Schule im Park Grundschule Ostfildern Scharnhauser Park
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Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2018
Schule im Park Ostfildern
Grundschule Scharnhauser Park
Lisa
Februar 2020 20 M2ärz 2 1
Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Sehr geehrte Eltern,
mit dem Eintritt in die Schule macht Ihr Kind auf dem Weg zur Selbständigkeit einen großen
Schritt nach vorne. Es muss sich täglich vielfältigen Anforderungen stellen und Herausforde-
rungen meistern. Dabei muss es eigene Wünsche mit den Bedürfnissen der Mitschüler und
den Erwartungen der Schule vereinbaren. Dieser Prozess verhilft dem Kind ganz elementar,
die Grundzüge und den Nutzen einer Demokratie zu erkennen und zu erlernen.
Wir wollen Kinder in ihrer Selbständigkeit fördern und sie in Verantwortung für ihr Lernen
und ihre Umgebung nehmen. Dabei setzen wir auf vielfältige Unterrichtsformen. Jedem
Kind soll die Möglichkeit gegeben werden, seinen Anlagen und Talenten entsprechend,
Kompetenzen zu erwerben und Förderung zu erfahren. Das gemeinsame kontinuierliche
Arbeiten und Höhepunkte im Jahreslauf gehören zu unserem Schulleben.
Das Lernen findet nicht nur im Klassenraum statt. Besondere Fachräume (Kunstraum, Com-
puterraum, Musikraum, naturwissenschaftliche Räume) werden ebenso genutzt.
Außerschulische Lernorte gehören genauso dazu, wie die enge Zusammenarbeit mit den
kommunalen und kirchlichen Einrichtungen, mit Vereinen und anderen Schulen und
Schularten.
Mit dieser Informationsschrift möchten wir Ihnen einen kleinen Ratgeber mit praktischen
Tipps und Hinweisen für einen guten Start Ihres Kindes in das Schulleben in die Hand ge-
ben.
Wir freuen uns, Ihr Kind und Sie in der Schule im Park begrüßen zu dürfen.
Das Team der Schule im Park
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Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Zum guten Schluss
Eltern Anschaffungen für die 1. Klasse
Interessieren Sie sich für alles rund
um die Schule und ermuntern Sie
Ihr Kind vom Schulleben zu berich- Für den Schulalltag
ten. Leichter, stabiler standfester Schulranzen mit Reflektoren und Vesperfach
Vesperdose und Trinkflasche (kein Glas, wenn nicht wattiert)
Scheuen Sie sich nicht, bei Fragen
1 gelbe Sammelmappe mit Gummiband als Postmappe
oder Anliegen den Lehrer zu kon-
taktieren und anzusprechen
Im Mäppchen
(Sprechstunden).
3 ergonomische Dreiflächen-Bleistifte
Trauen Sie Ihrem Kind viel zu und ( 2 dicke und 1 dünner)
bestärken es auf dem Weg zur Holzbuntstifte
Selbstständigkeit. 1 dünner Folienschreiber (wasserlöslich)
Geben Sie Ihrem Kind die Chance, Radiergummi (nicht schmierend)
eigenverantwortlich mit seinen 1 kleines Lineal
Materialien umgehen zu können. Marc
Im „Schlampermäppchen“
Nehmen Sie sich Zeit für Ihr Kind,
1 Klebestift
zum Zuhören, Vorlesen und gemeinsamen Spielen.
1 gut schneidende, leicht abgerundete
Geben Sie Ihrem Kind ein leckeres Pausenbrot mit in die Schule, damit es sich ausreichen Schere
stärken kann. (für Linkshändler gibt es eine spezielle
Getränke in Tetrapacks und anderen Einwegverpackungen sind auf unserem Schulgelände Ausführung)
unerwünscht. 1 Dosenspitzer für dicke und dünne
Stifte
Achten sie darauf, dass Ihr Kind ausgeschlafen und pünktlich zum Unterricht erscheint.
