E HANDBUCH FÜR LERNENDE EINSTEIGER - DEUTSCHLAND SICHER IM NETZ
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E Handbuch Für Lernende EInsteiger Kurs 1 bis 4
Handbuch für Einsteiger Schön, dass Sie den Computer und das Internet näher kennen lernen möchten. Dieses Handbuch hilft Ihnen dabei, Schritt für Schritt alles zu entdecken. Ihr Tutor wird Ihnen die Grundlagen erklären und mit Ihnen gemeinsam die Übungen im Handbuch durchgehen. Natürlich unterstützen Sie die Informationen im Handbuch auch dabei, sich selbstständig auf den Weg in die digitale Welt zu machen. INHALTSVERZEICHNIS Einführung Kapitel 1 Den Computer kennenlernen Kapitel 2 Das Internet Kapitel 3 E-Mail Kapitel 4 Wiederholung
Einführung | Einsteiger
Einführung in das Handbuch für Lernende
KOMFORT
Sitzen Sie bequem?
Halten Sie den Rücken gerade.
Bei manchen Stühlen kann die Höhe verstellt werden.
Auf den Bildschirm schauen
Die Augen ermüden beim Schauen auf den Bildschirm. Machen Sie jede Viertelstunde
eine Pause. Tragen Sie normalerweise eine Lesebrille? Dann können Sie Bilder und Texte auf
dem Bildschirm vergrößern. Auf einem Windows-Rechner können Sie die Bildschirmlupe
aktivieren, wenn Sie die Windows-Taste gedrückt halten und gleichzeitig auf die Plustaste
(+) drücken. Mit jedem erneuten Tippen auf Plus wird eine weitere Zoomstufe hinzugefügt.
Mit Windows-Taste und Minustaste (-) wird der Zoom wieder verkleinert, mit Windows-Taste
und Escape-Taste beenden Sie die Vergrößerungsfunktion. Auf einem Mac aktivieren Sie
die Bildschirmlupe, wenn Sie gleichzeitig die Alt-Taste ( ), die Command-Taste ( ) und die
Plustaste (+) drücken. Mit Alt, Command und Minustaste (-) verkleinern Sie den Zoom wie-
der, mit Alt, Command und 8 beenden Sie die Vergrößerung.
Viel SpaSS!
Niemand kommt mit Computerkenntnissen auf die Welt. Jeder muss sich die Grundlagen
aneignen, auch junge Menschen. Am wichtigsten ist, dass Sie und Ihr Tutor gern gemeinsam
lernen.
Tempo und Übung
Alles wird so oft wie nötig wiederholt.
Wenn Ihr Tutor zu schnell vorgeht, sagen Sie es ihm.
Fragen
Es gibt keine dummen Fragen.
Sie und Ihr Tutor können von Ihren Fragen lernen.
Übung
Üben Sie zwischen den Kursen.
3
EINSTEIGER
Handbuch für Lernende 1
Den Computer kennenlernen
1.1 Was ist ein Computer?
• Ein Computer (auf deutsch: Rechner) ist eine Maschine, die Informationen, Bilder und
Töne verarbeitet.
• Eine andere Bezeichnung für Computer ist PC, kurz für Personalcomputer.
• Es gibt viele verschiedene Computerhersteller, zum Beispiel Lenovo, Acer, Dell, Samsung.
Der Computer mit dem Apfellogo ist ein Macintosh (kurz: Mac), das Unternehmen,
das ihn herstellt, heißt Apple.
• Ein Notebook oder Laptop ist ein kleiner tragbarer Computer.
• Die Bauteile eines Computers sowie Datenträger wie Festplatten, CDs, Speicherkarten
heißen „Hardware“.
• Als “Software” bezeichnet man Programme und Anwendungen, die auf dem Computer
genutzt werden. Die wichtigste Software ist das Betriebssystem. Es sorgt dafür,
dass die Hardware des Gerätes von den Programmen genutzt werden kann.
• Die am häufigsten genutzten Betriebssysteme heißen Windows und Mac OS. Je nach
Zeitpunkt der Veröffentlichung einer Betriebssystemversion werden diese allgemeinen
Bezeichnungen ergänzt durch eine Versionsnummer oder einen Versionsnamen,
z.B. Windows XP oder Windows 8 bzw. Mac OS 9 oder OS X Mavericks.
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KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.2 Die wichtigsten Teile sind:
Bildschirm Computergehäuse Tastatur Maus
oder Monitor Hier finden Sie den Ähnelt der einer Mit der Maus navigieren
Was Sie am Computer Ein / Aus-Schalter des Schreibmaschine, ent- Sie auf dem Bildschirm.
tun, sehen Sie auf dem Computers. Die meisten hält Buchstaben, Ziffern
Bildschirm. Computer haben ein und Funktionstasten.
Laufwerk, in das Sie eine
CD oder DVD einlegen
(mit Musik, Fotos oder
Filmen) können.
1.3 Ein Notebook
Ein Notebook ist ein kleiner tragbarer Computer,
er wird auch Klapprechner genannt.
Die Festplatte ist eingebaut.
Bildschirm
Tastatur
Maus
5
KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.4 Was kann ich mit Computern machen?
Computer werden immer kleiner und schneller und können immer mehr Informationen
verarbeiten. Einst waren Computer der Arbeit vorbehalten; heute werden sie auch zum
Lernen und zur Unterhaltung genutzt.
Mit einem Computer können Sie eine Menge anstellen:
• Eine Zeitung lesen
• Einen Film anschauen
• Eine DVD abspielen
• Radio hören
• Eine CD anhören
• Freunden E-Mails schreiben
• Familienfotos teilen
• Fernsehprogramme anschauen, die Sie verpasst haben
• Einen Flug buchen
• Ihre Kfz-Steuer bezahlen
• Örtliche Beratungsdienste einholen, Beschwerden vorbringen
• Einen Brief oder gar ein Buch schreiben
• Poster für Ihren Verein erstellen
• Kostenlos telefonieren
• Strickmuster und Kochrezepte austauschen
• Urlaub und Flüge buchen
• Kartenspiele oder Scrabble spielen
• Mit Freunden und Familie videotelefonieren
• Einkaufen
• Auf Studienmaterialien zugreifen
• Ihren Kontostand einsehen
• Die Geschichte Ihrer Familie erforschen
• In Ihrer Umgebung herumschauen
• Im Archiv Ihres Vereins suchen
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KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.5 Was möchten Sie gern tun können?
