Auch du kannst Mitglied im Nationalteam Robot System Integration werden!
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Auch du kannst Mitglied im Nationalteam Robot System Integration werden! Erforderliche Kompetenzen und Umfang der Arbeiten Spezifikation der Kompetenzen Entwurf und Umsetzung einer Roboter Systemintegration Arbeitsorganisation und Management: Grundsätze und Methoden der sicheren Arbeitsausführung Prinzipien der effektiven Zusammenarbeit Prinzipien und Techniken für das Zeitmanagement Umwelt- und Sicherheitsprinzipien und -anwendungen im Hinblick auf eine gute Haushaltsführung im Arbeitsbereich Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: einen sicheren, aufgeräumten und effizienten Arbeitsbereich vorzubereiten und aufrechtzuerhalten sich auf die anstehenden Aufgaben vorzubereiten, einschließlich der vollen Berücksichtigung von Gesundheit, Sicherheit und Umwelt alle Ausrüstungen und Materialien sicher und in Übereinstimmung mit Anweisungen der Hersteller verwenden zur Teamleistung im Allgemeinen und im Besonderen beitragen Layout und Gestaltung die Prinzipien und Anwendungen von Robotern, Roboterwerkzeugen und Ausrüstungen, die auf Robotern und in Roboterzellen montiert sind Prinzipien und Methoden der Systemanalyse, um zu bestimmen, wie die Bedingungen, der Betrieb und die Umwelt die Ergebnisse beeinflussen werden Prinzipien und Anwendungen für die Einbindung und Integration von Robotern in industrielle Systeme, wie z.B: o Nutzlast-Einstellungen o Reichweitenstudien o Bewegungsoptimierung Prinzipien von CAD- und Offline-Simulationswerkzeugen, die für die Auslegung und den Entwurf von Robotersystemen verwendet werden
Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: Durchführung des ersten Systementwurfs für bestimmte industrielle Anwendungen Inspektionen von Installationsstandorten oder Verwendung alternativer Methoden zur Prüfung der Anwendbarkeit des ursprünglichen Systementwurfs die Rolle der Pneumatik bei der Auswahl und dem Anschluss von Steuerungen und Aktoren zu bestimmen die Anforderungen und Auswirkungen der Installation und Integration in Bezug auf o Roboter, Zusatzgeräte und Werkzeuge o geschätzte Auswirkungen auf die Produktion nach der Installation o Betriebsparameter und Risikomanagement Installation und Konnektivität Prinzipien, die der physischen Installation von Robotik in Produktionssystemen zugrunde liegen Prinzipien und Methoden für den Zusammenbau vorgefertigter Roboter in ihren Gebrauchspositionen Prinzipien, die den richtigen Fundamenten und Befestigungsmethoden für die Installation von Industrierobotern und Peripheriegeräten zugrunde liegen Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: prüfen, ob der vorgefertigte Roboter betriebsbereit geliefert wurde, und bei Bedarf nachfassen die Komponenten des Robotersystems gemäß den Anweisungen und der Dokumentation zu verbinden Roboterwerkzeuge und -ausrüstungen gemäß den Anweisungen und der Dokumentation zusammenbauen, positionieren und fixieren Ausrichten, Einpassen oder Zusammenfügen von Komponenten mit Hilfe von Handwerkzeugen, Elektrowerkzeugen, Vorrichtungen oder Schablonen entsprechend der Spezifikation Verbinden Sie Ein-/Ausgabe-Steuersignale (E/A) zwischen Roboter und Peripheriegeräten, entweder mit Niederspannung (24V) oder mit Ethernet- /Bussystemen. Tests während des Installationsprozesses durchführen, um die Funktionalität sicherzustellen
