________________________________________________

Datum:______________         Unterschrift: _____________________________

Entscheid:
□ bewilligt                  □ nicht bewilligt

Begründung:
 ____________________________________________________________

 ____________________________________________________________

Datum:____________           Unterschrift: _____________________________
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Schulbroschüre Erschwil 2019/20
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