Kreuzen Sie an, was Sie mit dem Computer tun möchten:
Den Computer anschalten
Den Computer ausschalten
Etwas mehr darüber erfahren, wozu Computer in der Lage sind
Wissen, wozu die Symbole auf dem Bildschirm gut sind
Lernen, wie die Maus verwendet wird
Die Tastatur kennenlernen
Mehr über das Internet erfahren
Lernen, wie man im Internet nach etwas sucht
Wonach möchten Sie suchen?
Was möchten Sie außerdem mit dem Computer tun können?
Eine eigene E-Mail-Adresse haben
Andere Leute nach ihrer E-Mail-Adresse fragen
Eine E-Mail versenden
Eine E-Mail empfangen
Sonstiges:
Hinwei s
Prüfen Sie
am Ende
jedes Kurs
es, ob Sie
etwas au
s der obig
Liste beh en
errschen
.
7
KAPITEL 1 | EINSTEIGER
Wie schalte ich den Computer ein und aus?
Der Computer (auf deutsch: Rechner) wird oft PC (Personalcomputer), Mac, Notebook,
Laptop und Desktopcomputer genannt.
1.6 Der Ein/Aus-Schalter
Der Ein / Aus-Schalter sieht wohl so ähnlich aus wie an Ihrem Fernseher.
Bei einem Desktopcomputer müssen Sie meist sowohl den Computer als auch den
Bildschirm einschalten. Sehen Sie die Schalter an dem Computer, vor dem Sie sitzen?
Am Notebook gibt es nur einen Ein / Aus-Schalter.
1.7 Den Computer ein- und ausschalten
Drücken Sie den Ein / Aus-Schalter am Computer und am Bildschirm.
Warten Sie, bis der Computer vollständig hochgefahren ist. Sie werden begrüßt, und entwe-
der öffnet sich ein Feld, wo Sie sich anmelden, oder es erscheinen sofort einige Symbole.
Es ist wichtig, den Computer ordentlich auszuschalten, weil andernfalls Dateien beschädigt
werden können.
Klicken Sie auf die Start-Schaltfläche und dann auf Herunterfahren. Möglicherweise
erscheint ein kleines Fenster und fragt Sie, ob der Computer ausgeschaltet oder in den
Ruhezustand versetzt werden soll. Dies sieht je nach Computer womöglich anders aus.
Wie sieht es auf Ihrem Computer aus?
Ausschalten / Ruhezustand Neustarten Ausschalten / Ruhezustand Neustarten
Ausschalttaste / Herunterfahren
8KAPITEL 1 | EINSTEIGER
Die Maus verwenden
1.8 Was ist eine Maus?
Eine Computermaus ist kein Nagetier! Sie ist ein Eingabegerät, das durch seine zwei Tasten
und das Kabel an eine Maus erinnert.
Scrollrad
Rechte Taste
Linke Taste
1.9 Wie verwende ich die Maus?
Mit der Maus navigieren Sie auf dem Bildschirm.
Die Verwendung der Maus erfordert etwas Übung.
So halten Sie die Maus:
• Ihr Handgelenk ruht auf der Arbeitsfläche auf, die Hand ist auf der Maus.
• Die Finger ruhen auf den Tasten.
• Schieben Sie die Maus über eine ebene Fläche, z. B. eine Mausmatte.
Hat die Maus die Matte verlassen, dann legen Sie sie zurück auf die Matte.
• Wenn Sie Linkshänder sind, kann die Maus daran angepasst werden
(siehe 1.15).
So bewegen Sie die Maus:
Ihre Hand ruht leicht auf der Maus. Sie bewegen sie behutsam im Kreis, nach oben, unten,
links und rechts. Schauen Sie dabei auf den Bildschirm.
Was passiert, wenn Sie die Maus bewegen? Ist es:
• ein Balken in Form eines großen I
• ein blinkender Gegenstand
• ein Finger
• ein Pfeil?
Diese Symbole werden auch Cursor oder Mauszeiger genannt. Sie sehen damit, wo auf
dem Bildschirm Sie sich befinden.
9KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.10 Was ist ein Cursor?
Ein Cursor ist der Mauszeiger, der anzeigt, wo Sie sich auf dem Bildschirm befinden.
Er kann folgendermaßen aussehen:
Textauswahl Computer ist ausgelastet Normale Auswahl Linkauswahl
1.11 So verwenden Sie den Bildlauf
Mit dem Bildlauf blättern Sie durch die Seiten. Bild auf-
Pfeil
Dies geht auf verschiedene Weise:
• Sie können das Rad an Ihrer Maus verwenden.
• Sie können auf die Pfeile der Bildlaufleiste –
auch Scrollbalken genannt – klicken. Bild ab-
Pfeil
Schauen Sie auf die rechte Seite des Bildschirms. Sehen Sie eine solche Leiste?
1.12 So klicken Sie
Durch Klicken der Maus weisen Sie den Computer an, was er tun soll.
• Drücken Sie leicht die linke Taste der Maus und lassen Sie sie los.
• So doppelklicken Sie: Drücken Sie die linke Maustaste zweimal kurz nacheinander.
• Nehmen Sie den Finger zwischendurch nicht von der Taste.
Üben
mit der M
Auf trainin aus
g.kompete
net/maus nz z .
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Sie einige nden
Mausübu
zum Train ng en
ieren.
10KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.13 Grundlegende Mausfähigkeiten
Wiederholen Sie diese Übungen, um Ihre Fähigkeiten zu verbessern. Haben Sie etwas ver-
gessen, dann bitten Sie Ihren Tutor um Hilfe.
