Schulchronik der Adalbert Stifter-Schule Schuljahr 2019/20
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
SCHULCHRONIK 2019/20 September 2019 ICH – DU – WIR – Alle sind wichtig Unter diesem Motto wurde mit einem ökumenischen Eröffnungswortgottesdienst in der Aula ins neue Schuljahr gestartet, bei dem die neuen Schulanfänger willkommen geheißen wurden. Insgesamt besuchen in diesem Schuljahr 114 SchülerInnen die Adalbert Stifter-Schule. Davon sind 83 in den vier Integrationsklassen, 26 Kinder werden in den fünf Förderklassen unterrichten und 5 Kinder dürfen die KESO-Klasse besuchen. Von 114 SchülerInnen haben mehr als 50 einen sonderpädagogischen Förderbedarf. Europäische Mobilitätswoche Die Stadtgemeinde Ried nahm vom 16. – 22. September 2019 an der Europäischen Mobilitätswoche teil, welche heuer unter dem Motto „Geh mit! Sicheres Gehen und Radfahren“ stand. Die Stadt Ried organisierte dazu zahlreiche Aktionen. Eine davon war das Projekt „Schön GEHmalt“. In Ried befindet sich die größte Begegnungszone Österreichs. Um darauf auch in der Mobilitätswoche hinzuweisen, wurden Straßenabschnitte und Plätze von zahlreichen SchülerInnen gestaltet. Die mit Straßenkreide gefertigten Kunstwerke der Stifterschule konnten in der Rathausgasse bewundert werden. Seite | 7
SCHULCHRONIK 2019/20 NEU im Schuljahr 2019/20: Arbeitsvorbereitungslehrgang (AVL) Um den SchülerInnen der Förderklassen ab der 9. Schulstufe einen leichteren Umstieg in ihr nachschulisches Umfeld zu ermöglichen, wurde mit Beginn des Schuljahres der Arbeitsvorbereitungslehrgang von Maria Felix und Susanne Dobler gestartet. Hierbei liegt der Schwerpunkt besonders auf lebenspraktische Tätigkeiten. Das Prinzip dieses Unterrichtes ist selbständiges Arbeiten, Organisieren und pflichtbewusste Versorgung der Arbeitsgeräte. Folgende Bereiche bilden die Schwerpunkte im Wochenablauf: Hauswirtschaft, Haushalt, Garten- und Außenarbeit, Umgang und Verarbeiten der Materialien Holz und Ton, Nähen, Ästhetisch- bildnerische Erziehung Zusätzlich sind soziale Stunden (z.B. gemeinsame Spiele, Gespräche, gemeinsames Frühstücken,…) im Stundenplan vorgesehen. Ein fixer, wöchentlicher Kaffeehausbesuch stärkt die Eigenständigkeit und das Selbstbewusstsein der SchülerInnen in der Öffentlichkeit. Durch das eigenständige Organisieren wird die Selbstständigkeit, Kooperation und Eigenkompetenz gefördert. Seite | 8
SCHULCHRONIK 2019/20 Oktober 2019 Interaktive Tafeln In der letzten Ferienwoche siedelten die Integrationsklassen vom Nebengebäude in den ersten Stock des Hauptgebäudes. Die renovierten und neueingerichteten Klassen sind alle mit Flügeltafeln mit interaktiven Touchprojektoren ausgestattet, die auf vielfältige Weise genutzt werden können und somit neue Unterrichtsmöglichkeiten bieten. Planetarium Am 1. Oktober wurden die SchülerInnen der Stifterschule in den Weltraum entführt und konnten in die Tiefen des Universums eintauchen. Das Wanderplanetarium sorgte für bei Groß und Klein für großes Staunen. Die Kinder erfuhren viel über das Weltall, das Sonnensystem und die Planeten. Herbstmandala Eifrig sammelten die Kinder der Förderklassen und die 4v Kastanien, Eicheln, Zapfen usw. Mit diesen Schätzen gestalteten sie vor der Schule ein Mandala. Klassenübergreifend wächst es mit jedem Tag. Die Achtsamkeit bei ihrer Arbeit ist bei allen spürbar. Seite | 9