Automatisierung und Programmierung Computerfähigkeiten und symbolische Logik Prinzipien und Optionen für o Manipulation von Roboter-Koordinatenrahmen, für Roboter, Zelle und Werkzeuge o Steuerung der Roboterbewegung o Steuerung der Roboter-Ein-/Ausgabefunktionen (E/A) o die Optimierung der Benutzeroberfläche und o Ermöglichung der Neuprogrammierung und Anpassung Methoden zur Gewinnung von Informationen und Daten aus allen relevanten Quellen die verwendete Software Integration von Sensoren Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: Programme schreiben, analysieren, überprüfen und neu schreiben, unter Verwendung von Flussdiagrammen und Diagrammen Diagramme oder Flussdiagramme von Systembetrieben zu entwickeln Anwendungssoftwareprogramme erstellen, die leicht zu dokumentieren, zu verstehen und zu warten sind Probeläufe von Programmen und Softwareanwendungen durchführen, um sicherzustellen, dass sie die gewünschte Roboter- und Zellenleistung erbringen Optimierung der Roboterbewegungsleistung und der E/A-Handhabung zur Minimierung der Zykluszeit / Maximierung des Durchsatzes bei gleichzeitiger Beibehaltung des zuverlässigen Betriebs Fehler durch entsprechende Änderungen und erneute Überprüfung des Programms zu korrigieren, um sicherzustellen, dass die gewünschten Ergebnisse erzielt werden Computerprogramme oder Softwarepakete zur Abwicklung bestimmter Aufträge schreiben, aktualisieren und pflegen Inbetriebnahme, Wartung und Fehlerbehebung die formalen Voraussetzungen für erfolgreiche Abnahmeprüfungen vor Ort Kriterien und Methoden zur Prüfung von Geräten und Systemen Strategien zur Fehlersuche, Problemlösung und Optimierung Prinzipien und Techniken zur Erzeugung kreativer und innovativer Lösungen Grundsätze und Optionen für die Einrichtung und Aufrechterhaltung von Systemen zur Aufrechterhaltung der Produktion
Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: untersuchen, ob der Roboter und seine Peripheriegeräte auf die Anweisungen der Programme reagieren bestehende Programme zu überarbeiten, zu reparieren oder zu erweitern, um die betriebliche Effizienz zu erhöhen oder sich an neue Anforderungen anzupassen Komponenten nach Bedarf reparieren oder ersetzen Dokumentation, Einweisung und Berichtserstattung die Rolle und Bedeutung der Führung von Aufzeichnungen über jede Phase der Aktivität die erforderlichen Medien und Formate von Aufzeichnungen und Berichten, um die Einhaltung von Verträgen, Vorschriften und Gesetzen, Verifizierung und Prüfung zu gewährleisten den Bedarf der Benutzer und Spezialisten an Informationen, Anleitungen und Anweisungen in geeigneter Form (Medien, Inhalt, Sprache, Format und Präsentation) Prinzipien und Techniken für die kritische Überprüfung der eigenen und anderen Leistung. Prinzipien gängiger PC-/Büro-Software Die Teilnehmer/innen sind in der Lage: Entwurfs- und Entwicklungsverfahren entsprechend den Anforderungen dokumentieren die Dokumentation der Programmentwicklung und der nachfolgenden Überarbeitungen zusammenzustellen und zu schreiben, wobei Kommentare in die kodierten Anweisungen eingefügt werden, damit andere die Computerprogramme verstehen können Präsentation und Bereitstellung von Testergebnissen aus dem Inbetriebnahme Prozess Anweisungen und Anleitungen zur Anleitung von Endbenutzern zu entwerfen oder beizutragen, wobei der Schwerpunkt auf Klarheit und Benutzerfreundlichkeit liegt dem Endbenutzer eine Reihe von Dokumentationen in geeigneten Formaten zur Verfügung stellen, einschließlich aller notwendigen Roboterdaten, wie z.B: o Bedienungsanleitung o anwendungsspezifische Fehlermeldungen - E/A-Listen o vom Benutzer einstellbare Parameter-(Register-)Beschreibungen
