Mit Smartphone & Tablet in den Unterricht - 20.9.2018 H.Milchram - SERVICESEite ...
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Mit Smartphone & Tablet in
den Unterricht
20.9.2018
H.Milchram
Inhaltsverzeichnis
Get Started................................................................................................................................................... 2
Tablets – Vorteile gegenüber Notebooks ...................................................................................................... 2
Tablets im VERGLEICH .................................................................................................................................. 3
Tablets im UNTERRICHT ............................................................................................................................... 4
Tablets und ihre EINSATZMÖGLICHKEITEN ................................................................................................... 5
Arbeiten mit APPs ........................................................................................................................................ 6
APP SAmmlungen ......................................................................................................................................... 6
Beispiele aus der Unterrichts-PRAXIS ........................................................................................................... 7
ExperimentierenKompass ..................................................................................................................... 7
ARBEITEN mit QR-Codes ............................................................................................................................... 8
TrainierenOnline-Übungen mit Feedback .............................................................................................. 9
TrainierenFLASHCARDS ...................................................................................................................... 10
ProduzierenQR-Code Rallye ............................................................................................................... 11
RecherchierenWEBQUEST ................................................................................................................. 12
InformierenSimulationen ................................................................................................................... 13
KommunizierenBlog........................................................................................................................... 14
KollaborierenMindmaps .................................................................................................................... 15
Dokumentierendigitales Schulheft ..................................................................................................... 16
PräsentierenWordclouds .................................................................................................................... 17
EvaluierenKahout .............................................................................................................................. 18
Arbeiten mit INTERAKTIVEN sEITEN IM iNTERNET....................................................................................... 20
Virtual Reality (VR) ..................................................................................................................................... 21
Augmented Reality (AR) ............................................................................................................................. 21
Drahtlose Datenübertragung ...................................................................................................................... 22
TOOLS für die Arbeit mit und Smartphones Tablets .................................................................................... 22
Dipl. - Päd. Hermann Milchram, BEd
NMS Lehrer für Mathematik, GZ, Musik Informatik
Diplomierter Informatiklehrer für SEK II
Microsoft Certified Professional
EDV-Koordinator für den Bezirk Wr. Neustadt-Land
Mitarbeiter bei NÖ Media
Tel.: 0664/88495722
E-Mail: hermann.milchram@lsr-noe.gv.at
Website: http://hemi.bplaced.net/
1
GET STARTED
Ein Tablet ist schlank und praktisch – aber soll’s ein Android, ein iPad oder ein Windows-Tablet
sein? Apple, Acer, Lenovo, Microsoft, Samsung, Sony & Co. kämpfen um Kunden. Welches
Betriebssystem ist für welchen Zweck am besten geeignet? Lollipop, Okemo oder Blue?
Google: Microsoft Apple
ANDROID 8.x Windows 10 IOS 11.x
(Oreo) (Threshold) (Monarch)
TABLETS – VORTEILE GEGENÜBER NOTEBOOKS
lästiges Hochfahren entfällt, daher sofort einsatzbereit
lange Akkulaufzeiten
geringes Gewicht und geringe Größe (ab 7 Zoll)
lassen sich durch Zubehör, Blutooth-Tastatur, Eingabestift in fast vollwertige Notebooks
verwandeln.
„Tablets revolutionieren die Nutzung moderner Technologien im Unterricht. Die Geräte können
fächerübergreifend eingesetzt werden und dazu beitragen, innovative Formen des Lernens und
Lehrens zu verwirklichen. Für Schülerinnen und Schüler eröffnen sie die Freiheit, mobil und flexibel
zu lernen. Gleichzeitig können Tablets genutzt werden, um kollaboratives Arbeiten und die
Gemeinschaft zu fördern. Nicht zuletzt bieten sie für Schulen die Möglichkeit, bei der
Implementierung neuer Technologien enorme Kosten zu sparen.
