Gesuch um Unterstützung für zwei Investitionsprojekte des Fördervereins "Kinder der Zukunft" (Neuheim)
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Gesuch um Unterstützung für zwei Investitionsprojekte des Fördervereins „Kinder der Zukunft“ (Neuheim) zu Gunsten des Schul- und Entwicklungsprojekts Niños del Porvenir – Yachay (Huancayo – Perú) Förderverein „Kinder der Zukunft“ Simone Gysi-Theiler Maiackerstrasse 27 6345 Neuheim 079 580 92 85 / simone.gysi@bluewin.ch www.kinder-der-zukunft.ch
Inhaltsverzeichnis 1. Allgemeine Informationen zur Organisation ............................................................... 2 1.1. Informationen zum Förderverein „Kinder der Zukunft“ (Niños del Porvenir).......... 2 1.2. Informationen zur Asociación Niños del Porvenir ................................................. 3 1.3. Informationen zur Schule Yachay......................................................................... 5 1.3.1. Kurze Geschichte................................................................................................... 5 1.3.2. Allgemeines und Unterricht.................................................................................. 6 1.3.3. Finanzierung.......................................................................................................... 8 2. Investitionsprojekte 2019........................................................................................... 9 2.1. Informatik ........................................................................................................... 9 2.1.1. Informatikraum - Infrastruktur ............................................................................. 9 2.1.2. Investition für die Implementation von ICT-gestützten Unterrichtsformen in allen Fächern....................................................................................................... 12 2.1.3. Aktuelle Situation und Realisierungsplan ........................................................... 12 2.2. Erweiterung der Schule durch ein 3. Stockwerk mit Schulküche und multifunktionalem Raum ................................................................................... 14 2.2.1. Notwendigkeit und Nutzen der Investition ........................................................ 14 2.2.2. Aktuelle Situation und Realisierung.................................................................... 14 3. Gesamtübersicht über die Investitionsprojekte ........................................................ 16 3.1. Projektkosten und Realisierung ......................................................................... 16 3.2. Finanzierungsplan.............................................................................................. 17 3.2.1. Informatik:........................................................................................................... 17 3.2.2. Erweiterungsbau (3. Stock) ................................................................................. 17 4. Verzeichnis der Beilagen .......................................................................................... 18
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 2 1. Allgemeine Informationen zur Organisation 1.1. Informationen zum Förderverein „Kinder der Zukunft“ (Niños del Porvenir) Der Förderverein „Kinder der Zukunft“ (Niños del Porvenir), der am 23. September 2008 ge- gründet wurde, ist eine gemeinnützige, politisch und konfessionell neutrale Organisation mit Sitz in Neuheim, Schweiz, im Sinne von Art. 60 ff. des Schweizerischen Zivilgesetzbuches, ZGB. Ziel des Vereins ist es, den peruanischen Partnerverein Asociación Niños del Porvenir in Huancayo, Peru, bei der Planung und Durchführung von Projekten zugunsten