SCHULCHRONIK 2019/20 Gemeinsamer Wandertag der 4f und 5f Gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und ihrem Lehrer machten sich die beiden Klassen auf nach Neuhofen zu Maria Felix. Dort gab es für eine wohlverdiente Stärkung: Würstel und Kuchen. Der große Garten mit verschiedenen Spielgeräten bot den Kindern genügend Möglichkeiten zur Bewegung. Auch zum Fußballspielen war natürlich Zeit. Hallo Auto Die 3v-Klasse nahm am 4. Oktober am Verkehrsprogramm „Hallo Auto“, einer Aktion von AUVA und ÖAMTC Fahrtechnik, teil. Thema waren die Gefahren im Straßenverkehr. Vor allem wurde den Kindern gezeigt, dass man ein Auto nicht abrupt zum Stehen bringen kann. Wenn die Fahrbahn nass ist, wird das Anhalten noch schwieriger. Das konnten die Kinder selbst beobachten, denn die Fahrbahn wurde von den Mitgliedern der FF Ried zum Vergleich mit Wasser benetzt. Am Ende durften die Schüler selbst im Auto mitfahren und eine Vollbremsung vornehmen. Seite | 10
SCHULCHRONIK 2019/20 Schulteam – Ausflug Gute Zusammenarbeit im Team ist ein entscheidendes Element der pädagogischen Arbeit an der Stifter Schule. Ein gemeinsames Wochenende hat dieses Gemeinschaftsgefühl noch verstärkt. In der Südoststeiermark wurden die Gaumen vielseitig herausgefordert, denn Verkostungen der Zotterschokolade, sowie der Edelbrände und dem feinen Essig bei Gölles standen am Programm. Die mächtige mittelalterliche Riegersburg bezwang das Team mühelos. Wandertag 1a Der heurige Wandertag führte die 1a-Klasse nach Oberbrunn. Dort wartete Max Diermayr schon mit seinen drei Lamas Sir Lanzelot, Illuminati und Flamenco auf die Kinder. Gemeinsam ging es auf eine Wanderung durch den Wald, bei der die Kinder die Leine – und somit die Führung – der Tiere übernehmen durften. Trotz der Kälte nahmen sie ihre Aufgabe sehr ernst. Gestärkt mit Tee und Kuchen ging es wieder mit dem Zug zurück nach Ried. Schon beim Zurückfahren fragten die Schüler, wann wir Max und die Lamas das nächste Mal besuchen. Seite | 11
SCHULCHRONIK 2019/20 Philharmonie INN Ried Am 23. Oktober besuchten einige Klassen der Stifterschule ein Konzert der Philharmonie INN Ried. Auf dem Programm stand das Stück „Tuby, die Tuba“. Die Kinder hörten aber nicht nur die Geschichte von Tuby, sondern lernten auch die verschiedenen Instrumente in einem Sinfonieorchester kennen. „Isoliert – Integriert“ auch wieder in diesem Schuljahr Wie jedes Jahr besucht auch heuer wieder eine Gruppe von SchülerInnen aus dem Gymnasium unsere Schule. Jeden Montag kommen sie und unterstützen die Kinder aller Klassen im Unterricht. Geleitet und betreut wird dieses Projekt von Herrn Prof. Gottfried Tischler. Seite | 12