Tablets bieten zahlreiche pädagogische Potenziale und können das Lernen, Lehren und Arbeiten an
Ihrer Schule auf vielfältige Weise verbessern und vereinfachen: Sie fördern nicht nur die
Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler, sondern auch ihre aktive Beteiligung im
Unterricht und ihre langfristige Lernmotivation. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler
durch den Unterricht mit Tablets unterstützt werden, eigenverantwortlich und ihren individuellen
Fähigkeiten entsprechend zu lernen und zu arbeiten.
Lehrerinnen und Lehrern wiederum erleichtern die multimedialen Werkzeuge nicht nur die tägliche
Arbeit – mit ihnen können im Unterricht auch völlig neue Lernumgebungen gestaltet und
ganzheitliche Lernerfahrungen ermöglicht werden. Und auch für Schulleitungen und die IT-
Verantwortlichen ist die Nutzung von Tablets an der Schule attraktiv: Die mobilen Geräte lassen
sich leicht in bestehende technologische Infrastrukturen einbinden und können sogar dabei helfen,
Verwaltungs- und Druckkosten zu senken.“
Quelle: http://www.tablet-academy.com
2
TABLETS IM VERGLEICH
http://android.computerwissen.de/
http://www.eringo.de/wp-content/uploads/2013/02/iPad-Apps-für-den-Unterricht.pdf
http://www.eringo.de/klassenraumideen/
3
TABLETS IM UNTERRICHT
Gestalten Sie Ihren Unterricht noch Tablets lassen sich intuitiv bedienen –
lebendiger und abwechslungsreicher: mit ob mit dem Finger, per Stift, Tastatur
Fotos, Videos und vielen didaktischen oder Maus. Dies macht ihre
Apps oder Spielen Verwendung auch für unerfahrene
Nutzer ganz leicht.
Bearbeiten Sie Ihre
Ihre Arbeitsaufgaben und Materialien
Unterrichtsmaterialien digital. Auch
können Sie leicht mit Ihren Schülerinnen
Schülerinnen und Schüler können auf
und Schülern teilen – und nach der
Tablets digitale Schulbücher lesen oder
Bearbeitung dann auf dem Tablet lesen
Arbeitsblätter ausfüllen.
und korrigieren.
Im Internet finden Sie viele kostenfreie
Mit Tablets können Schülerinnen und
Apps, die eigens für den Einsatz im
Schüler flexibel und mobil lernen. Auch
Unterricht entwickelt worden sind. Und
zu Hause bleiben sie hierbei sicher an
das Beste: Da die Nutzung von Tablets
das Schulnetzwerk angebunden.
an Schulen zunimmt, werden es immer
mehr.
Quelle: http://www.tablet-academy.com
Das Grundschultablet digitales, mobiles Lernen in der Schule
https://bit.ly/2D34iDL https://bit.ly/2xiYyzu
Leitfaden für Tabletklasse (PDF) Tablets in der VS - Onlinekurs
https://bit.ly/2NczjJX https://bit.ly/2pcKVOy
Tabletklasse Checkliste
https://bit.ly/2MzWoRy
4
TABLETS UND IHRE EINSATZMÖGLICHKEITEN
Trainieren: Online-Übungen mit Feedback
Recherchieren: Referat | Hausübung | Projekt ...
Informieren: Lernvideos | Animationen | Simulationen | Texte | Filme | Anleitungen | Auskunft...
Kommunizieren: Chat | Forum | E-Mail | Blog ...
Kollaborieren: gemeinsam Texte schreiben, zeichnen, Projekt vorbereiten | Wanderdiktat |
Mindmaps ...
Dokumentieren: Exkursionen | Versuche in Physik/Chemie | Sportübung | Tafelbild |
Projektablauf
Produzieren: Online-Schulübungsheft | Lehrfilm | Fotostorys | Hörspiele | Podcasts | Songs |
Blogs (Lerntagebücher) | Zeichnungen | Comics | StopMotion | LearningApps | QR-Code Rallye |
eBooks
Präsentieren: Videos | Wordclouds | Mindmaps | Avatare | Comicstrips | Fotos | Collagen ...
Experimentieren: Apps - Werkzeuge (z.B. Kompass, Brain it on)
Evaluieren: Lernzielüberprüfung (z.B. Kahout, Sokrativ, Plickers, Flubaroo, MasteryConnect,
ForALLRubrics, Classchart ...)