Praktische Arbeiten Montage, Programmierung und Dokumentation Ziel der Wettbewerbsaufgabe ist der Aufbau eines Systems mittels den gegebenen Bauteilen und entsprechend den Anweisungen in der Dokumentation oder gemäß den vorgesehenen Entwurfskriterien. Die Programmierung (offline sowie online) der Anlage entsprechend den Anweisungen in der Arbeitsaufgabe Erstellung eines digitalen Zwillings in er Simulationssoftware Erstellung einer Dokumentation über die Gesamtanlage und deren Bedienung Die Zeit, die zur Programmierung der Programme benötigt wird, wird nicht bewertet. Die Bewertung der Arbeitsqualität erfolgt auf der Grundlage von Industriestandards und der Bewertungstabelle nach WorldSkills Standards Optimierung Prozessverbesserungen, mit denen der Betrieb des Systems effizienter gestaltet wird, können ausgewertet werden. Teamwork Die Teilnehmer/innen sollen Teamwork demonstrieren in Form von: methodischem Lösen von Problemstellungen Entscheidungsfindung Arbeit unter Stress und Zeitdruck Erarbeiten von kreativen Lösungen gemeinsamer Motivation
Wettbewerbsausstattung Material, Geräte und Werkzeug, die der Wettbewerbsteilnehmer/innen für den Wettkampf benötigt wird komplett gestellt. Als Basis für den Wettbewerb dient die FANUC Education Cell. o Die Zelle verwendet den FANUC LR-Mate 200iD zusammen mit der neuesten Generation des R- 30iB Mate Plus Controllers. Der Roboter ist mit dem integrierten iRVision 2D-Kamerasystem und einem Schunk EGP40-Greifer ausgestattet. o Zusätzlich zur FANUC-Bildungszelle werden für den Wettbewerb einige zusätzlichen Geräte benötigt. Diese werden ebenfalls gestellt und sind im Vorfeld unbekant. Alle handelsüblichen Werkzeuge die verwendet werden dürfen sind in einem Werkzeugwagen vorhanden. Weitere Werkzeug dürfen nicht verwendet werden. Ein Computer mit allen benötigten Programmen wird gestellt. Es darf kein eigener Computer verwendet werden Wettbewerbsaufgaben Die Wettbewerbsaufgabe besteht aus verschiedenen aufeinander aufbauenden Aufgabenstellungen. Die Wettbewerbsaufgaben werden in Form von schriftlichen Dokumenten vorgelegt und besprochen. Wettbewerbsbedingungen Jedem Team stehen vor jeder Wettbewerbsaufgabe 15 bis 30 Minuten für das Durchlesen der Wettbewerbsaufgabe und für Fragen zur Verfügung Jede Wettbewerbsaufgabe wird durch objektiv messbare Kriterien und einen Teil mit Subjektiven Kriterien bewertet Zu den Subjektiven Kriterien gibt es eine Richtlinie nach der verfahren wird. Wenn alle Kriterien erfüllt werden, kann ein Team zusätzlich Zeitpunkte erhalten.
1.1 Beschreibung des Arbeitsplatzes Jedem Wettbewerbsteam wird nach Möglichkeit ein Arbeitsplatz von ca. 4m x 5m zur Verfügung gestellt. - Ein stabiler Arbeitstisch - Zwei Stühle - Spannungsversorgung - 2 Education Zellen - 1x Werkzeugwagen 1.2 Ausstattung weiterer Räumlichkeiten - Schließfächer (nach Verfügbarkeit) - Raum für Teilnehmer/innen (je nach Verfügbarkeit) - Besprechungsecke (Briefing Area) - Besprechungsraum für Experten (nach Verfügbarkeit) Der dargestellte Plan zeig ein Bsp. für 5 Teams
Wettbewerbsablauf Anreisetermin für alle Teilnehmer/innen und Experten/Expertinnen ist Montag, der 07.12.2021. Abreise am Mittwoch 09.12.2021 ca. 18:00 Uhr Reise- und Übernachtungskosten für die Teilnehmer/innen und Experten/Expertinnen müssen selbst übernommen werden. Jede/r Teilnehmer/in und Betreuer/in ist selbst für die Buchung verantwortlich. Bsp.: C -1: Montag 06.12.21 Zeit Aktion Dauer 11:00 - 13:00 Ankunft und Registrierung von Experten und Teilnehmern 2 Experten Meeting !! -Einführung -Regeln -Technischer Abriss 13:00 - 15:00 -Sicherheits- und Gesundheitsbelehrung -Bewertungsverfahren/Teams -Ernennen Sie verantwortliche Personen -Aufgaben 2 Teilnehmer Vorbereitung der Wettbewerbsfläche -Einführung 15:00 - 16:30 -Sicherheits- und Gesundheitsbelehrung 1.5 -Fragen / offene Punkte -Zuweisung der Zellen an die Wettbewerber 17:00 Offizielle Eröffnung durch WSG 0.5 17:30 Ende C-1