von sozial be- nachteiligten Kindern finanziell und ideell zu unterstützen. Dies geschieht mit Mitgliederbei- trägen, Spenden, Sponsorenbeiträgen und dem Erlös aus verschiedenen Aktionen und Anläs- sen. In erster Linie unterstützt er den Partnerverein durch das Bereitstellen finanzieller Mittel für den Betrieb der Schule Yachay, in welcher ca. 100 Kinder neben dem Unterricht in den tradi- tionellen Fächern auch im Bereich Hauswirtschaft, Handarbeit und Informatik gefördert wer- den. In den 10 Jahren seit der Gründung ist der Förderverein auf 108 Mitglieder gewachsen. Un- sere Organisation darf auf stetige Unterstützung von Gönnern, Firmen aus der Region und Organisationen wie Schulen und Kirchen zählen, die uns helfen die jährlichen Kosten von ca. 55‘000 Franken zu decken. Im Vorstand haben Personen aus Bildung, Politik, Wirtschaft und Freiwilligenarbeit Einsitz. Alle Vorstandsmitglieder kennen das peruanische Entwicklungs- und Schulprojekt aus eigener Erfahrung. Die Präsidentin Simone Gysi ist Bindeglied und Ga- rant für die korrekte Verwendung der Spenden- gelder, da sie im Frühling 2008 den peruani- schen Partnerverein mitbegründet hat, im Vor- stand von Niños del Porvenir als Vizepräsiden- tin amtet und auf ihren jährlichen privaten Be- suchen den Schulbetrieb besucht und prüft.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 3 1.2. Informationen zur Asociación Niños del Porvenir Der gemeinnützige und amtlich eingetragene Verein Niños del Porvenir wurde im Frühling 2008 in Huancayo gegründet mit dem Ziel im Armenquartier Ocopilla eine Primarschule für sozial benachteiligte Kinder zu errichten und Raum zu schaffen für Projekte und Weiterbil- dungsmöglichkeiten für weitere Bevölkerungsschichten in Ocopilla. Zum Gründungsvorstand des Projekts gehören die drei peruanischen Lehrerinnen Giovanna Cuadros Arauco, Eva Allpocc Quiroz und Katia Espinoza Sulca sowie Simone Gysi-Theiler aus der Schweiz. Die Gründungsmitglieder verpflichten sich in den Sta- tuten, das Projekt unentgeltlich und entsprechend den gesetzlichen Vorgaben zu führen. Mit der finanziellen Hilfe des Fördervereins „Kinder der Zukunft“ konnte die Schule (I.E.P. Yachay) bereits im Dezember 2009 fertiggestellt werden, und im März 2010 begann der Schulbetrieb. Die Schule bietet Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen, welche mit kleinen, aber zeitintensiven Arbeiten zum Familieneinkommen beitragen müssen, eine fun- dierte schulische Grundausbildung, stärkt ihre persönliche Entwicklung durch möglichst viele positive Selbstwerterfahrungen in einem vertrauten und wertschätzenden Umfeld und un- terstützt so ihr Bestreben nach Selbständigkeit und Unabhängigkeit. Eigentlich wäre die Schulbildung in Peru kostenlos, doch müssen die Schüler an den staatlichen Schulen viele Gebühren für Schuluniform, Material, Bücher und Essen bezahlen, sodass Bildung vor allem für die arme Bevölkerung nicht oder nur schwer zugänglich ist. Die Familien der Schüler unseres Projekts entrichten am Anfang des Schuljahres eine kleine Einschreibegebühr. Mit ihrer Unterschrift erklären sich die Erziehungsberechtigten mit den Schulbedingungen einverstanden und verpflichten sich, ihre Kinder bestmöglich zu unter- stützen und ihre Elternpflichten wahrzunehmen. Danach erhalten die Schüler ein Jahressti- pendium für den Gratisunterricht an der Schule Yachay. Normalerweise wird dieses Stipen- dium im folgenden Jahr wieder erneuert. Wichtig im Bildungsprozess des Projekts Niños del Porvenir sind die Vermittlung von Werten und die Aufklärungsarbeit bezüglich der Kinderrechte. Die Kinder sollen sich ihrer sozialen Stellung bewusst werden und eine aktive Rolle in der Gesellschaft übernehmen.