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Keilstraße 42 - 48
44879 Bochum
Theodor-Körner-Schule Telefon 0234 / 9 44 26 10
Städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen Telefax 0234 / 9 44 26 11
E-Mail: info@die-tks.de
Homepage: www.die-tks.de
Betreff: Potentialanalyse (PA) und Berufsfelderkundung (BFE) der Stufe 8
Liebe Schüler*innen, liebe Eltern,
das Land NRW hat sich mit dem Vorhaben “Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule Beruf in NRW“ das Ziel gesetzt,
alle Schüler*innen auf den Übergang von der Schule in den Beruf intensiv vorzubereiten. Ab der 8. Klasse werden für alle Schulen
und alle Schulformen verbindliche Standardelemente umgesetzt, die in den Unterricht integriert sind und die alle Schüler*innen an
unserer Schule durchlaufen.
Wir wollen unseren Schüler*innen möglichst viele Praxiseinblicke ermöglichen und gehen Stand heute von einem nahezu
regulären Ablauf aus. Sollten die – nicht absehbaren – weiteren Entwicklungen im Zuge der Verbreitung von COVID-19 eine
Durchführung der BFE nicht ermöglichen, werden wir flexibel reagieren und Sie rechtzeitig informieren.
1. Potentialanalyse (PA) -absolviert-
2. Betriebliche Berufsfelderkundung (BFE)
Die Erkenntnisse aus der Potentialanalyse finden in einem nächsten Schritt Berücksichtigung bei der betrieblichen
Berufsfelderkundung. Um frühzeitig einen Einblick in die betriebliche Wirklichkeit zu erhalten, erkunden die Schüler*innen nach
der Potentialanalyse aktiv an drei Tagen drei Berufsfelder. Sie sollen Arbeitsabläufe sowie verschiedene berufliche Tätigkeiten
praxisnah kennen lernen.
Bei der Frage, welche Berufsfelder für Ihr Kind die richtigen sein könnten, hilft die Potentialanalyse.
Die dort herausgearbeiteten Stärken Ihres Kindes sind ein erster Anhaltspunkt für die Wahl der passenden Berufsfelder. Auch die
Lehrerinnen und Lehrer stehen Ihnen beratend zur Seite. Daneben spielen auch die Interessen Ihres Kindes eine große Rolle.
Vielleicht kann sich Ihr Kind ja auch vorstellen, für einen Tag einmal ein "geschlechteruntypisches" Berufsfeld zu erkunden, um -
ähnlich wie beim Girls´ Day oder Boys´ Day - neue Perspektiven für sich zu erschließen. Die Schüler*innen bemühen sich
selbstständig darum, einen Platz für die Berufsfelderkundungstage zu finden.
Wir bitten Sie als Eltern, Ihr Kind aktiv zu unterstützen, indem Sie z. B. betriebliche Kontakte aus Ihrem privaten oder
beruflichen Umfeld bei der Suche nach einem Betrieb miteinbeziehen. In den letzten Jahren haben wir eine Betreuung des Kindes
durch die eigenen Eltern als nicht sinnvoll und deswegen unzulässig eingestuft. Vor dem Hintergrund der voraussichtlich
komplizierteren Suche nach BFE-Plätzen wird dieses Verbot in eine Empfehlung geändert.
Die TKS verfügt auch über eine eigene Datenbank, in der BFE-Plätze der letzten Jahre gesammelt sind. Diese kann auf Nachfrage
bei Herrn Sprenger eingesehen werden.
Unser langjähriger Kooperationspartner Köppern stellt exklusiv für TKS-Schüler*innen BFE-Plätze bereit.
Die Erfahrungen aus der Berufsfelderkundung unterstützen die Schüler*innen dabei, für das im Jahrgang 9 folgende
Betriebspraktikum (Informationen dazu in einer eigenen Veranstaltung) eine gezielte Wahl zu treffen.
Die Berufsfelderkundung ist eine Schulveranstaltung, während der die Schüler*innen unfallversichert sind. Die Schüler*innen
sind während der Berufsfelderkundung wie beim Schülerbetriebspraktikum über die Stadt Bochum haftpflichtversichert. Die
Fahrtkosten für Hin- und Rückfahrt werden ab 3,5 km bis maximal 25 km Entfernung vom Wohnort zum Betrieb vom
Schulverwaltungsamt übernommen. Ein Antragsformular ist im Sekretariat der TKS erhältlich und muss spätestes zwei Wochen
nach der BFE ausgefüllt im Sekretariat zusammen mit den entwerteten Tickets (beim Schokoticket wird die Kundennummer
benötigt) eingereicht werden. Erstattet wird nur die kostengünstigste Fahrtmöglichkeit.
Bitte geben Sie die unterschriebene Einverständniserklärung für die BFE (s. Anlage) bis zum 25.03.2021 in der Schule ab. Die
Klassensprecher sammeln diese und überreichen den kompletten Klassensatz an Herrn Sprenger oder Herrn Wilsenack.