5
ARBEITEN MIT APPS
Als Mobile App oder einfach App (App ist eine Abkürzung für englisch application) wird eine
Anwendungssoftware für Mobilgeräte (Smartphones und Tablet-Computer) bzw. mobile
Betriebssysteme bezeichnet.
Apps für Android (Google Play Store):
https://play.google.com/store/apps
Viele Gratis-Apps, aber Vorsicht
Kostenfalle durch
Werbebanner oder so
genannte In-App-Käufe – vor
allem für Kinder verlockend bei
Spielen – können teuer
Apps für iOS (App Store, iTunes): kommen. Die böse
http://beste-apps.chip.de/ios/alle-genres Überraschung kommt bei der
Appshop- oder Handy-
Abrechnung. Auch der Schutz
persönlicher Daten kommt
meist zu kurz. Apps greifen oft
ohne berechtigten Grund auf
Standortdaten oder
Adressbücher und übertragen
sie an die App-Entwickler.
Apps für Windows (Windows Store):
http://windows.microsoft.com/de-at/windows-8/apps
ACHTUNG: Oft werden Zugriffe eingefordert, die für den eigentlichen
Verwendungszweck gar nicht notwendig sind! Die Benutzung vieler Apps setzt
aber eine Zugriffserlaubnis voraus.
Bei Bezahl-Apps vor dem Kauf informieren!
APP SAMMLUNGEN
iOS http://beste-apps.chip.de/ios
Android https://bit.ly/191j7kZ
Windows http://bit.ly/2kFBhVb
6
BEISPIELE AUS DER UNTERRICHTS-PRAXIS
ExperimentierenKompass
Werkzeuge (z.B. Lineal, Wasserwaage, Schall), Arbeiten mit APPs
Lade dir für dein Tablet (Smartphone) eine Kompass-
App aus dem APP-Store
Überprüfe die Ausrichtung deiner Klasse:
Tafelseite zeigt nach ______________________
Rückseite der Klasse ______________________
Lage der Fensterfront _____________________
die Eingangstür befindet sich im _________________
Nicht jedes Tablet oder Smartphone besitzt einen Kompass-Sensor
Fordernde Puzzles für dein Gehirn!
Ein interessantes Spiel, das die Vorstellungskraft und das physikalische Gespür trainiert.
7
ARBEITEN MIT QR-CODES
Der QR-Code (englisch Quick Response, „schnelle Antwort“) ist eine Methode, Informationen so
aufzuschreiben, dass diese besonders schnell maschinell gefunden und eingelesen werden
können. Aufgrund einer automatischen Fehlerkorrektur ist dieses Verfahren sehr robust und daher
weit verbreitet.
(Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/QR-Code )
Der maximale Informationsgehalt eines
QR-Codes (177×177 Elemente,
Fehlerkorrektur-Level „L“) beträgt
23.648 Bit (2.953 Byte). Damit lassen
sich laut Hersteller 7.089
Dezimalziffern, 4.296 alphanumerische
Zeichen oder 1.817 Kanji-/Kana-Zeichen
kodieren. [9]
Der Micro-QR-Code mit einer Größe
zwischen 11×11 und 17×17 Elementen
nimmt bis zu 35 Ziffern auf, bei einer
Randbreite von mindestens zwei
Elementen.
Zum Erstellen eines QR-Codes wird ein QR-Code Generator verwendet.
http://goqr.me/de/
http://www.qrcode-generator.de/
https://qr1.at/
APPs zum Auslesen eines QR-Codes (QR-Code Reader) stehen für die Betriebssysteme
(Android, iOS und Windows) und verschiedene Endgeräte (Handys, Tablets …) zur Verfügung.