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 4 Ausserdem wird der Elternbildung grosse Beachtung geschenkt. Die Schulräume und der In- nenhof der Schule können der Bevölkerung von Ocopilla für Projekte und Weiterbildungsver- anstaltungen zur Verfügung gestellt werden.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 5 1.3. Informationen zur Schule Yachay 1.3.1. Kurze Geschichte 2008 Gründung des gemeinnützigen Vereins Niños del porvenir durch Simone Gysi-Theiler, Katia Espinoza Sulca, Giovanna Cuadros Arauco, Eva Allpocc Quiroz und Kauf des Grundstücks für das Schulprojekt im Quartier Ocopilla 2009 April: Erster Spatenstich und Baubeginn April – Dezember: Erstellung der Schule in weniger als 9 Monaten 2010 Januar/Februar: Einholen der Betriebsbewilligung März: Aufnahme des Unterrichts an der Schule Yachay mit drei Hauptlehrerinnen, einer Lehrperson für Informatik, einer Lehrperson für Handarbeit und Hauswirtschaft 2012 Erweiterung des Lehrkörpers durch zwei Teilzeitstellen für Englisch und Sport 2012-13 Bau und Fertigstellung der Wohnung des Hauswartes Einrichtung der Schulküche im ehemaligen Zimmer des Hauswartehepaars (Kleinklassenzim- mer) 2012 – 2014 Asphaltierung der Strasse Jirón Manuel Scorza durch das Municipio von Huancayo 2015 Die erste Generation Schüler schliesst ihre Primarschulkarriere erfolgreich ab und verlässt das Projekt. Beginn der Planung des 3. Stockwerkes - Küche und multifunktionaler Raum: Erweiterungs- projekt 2019 2018 Planung der Erneuerung der Infrastruktur Informatik und der Neugestaltung der Schulzim- mer für den vom Staat geforderten Einbezug von ICT in den Normalunterricht: Informatik- projekt 2019.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 6 1.3.2. Allgemeines und Unterricht Seit dem 1. März 2010 werden gegen 100 Schülerinnen und Schüler aus sozial benachteilig- ten Familien an der Primarschule Yachay in Doppelklassen unterrichtet. Die drei Mitbegrün- derinnen des Projekts sind als Lehrpersonen fest angestellt. Die Direktion der Schule liegt in den Händen von Giovanna Cuadros Arauco. Unterstützt wird sie in ihrer Arbeit durch den Hauswart und Sekretär Miguel Valerio Coronel, welcher vermehrt auch die Schule gegenüber den Ämtern und der Bildungsdirektion in Huancayo kompetent vertritt. Er ist eine wichtige Person im Schulalltag, denn er verkörpert für die Kinder Stabilität, aufrichtige Zuwendung sowie Interesse und Kontinuität. Dies sind wichtige Komponenten, die in den (leider auch oft zerrütteten) Familien nur ansatzweise vorhanden sind. Die Schule bietet den Kindern ei- nen geschützten Rahmen fern von jeglicher Gewalt, in dem sie sich individuell entwickeln und entfalten können. Der fachliche Unterricht entspricht den Nor- men des staatlichen Schulsys- tems. Die Dokumente werden jährlich kontrolliert und gutge- heissen. Auch die Leistungen der einzelnen Klassen werden staatlich geprüft. Obwohl die Schüler meist aus bildungsfernen Familien stammen, sind ihre Resultate beachtlich. Dies ist vor allem dem pädagogisch-didaktischen Geschick der Lehrpersonen zu verdanken. Mittler- weile hat unsere Schule allgemein einen sehr guten Ruf. Dies erleichtert nun den Jugendli- chen nach der 6. Klasse den Übertritt in eine weiterführende Sekundarschule. Zur Grundausbildung gehören zusätzlich Unterrichtsein- heiten in den Fächern Informatik, Englisch, Handarbeit und Hauswirtschaft. Diese werden von geeigneten Fachkräften im Nebenamt unterrichtet. Gerade weil un- sere Schülerinnen und Schüler aus Familien stammen, die auf Grund der finanziellen Situation kaum Zugang zu Informatik haben, ist es uns wichtig, in der Schule einen guten Informatikunterricht anzubieten. Den Kindern wird ein vernünftiger und sinnvoller Umgang mit Computer und Internet vermittelt; dies er- öffnet ihnen neue Berufsperspektiven.