Eva
Fundsachen Im Schuhkarton für den Kunstunterricht
Wenn Ihr Kind Kleidungsstücke oder Schulsachen in der Schule verloren hat, werden diese, Wasserfarben (12 Farben, Markenfabri-
sofern sie gefunden werden, in der Schule aufbewahrt und warten dort auf ihren Besitzer. kat)
stabiler Wasserbecher mit Deckel
Unfälle 2 Borstenpinsel (Nr. 10 und Nr. 12) Polina
Durch die gesetzliche Unfallversicherung der Unfallkasse Baden-Württemberg ist Ihr Kind 2 Haarpinsel (Nr. 2 und Nr. 6)
auf dem Schulweg, im Schulhof, in der Schule sowie bei allen Schulveranstaltungen versi- Malerkittel oder altes Hemd
chert. kleiner Lappen
Alle Schulunfälle, die einen Arztbesuch zur Folge haben, müssen von der Schule inner- 1 Flüssigkleber
halb von 3 Tagen gemeldet werden. Teilen Sie uns deshalb bitte mit, wenn Ihr Kind nach Wachsmalkreiden
einem Unfall (z.B. Sturz) in der Schule oder auf dem Schulweg den Arzt besucht. Knete (in Frischhaltefolie oder kleinen Box)
aktuelles Foto ihres Kindes in Passfotogröße für unseren Geburtstagskalender
Versicherungen Kunstsammelmappe
Über die Schule können zusätzliche Versicherungen zu einem geringen Jahresbeitrag abge-
schlossen werden. Zu empfehlen ist der Abschluss einer Garderobenversicherung. Weitere Im Sportbeutel
Informationen erhalten Sie an den Elternabenden. leichte Sportbekleidung (T-Shirt und Sporthose)
Stopper-Socken
Und wann geht es endlich los?
Sportschuhe mit heller Sohle
Der erste Elternabend ist am Mittwoch, 16.09.2020
Einschulungstermin ist Freitag, der 18.09.2020 Bitte versehen Sie alles (bis hin zum kleinsten Artikel) mit dem Namen Ihres Kindes.
Februar 2020 18 Februar 2020 3
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TIPPS FÜR ELTERN VON SCHULANFÄNGERN
Mitte September beginnt für Ihr Kind ein neuer Lebensabschnitt.
Mit Schulbeginn verlässt Ihr Kind seine bisherige gewohnte Umgebung und muss sich in
einer neuen Situation zurechtfinden, ohne dass Sie ihm ständig mit Rat und Tat beiste-
hen können.
Folgende Veränderungen bringt der Schuleintritt u.a. mit sich:
Der Tagesablauf wird geregelt durch Schulbesuch, Stundenplan und Hausaufgaben.
In der neuen Umgebung muss sich Ihr Kind zurechtfinden und mit anderen, zum Teil
unbekannten Kindern Kontakt aufnehmen und sich diesen gegenüber auch
manchmal durchsetzen können.
Es muss selbständig und verantwortlich handeln, Termine behalten, Absprachen
einhalten und Entscheidungen treffen können.
Es muss seine Schulsachen in Ordnung halten können.
Es erwirbt viele fachliche und soziale Kompetenzen.
Die Lehrerinnen der 1. Klassen bemühen sich um einen möglichst bruchlosen Übergang
von der Kindergarten- und Vorschulzeit hinein in die Schulzeit. So greifen sie viele Spiel-
und Arbeitsformen auf, die den Kindern aus dem Kindergarten bekannt sind, füllen diese
jedoch mit schulischen Inhalten.
Auch Sie können - jetzt schon - mithelfen, Ihrem Kind den Schulstart zu erleichtern:
Fördern und unterstützen Sie eine positive Einstellung zur Schule. Das Kind soll
nicht mit ängstlichen oder gar ablehnenden Gefühlen in diesen neuen Lebensab-
schnitt eintreten.
Ihr Kind sollte sich bis zum Schuleintritt in der alltäglichen Umgebung auskennen:
Wo wohne ich?