Text
SMS
QR-Code Reader für Kalendereintrag
Windows
WIFI
URL-Shortener: https://bitly.com/
eMail 8
TrainierenOnline-Übungen mit Feedback
Die auf dem Arbeitsblatt ausgewiesenen QR-Codes führen zu Informationen, die bei der Lösung
behilflich sind oder zusätzliche Inputs zum Thema liefern. Auch die Verknüpfung mit
Tonbeispielen und Videos ist möglich
http://LearningApps.org/view83306
http://LearningApps.org/view43982
5
Bei den eigenartigen Grafiken handelt es sich um QR-
Codes. Durch Einscannen des jeweiligen Codes mit
einem QR-Codereader ersparst du dir das Eintippen
langer URLs zum Aufrufen von Websites!
9TrainierenFLASHCARDS
Online-Übungen mit Feedback
Flashcards sind eine Sammlung von Karteikarten, mit Informationen auf einer oder beiden Seiten.
“One writes a question on a card and an answer overleaf. Flashcards can bear vocabulary, historical dates, formulars
or any subject matter that can be learned via a question and answer format. Flashcards are widely used as a learning
drill to aid memorization by way of spaced repetition.” (Wikipedia)
http://interactivesites.weebly.com
Kleines EIN mal EINS
6 x 5 = __ 4 x 8 = __ 9 x 7 = __ 8 x 9 = __ 5 x 4 = __
3 x 9 = __ 2 x 6 = __ 6 x 8 = __ 7 x 6 = __ 4 x 9 = __
3 x 4 + 5 x 7 = ___ 2 x 8 + 7 x 10 = ___ 9 x 3 + 8 x 5 = ___ 2 x 9 + 8 x 7 = ___
9 x 6 - 2 x 4 = ___ 8 x 4 - 3 x 7 = ___ 5 x 10 - 6 x 3 = ___ 9 x 9 - 4 x 4 = ___
8 x 9 : 2 x 4 = __ 5 x 8 : 2 x 10 = __ 10 x 9 : 3 x 3 = __ 7 x 8 : 2 x 2 = __
10ProduzierenQR-Code Rallye
Online-Schulübungsheft | Lehrfilm | Fotostorys | Hörspiele | Podcasts | Songs |
Blogs (Lerntagebücher) | Zeichnungen | Comics | StopMotion | LearningApps | |
eBooks ...
Eine QR-Code-Rallye ist eine multimediale Schnitzeljagd mit mobilen Endgeräten.
„Für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat sich die QR-Code-Rallye als eine sehr
erfolgreiche Methode dargestellt. Der Einsatz von Smartphones wird von der Zielgruppe als
spannend und neuartig angesehen und nimmt einen eindeutigen Bezug zu deren Lebenswelt auf. Die
Erfahrung des kreativen Umgangs mit Smartphones reizt Kinder und Jugendliche.“
Quelle: https://de.actionbound.com/
16 M 2 Musikarten ME
LOGIK
Ordne die Kärtchen richtig zu, indem du die erkennen
Reihen logisch fortsetzt!
http://edupuzzle.at?pnr=591
https://bit.ly/2y631Ji
Sept2018 http://LearningApps.org/view42190Sept2018
Mit den Plattformen von https://learningapps.org/ und http://puzzle.ibach.at ist es ganz einfach,
interaktive Übungsaufgaben für QR-Code Rallyes zu erstellen! Außerdem stehen bereits eine Fülle
von fertigen Aufgaben zu den unterschiedlichsten Themenbereichen zur sofortigen freien Nutzung
bereit.
Eine besondere Art, mobile Abenteuer und interaktive Guides für Smartphones und Tablets selbst
zu erstellen, bietet die Plattform .
https://de.actionbound.com/
11RecherchierenWEBQUEST
Referat | Hausübung | Projekt | Whlg …
Quelle: https://www.flickr.com/photos/nestoralonso/2612268495/in/photostream
Eine abenteuerliche Spurensuche im Internet.
WebQuests sind so angelegt, dass Lernende mit Hilfe von
gelenkten Recherchen im Internet selbstständig eine Aufgabe
bearbeiten. Ausgehend von einem zentralen WebQuest-Dokument
erarbeiten Lernende mithilfe des Internets ein Wissensgebiet und
präsentieren ihre Ergebnisse.
http://www.webquests.de/eilige.html
Einige Beispiele für Webquests:
http://mauswiesel.bildung.hessen.de/wissen/medien/webquest
Suchmaschinen für Webquests
http://questgarden.com/search/
http://www.zum.de/GrundschulWebQuest/
12InformierenSimulationen
Lernvideos | Animationen | Texte | Filme | Anleitungen | Auskunft (z.B. ÖBB) |
eBooks...