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 7 Beliebt bei Schülern und Eltern ist auch die Ausbildung in Handarbeit und Hauswirtschaft. Dabei beschäftigen sich die Schüler bei der Fer- tigstellung eines Produktes mit Begriffen wie Kostenvoranschlag, Hygiene, Umgang mit Geld, Vermarktung eines Produktes, gesunde Ernäh- rung, etc. In diesen Ateliers erlernen die Kinder wichtige Kernkompetenzen im persönlichen, so- zialen und beruflichen Bereich, die ihnen in der Gegenwart, aber auch in der (unsicheren) Zu- kunft von grossem Nutzen sein können.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 8 1.3.3. Finanzierung Grundstück: Das im Armenquartier Ocopilla gelegene Grundstück wurde von der Familie Gysi-Theiler für umgerechnet ca. 18‘000 CHF gekauft und dem Verein Niños del Porvenir für den Bau der Pri- marschule geschenkt. Bau: Mit Hilfe von Spenden unserer ersten Mitglieder und Gönner, vor allem aber dank einer einmaligen Anstossfinanzierung von Terre des Hommes von 12‘500 USD, der Unterstützung durch die Ernst Göhner Stiftung von 10‘000 CHF, einer Spende von 10‘000 CHF des Vereins Moränestübli Neuheim und durch die Beitragsleistung der Auslandhilfe des Kantons Zug von 100‘000 Franken wurden die Baukosten von ca. 150‘000 CHF gedeckt. Somit konnte die Schule in relativ kurzer Zeit geplant und gebaut werden. Betrieb Die jährlich anfallenden Kosten und Ausgaben für den Schulbetrieb, die Löhne der Mitarbei- tenden und laufende Erneuerungen der Infrastruktur (zurzeit 55‘000 CHF) können durch Mit- gliederbeiträge, Spenden von Mitgliedern und Gönnern und durch verschiedene Aktivitäten des Fördervereins oder dem Verein Nahestehenden gedeckt werden. In der Beilage finden Sie die Rechnungsabschlüsse und Bilanzen der letzten 2 Jahre sowie eine Übersicht über die Verwendung sämtlicher Spendenfranken seit 2008.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 9 2. Investitionsprojekte 2019 2.1. Informatik Wie bereits erwähnt, hat die Informatikausbildung seit der Inbetriebnahme der Schule - im Jahre 2010 - einen hohen Stellenwert. Inzwischen wurde vom peruanischen Staat ein Curri- culum bezüglich der technologischen und kommunikativen Kompetenzen erstellt. Im Doku- ment zur Informatikausbildung verlangt das Bildungsministerium bezüglich der sogenannten TICs (Tecnologías de la información y de la comunicación), dass diese in allen Fächern Einzug halten und die Schulräume entsprechend ausgerüstet werden sollen. 2.1.1. Informatikraum - Infrastruktur Unsere neunjährigen Computer im Informatikraum entsprechen trotz kontinuierlicher Nach- rüstung leider nicht mehr den aktuellen Standards. Aktuell verfügen wir über 16 PCs gemäss folgender Aufstellung: Menge Details - memoria RAM: 2GB - Prozessor: Dual Core E500 15 - Betriebssystem: Windows 10 32 bits (ohne Lizenz) PCs 1 nicht mehr funktionsfähig Probleme gibt es auch mit den Stabilisatoren (Überhitzung), der Verkabelung und ganz gene- rell mit der Langsamkeit der PCs. Die Fälle, in welchen es nicht mehr möglich ist, Basispro- gramme wie Microsoft Word oder Excel zu öffnen, werden immer häufiger. Auch der Inter- netzugang mit 1 MB/sec ist klar ungenügend. Nur dank viel Aufwand und Improvisationsfä- higkeit der Lehrpersonen ist es überhaupt noch möglich, einen einigermassen sinnvollen Un- terricht zu erteilen. Auf dem nachstehenden Bild sieht man den aktuellen Computerraum. (Die karierten Bild- schirm-, Tastatur- und Computerabdeckungen wurden übrigens vor 7 Jahren durch die Schü- lerinnen und Schüler im Handarbeitsunterricht selbst hergestellt und haben sicher auch dazu beigetragen, dass die Geräte eine so lange Zeit hindurch gebraucht werden konnten.)