• Die Maus halten Versuchen Sie auch:
• Die Maus bewegen • Den Cursor bewegen
• Einfachklick • Den Cursor finden
• Doppelklick • Auf der Seite nach oben und unten blättern
• Die Maus anheben • Text löschen
• Den Pfeil anweisen
1.14 So verringern Sie die Doppelklickgeschwindigkeit
Das Maus-Symbol finden Sie in der Systemsteuerung (Windows) /
den Systemeinstellungen (Mac).
In Windows: Klicken Sie auf die Start-Schaltfläche -> „Alle Programme“
und dann auf Systemsteuerung. Doppelklicken Sie auf das Maus-Symbol.
Auf einem Mac: Klicken Sie auf das Apfel Symbol -> Systemeinstellungen ->
Bedienungshilfen -> Maus / Trackpad -> Doppelklick-Intervall.
Klicken Sie auf den
Schieberegler, halten Sie
die Maustaste gedrückt
und verschieben Sie den
Regler nach links oder
rechts, um die Doppel-
klickgeschwindigkeit zu
ändern.
11KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.15 Einstellung der Maus für einen Linkshänder
Wollen Sie die Maus für die Verwendung durch einen Linkshänder einstellen, dann gehen
Sie zunächst wie unter 1.14 beschrieben vor und öffnen die Systemeinstellungen zur Maus.
Dort können Sie „Primäre und sekundäre Taste umschalten“ ankreuzen bzw. festlegen,
ob die rechte oder die linke Maustaste die primäre sein soll.
Es kann auch sein, dass die Option für Rechts- und Linkshänder gezeigt wird.
1.16 Haben Sie Probleme mit der Maus?
Viele Leute haben Schwierigkeiten beim Umgang mit der Maus. Die verschiedenen Bauwei-
sen unterscheiden sich beträchtlich. Menschen mit Gelenkentzündung bevorzugen oft eine
Rollkugelmaus – eine große Maus mit einer Kugel anstelle eines Rads.
Hinwe
In Compu i s
terläden
finden Sie
eine groß
Auswahl e
an versch
den en M ie-
äusen
Die Tastatur verwenden
1.17 Was ist eine Tastatur?
Die Tastatur am Computer ähnelt der einer Schreibmaschine. Die größte Tastengruppe
besteht aus den Buchstaben des Alphabets. Drücken Sie eine dieser Tasten, dann erscheint
der jeweilige Buchstabe in einem Textfeld oder Dokument auf dem Bildschirm.
Üben Sie das Tippen. Die meisten Leute schreiben mit zwei Fingern. Andere beherrschen
das Zehnfingersystem.
12KAPITEL 1 | EINSTEIGER
Es gibt mehrere wichtige Tasten.
Schauen Sie mal auf die Tastatur Ihres Computers:
5
6
@-Taste: Feststelltaste: Leertaste: ENTFERNEN:
Bei den meisten Tasta- Braucht nur einmal Erzeugt ein Leerzeichen. Löscht das Zeichen
turen ist das @-Symbol gedrückt zu werden, um rechts vom Cursor.
rechts unter dem Q, dauerhaft in Großbuch- 5 Löschen:
bei Apple-Computern staben zu schreiben. Bewegt den Cursor Pfeiltasten:
rechts unter dem L. Erneutes Drücken stellt nach links und löscht Gehen Sie zeilen-
Um das Symbol zu Tip- wieder auf Kleinbuch- dabei das links- weise auf und ab
pen, müssen Sie unter staben um. stehende Zeichen. oder zeichenweise
Windows gleichzeitig links und rechts.
die Tasten Alt Gr und Umschalttaste: 6 Eingabetaste:
Q drücken, unter Mac Halten Sie diese (Ursprünglich Wagen-
gleichzeitig Alt und L. gedrückt, um einen rücklauf) Geht
Großbuchstaben zur nächsten Zeile
zu schreiben. und beginnt einen
neuen Absatz.
1.18 Tastatur-Übungen
• Bei dieser Übung schreiben Sie Ihren Namen. Folgen Sie den Schritten im Beispiel.
Machen Sie sich keine Sorgen über eventuelle Fehler. Wir können sie am Ende der
Übung korrigieren.
• Öffnen Sie ein Textverarbeitungsprogramm, z.B. Editor, TextEdit, Word etc. über das
Startmenü oder das Dock.
13KAPITEL 1 | EINSTEIGER
Beispiel:
1. Geben Sie Ihren Namen ein: klausmüller
2. Gehen Sie auf die nächste Zeile. (Drücken Sie die Eingabetaste.)
Üben Sie dies mehrmals: klausmüller klausmüller
3. Tippen Sie Ihren Namen und lassen Sie diesmal ein Leerzeichen zwischen
Vor- und Zuname. (Drücken Sie die Leertaste.)
Üben Sie dies mehrmals: klaus müller klaus müller
4. Tippen Sie noch einmal Ihren Namen, diesmal in Großbuchstaben: KLAUS MÜLLER.
Üben Sie dies mehrmals. (Drücken Sie die Feststelltaste.)
5. Tippen Sie Ihren Namen erneut, diesmal mit großen Anfangsbuchstaben: Klaus Müller
Jetzt ist es Zeit, die Fehler zu korrigieren:
Bewegen Sie den Cursor mit den Pfeiltasten rechts neben den Fehler. Löschen Sie mit der
Taste Löschen die Fehler. (Die Taste Löschen löscht das Zeichen links vom Cursor.)
Wenn Sie bspw. KLUAS MÜLLER eingaben und dies korrigieren wollen: Gehen Sie mit den
Pfeil-Tasten zwischen A und S. Drücken Sie zweimal die Taste Löschen, um das A und das U
zu löschen. Geben Sie AU ein, KLAUS ist nun richtig geschrieben.
Wiederholung: die wichtigsten Tasten
Wo sind die Buchstaben?
Machen Sie sich mit der Anordnung der Buchstaben auf der Tastatur vertraut.
Wissen Sie, wo diese Tasten sind und wozu sie dienen?
Testen Sie ihre Funktion in einem Textdokument.
Leertaste
Eingabetaste
Feststelltaste
Pfeiltasten
Löschen-Taste
Umschalttaste
14KAPITEL 1 | EINSTEIGER
Erste Schritte
Nach dem Einschalten des Rechners sehen Sie zunächst den Schreibtisch bzw. Desktop.