INTERAKTIVE Simulationen
für Naturwissenschaften und Mathematik
https://phet.colorado.edu/de/
Abhängig von der verwendeten Programmiersprache ( HTML5, Flash, JAVA) laufen
die die Simulationen nicht unter allen Betriebssystemen.
HTML5 Simulationen sollten sowohl auf Tablets mit IOS, ANDROID und WINDOWS
laufen! Flash und JAVA eher nur auf Windows-Tablets. Mit einigen Tricks auch mit
anderen Betriebssystemen mit Einschränkungen möglich!
Lernvideos Animationen
https://www.sofatutor.at/ https://www.mozaweb.com/de
Filme eBooks
https://streaming.noemedia.at/ https://noe.lms.at/
Podcasts
sind abonnierbare Audio- oder Videodateien zu bestimmten Themen. Mit Hilfe eines Podcast Client
können neue Folgen eines Podcasts automatisch „eingefangen“ werden (Podcatcher)
Podcast-Clients:
iPhone/iPad: Podcasts
Android: AntennaPod oder BeyondPod
Windows: Podcasts oder PODCASTS!
13KommunizierenBlog
Chat | Forum | E-Mail |
http://de.simplesite.com/
http://digifit.simplesite.com/
https://www.bplaced.net/
https://mahara.at/
14KollaborierenMindmaps
gemeinsam Texte schreiben, zeichnen,
Projekte vorbereiten | Wanderdiktate |...
https://www.mindmeister.com/
de
Gemeinsam Texte schreiben und https://www.google.at/
Präsentationen erstellen
mit Google-DOCs und Office365 https://www.office.com/
Online zeichnen und malen http://www.kritzel-klub.de/
http://www.tinyimage.de/
15Dokumentierendigitales Schulheft
Exkursionen | Versuche in Physik/Chemie | Sportübung | Tafelbild |
Projektablauf | …
ONENote ist ein digitales Notizbuch, mit dem du deine Gedanken,
Ideen, Ergebnisse, Informationen festhalten kannst. Das Einbinden von
Audio- und Videodateien, Fotos ist ebenso möglich wie das Einfügen von
Powerpoint-Präsentationen oder PDF-Dateien.
Dieses Tool steht für die Betriebssysteme Windows, IOS und Android kostenlos zum
Download bereit. Über OneDrive den Microsoft eigenen Cloud-Dienst können die Notizen
auch zwischen den verschiedenen Betriebsystem ausgetauscht werden.
OneNote eignet sich auch hervorragend für die Arbeit in Teams. Gewähre anderen
Personen Zugriff auf deine Notizen und sammle gemeinsam mit deinen Schulkameraden,
Freunden neue Ideen.
https://www.onenote.com/download
OneNote Schnellstarthandbuch: http://bit.ly/2fuh6CV
Youtube-Video zur
Verwendung von One-Note
16PräsentierenWordclouds
Videos | | Mindmaps | Avatare | Comicstrips | Fotos | Collagen ...
http://www.wortwolken.com/
Videos, Fotos, Collagen Avatare
https://www.kizoa.de/ https://www.voki.com/
Comicstrips Mindmaps
https://www.makebeliefscomix.com/ www.wisemapping.com
https://bit.ly/2xfh6kP
17EvaluierenKahout
Lernzielüberprüfung (zB, Sokrativ, Plickers, Flubaroo, MasteryConnect,
ForAllRubrics, Classchart)
Kahoot ist ein leicht zu erlernendes, gratis verfügbares Feedbacksystem für den
Unterricht. Unabhängig von Hardware und Betriebssystem auf jedem Endgerät mit
Internetzugang sofort einsetzbar! Ob ein Quiz à la Millionenshow oder eine rasche
Meinungsumfrage - in wenigen Minuten sind die dafür erforderlichen Fragen erstellt und zur
Präsentation und Beantwortung freigegeben. Am Ende stehen die Ergebnisse in Form einer Excel-
Tabelle als Download bereit.