Wie heißt unsere Telefonnummer?
Wann habe ich Geburtstag? Franziska
Marc
Februar 2020 4 Februar 2020 17
Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Schulweg Führt Ihr Kind eine angefangene Tätigkeit, ein Spiel zu Ende oder fängt es alle paar
Die Lehrerinnen unserer Schule sind sehr bemüht, durch Verkehrsunterricht und Ein- Minuten etwas Neues an?
übung von richtigen Verhaltensweisen im Verkehr dazu beizutragen, dass Schüler gut und Kann sich Ihr Kind alleine mit etwas beschäftigen oder braucht es ständig Anregungen
sicher zur Schule und auch wieder nach Hause kommen. Wir sind dabei jedoch auf die und Hilfe?
Mithilfe der Eltern angewiesen. Kann es seine Spielsachen in Ordnung halten?
In folgenden Punkten können Sie die Arbeit der Schule unterstützen: Sprechen Sie viel mit Ihrem Kind! Lassen Sie sich Erlebnisse erzählen, vorgelesene
1. Schulweg: Üben Sie schon einige Zeit vor dem ersten Schultag den sichersten Geschichten nacherzählen, angefangene Geschichten zu Ende erzählen.
Weg von Ihrer Wohnung zur Schule mit Ihrem Kind ein. So wie Sie Ihrem Kind nicht ins Wort fallen, so soll auch das Kind andere ausreden
Der sicherste Weg ist oft nicht der kürzeste Weg! Bitte gehen Sie mit Ihrem Kind lassen und dann erst sprechen (auch wenn's schwer fällt!).
den Weg, wo möglichst wenige Überquerungen von gefährlichen Straßen erforder-
lich sind. Kennt Ihr Kind die Farben?
Machen Sie Ihr Kind auch auf Fehler von anderen Verkehrsteilnehmern aufmerk- Hat Ihr Kind auch zu Hause die Möglichkeit, großzügig zu malen, zu kneten, zu
sam, z.B. wenn Erwachsene bei ROT die Straße überqueren oder wenn Autofahrer schneiden? (Das alles übt die Fingerfertigkeit und ist auch Voraussetzung für das
nicht am Zebrastreifen anhalten. Schreiben können)
Halten Sie Ihr Kind zur ständigen Aufmerksamkeit im Verkehr an und zeigen Sie sich Kann Ihr Kind Schleifen und Knoten binden, sich ohne Hilfe an- und ausziehen, sich
immer als Vorbild. allein waschen, abtrocknen, kämmen?
2. Falls Ihr Kind neue Kleidung zum Schulanfang bekommt, achten Sie auf helle, auf- Kann es rechts und links, oben und unten, hinten und vorn unterscheiden?
fallende Farben.
Fördern Sie Selbständigkeit und Selbstwertgefühl Ihres Kindes, indem Sie ihm
3. Kaufen Sie Ihrem Kind einen Schulranzen in leuchtenden Farben mit reflektie- einfache Aufgaben verantwortlich übertragen. Sparen Sie nicht mit Lob.
renden Rückstrahlern.
Fördern Sie Neugier und Interesse Ihres Kindes: Gehen Sie mit ihm auf
4. Vermeiden Sie es, Ihr Kind mit dem Auto zur Schule zu fahren. Bedenken Sie, dass „Entdeckungsreisen“. Einem Kind, das keine Fragen stellt und das keine eigenen
es für Ihr Kind sicherlich besser ist, sich rechtzeitig und in Begleitung der anderen Interessen hat, wird es schwer fallen, in der Schule selbständig und zielgerichtet
Klassenkameraden zu Fuß auf den Schulweg zu machen und langsam in den Tag hin- zu lernen und zu arbeiten.
einzukommen, als mit dem Auto von Tür zu Tür transportiert zu werden.
Nehmen Sie Ihr Kind ernst!