Darauf befinden sich kleine Bilder oder Symbole. Sie stehen für verschiedene Dateien
und Programme.
1.19 Benutzer und Anmeldung
An einem Rechner können natürlich mehrere Leute arbeiten, zum Beispiel zu Hause die
ganze Familie. Eine Person, die einen Rechner verwendet, wird Benutzer genannt. Für jeden
Benutzer kann ein eigenes Benutzerprofil eingerichtet werden. Auf diese Weise können in-
dividualisierte Einstellungen vorgenommen werden und jeder Benutzer kann seine eigenen
Daten verwalten.
Die für die Rechner verantwortliche Person wird Administrator genannt.
Der Bildschirm für die Anmeldung könnte so aussehen:
1.20 Was ist der Schreibtisch?
Wenn Sie den Rechner einschalten, erscheint der Schreibtisch bzw. Desktop. Er sieht je nach
Betriebssystem anders aus.
In Windows 7 erscheint die Liste der Programme, wenn Sie auf Start klicken.
Bei Windows 8 befinden sich auf dem Schreibtisch Kacheln für die Programme.
Bei einem Mac werden Programme über das Dock aufgerufen.
Der Schreibtisch hat ein Hintergrundbild, das Sie selbst auswählen können.
Programmsymbole
Startmenü
15KAPITEL 1 | EINSTEIGER
1.21 Welche Programme verwende ich?
Die drei wichtigsten Programme sind:
1. Textverarbeitung
Ein Programm, um Texte zu schreiben. Es gibt verschiedene Textverarbeitungsprogramme –
welches befindet sich auf Ihrem Computer?
Open Office ist eine kostenlose Alternative zu Microsoft Word und Pages.
2. Internet
Es gibt verschiedene Browser:
3. E-Mail
Es gibt verschiedene Programme, die Sie für E-Mails verwenden können. Einige Beispiele:
DsiN-SICHERHEITSTIPP: SICHERN SIE IHRE DATEN
Daten, die Sie in einen Computer eingeben, können aufgrund eines
technischen Defekts verlorengehen. Heutige Hardware ist zwar sehr zuverlässig,
doch Datensicherung ist immer eine gute Idee, denn sind die Daten einmal weg,
ist das Gejammer groß.
• Speichern Sie Ihre Daten regelmäßig (je öfter, desto besser) auf einer CD, einem USB-Stick
oder einer externen Festplatte.
• Richten Sie sich einen Cloud / Online-Speicher ein, z. B. bei der Telekom. Verlieren Sie ein-
mal Ihre Daten, holen Sie sie einfach aus der Cloud / dem Online-Speicher wieder ab.
16EINSTEIGER
Handbuch für Lernende 2
Das Internet
2.1 Dies sind einige wichtige Begriffe
des weltweiten Netzes
Internet
Das Internet ist ein weltweites, aus Millionen von Rechnern bestehendes Netzwerk,
in dem Informationen geteilt werden.
E-Mail
Eine E-Mail ist die elektronische Version des guten alten Briefes. Ihr Vorteil ist, dass sie den
Empfänger binnen Sekunden erreicht.
Website
Eine Website ist eine Seite im weltweiten Netz mit Informationen. So ist die Website der
ARD eine Sammlung von Seiten mit Nachrichten, dem Radio- und Fernsehprogramm,
Ratgebern u.v.a.m. – in Form von Texten, Bildern und Videos.
Webadresse
Eine Webadresse ist eine einzigartige Adresse für jede Website, wie eine elektronische Ver-
sion einer Postanschrift. Angesichts der unermesslichen Fülle an Informationen im Internet
ist es hilfreich, eine Adresse zu kennen, wenn man bestimmte Informationen sucht.
Sie beginnt in der Regel mit www.
WWW.
www steht für World Wide Web oder weltweites Netz. Damit beginnt für gewöhnlich eine
Webadresse. So lautet die Adresse der ARD im Internet: www.ard.de.
.de
.de zeigt, dass es sich um eine deutsche Webadresse handelt. Unternehmen nutzen oft
die Endung .com.
Suchmaschine
Ohne Suchmaschinen würden wir im Netz nichts finden. Tippen Sie in das Suchfeld einer
Suchmaschine von Ihnen gesuchte Wörter ein, dann erscheint eine Liste von Webadressen,
die Ihrer Anfrage am nächsten kommen.
17KAPITEL 2 | EINSTEIGER
Verknüpfung / Link
Klickt man auf eine Verknüpfung (auf englisch: Link oder Hyperlink), dann öffnet sich die
damit verbundene Webadresse. Für gewöhnlich sind Links unterstrichen.
Werkzeugleiste
Eine Werkzeugleiste befindet sich meist an der Oberseite von Programmen. Sie enthält
Arbeitsmittel für die Erledigung einer Vielzahl von Aufgaben. (Siehe auch Abschnitt 2.8)
Webbrowser
Um im weltweiten Netz zu surfen, brauchen Sie einen Webbrowser.
2.2 Im Netz surfen
Den Webbrowser können Sie auf drei Arten öffnen.
1. Gehen Sie mit der Maus auf das Symbol eines Webbrowsers auf dem Schreibtisch
oder im Startmenü und klicken Sie es an.
2. In Windows 8 geben Sie in der Kachel-Übersicht „Explorer“ ein
und klicken auf das erscheinende Programm.
3. Bei einem Mac bewegen Sie die Maus in das Dock und klicken auf „Safari“.
Webbrowser-Symbole
Startmenü
Das Browserfenster öffnet sich, und wenn eine Startseite eingerichtet ist, erscheint diese.
Andere Webbrowser sind Mozilla Firefox, Google Chrome oder Opera.
18KAPITEL 2 | EINSTEIGER
2.3 Webadressen
Jede Website hat eine Adresse. Diese sehen Sie in der Adresszeile oben im Browser.
Wenn Sie eine bestimmte Adresse aufrufen wollen, geben Sie die Adresse dort ein.
Surfen Sie mal zu einer dieser Websites.