SCHULCHRONIK 2019/20 Nachmittagsunterricht Im heurigen Nachmittagsunterricht setzten wir uns als Schwerpunkt Freizeiterziehung und Freizeitgestaltung. Die SchülerInnen lernen verschiedene Brett- und Kartenspiele kennen und stellen diese auch selber her. Weiters möchten wir Aktivitäten in und um Ried nutzen wie z. B. Eishalle, Hallenbad, Freibad, Kletterhalle, Park, … Die Kinder sollen die verschiedenen Freizeitangebote der Stadt kennenlernen und nach Möglichkeit auch direkt erleben. Weltspartag Im Oktober wurden die Kinder vom Nachmittagsunterricht in die Raiffeisenbank eingeladen, Anlass dafür war der Weltspartag. Die Kinder bekamen genaue Informationen über Bankomat, Überweisungen, Konto,… Zur Erinnerung gab es für jeden ein kleines Geschenk. Seite | 13
SCHULCHRONIK 2019/20 November 2019 Allerheiligen Zu Allerleiligen lag in der Schule ein ganz besonderer Duft in der Luft, denn im Religionsunterricht durfte sich jedes Kind einen eigenen Allerheilgenstriezel backen. Verkehrsaktion „Apfel – Zitrone“ Die 5. und 4. Förderklasse der Adalbert Stifterschule veranstaltete die Aktion „Apfel – Zitrone“, um auf die Verkehrssicherheit aufmerksam zu machen. Mittels Laserpistole wurde bei der Schule die Geschwindigkeit gemessen. Autofahrer, welche sich an das Tempolimit 30 km/h hielten, bekamen einen Apfel als Belohnung geschenkt. Bei Geschwindigkeitsüberschreitung erhielten die Autolenker einen „Zitronenstrafzettel“ mit der Aufschrift „Fahr bitte langsamer“. Die Schüler arbeiteten mit den Polizisten zusammen und waren mit Eifer bei der Sache. Danke sagen die Schüler der Familie Strobl Obst für die Apfelspende. Seite | 14
SCHULCHRONIK 2019/20 Mitmachkonzert Am 20. November besuchten einige Klassen „Das verrückte Jazzkonzert“ im Sparkassen-Stadtsaal. Das kurzweilige Mitmachkonzert war wie im Nu vorbei. Am Schluss konnten die Kinder sogar noch die Instrumente ausprobieren. Besuch beim Bürgermeister Die Nachmittagsgruppe durfte am Dienstag den Herrn Bürgermeister Albert Ortig besuchen. Bei einer gemütlichen Runde mit Getränken gab es die Möglichkeit zu einem kurzen Austausch zwischen den SchülerInnen und dem Bürgermeister. Voller Stolz übergaben die Kinder ihre selbstgestalteten Bilder, bei denen das Thema Freizeitaktivitäten zum Ausdruck gebracht wurde. Zu guter Letzt zeigte uns der Bürgermeister noch den prunkvoll ausgestatteten Rathaussaal. Alle waren sehr beeindruckt. Es war ein sehr interessanter Nachmittag mit vielen neuen Eindrücken. Als kleine Erinnerung erhielten alle Kinder noch ein Rätselheft für die kalte und eine Sonnenbrille für die warme Zeit! Seite | 15
SCHULCHRONIK 2019/20 Wandertag der 2f Klasse in die Kletterhalle Am 25. November machten wir uns gleich in der Früh zu Fuß auf den Weg in die Kletterhalle Ried. Dort angekommen, wartete schon ein ausgebildeter Kletterlehrer auf uns. Wir legten uns die Kletterausrüstung an und bewältigten zuerst den Parcour am Boden. Danach wurden die Betreuungspersonen gut in das Sichern anderer Personen mit einem Seil eingeführt. Damit konnte das hochklettern der Wände beginnen. Alle waren sehr mutig und haben sich getraut, zumindest ein Stück die Kletterwand hochzuklettern. Es war ein Riesenspaß für alle und wir haben diesen tollen Ausflug sehr genossen. Abschied Zilli Höckner Nach fast 40 Jahren verabschiedeten die SchülerInnen und KollegInnen SL Höckner Zilli mit einem Lied in die Pension. Seite | 16