Registrierung auf https://getkahoot.com/
Andere Feedbacksysteme:
Sokrativ https://www.socrative.com/
Plickers https://www.plickers.com/
Flubaroo http://www.flubaroo.com/
https://kahoot.it
18MasterTool ermöglicht mit seinem Autorensystem die
einfache Erstellung von Bildbeschriftungen, Lückentexten,
Einzelfragen, Multiple Choice Aufgaben, Clusterübungen,
Zuordnungsübungen und Kreuzworträtsel, die sowohl in der Mastertool Basissystem
Erarbeitungsphase (Lernansicht) sowie in der Übungsphase
Download
(interaktive Übungen) zum Einsatz kommen. Zugehörige
http://www.mastertool-
Arbeitsblätter, Lösungsblätter und sogar Overheadfolien werden
autorensystem.de/
vom Programm automatisch generiert.
Das integrierte Basissystem bietet den Schüler/innen auch zu Hause zusätzliche
Übungsmöglichkeiten, da MT-Übungen (mit oder ohne Basissystem) einfach per Email verschickt
werden können.
MasterTool ist ein Werkzeug für Lehrer/innen zur Erstellung interaktiver Lern- und
Übungseinheiten.
kann auf allen interaktiven Whiteboards eingesetzt werden.
kann unabhängig von interaktiven Boards an Computern Tablets unter Windows eingesetzt
werden.
ist einfach zu bedienen und erfordert keine spezifischen Kenntnisse.
ist schulstufen- und schulartenunabhängig in allen Fachbereichen verwendbar.
Im Medienkatalog stehen mehr als 110
Themenpakete mit über 5000 fertigen
Arbeitsblättern zum Download bereit.
Ebenso werden als Zusatzmaterial zu den im
Verleih erhältlichen Filmen
(https://streaming.noemedia.at) Mastertool-
Medienkatalog Arbeitsblätter zur Verfügung gestellt. All diese
Arbeitsblätter dürfen verändert und für den eigenen
Unterricht angepasst werden.
Gewünschten
Gegenstand auswählen
MasterTool wurde von NÖ Media angekauft und wird allen NÖ Pflichtschullehrer/innen
gratis zur Verfügung gestellt. Erhältlich ist das Programm über den/die für die jeweilige
Schule zuständige/n Medienberater/in.
Um die Mastertool Arbeitsblätter verwenden zu können, muss zumindest das
Mastertool Basissystem installiert werden. Für die Bearbeitung und Erstellung
interaktiver Mastertool-Arbeitsblätter ist das Autorensystem erforderlich!
Alternative für Android und IOs:
https://www.mastertool-online.com
19ARBEITEN MIT INTERAKTIVEN SEITEN IM INTERNET
Auf der Website „Zeitreise mit Trompi“
werden Kinder und alle
Junggebliebenen multimedial und
interaktiv in die spannende Welt der
Musikgeschichte entführt. Das Portal
bietet neben kindgerechten
instrumentenkundlichen Informationen
zur Historie des Blechblasinstrumentes
von Ur- bis Neuzeit umfangreiche
sozial- und entwicklungsgeschichtliche
Details zu den verschiedenen
Epochen.
ZEITREISE
http://www.trompis-zeitreise.de
Eine kleine Auswahl interaktiver Websites für den Unterricht:
Spielerisch Mathe lernen (Vorschule bis zur 6. Schulstufe)
https://de.ixl.com/
Learning English
http://www.topmarks.co.uk/english-games
Gehirnjogging mit Geographie in verschiedenen Sprachen
http://www.toporopa.eu/
Website mit einer Sammlung interaktiver Übungen zu vielen
Bereichen des Unterrichts
http://interactivesites.weebly.com/
Informationen und Übungen zum sicheren Umgang mit dem
Computer
https://www.internet-abc.de/
20VIRTUAL REALITY (VR)
Wer kennt es nicht, das Holodeck aus "Star Treck". Der große Traum
sich frei in computergenerierten Welten zu bewegen rückt mit
Entwicklungen wie Oculus Rift, HTC Vive oder Playstation VR näher.