Geben Sie eine der folgenden Adressen in die Adresszeile Ihres Browsers ein:
• www.sicher-im-netz.de
• www.bundesregierung.de
• www.ard.de
Oder tippen Sie irgendeine andere Ihnen bekannte Webadresse ein.
2.4 Merkmale von Websites
Geben Sie in die Adresszeile Ihres Webbrowsers www.sicher-im-netz.de ein und drücken Sie
die Eingabetaste.
Sie sehen einen Balken mit einem Menü, um direkt zu Informationen zu springen, die Sie
interessieren. Oder Sie schauen sich zunächst die aktuellen Beiträge darunter an.
Eine Website besteht aus vielen Seiten mit Informationen. Wenn Sie die Maus auf der
Website bewegen, verändert sich der Pfeil in eine Hand und wieder in einen Pfeil.
Sehen Sie die Hand, dann zeigen Sie auf einen Link.
Klicken Sie darauf, dann werden Sie zu einem anderen Bereich der Website gebracht.
19KAPITEL 2 | EINSTEIGER
Übung
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Tippen Sie die Adresse www.sicher-im-netz.de ein.
• Finden Sie den Link „Verbraucher“ und klicken Sie darauf.
• Lesen Sie sich die Überschriften der Beiträge durch und klicken Sie auf „mehr“,
wenn Sie über einen Beitrag mehr erfahren möchten.
• Gehen Sie zurück zur Startseite.
(Tip: Klicken Sie auf „Startseite“ oder auf das Logo von „Deutschland sicher im Netz“.)
• Finden Sie den Link „Wir über uns“ und klicken Sie darauf.
• Finden Sie das Nachrichtenarchiv?
2.5 Informationen im Netz suchen
Was auch immer Sie suchen, im Internet werden Sie gewiss fündig.
Doch da das Netz unermesslich groß ist, würden wir ohne eine Suchmaschine verloren sein.
Einige gern genutzte Suchmaschinen sind:
• www.google.de
• www.bing.de
• www.yahoo.de
• www.fragFINN.de (eine Suchmaschine extra für Kinder)
Viele Leute richten eine Suchmaschine als Startseite ihres Webbrowsers ein.
Das heißt: Beim Start des Browsers öffnet sich sofort die Seite der Suchmaschine.
In die Suchzeile geben Sie ein, was Sie suchen, und drücken dann die Eingabetaste.
5
Suchzeile
Google-Suche
Link
Kurzfassung des Inhalts
einer Website
5 Adresszeile
20KAPITEL 2 | EINSTEIGER
2.6 Wie suche ich etwas Bestimmtes?
Nehmen wir an, Sie möchten sich über die Arbeit der Bundesregierung informieren.
Also tippen Sie in die Suchzeile „Bundesregierung“ ein und klicken auf die Schaltfläche
Google-Suche / Lupe / Los.
Tippen Sie „Bundesregierung“ ein.
Es erscheint eine lange Liste mit Websites, in denen das Wort „Bundesregierung“ vor-
kommt. Ganz oben in der Liste erscheint höchstwahrscheinlich die offizielle Netzpräsenz
der Bundesregierung.
Wenn Sie mit der Maus über den Text gehen, verwandelt sich der weiße Pfeil in eine Hand
– Anzeichen für einen Link. Für gewöhnlich ist dieser Link blau und unterstrichen.
Klicken Sie nun auf den Link „Bundesregierung Startseite“, so öffnet sich diese.
2.7 Auf der Suche nach allgemeinen Informationen
Nehmen wir an, Sie wollen im nächsten Urlaub nach Frankreich fahren. Wie würden Sie
nach Informationen suchen?
Wenn Sie in die Suchzeile „Urlaub in Frankreich“ eingeben, wird eine Vielzahl sehr ver-
schiedener Websites angezeigt. Woher sollen Sie nun wissen, welche Website die besten
Informationen enthält?
Unter jedem Link in der Liste steht eine kurze Beschreibung. Lesen Sie die ersten
beiden Zeilen, dann können Sie abschätzen, ob diese Website nützlich sein kann.
Wenn Sie meinen, die Informationen könnten nützlich sein, können Sie den Link (den blau-
en, unterstrichenen Text) anklicken, um die ausgewählte Website zu öffnen.
21KAPITEL 2 | EINSTEIGER
2.8 Was ist eine Werkzeugleiste?
Die Werkzeugleiste steht oben im Webbrowser und ermöglicht gewisse Handlungen.
Gehen Sie mit der Maus auf ein Symbol in der Werkzeugleiste, dann erscheint die Beschrei-
bung dieses Symbols.
Mit dem Kreuz ganz rechts oben schließen Sie das Programm, mit dem Rechteck verkleinern
Sie das Fenster, mit dem Strich minimieren Sie das Fenster, ohne es zu schließen.
7 8 9
6
5
Zurück-Schaltfläche Neu laden 7 Minimieren
Vorwärts-Schaltfläche Startseite 8 Verkleinern / Vergrößern
Ausklappmenü Adresszeile 9 Schließen-Schaltfläche
• Mit der Zurück- bzw. Vorwärts-Schaltfläche wechseln Sie innerhalb von Seiten,
die Sie kürzlich besucht haben. Sie öffnen keine neuen Seiten.
• Das Ausklappmenü zeigt die Liste der zuletzt besuchten Seiten.
• Der blaue kreisförmige Pfeil erlaubt das Neuladen einer Seite.
• Klicken Sie auf das Haus-Symbol, um zu Ihrer Startseite zu gehen.
• Wenn Sie die Adresse einer Website kennen, geben Sie diese in die Adresszeile ein
und drücken die Eingabetaste. Dies führt Sie direkt zu der gewünschten Website.
Übung: Suchen im Internet
Das weltweite Netz bietet eine großartige Multimedia-Erfahrung, also eine Kombination
aus Texten, Tönen, Bildern und Videos.
Suchen wir mal nach einigen Sachen:
• Lust auf einen Besuch im Zoo?
• Schauen Sie nach, wieviel Menschen in Ihrer Stadt leben.
• Möchten Sie die Wettervorhersage für die nächsten beiden Tage sehen?
• Möchten Sie sehen, wie Sie ein Ei richtig pochieren?
• Suchen Sie ein Strickmuster?