5. Es ist es sicher gut, wenn Sie den Schulweg Ihres Kindes gelegentlich beobachten.
Bitte überprüfen Sie, ob sich das Kind an Ihre Anweisungen und die Empfehlungen Aber keine Angst! Ihr Kind muss noch nicht alles, was oben angesprochen wurde, erfüllen.
der Schule hält.
6. Wir wissen, dass viele Kinder schon sehr früh Rad fahren lernen. Erwiesenermaßen Machen Sie also bitte kein Vorschultraining mit Ihrem Kind. Das wäre der sicherste Weg,
sind Kinder im Grundschulalter aber für den heutigen Straßenverkehr noch Ihrem Kind die Schule zu vermiesen!
schlichtweg überfordert.
abcdefghi
In der Schule werden die Kinder in den Klassen 3 und 4 intensiv auf die Teilnahme
am Straßenverkehr als Radfahrer vorbereitet. Erst nach Ablegung der Fahrradprü-
fung in Klasse 4 sind sie in der Lage, sich einigermaßen sicher zu verhalten.
Schule und Lernen sollen und können Spaß machen!!!
ghijkmno Wenn Ihr Kind mit diesem Bewusstsein in die Schule kommt, ist die Grundlage für einen
erfolgreichen Schulanfang gegeben.
rstabcdxß Es folgen nun einige Hilfen für den Schulalltag, die Sie zunächst gemeinsam mit Ihrem
Kind besprechen und planen können. Später sollte es sich selbständig darum kümmern
können.
(Die Beispiele sind aus "Methodik-Ordner Grundschule", Beltz-Verlag)
Februar 2020 16 Februar 2020 5
Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Schulbücher
Schulbücher sind eine Leihgabe der Schule mit erheblichem Wert, die von anderen Schülern
noch mehrmals benutzt werden sollen. Wir gehen von einer Nutzungsdauer von 5 Jahren
aus. Dementsprechend sorgfältig sollten die Bücher behandelt werden. Kommt es zu Be-
schädigungen, die eine weitere Nutzung verhindern oder dem Verlust eines ausgeliehenen
Buches, erheben wir einen Ersatz, der von der Nutzungsdauer abhängig ist (neu 100%,
Zweitnutzer 75%, Drittnutzer 50%, Viertnutzer 25%)
Hort und Kernzeit
Die Schulkindbetreuung ist ein Angebot der Stadt Ostfildern für Kinder im Grundschulalter
und gehört zum „Haus für Kinder“.
Es werden verschiedene Betreuungsformen angeboten.
Bei Fragen können Sie sich gerne an die jeweiligen Ansprechpartner wenden.
Ansprechpartner Hort
Herr Plewa
Telefon: 0711 – 71952866
Email: hort.schapa@ostfildern.de
Ansprechpartner Kernzeit
Frau Rein
Telefon: 0151-72666220
Schreibhaltung
Sie können uns beim Einüben der richtigen Schreibhaltung Ihres Kindes unterstützen.
Kontrollieren Sie in der nächsten Zeit regelmäßig, ob die Schreibhaltung mit Bild 3 überein-
stimmt: Der Stift wird mit Daumen und Zeigefinger gehalten und mit dem angewinkelten
Mittelfinger gestützt. Daumen und Zeigefinger führen den Stift in die gewünschte Richtung .
Beim Einüben ist es hilfreich, den Stift zuerst zwischen Dau-
men und Zeigefinger zu nehmen. Nicht zu weit oben greifen!
(Bild 1)
Nun wird der Mittelfinger angewinkelt angelegt. (Bild 2)
Jetzt kann der Stift ohne Druck geführt werden. (Bild 3)
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Beurlaubung eines Schülers
Die Beurlaubung eines Schülers zur Ferienverlängerung kann grundsätzlich nicht
genehmigt werden. Für Ihre Urlaubsplanung erhalten Sie jedes Jahr rechtzeitig einen Fe-
rienplan, den Sie bitte aufbewahren möchten.
Der Klassenlehrer kann in begründeten Fällen bei rechtzeitig gestelltem Antrag eine Beur-
laubung bis zu 2 Tagen aussprechen. Für die Genehmigung längerer Beurlaubungen ist die
Schulleitung zuständig.