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 10 Auf Grund der oben beschriebenen unbefriedigenden Situation ist es nötig und sinnvoll, die gesamte Infrastruktur nach 9 Jahren zu erneuern. Dabei wollen wir auf eine möglichst aktuelle Technologie setzen, um auch langfristig über eine gute und funktionierende Infrastruktur zu verfügen. Diesen Ansatz haben wir bereits bei der aktuellen Infrastruktur verfolgt und sind damit gut gefahren. Gleichzeitig mit dem Ersatz der Geräte soll auch eine Vernetzung der PCs und eine pädago- gisch sinnvolle Neugestaltung der Raumaufteilung in Angriff genommen werden. Der Betrag für die Neugestaltung des Informatikraums und die Erneuerung der Infrastruktur beläuft sich gemäss Offerte vom 18. Januar 2019 auf ca. 38‘000 CHF:
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 11 Neuausrüstung Computerraum TOTAL IN PEN Kos ten por Nº Menge Bes chreibung Ei nheit (perua nis che Prei s i n USD Wä hrung) Computer HP PRODESK 400 G5 SFF, 1 16 INTEL CORE I7 - 8700 3.20 GHZ, 8GB DDR S/ 4 500.00 S/ 72 000.00 $ 21 556.89 4 1TB STA MONITORES HP V194, 18.5 LED, HD, 2 16 S/ 385.00 S/ 6 160.00 $ 1 844.31 1366X768 Server DELL POWEREDGE T30, INTEL 3 1 XEON E3 - 1225 V5 3.30 GHZ, 8 GB DDR4, S/ 4 250.00 S/ 4 250.00 $ 1 272.46 1 TB SATA UPS, CAPACIDAD 500V A/250W, FZ NT 4 8 S/ 250.00 S/ 2 000.00 $ 598.80 502 U Kopfhörer PA PC - LAPTOP GENIUS HS - 5 16 S/ 40.00 S/ 640.00 $ 191.62 02B 6 1 Elektrische Leinwand 120`` 2.40*1.80 M S/ 1 350.00 S/ 1 350.00 $ 404.19 BEAMER MULTIMEDIA EPSON 7 1 S/ 2 850.00 S/ 2 850.00 $ 853.29 POWERLITE W 42 HD 8 1 RACK FÜR BEAMER MULTIMEDIA S/ 100.00 S/ 100.00 $ 29.94 9 1 ROUTER WIFI TL WR941 HP 450 MBPS S/ 280.00 S/ 280.00 $ 83.83 SWITCH GIGABITE DE 48 PUERTOS TL - 10 1 S/ 1 290.00 S/ 1 290.00 $ 386.23 SG 1048 10/100/1000 11 1 AUDIA ANLAGE FÜR SCHULZIMMER S/ 500.00 S/ 500.00 $ 149.70 12 1 AUDIOANLAGE FÜR SCHULHOF S/ 4 000.00 S/ 4 000.00 $ 1 197.60 iNSTALATION, KONFIGURATION, VERKABELUNG, NETZWERK 13 1 ARCHITEKTUR, ELEKTRISCHE S/ 16 500.00 S/ 16 500.00 $ 4 940.12 VERKABELUNG, ETC (INKLUSIV MATERIAL) 14 16 REPARATUR BISHERIGES MOBILIAR S/ 150.00 S/ 2 400.00 $ 718.56 15 3 HOLZTISCHE 120*200 S/ 1 100.00 S/ 3 300.00 $ 988.02 16 1 LEHRERPULT 120*110*0.80 S/ 800.00 S/ 800.00 $ 239.52 PAKET WINDOWS 10 PRO - OFFICE 2016 PRO (UNBESCHRÄNKT) UND ANTIVIRUS 17 1 S/ 7 800.00 S/ 7 800.00 $ 2 335.33 ESET NOD 32 * 1 JAHR * FÜR ALLE PCS (INKL. PC DIREKTION) 18 1 DIVERSES S/ 1 000.00 S/ 1 000.00 $ 299.40 TOTAL S/ 127 220.00 $ 38 089.82
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 12 2.1.2. Investition für die Implementation von ICT-gestützten Unter- richtsformen in allen Fächern Wie bereits oben erwähnt, wird im Dokument zur Informatikausbildung an den Schulen be- züglich der sogenannten TICs (Tecnologías de la información y de la comunicación) verlangt, dass diese in alle Fächern in den Unterricht einfliessen sollen. Neben dem neu gestalteten Informatikraum, der teilweise auch für den Unterricht in anderen Fächern genutzt werden kann, müssen auch bei der Infrastruktur der Klassenzimmer Investitionen getätigt werden. Es ist vorgesehen, unsere drei Klassenzimmer mit einem leistungsfähigen Laptop (für die Lehrpersonen) und