• Was interessiert Sie?
22KAPITEL 2 | EINSTEIGER
Übung 1:
Ein Besuch im Zoo
Wenn Sie in den Zoo gehen wollen, können Sie sich vorher im Internet darüber informieren.
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Tippen Sie www.google.de, www.bing.de, www.yahoo.de oder www.fragFINN.de ein,
um eine Suchmaschine zu öffnen.
• In das Suchfeld geben Sie „Zoo Leipzig“ (oder einen anderen Ort) ein.
• Es erscheinen bis zu einer Millionen Suchergebnisse.
• Das erste ist die Netzpräsenz des Leipziger Zoos.
• Öffnen Sie diese Seite und suchen Sie nach dem Link zum Gondwanaland.
• Klicken Sie auf diesen Link und verschaffen Sie sich einen Überblick über diesen
besonderen Bestandteils des Zoos.
• Um zur Suche zurückzugehen, klicken Sie auf die Zurück-Schaltfläche.
Übung 2:
Schauen Sie nach, wieviel Menschen in Ihrer Stadt leben.
• Öffnen Sie den Webbrowser. Tippen Sie www.zensus2011.de ein.
• Klicken Sie auf „Hier geht‘s zur Zensusdatenbank“ und dann
auf „Ergebnisse einfach und schnell“.
• In das Feld „Geben Sie Ihren regionalen Bezug an“ tippen Sie den Namen Ihrer Stadt ein
und klicken in der erscheinenden Auswahl auf die gewünschte Stadt.
• Rechts erscheint nun die Einwohnerzahl der ausgewählten Stadt, des Kreises oder
Bundeslandes.
• Klicken Sie auf das Haus-Symbol in der Werkzeugleiste, um zu Ihrer Startseite
zurückzukehren.
• Und wieviel Menschen wohnen in Ihrem Bundesland?
23KAPITEL 2 | EINSTEIGER
Übung 3:
Schauen Sie sich die Wettervorhersage an.
Es gibt viele Möglichkeiten, sich über das Wetter für die nächsten Tage zu informieren.
Nehmen wir an, Sie wollen wissen, wie in den kommenden drei Tagen das Wetter in
Ihrer Stadt sein wird.
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Tippen Sie www.google.de, www.bing.de, www.yahoo.de oder www.fragFINN.de ein,
um eine Suchmaschine zu öffnen.
• In das Suchfeld geben Sie „Wetter Leipzig“ (bzw. Ihren aktuellen Ort) ein.
• Google blendet unverzüglich das aktuelle Wetter und die Prognose für Ihren Standort ein;
darunter bzw. auf anderen Suchmaschinen erscheint eine Vielzahl anderer Netzseiten,
die wissen, wie das Wetter wird.
• Klicken Sie z. B. auf www.wetter.com.
• Geben Sie den Namen der Stadt ein, von der Sie die Vorhersage wünschen.
• Klicken Sie auf „3 Tage“ - es erscheint das Wetter der nächsten drei Tage.
• Natürlich können Sie auch irgendeine andere der vielen Wetter-Websites zurate ziehen.
Gehen Sie beispielsweise zu www.daswetter.com für eine Prognose der nächsten
zwei Wochen.
Übung 4:
Wie bereite ich verlorene Eier zu?
Es gibt Millionen von Rezepten im Internet – wie können Sie ein nützliches finden?
Möchten Sie sehen, wie Sie ein Ei richtig pochieren?
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Tippen Sie die Adresse einer Suchmaschine ein und geben Sie in das Suchfeld
„verlorene (oder pochierte) Eier“ ein.
• Schauen Sie, ob es eine Möglichkeit gibt, die Suchergebnisse nach Videos zu filtern.
Finden Sie eine Videoanleitung?
24KAPITEL 2 | EINSTEIGER
Übung 5:
Suchen Sie ein Strickmuster?
Das Internet ist eine großartige Quelle von Empfehlungen und Anleitungen für Hobbys
und Handwerkskünste. Finden Sie heraus, wie man ein Zopfmuster strickt.
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Geben Sie die Adresse einer Suchmaschine und danach in deren Suchfeld die Worte
„Zopfmuster stricken“ ein. Finden Sie eine Anleitung dafür?
Übung 6:
Suchen Sie etwas, das Sie interessiert.
Suchen Sie einmal nach ein paar Sachen, die Sie interessieren – was heute abend im Fern-
sehen kommt, wie der Sänger jenes Liedes heißt, das Ihnen nicht mehr aus dem Kopf geht,
Reisebeschreibungen, Bilder ferner Orte, Fußball-Ergebnisse, ...
2.9 Bibliotheken
Deutsche Bibliotheken bieten online einen Schatz an Informationen und Diensten.
Ein Verzeichnis aller deutschen Bibliotheken finden Sie unter:
www.bibliotheksportal.de.
Um einen Bibliothekskatalog zu konsultieren und ein Buch auszuleihen:
• Finden Sie Ihre örtliche Bibliothek und klicken Sie auf den Link.
• Schauen Sie in den Katalog oder suchen Sie gezielt nach einem Buch.
• Prüfen Sie die Verfügbarkeit und leihen Sie es sich gegebenenfalls aus.
Sie können online auch die Leihfristen verlängern, Bücher vormerken lassen und
sich Kopien zusenden lassen.
25KAPITEL 2 | EINSTEIGER
2.10 Eintrittskarten, Fahrkarten, Flüge
Das Internet ist heutzutage der beste Weg, sich Eintrittskarten für die verschiedensten
Veranstaltungen zu besorgen, Fahrkarten zu kaufen oder Flüge zu buchen.
Eintrittskarten für Konzerte u. dgl. finden Sie z. B. auf:
www.konzertkasse.de
www.ticketmaster.de
Fahrkarten für die Bahn buchen Sie natürlich auf:
www.bahn.de
Flüge buchen können Sie beispielsweise auf:
www.edreams.de
www.skyscanner.de
• Meist benötigen Sie für die Bezahlung eine Kreditkarte.
• Mitunter können Sie auch per Überweisung bezahlen.
• Achten Sie auf eventuell erhobene Gebühren.