SCHULCHRONIK 2019/20 Dezember 2019 Brauerei-Avent Als jährliche Tradition organisierte auch heuer wieder der Förderverein gemeinsam mit der Stifterschule die Kekserlaktio. Fleißige Weihnachtswichtel verpackten in der Schule die von den Eltern gebackenen Kekse. Beim Brauereiadvent wurden diese dann von den Kindern und Eltern verkauft. Aber nicht nur Plätzchen, sondern auch Weihnachtskarten, Socken und vieles mehr wurde beim Stand angeboten. Mit den Einnahmen werden wieder wertvolle Projekte unterstützt. Adventfeiern Um das Warten auch Weihnachten zu verkürzen und die Kinder auf Weihnachten einzustimmen organisierte RL Loisi Zeilinger auch heuer wieder die schon traditionellen Adventfeiern. Jeden ersten Montag trifft sich die ganze Schulgemeinschaft in der Aula um gemeinsam Advent zu feiern. Dabei werden die Adventkränze der Klassen gesegnet, gemeinsam Lieder gesungen und besinnliche Texte vorgetragen. Der Nikolaus war da „Lustig, lustig, trallalala“: Auch in diesem Jahr waren alle Kinder wieder besonders brav. Aus diesem Grund stattete der Nikolaus auch unserer Schule wieder einen Besuch ab und brachte kleine Geschenke vorbei, worüber sich die Kinder besonders freuten. Die Klassen 3f, 4f, 5f und 1a warteten gemeinsam gespannt auf den Nikolaus. Jede Klasse hatte ein kurzes Gedicht für ihn einstudiert. Seite | 17
SCHULCHRONIK 2019/20 Wünsche-Wald In der Schule entstand während der Adventzeit ein Wünsche-Wald. Aus jeder Klasse hatten einige Kinder die Gelegenheit bei einer gemeinsamen Geschichte in der AVL-Klasse über Wünsche nachzudenken, welche sich nicht mit Geld kaufen lassen. Diese Wünsche wurden auf Sterne geschrieben oder gemalt und im Wünsche-Wald aufgehängt. Beim Weihnachtsgottesdienst wurden die Wünsche verpackt dem Christkind übergeben. Weihnachten in der 3v GEMEINSCHAFT wird in der Stifterschule groß geschrieben. Aus diesem Grund gab es heuer in der 3v einen Gemeinschaftsadventkalender. Jedes Kind überlegte sich eine Kleinigkeit für die Klasse um gemeinsam Advent zu feiern: Manche lasen eine Geschichte vor, andere überlegten sich eine kleine Bastelei usw. Seite | 18
SCHULCHRONIK 2019/20 Wunderschöne Werkstücke Nun ist es so weit, die SchülerInnen der 4v können voll Stolz ihre selbstgestrickten Schals präsentieren! Die sehen wirklich toll aus! Des Weiteren haben alle SchülerInnen der 4v auch eine Krippe gebastelt. Ihrer Phantasie war dabei keine Grenze gesetzt. Auch bei der Materialauswahl hatten die Kinder freie Hand. Dementsprechend unterschiedlich aber auch einzigartig waren die Ergebnisse! Abschied Anton Wolf und Julia Emprechtinger Nach fast 40 Jahren verabschiedeten die SchülerInnen und KollegInnen SL Anton Wolf mit einem Lied in die Pension. Alles Gute wünscht die Schulgemeinschaft auch Julia Emprechtinger, die mit Dezember in Karenz ging. Seite | 19