Bei unerlaubtem Fernbleiben vom Unterricht sehen wir uns gezwungen ein Ordnungs-
widrigkeitsverfahren mit Bußgeldbescheid einzuleiten.
Wenn Ihr Kind krank ist
Schicken Sie Ihr Kind nicht in die Schule, wenn es krank ist. Die Leistungsfähigkeit Ihres
Kindes ist so weit herabgesetzt, dass eine Teilnahme am Unterricht wenig Sinn macht. Au-
ßerdem steckt es nur die anderen Kinder und den/die Lehrer/in an.
Teilen Sie uns eine Erkrankung sofort mit (Tel., Fax, Email, Geschwister, Klassenkamera-
den). Spätestens am 2. Abwesenheitstag sollten Sie dem(r) Klassenlehrer(in) eine
schriftliche Entschuldigung (Beispiel siehe unten) vorlegen (telefonische Entschuldigungen,
Fax, Email reichen nicht aus!).
ENTSCHULDIGUNG
Mein Kind Klasse
kann I konnte am bzw. von bis
nicht am Unterricht teilnehmen.
Grund:
Mit freundlichen Grüßen
Datum: Unterschrift:
Februar 2020 14 Februar 2020 7
Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Wichtiges für den Schulalltag!
Ansprechpartner
Schulleitung: Tabea Reuss
Sekretariat: Silvia Ottmayer
Öffnungszeiten 08:00 Uhr - 11:30 Uhr
Schulsozialarbeit: Claudia Müller
0711/3401536-15
Hausmeister: Simon Deuschle
Elternbeirat: Vanja C. Wramp
Steffen Ruckaberle
Kontakt
Schule im Park Grundschule
Gerhard-Koch-Straße 6
73760 Ostfildern
Telefon: 0711/3401536-0
Telefon Lehrerzimmer GS: 0711/340153614
Fax: 0711/3401536-30
E-mail: poststelle@sip-ofi.schule.bwl.de
Homepage
www.schule-im-park.de
Unterrichtszeiten
VORMITTAG Beginn Ende
1. Stunde 07:45 08:30
2. Stunde 08:30 09:15
PAUSE 09:15 09:35
3. Stunde 09:35 10:20
4. Stunde 10:20 11:05
PAUSE 11:05 11:25
5. Stunde 11:25 12:10
6. Stunde 12:10 12:55
MITTAGSPAUSE
NACHMITTAG Beginn Ende
7. Stunde 13:30 14:15
8. Stunde 14:15 15:00
9. Stunde 15:05 15:50
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Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Beratung und Unterstützung
Beratungslehrerin Frau Carola Schmillen-Becker
Beratung bei Schulschwierigkeiten (Lernschwierigkeiten, Verhaltensprobleme)
für Eltern, Schüler, Kollegen.
Kontakt: bl.c.schmillen-becker@gms-ostfildern.de oder über das
Schulsekretariat Beratungstag Dienstag oder nach Vereinbarung.
Schulsozialarbeit Frau C. Müller
Schule im Park, Raum 2.57
Gerhard-Koch-Straße 6, 73760 Ostfildern
Tel. 0711/3401536-15
c.mueller@schule-im-park.de
Schulpsychologische Beratungsstelle Esslingen
Marktstr. 14, 72622 Nürtingen
Tel. 07022/252878-0 Fax: 07022/252878-99
SPBS@ssa-nt.kv.bwl.de
Begleitstelle Inklusion
SSA Nürtingen
Marktstraße 12, 72622 Nürtingen
begleitstelle.inklusion@ssa-nt.kv.bwl.de
Tel. 07022/26299-29
Frühkindliche Bildung
SSA Nürtingen
Marktstraße 12, 72622 Nürtingen
Tel. 07022/26299-0
Psychologische Beratungsstelle für Familie und Jugend des Landkreises Esslingen
Pulverwiesen 11, 73734 Esslingen
Tel. 0711/3902-0
Sozialer Dienst
Montluelweg 19, 73760 Ostfildern
Sekretariat: 0711/900372-10
L. Abendschein: abendschein.lore@lra-es.de
S.Beurer: beurer.simone@lra-es.de
Erziehungshilfe friz
Stauffenbergstraße 20, 73760 Ostfildern
Tel. 0711/345590-60
kiju.friz@skf-drs.de
www.friz-ostfildern.de
Februar 2020 12 Februar 2020 9
Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020 Schule im Park Ostfildern Schulanfang 2020
Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule Schulschwierigkeiten
Der Übergang in die Schule wird den Kindern durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Trotz aller Anstrengungen und Bemühungen kommt es bei einzelnen Schülern zu Schul-
Eltern und Schule sehr erleichtert. schwierigkeiten, schlechte Noten oder auffälliges Sozialverhalten sind die Folgen.