guten Projektionsmöglichkeiten auszurüsten. Gleichzeitig wird die Be- leuchtung auf LED umgestellt und es wird ein qualitativ gutes Audiosystem installiert. Die budgetierten Kosten belaufen sich gemäss Offerte vom 18. Januar 2019 auf CHF 10‘000. Ausrüstung der Klassenzimmer für ICT-gestützten Unterricht CANTID COSTO COSTO TOTAL Nº DESCRIPCION COSTO TOTAL DÓLAR AD UNITARIO SOLES PROJEKTIONSLEINWAND 120`` 1 3 S/ 1 350.00 S/ 4 050.00 $ 1 212.57 2.40*1.80 M EVISION - TECHO PARED BEAMER MULTIMEDIA EPSON 2 3 S/ 2 850.00 S/ 8 550.00 $ 2 559.88 POWERLITE W 42 HD NOTE BOOK HP I7 8550 U 1.80GHZ - 8VA 3 3 S/ 3 850.00 S/ 11 550.00 $ 3 458.08 GENERACION STABILISATOR FORZA FVR 1202 - 1200 V 4 3 S/ 90.00 S/ 270.00 $ 80.84 A/600W 5 3 RACK FÜR BEAMER MULTIMEDIA S/ 100.00 S/ 300.00 $ 89.82 6 3 AUDIOANLAGE SCHULZIMMER S/ 500.00 S/ 1 500.00 $ 449.10 7 1 LED-BELEUCHTUNG + INSTALATION S/ 4 000.00 S/ 4 000.00 $ 1 197.60 8 3 LEHRER PULT FÜR LAPTOP S/ 800.00 S/ 2 400.00 $ 718.56 TOTAL S/ 32 620.00 $ 9 766.47 Die Totalkosten für die beiden Teilprojekte im Bereich Informatik kommen somit auf CHF 48‘000.— zu stehen 2.1.3. Aktuelle Situation und Realisierungsplan Die beiden Teilprojekte in der Informatik sind vom Vorstand unseres Vereins abgesegnet worden und werden im Februar 2019 realisiert. Der Auftrag wurde dank der klar günstigsten Offerte an unseren ehemaligen Informatiklehrer (Elvis) vergeben. Er kennt die Bedürfnisse der Schule genau und hat in der Zwischenzeit in Lima eine Firma für die Installation von In- formatikstrukturen und Netzwerken gegründet. Elvis verfügt ausserdem über ein Diplom für die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich ICT-gestützter Unterricht und ist somit Garant für
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 13 eine gute Einführung der Lehrpersonen in die neue Infrastruktur. Wenn alles planmässig verläuft, steht die neue Infrastruktur somit zu Beginn des neuen Schuljahres am 1. März 2019 bereit und kann von den Kindern und den Lehrpersonen ge- nutzt werden.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 14 2.2. Erweiterung der Schule durch ein 3. Stockwerk mit Schulküche und multifunktionalem Raum 2.2.1. Notwendigkeit und Nutzen der Investition Das Schulgebäude Yachay wurde in den Jahren 2008 und 2009 so geplant, dass es zu einem späteren Zeitpunkt durch einen 3. Stockwerk ausgebaut werden kann. Deshalb wurde auch das Flachdach nur als vorläufiger Gebäudeabschluss geplant. In den letzten 3 Jahren begann dieses deshalb Mängel bezüglich Wasserdurchlässigkeit aufzuweisen. So wurde im Jahre 2015 die Planung des 3. Stocks in Angriff genommen. Da aktuell die Schulküche für den Unterricht in Hauswirtschaft und Handarbeit in einem Kleinschulzimmer ohne fliessendes Wasser untergebracht ist, soll diese nun im 3. Stock an- gesiedelt werden und auch an die Wasserversorgung angeschlossen werden. Gleichzeitig soll ein Gemeinschaftsraum entstehen für verschiedene Veranstaltung, welcher bei Regen auch als Gymnastiksaal für den Sportunterricht gebraucht werden kann. 2.2.2. Aktuelle Situation und Realisierung Auf Grund der Probleme mit dem Flachdach und auf Grund der Notwendigkeit der räumli- chen Erweiterungen ist die Realisierung des Projektes bis 2020 dringend notwendig: Aktuell laufen die administrativen Arbeiten für den definitiven Eintrag der Schule im Grund- buch. Dieser ist in Peru erst mindestens 5 Jahre nach der Erstellung eines Gebäudes möglich und er ist die Voraussetzung für eine Baubewilligung. Bis Mitte Jahr sollte der Prozess abge- schlossen sein. Sobald dies der Fall ist, kann ein definitives Projekt und ein Kostenvoran- schlag erstellt werden.