SCHULCHRONIK 2019/20 Jänner 2020 Gesunde Ernährung Ein gesunder Lebensstil bzw. Schulalltag ist dem Kollegium der Stifterschule besonders wichtig. Darum wurde „Gesunde Schule“ zu einem der SQA – Schwerpunkte gewählt. Vieles wird bereits in der Schule bzw. in den Klassen umgesetzt: Pausen im Garten, bewegter Unterricht, monatliche Bewegungsparcours, Haltungsturnen usw. Aber nicht nur Bewegung, sondern auch gesunde Ernährung ist wichtig. Um die Kinder dafür wieder mehr zu sensibilisieren, wurde im Jänner in der ganzen Schule zum Thema gesunde Ernährung im Sachunterricht gearbeitet. Dazu wurden nicht nur Umfragen gemacht, sondern in den Klassen auch verschiedene Projekte (Ernährungsampel, Ernährungspyramide, usw.) durchgeführt. Seite | 20
SCHULCHRONIK 2019/20 Spiel, Spaß und Volkstanz Am 24. Jänner ging’s in der Stifterschule zünftig zu, denn wir bekamen von Roland ??? Besuch. Mit im Gepäck hatte er einige Volkstänze wie den „Bayrischen“ oder den „Rheinländer“. Nach einer kurzen Einführung ging’s mit dem Tanzen auch schon los. Die Kinder hatten großen Spaß dabei, die verschiedenen Tanzfiguren wie „Kutscher“ oder „Brücke“ zu lernen. Lesung: Die Abenteuer von Ritter Bussibert Am letzten Freitag im Jänner durften die Kinder der 1v, 2v, 3f, 4f und 5f in die Abenteuer von Ritter Bussibert eintauchen. Die Autoren Joe Köstlinger und Sabine Dürnberger erzählten die Geschichte sehr anschaulich mit handgezeichneten Illustrationen. Sogar die Zaubermuschel war mit dabei und regte die Phantasie der Kinder an, wenn sie daran lauschten. Seite | 21
SCHULCHRONIK 2019/20 Februar 2020 Bobby Bottle Einen lustigen aber dennoch sehr ansprechenden und interessanten Vortrag zum Thema Recycling von Altglas bekamen die SchülerInnen der 3v, 4v sowie der 4f, 5f und der 1a. Das wichtige Thema wurde auf sehr humorvolle Art aufgearbeitet. Bobby Bottle verblüffte auch mit einigen Zaubertricks. Fasching Am Faschingsdienstag (25. Februar) hieß es gleich nach der Jausenpause ab zur Faschingsgaudi. Alle SchülerInnen wurden mit Trompetenklängen von Lehrerin Angelika in den Turnsaal „taktiert“. Nach einigen Tanz- und Bewegungsliedern, teilten sich die Kinder in Gruppen ein und konnten nun bei acht Spielstationen ihre Geschicklichkeit und das musikalische Talent beweisen. Das wichtigste an diesem Vormittag war aber das gemeinsame lustig sein! Seite | 22
SCHULCHRONIK 2019/20 März 2020 Corona Auf Grund der sich stets verschlechternden Lage blieb die Schule von 16. März bis 18. Mai geschlossen. Lediglich die Direktion war jeden Vormittag besetzt. Für Eltern und Erziehungsberechtigen, denen einen Betreuung ihrer Kinder nicht möglich war, wurde in der Schule eine Betreuung angeboten. Nach drei Wochen wurde diese erstmals in Anspruch genommen. Mit der Zeit kamen immer mehr Kinder in die Betreuung. Der Unterricht wurde der aktuellen Lage angepasst und umstrukturiert. Die Unterrichtsmaterialien und Wochenpläne wurden per E-Mail verschickt, welche die Kinder dann im Homeschooling zu Hause erledigten. Abhol- und Abgabestationen wurden eingerichtet. Für die Schülerinnen und Schüler gestaltete Maria Huemer eine Videobotschaft, zu der jede Lehrkraft ein Foto machte! Seite | 23