Auch in den darauf folgenden Schuljahren sollten Sie den Kontakt zu uns nicht abreißen Die Ursachen für Schulschwierigkeiten sind vielfältig. Es können gesundheitliche, physische,
lassen, um rechtzeitig Informationen über den Leistungsstand des eigenen Kindes, über den psychische oder entwicklungsbedingte Störungen sein.
Unterricht oder über ganz bestimmte Vorhaben der Klasse bzw. der Schule zu erhalten. Manchmal müssen die Ursachen auch im familiären Umfeld gesehen werden, beispielswei-
Es gibt die vielfältigsten Möglichkeiten, mit den Lehrerinnen bzw. Lehrern einer Schule in se bei:
Kontakt zu bleiben: zu hohen Erwartungen an das Kind, denen es nicht entsprechen kann,
Klassenpflegschaftsabende: Abhängigkeit elterlicher Zuwendung von "guten" Schulleistungen,
In der Regel findet ein Mal pro Schulhalbjahr ein Klassenpflegschaftsabend statt. Den Be- häufigem Fernsehen/Computerspiel, das sich vor allem im Konzentrationsvermögen
such dieser Veranstaltungen sollten Sie sich zur Pflicht machen. Auf ihnen werden die El- negativ auswirkt.
ternvertreter der Klasse gewählt, Leistungsanforderungen, Schulausflüge und die Gestal- Was ist zu tun?
tung des Schullebens besprochen. Erste Anlaufstelle bei Lern- und/oder Verhaltensschwierigkeiten ist die Klassenlehrerin bzw.
der (die) Fachlehrerin oder unsere Schulsozialarbeiterin Frau C. Müller.
Elternsprechstunden:
Der/Die Klassenlehrer/in ist gern bereit, mit Ihnen einen Termin zu einem Gespräch zu ver- Ein Besuch beim Kinderarzt, Kinderpsychologen oder Facharzt ist oft hilfreich.
einbaren, eine kurze Mitteilung in das Hausaufgabenheft genügt.
Nützen Sie die Gesprächsgelegenheit. Je mehr der/die Lehrer/in über Ihr Kind weiß, desto
besser kann er/sie es verstehen.
Gemeinsame Feste der Schule (Beispiele):
Kinder laden zu einem Herbstfest, einer Weihnachtsfeier, einem Schulfest oder Abschluss-
fest ein.
Hier bieten sich durchaus Möglichkeiten für Sie, helfend mit einzuspringen - natürlich nur,
wenn Sie Lust und Zeit dazu haben.
Mitarbeit in der Schule:
Wenn Sie gestaltend am Schulleben mitwirken wollen, so stellen Sie sich als Elternvertre-
ter/in zur Wahl. Als solche(r) gehören Sie dem Elternbeirat der Schule an. Die Schulkonfe-
renz schließlich ist das gemeinsame Gremium aller am Schulleben Beteiligten, also Eltern
und Lehrer (ab Klasse 7 auch die Schüler).
ABCDef
Magdalena
Februar 2020 10 Februar 2020 11Sie können auch lesen