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 15 Bezüglich der Baukosten, inklusive Infrastruktur, rechnen wir provisorisch mit 40 - 45‘000 Franken. Obschon die Projektplanung noch nicht vollständig abgeschlossen ist und der Realisierungs- termin noch nicht zu 100% feststeht, haben wir uns entschlossen, im Laufe des Jahres 2019 die Finanzierung mindestens teilweise sicher zu stellen und das Projekt im Sinne einer guten Transparenz bezüglich Finanzierungsbedarf in das vorliegende Gesuch zu integrieren. Primär sollten jedoch die Ausgaben für die Erneuerung der Informatik abgedeckt werden.
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 16 3. Gesamtübersicht über die Investitionsprojekte 3.1. Projektkosten und Realisierung Planungsstand Realisierung Kosten in Franken Neugestaltung Infor- Abgeschlossen Februar 2019 CHF 38‘000 matikraum mit neuer Infrastruktur Infrastruktur für den Abgeschlossen Februar 2019 CHF 10‘000 Einsatz ICT im Nor- malunterricht 3. Stock mit neuer Projektskizze voraussichtlich CHF ca. 40‘000 Schulküche und Ge- Planung nicht abge- bis März 2020 meinschaftsraum schlossen (inkl. Infrastruktur)
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 17 3.2. Finanzierungsplan Die Gesamtkosten für die beiden Teilprojekte belaufen sich auf 85‘000 – 90‘000 Franken. 3.2.1. Informatik: Betrag Anteil an Ge- Finanzierung samtkosten CHF 10‘000 21 % Eigenmittel aus Rechnungsüberschüssen bis 2019 CHF 38‘000 79 % Beitragsgesuche an Institutionen und Stiftungen gemäss Liste in den Beilagen. 3.2.2. Erweiterungsbau (3. Stock) Betrag Anteil an Ge- Finanzierung samtkosten CHF 13‘500 30 % Bereits getätigte Rückstellungen 2015 – 2018 (Bilanzkonto 2505 des Fördervereins „Kinder der Zukunft“ / Stand 31.12.2018) CHF 27‘000 70 % Gesuche um Beiträge / Zusagen von Beiträgen an Institutionen und Stiftungen gemäss Liste in den Beilagen
Unterstützungsgesuch Förderverein „Kinder der Zukunft“ Seite 18 4. Verzeichnis der Beilagen — Statuten des Fördervereins „Kinder der Zukunft“ (Beilage 1) — Bilanzen 2017 / 2018 (Beilage 2) — Erfolgsrechnungen 2017/2018 und Budget 2019 (Beilage 3) — Übersicht über die Verwendung der eingegangenen Spenden seit 2008 (Beilage 4) — Schreiben der Rechtsabteilung der Steuerverwaltung des Kantons Zug vom 4.2.2011 bezüglich Steuerbefreiung als gemeinnütziger Verein (Beilage 5) — Liste mit den Förderstellen, bei denen Gesuche eingereicht werden (Beilage 6) — Zusammenstellung bereits erhaltener Zusagen anderer Förderstellen und Eigenfinan- zierungsmöglichkeiten durch Spendenüberschüsse in der laufenden Rechnung. (Bei- lage 7) (Laufende Aktualisierung – Ab Januar 2019 auf unserer Webpage www.kinder-der- zukunft.ch einsehbar) Neuheim, Ende November 2018
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