• Prüfen Sie bei der Bezahlung, ob diese verschlüsselt erfolgt.
2.11 Grundwissen für das Surfen im Netz
Kreuzen Sie die Aspekte an, die Sie bereits kennen. Haben Sie alles verstanden,
können Sie sich ins weltweite Netz wagen.
Internetsuche
Symbol für den Webbrowser
Sich auf einer Website umsehen
Bildlaufleiste
Zurück-Schaltfläche
Schließen-Schaltfläche
DsiN-SicherheitsTIPP
Beim Bezahlen sollte in der Adresszeile Ihres Browsers „https“ und ein Schloss-
oder Schlüssel-Symbol erscheinen.
26EINSTEIGER
Handbuch für Lernende 3
E-Mail
3.1 Was ist E-Mail?
E-Mail steht für elektronische Post. Heutzutage versenden Menschen weit mehr E-Mails
als gewöhnliche Briefe. Eine E-Mail ist die elektronische Version des guten alten Briefes.
Ihr Vorteil ist, dass sie den Empfänger binnen Sekunden erreicht. Zudem kostet es in der
Regel nichts, eine E-Mail zu senden und zu empfangen.
Ein E-Mail-Konto ist so etwas wie ein Postfach, für das Sie nichts bezahlen. Ein solches
Konto können Sie bei vielen verschiedenen Anbietern einrichten (z. B. Gmail, Yahoo, Gmx,
Web.de, t-online.de).
Eine E-Mail-Adresse ist Ihre ganz persönliche Adresse zum Senden und Empfangen
von E-Mails.
Hier einige Beispiele:
• hmeier@gmail.com
• hansmustermann@web.de
• hansmustermann@t-online.de
So sprechen Sie diese Adressen aus:
• H Meier ät gmail Punkt com
• Hans Mustermann ät Web Punkt de
• Hans Mustermann ät t-online Punkt de
Der Teil „@web.de“ zeigt an, dass Herr Mustermann sein E-Mail-Konto bei der Web.de-Post
angelegt hat.
Herr Meier dagegen hat sein Konto bei Google (gmail = googlemail) eingerichtet.
27KAPITEL 3 | EINSTEIGER
3.2 Was SOLLTE ich mit E-Mails tun können?
Die grundlegende Verwendungsweise von E-Mail ist vom Anbieter unabhängig.
• Sich für ein E-Mail-Konto anmelden
• Einen Benutzernamen und ein Kennwort erstellen und sich merken
• Auf Ihr E-Mail-Konto zugreifen
• Ihre E-Mails öffnen und lesen
• Auf eine E-Mail antworten
• Jemandem eine E-Mail senden, dessen E-Mail-Adresse Sie kennen
• Ihre versandten E-Mails einsehen
3.3 Eine E-Mail-Adresse einrichten
Öffnen Sie den Browser und tippen Sie die Webadresse eines E-Mail-Anbieters ein, z.B.
www.gmail.de, www.web.de, www.t-online.de
Hinwei s
Schreibe
n Sie sich
Ihre E-Ma
il-Adresse
und das K
ennwort
einem sic an
heren
Ort auf.
Klicken Sie auf „Konto
erstellen“, „Kostenlos
anmelden“ bzw. „E-Mail
kostenlos einrichten“.
DsiN-SICHERHEITSTIPP
Für Hinweise zur Erstellung sicherer Kennwörter siehe:
• https://www.sicher-im-netz.de/sicheres-passwort
• www.google.de/security/passwords
28KAPITEL 3 | EINSTEIGER
Sie werden gebeten, Ihren Namen und eventuell andere personenbezogene Angaben
sowie Ihre gewünschte E-Mail-Adresse einzugeben. Es wird geprüft, ob die von Ihnen
gewünschte E-Mail-Adresse noch verfügbar ist. Ist dies nicht der Fall, werden Ihnen Alterna-
tiven geboten oder geben Sie eine andere ein.
Außerdem geben Sie ein Kennwort bzw. Passwort ein, das Sie bei der Anmeldung
benötigen. Sie müssen es wiederholen, um Tippfehler auszuschließen.
Um eine E-Mail zu verfassen, klicken Sie auf „E-Mail schreiben“.
Eine E-Mail schreiben
Um eine E-Mail zu verfassen:
• Schreiben Sie die E-Mail-Adresse des Empfängers in das Feld „An“.
Die Adresse besteht aus einem Namen, dem @-Zeichen und der Webadresse
des E-Mail-Anbieters, also z. B. Klaus.Müller@t-online.de.
• Geben Sie in die „Betreff“-Zeile Ihren Betreff ein.
• Tippen Sie in das große Feld Ihre Nachricht ein.
• Klicken Sie auf die Schaltfläche „Senden“.
An-Feld
Betreff
Nachricht
Senden
Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf „Abmelden“ oder „Logout“.
29KAPITEL 3 | EINSTEIGER
Noch einmal von vorn:
• Öffnen Sie den Webbrowser.
• Tippen Sie die Netzadresse
Ihres E-Mail-Anbieters ein.
• Klicken Sie auf „Anmelden“.
• Geben Sie Ihren Benutzernamen bzw.
Ihre E-Mail-Adresse und Ihr Kennwort ein.
(Erinnern Sie sich daran?)
• Klicken Sie auf „Anmelden“.
Es erscheint Ihr Posteingangsfach mit Ihren empfangenen E-Mails.
3.4 Der E-Mail einen Anhang hinzufügen
Neben reinem Text können Sie mit einer E-Mail auch Fotos und andere Dokumente
senden. Sie werden Anhänge genannt, da sie an die E-Mail angehängt werden.
Eine Datei anhängen
Eine Datei anhängen
• Klicken Sie auf „E-Mail schreiben“.
• Schreiben Sie die E-Mail-Adresse des Empfängers in das Feld „An“.
• Schreiben Sie Ihre Nachricht in das Textfeld und klicken Sie auf die Schaltfläche
„Anhänge hinzufügen“, die sich meist unten auf der Seite befindet und mit einer
Büroklammer versehen ist.
• Das anzuhängende Foto oder Dokument muss sich bereits auf Ihrem Computer befinden.