Die beigefügte Teilnahmebescheinigung (s. Anlage) muss Ihr Kind nach der Berufsfelderkundung - vom Betrieb unterschrieben -
in unserer Schule bis zum 29.04.2021 vorlegen. Die Klassensprecher sammeln diese erneut und überreichen den kompletten
Klassensatz an Herrn Sprenger oder Herrn Wilsenack.
Wichtig: Alle Formulare können Sie aus dem Download-Bereich (Service➔Formulare) der Homepage der TKS herunterladen.
Termine
2. Berufsfelderkundung
Mittwoch, 21.04.2021 Donnerstag, 22.04.2021 Freitag, 23.04.2021Keilstraße 42 - 48
44879 Bochum
Theodor-Körner-Schule Telefon 0234 / 9 44 26 10
Städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen Telefax 0234 / 9 44 26 11
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Homepage: www.die-tks.de
Einverständniserklärung der Erziehungsberechtigten
(Rückgabe gesammelt über die Klassensprecher*in an SPR/WIL bis zum 25.03.2021; bei Erkrankung
zum Abgabetermin bitte Foto des Dokumentes an julian.sprenger@tks.nrw.schule)
Name der Schülerin/ des Schülers: ___________________________Klasse: _______________
Datum der Betrieb Berufsfeld Bestätigung des Betriebes
Berufsfeld- (s. Rückseite) (per Unterschrift und/oder Stempel)
erkundung
Ansprechpartner*in:
1.BFE
21.04.2021
Eine Belehrung nach §43 Infektions-
schutzgesetz ist für die Ausübung der
Berufsfelderkundung notwendig?
JA
NEIN
(vom Betrieb auszufüllen)
Ansprechpartner*in:
2.BFE
22.04.2021
Eine Belehrung nach §43 Infektions-
schutzgesetz ist für die Ausübung der
Berufsfelderkundung notwendig?
JA
NEIN
(vom Betrieb auszufüllen)
3. BFE Ansprechpartner:
23.04.2021
Eine Belehrung nach §43 Infektions-
schutzgesetz ist für die Ausübung der
Berufsfelderkundung notwendig?
JA
NEIN
(vom Betrieb auszufüllen)
Mein Kind wird die Berufsfelderkundung bei den o.g. Betrieben durchführen.
Ich wurde darüber informiert, dass mein Kind an diesen Tagen an der Berufsfelderkundung als Schulveranstaltung
teilnimmt und die Hin- und Rückfahrt zum Betrieb selbstständig durchführt.
_________________________________
Unterschrift Eltern/ErziehungsberechtigteKeilstraße 42 - 48
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Homepage: www.die-tks.de
Betreff: Berufsfelderkundung (BFE) der Stufe 8 am 21.04., 22.04. und 23.04.2021
Sehr geehrte Damen und Herren,
den passenden Beruf zu finden, ist eine große Herausforderung für viele Jugendliche. Deswegen unterstützt die
Theodor-Körner-Schule (TKS) ihre Schülerinnen und Schüler, indem ein umfassendes Konzept zur Beruflichen
Orientierung entwickelt wurde, das den Anspruch hat, jeder Schülerin und jedem Schüler möglichst viel
Orientierung mitzugeben.
Um frühzeitig Interessen und Stärken der Schüler*innen zu identifizieren, ist das landesweite Programm „Kein
Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) entwickelt worden, an dem die TKS teilnimmt und auch konzeptionell
mitarbeitet. Dieses beinhaltet in der 8. Klasse eine Potenzialanalyse, in der die Jugendlichen ihre Fähigkeiten und
Neigungen kennen lernen. Darüber hinaus finden anschließend Berufsfelderkundungen (BFE) statt. Dabei
erhalten die Jugendlichen einen Einblick in die betriebliche Praxis und können erste Erfahrungen sammeln. Diese
Erfahrungen sollen dann für das in Jahrgang 9 anstehende Schülerbetriebspraktikum genutzt werden, sodass
Frustrationserlebnisse auf Seiten der Schülerinnen und Schüler, aber auch auf Seiten der Betriebe minimiert
werden.
Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie unseren Schüler*innen die Möglichkeit bieten, die Abläufe in Ihrem
Betrieb einen Tag kennen zu lernen. Uns ist bewusst, dass dies oft zunächst mit einem Mehraufwand verbunden
ist, allerdings bieten die BFE-Tage den Betrieben auch erhebliche Vorteile:
- Sie lernen frühzeitig motivierte Schüler*innen kennen, die für ein Praktikum oder eine spätere
Ausbildung bei Ihnen in Frage kommen.
- Sie eröffnen den Jugendlichen neue Perspektiven für ihre spätere Berufswahl.
- Sie werben für Ihr Unternehmen als Ausbildungsbetrieb und präsentieren Ihre
Beschäftigungsmöglichkeiten.