Bereits heute bietet die VR-Technololgie zahlreiche
Anwendungsmöglichkeiten bei der Entwicklung neuer Produkte und
Werkstoffe, in der Architektur und
Städteplanung, im Gesundheitsbereich,
beim Militär und vor allem natürlich in
der Informations- und
Unterhaltungsindustrie.
VR Roller – Coaster
http://bit.ly/2bO3QbX
AUGMENTED REALITY (AR)
AR (erweiterte Realität) bildet digitale Informationen in realer Umgebung ab.
Hauptanwendung sind „Orientierungs-Apps“, mittlerweile werden aber AR-
Anwendungen in nahezu allen Bereichen des Alltags eingesetzt. (Medizin,
Architektur, Technik, Militär, Unterhaltung, Werbung …)
Häufig werden dabei reale Bilder oder Videos mit computergenerierten
Zusatzinformationen oder virtuellen Objekten mittels Einblendung ergänzt.
Bei Fußball-Übertragungen werden beispielsweise Entfernungen bei
Freistößen mithilfe eines Kreises oder einer Linie eingeblendet.
Schulbücher mit AR-Technologie
Virtuali-tee
Das heimische Startup Amlogy, spezialisiert auf Anwendungen von Augmented &
Virtual Reality in Bildung, Tourismus und Werbung, startet Areeka - eine neue
Marke, die Augmented Reality in Bücher und in die Verlagswelt bringt. Mit dem
Projekt ‘Licht und Wasser’ präsentiert Areeka das erste Themenheft für Schüler in
Europa mit Lernerlebnissen basierend auf der Augmented Reality Technologie.
http://bit.ly/2jM0k8D
AR-APPs: PeakFinder, Peak AR, Pokemon Go, Augment, WikiTude, SkyView
21DRAHTLOSE DATENÜBERTRAGUNG
Standards für die Datenübertragung
Miracast: ist ein Peer-to-Peer-Funk-Screencast-Standard, der von der Wi-Fi Alliance definiert
wurde https://bit.ly/2MrZOHh
Chromecast: ist die Bezeichnung für mehrere vom US-amerikanischen Unternehmen Google
Inc. angebotene Arten von Streaming-Media-Adaptern, die auf Basis des Protokolls Google
Cast arbeiten. https://de.wikipedia.org/wiki/Chromecast
Apple-TV: Apple TV ist eine Set-Top-Box des Herstellers Apple. Sie wird an ein Fernsehgerät
oder an einen Bildschirm angeschlossen und kann auf diesem verschiedene Medieninhalte
wiedergeben, die sie über ein lokales Netzwerk oder das Internet erhält.
https://de.wikipedia.org/wiki/Apple_TV
APPS für die Datenübertragung
Alle Geräte mit IOs Betriebssystem (iPad, iPhone …) haben eine Airplay-Funktion zum
Streamen von Medien und Bildschirminhalten über Apple-TV bereits integriert.
http://www.airsquirrels.com/airparrot/
Ermöglicht in Verbindung mit APPLE-TV oder Chromecast die drahtlose
Übertragung von Daten eines Gerätes mit Windows-Betriebssystem an einen
Beamer
Air Server connect
APP für ANDROID-Geräte, um Inhalte über Apple-TV zu streamen
TOOLS FÜR DIE ARBEIT MIT UND SMARTPHONES TABLETS
IMGBurn ist eine freie Software zum Brennen von CDs, DVD,
HD DVD, Blu-ray Disks, sowie die Erstellung von ISO-Dateien
http://imgburn.com/
Programm zum Erstellen virtueller DVD-Laufwerke, die das
Abspielen von ISO-Files ermöglichen.
https://bit.ly/1wGSTgB
Audio CDs in MP3 umwandeln
Benötigtes Programm: Windows Media-Player
OneNote ist ein digitales Notizbuch, das nicht nur Text, sondern jede Art von
Grafiken, Audios, Videos, Bilder, Listen, Dokumenten und Notizen verwalten
kann
22Sie können auch lesen