SCHULCHRONIK 2019/20 April 2020 Neue Unterrichtssituation – neue Ideen Diese noch nie da gewesene Situation war nicht nur für die Kinder und Eltern neu, sondern natürlich auch für das Kollegium. Mit dieser neuen Unterrichtssituation wurde auch neue Unterrichtsideen geboren, die jedes Lehrerteam auf seine Weise umsetzte, z.B. Erzähl – E – Mail statt Erzählkreis Neue Unterrichtsthemen wurde mit Videos eingeführt Offene Bücherei vor der Schule Spirale der Hoffnung Abhol- und Abgabestation Spirale der Hoffnung Vor der Schule entstand während der Coronazeit eine Spirale der Hoffnung. Viele SchülerInnen und das Schulteam haben daheim einen Stein als Zeichen für ihre Hoffnungen und Sorgen bemalt. Aus diesen Steinen entstand diese Hoffnungsspirale. Sie wird uns beim Neustart nach der Coronazeit weiter Zuversicht schenken. Seite | 24
SCHULCHRONIK 2019/20 Mai 2020 Zurück in der Schule Seit 18. Mai wird mit verschiedenen Sicherheitsmaßnamen in der Schule von 7:45 – 11:45 wieder gelernt, gebastelt und gelacht! Die Kinder wurden in A – und B – Gruppen aufgeteilt und haben immer jeden zweiten Tag Unterricht. An den Tagen dazwischen lernen die Schülerinnen und Schüler entweder zu Hause oder in der Betreuung, die in der Schule angeboten wird. Der Sport – und Singunterricht sind derzeit nicht erlaubt. Des Weiteren sind auch Schulausflüge nicht gestattet. Auch das Schulfest wird heuer entfallen. Kontaktaufnahme mit den Eltern und Erziehungsberechtigen erfolgt weiterhin per Telefon oder per E-Mail. Für den derzeitigen Schulbetrieb gelten verschiedene Sicherheitsmaßnahmen: Sicherheitsabstand Händedesinfektion Hände waschen Tragen von Schutzmasken vor dem Schulgebäude und in der Aula Häufiges Lüften Neue Pauseneinteilung, damit in der Pause nicht zu viele Kinder auf einmal im Garten sind Seite | 25
SCHULCHRONIK 2019/20 Juni 2020 Keine Maskenpflicht Seit 3. Juni gilt in der Schule keine Maskenpflicht mehr. Der Sport- und der Singunterricht sind mit Einhaltung des Sicherheitsabstandes wieder erlaubt Auf alle weiteren Sicherheitsmaßnahmen wird weiterhin geachtet. Radfahrprüfung Große Aufregung herrschte an beiden Tagen der Radfahrprüfung. Auch diese wurde an zwei aufeinanderfolgenden Tagen für Gruppe A und Gruppe B getrennt durchgeführt. Nachdem alle SchülerInnen der 4. Klasse die Prüfung erfolgreich bestanden haben, dürfen wir allen Viertklässlern herzlich gratulieren und wünschen gute Fahrt! Seite | 26
SCHULCHRONIK 2019/20 Juli 2020 Schulschluss Da in den letzten Wochen die Zahl der Corona – Fälle in Oberösterreich wieder stark anstieg, gilt für die letzten beiden Schultage 9. und 10. Juli in Oberösterreichs Schulen wieder die Maskenpflicht. So wie das Beichtfest im April und die Erstkommunion im Mai fallen auch das Schulfest, der Schulausflug und der Schlussgottesdienst heuer leider auch aus. Das Zeugnis gibt es für alle Kinder am Freitag, jedoch zeitlich getrennt. Die Gruppe B bekommt dieses zwischen 8:00 und 9:00 Uhr und Gruppe A ab 9:30. Das Schuljahr 2019/20 ist leider etwas anders verlaufen als erwartet. Umso mehr freut sich das Team der Stifterschule und auch die SchülerInnen und Schüler auf das neue Schuljahr, in dem hoffentlich die Erstkommunion und das Beichtfest nachgeholt werden können, in dem wieder Ausflüge gemacht werden und in dem sich hoffentlich alle wiedersehen können! Seite | 27
Sie können auch lesen