C 1 Teil A: Dienstag 07.12.21 Zeit Aktion Dauer 08:00 - 08:15 Eintreffen der Wettbewerber 08:15 - 08:45 Erklärung der Aufgabe und Besprechung von Fragen 08:45 - 09:15 Kommunikation zwischen Teilnehmer und Betreuer Wettbewerb Roboter & Greifer Setup Zellen Layout Ausrüstung installieren: Zellen-Layout erstellen: - Positionen wie im RG-Layout - CAD-Modelle der Ausrüstung in - Mechanischer und elektrischer der Basiszelle anordnen und prüfen Anschluss - Einrichten von RG-Tool- Inbetriebnahme Einstellungen des Koordinaten 09:00 - 12:00 Roboters z.B.: - Entscheidung über das Layout 3 - Nutzlast - Ausrüstung in der Zelle - Startsposition positionieren - Erreichbarkeit prüfen Erstellen Sie ein einfaches Pick & Erstellen Sie ein RG-Programm, um Place-Programm die Erreichbarkeit zu demonstrieren. Bewertung Kriterien A Roboter Setup abgeschlossen RG Zellen Erstellung abgeschlossen Pick / Place Test Programm Zellen Layout /Erreichbarkeit Bewertungsteam 1 Bewertungsteam 2 12:00 Team 1: Bewertung Team 2: Bewertung 12:20 Team 2: Bewertung Team 1: Bewertung 12:40 Team 3: Bewertung Team 4: Bewertung 2 13:00 Team 4: Bewertung Team 3: Bewertung 13:20 Team 5: Bewertung Team 6: Bewertung 13:40 Team 6: Bewertung Team 5: Bewertung
C 1 Teil B: Mittwoch 08.12.21 Wettbewerb Offline Programmierung Basis Zellen Setup Aufgabe Online Programmierung User I/F preparation Vollständige Einrichtung des Offline-Programmierung Roboters Grundaufgabe: - Konfigurieren von E/A - Tool, User, etc. definieren 14:00 - 17:00 - Richten Sie Tools, Frames usw. ein, - Unterprogramme für 3 wie in RG definiert. Pick/Place/Prozess erstellen - Übertragen Sie Unterprogramme - Hauptprogramm zur Verknüpfung aus RG und beginnen Sie mit der der Unterprogamme erstellen Bearbeitung / Nachbesserung usw. Ausrüstung installiert Ethernet Setup Einzelne Programme laufen Programm Erstellung, Kommentare, Bewertung Kriterien B Mechanische/Elektrische Install. Programmerstellung / Struktur / Einzelne Programme laufen Kommentare etc Bewertungsteam 1 Bewertungsteam 2 17:00 Team 1: Bewertung Team 2: Bewertung 17:20 Team 2: Bewertung Team 1: Bewertung 17:40 Team 3: Bewertung Team 4: Bewertung 2 18:00 Team 4: Bewertung Team 3: Bewertung 18:20 Team 5: Bewertung Team 6: Bewertung 18:40 Team 6: Bewertung Team 5: Bewertung 19:00 Ende C1
C 2: Donnerstag 09.12.21 Zeit Aktion Dauer 08:00 - 08:15 Eintreffen der Wettbewerber 08:15 - 08:45 Erklärung der Aufgabe und Besprechung vonFragen 08:45 - 09:15 Kommunikation zwischen Teilnehmer und Betreuer Wettbewerb 09:00 - 12:00 System fertig programmieren, Digitalen Zwilling und Dokumentation 3 erstellen 12:00 - 13:00 Mittagesen 1 Wettbewerb 13:00 - 15:00 System fertig programmieren, Digitalen Zwilling und Dokumentation 2 erstellen Bewertung Kriterien B Dokumentation präsentieren Demonstration der Basis Aufgabe, Vergleich zwischen Simulation und die die Montage aller 10 Sätze realem Roboter für die Genauigkeit durchführt des Digital Twin Demonstration der Erweiterungsaufgabe(n), die die Montage aller 10 Sätze durchführen Bewertungsteam 1 Bewertungsteam 2 15:00 Team 1: Bewertung Team 2: Bewertung 15:20 Team 2: Bewertung Team 1: Bewertung 15:40 Team 3: Bewertung Team 4: Bewertung 2 16:00 Team 4: Bewertung Team 3: Bewertung 16:20 Team 5: Bewertung Team 6: Bewertung 16:40 Team 6: Bewertung Team 5: Bewertung 17:15 Siegerehung
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