Berufsfelderkundungen in der Praxis
Für die Dauer eines Schultages lernen die Jugendlichen allein oder in Kleingruppen (max. 10 Personen) durch
praktische Übungen, Gespräche mit Führungskräften oder Auszubildenden und kleine Arbeitsproben den Alltag in
Ihrem Betrieb kennen. Die Betreuung der Schüler*innen kann zum Beispiel gut über Auszubildende Ihres
Betriebes erfolgen (Huckepack- oder Patenmodell). Ebenso kann die Vorbereitung des Tages von den
Auszubildenden in Abstimmung mit den Ausbilderinnen und Ausbildern übernommen werden.
Ein Muster für den Ablauf eines Berufsfelderkundungstages finden Sie als Anlage zu diesem Schreiben.
Dieses ist natürlich nur als Rahmen gedacht, der nach Ihren individuellen Vorstellungen gestaltet werden kann.
Die Berufsfelderkundung ist eine Schulveranstaltung, während der die Schüler*innen unfallversichert sind. Die
Schülerinnen und Schüler sind während der Berufsfelderkundung wie beim Schülerbetriebspraktikum über die
Stadt Bochum haftpflichtversichert.
Wir bedanken uns für Ihre Bereitschaft, unseren Schüler*innen im schwierigen Feld der Studien- und Berufswahl
Orientierung zu geben und freuen uns auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit.
Mit freundlichen GrüßenMuster für einen Tagesablauf in Betrieben
Begrüßung und Einführung (ca. 60 Minuten)
▪ Begrüßung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer
▪ Vorstellung der Ansprechpersonen, z. B. Auszubildende als Begleitung für den Tag
▪ Vorstellung des geplanten Tagesablaufs
▪ Präsentation des Unternehmens / Ausbildungsberufe
▪ Fragen zu den Erwartungen der Jugendlichen und Vorstellungen zu dem Berufsfeld
Praktische Arbeiten und Erkundungen (ca. 4 Stunden mit Mittagspause)
▪ Gespräche mit Auszubildenden und Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
▪ Kleine praktische Arbeiten, Arbeitsproben, Erkundung unterschiedlicher Arbeitsplätze
▪ Ausfüllen Erkundungsbogen
Abschlussrunde und Feedback (ca. 40 Minuten)
▪ Abschlussfragen
▪ Erkundungsbogen besprechen
▪ Kurzes Feedback-Gespräch
▪ Weiteres Verfahren bei Interesse an einem Praktikumsplatz
Der Tagesplan kann von erfahrenen Auszubildenden in Abstimmung mit den Ausbilderinnen und Ausbildern – je nach
Möglichkeiten des Betriebes – vorbereitet werden.
Dabei können im Betrieb auch Fragestellungen entwickelt werden, die den Jugendlichen während der
Erkundung gestellt werden können, z. B. nach Motivation und Interesse, Vorerfahrungen, Vorstellungen und
Erwartungen.
2Keilstraße 42 - 48
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Theodor-Körner-Schule Telefon 0234 / 9 44 26 10
Städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen Telefax 0234 / 9 44 26 11
E-Mail: info@die-tks.de
Homepage: www.die-tks.de
1. BFE
Teilnahmebescheinigung zur Berufsfelderkundung
(Rückgabe gesammelt über die Klassensprecher an SPR/WIL bis zum 29.04.2021)
Die Schülerin /der Schüler_____________________________Klasse: ________
der Theodor-Körner-Schule hat am ______21.04.2021____________
eine Berufsfelderkundung in unserem Unternehmen durchgeführt.
Inhalte der Berufsfelderkundung (Stichworte)
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Betrieb: ______________________________________________
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Ansprechpartner*in: __________________________
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Datum Unterschrift/Stempel des BetriebesKeilstraße 42 - 48
44879 Bochum
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Städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen Telefax 0234 / 9 44 26 11
E-Mail: info@die-tks.de
Homepage: www.die-tks.de
2. BFE
Teilnahmebescheinigung zur Berufsfelderkundung
(Rückgabe gesammelt über die Klassensprecher an SPR/WIL bis zum 29.04.2021)
Die Schülerin /der Schüler_____________________________Klasse: ________
der Theodor-Körner-Schule hat am ____22.04.2021______________
eine Berufsfelderkundung in unserem Unternehmen durchgeführt.
Inhalte der Berufsfelderkundung (Stichworte)
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Betrieb: ______________________________________________
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Ansprechpartner*in: __________________________
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Datum Unterschrift/Stempel des BetriebesKeilstraße 42 - 48
44879 Bochum
Theodor-Körner-Schule Telefon 0234 / 9 44 26 10
Städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen Telefax 0234 / 9 44 26 11
E-Mail: info@die-tks.de
Homepage: www.die-tks.de
3. BFE
Teilnahmebescheinigung zur Berufsfelderkundung
(Rückgabe gesammelt über die Klassensprecher an SPR/WIL bis zum 29.04.2021)
Die Schülerin /der Schüler_____________________________Klasse: ________
der Theodor-Körner-Schule hat am ____23.04.2021______________
eine Berufsfelderkundung in unserem Unternehmen durchgeführt.
Inhalte der Berufsfelderkundung (Stichworte)
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Betrieb: ______________________________________________
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Ansprechpartner*in: __________________________
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Datum Unterschrift/Stempel des BetriebesSie können auch lesen