• Wählen Sie die gewünschte Datei aus und klicken Sie auf „Öffnen“.
• Der Name der angehängten Datei erscheint unter oder über Ihrer Nachricht.
• Klicken Sie auf die Schaltfläche „Senden“.
30KAPITEL 3 | EINSTEIGER
DsiN-SicherheitsTIPP
Denken Sie daran, sich nach Ihrer E-Mail-Sitzung abzumelden.
Wenn Sie die Seite einfach nur schließen und nach Ihnen nutzt jemand anderes den
Computer, so könnte er unbeabsichtigt in Ihr E-Mail-Fach gehen. Klicken Sie also auf die
Schaltfläche „Abmelden“. Teilen Sie niemandem Ihr Kenntwort mit und öffnen Sie nur
E-Mail-Anhänge von Absendern, denen Sie vertrauen.
Phishing
Phishing tritt auf, wenn Kriminelle (phisher) sich als seriöses Unternehmen tarnen und an
vertrauliche Daten wie Kennwort, Kontoverbindung oder Kreditkartennummer heranzu-
kommen versuchen.
Phisher senden Ihnen für gewöhnlich eine E-Mail, worin Sie gebeten werden, Ihre persön-
lichen Angaben zu überprüfen oder zu erneuern. Möglicherweise werden Sie gebeten, ein
Online-Formular auszufüllen, mitunter bekommen Sie eine Belohnung in Form von Geld
oder einem Urlaub angeboten. Seien Sie äußerst skeptisch, wenn jemand Ihre Konto- oder
Kreditkartendaten, Kennwörter, PINs oder ähnliches erbittet.
Phisher können diese Informationen nutzen, um sich für Sie auszugeben und in Ihrem
Namen Onlineeinkäufe zu tätigen oder Geld von Ihrem Konto abzuheben. Oder sie ver-
kaufen diese Angaben weiter.
• Denken Sie daran, dass kein seriöses Unternehmen Sie per E-Mail auffordert,
Ihre persönlichen Angaben mitzuteilen.
• Teilen Sie Ihre persönlichen Angaben nie per E-Mail, Fax oder als Reaktion auf eine
aufklappende Anzeige oder unerwartete Webadresse mit.
• Vertrauen Sie Ihrem Gefühl.
• Sieht eine E-Mail verdächtig aus oder enthält sie unglaubliche Angebote, dann sollten
Sie sie unverzüglich löschen.
• Sieht eine gefälschte E-Mail aus, als käme sie von Ihrer Bank oder Ihrem Kreditkarten-
unternehmen, dann informieren Sie deren Kundendienst.
Erzählt Ihnen jemand, Sie hätten im Lotto gewonnen, oder bittet Sie jemand um Unter-
stützung, um Geld aus einem Land zu transferieren, wofür Ihnen eine fürstliche Entlohnung
versprochen wird, oder bekommen Sie ein einmaliges Angebot, dann wissen Sie, es mit
Betrügern zu tun zu haben.
31EINSTEIGER
Handbuch für Lernende 4
Wiederholung
Im Internet surfen
Überprüfen Sie Ihre Kenntnisse:
• Öffnen einer Website
• Verwendung der Adresszeile
• Navigieren auf einer Website
(scrollen, Links anklicken, Browser-Schaltflächen benutzen)
• Auf Online-Behördendienste zugreifen
Suchen im Internet
Überprüfen Sie Ihre Kenntnisse:
• Suchen im Internet
• Informationen im Internet suchen
• Navigieren auf einer Website
(scrollen, Links anklicken, Browser-Schaltflächen benutzen)
Können Sie das folgende finden?
1. Das Bild eines Dodós. – Was ist die Adresse der Website?
2. Ein Rezept für Ihr Lieblingsgericht. – Was ist die Adresse der Website?
3. Eine Website, die Hundekleidung verkauft. – Wieviele Ergebnisse bekamen Sie?
Können Sie die Antworten auf die folgenden Fragen finden?
1. Wie wird morgen das Wetter?
2. In welchem Jahr malte Vincent Van Gogh seine berühmten Sonnenblumen?
3. Welche Mobilfunknummer hat die Bundeskanzlerin?
4. Wer gewann im Jahr 2010 den Friedensnobelpreis?
5. Wer gründete die Frankfurter Allgemeine Zeitung?
32KAPITEL 4 | EINSTEIGER
E-Mail
Überprüfen Sie Ihre Kenntnisse:
• Eine E-Mail verfassen
• Eine E-Mail versenden
• Auf eine E-Mail antworten
• Einer E-Mail einen Anhang beifügen
Eine E-Mail erstellen und versenden
1. Öffnen Sie Ihr E-Mail-Konto.
2. Klicken Sie auf die Schaltfläche „E-Mail schreiben“.
3. Geben Sie in das An-Feld die Adresse eines anderen Lernenden oder Ihres Tutors ein.
4. Geben Sie in die Betreff-Zeile „Letzter Kurs“ ein.
5. Schreiben Sie in das Textfeld einen Gruß.
6. Klicken Sie auf die Schaltfläche „Senden“.
Auf eine E-Mail antworten und einen Anhang beifügen
1. Gehen Sie zu Ihrem Posteingang.
2. Klicken Sie auf die E-Mail, auf die Sie antworten wollen.
3. Klicken Sie in das Textfeld und schreiben Sie: Lieber Klaus Müller, beigefügt
sende ich Ihnen ein Foto, von dem ich hoffe, dass es Ihnen gefällt.
4. Klicken Sie auf „Eine Datei anhängen“ (die Büroklammer).
5. Gehen Sie zu Ihrem Bilder-Ordner, wählen Sie das zu versendende Foto aus
und doppelklicken Sie darauf (es wird nun angehängt).
6. Klicken Sie auf die Schaltfläche „Senden“.
33Herausgeber
Deutschland sicher im Netz e.V.
Albrechtstraße 10 a
10117 Berlin
www.sicher-im-netz.de
basierend auf
www.getyourfolksonline.ie, Age Action Ireland
Übersetzung: Thomas Hartwig
Gestaltung: ideengut I Agentur für Kommunikation
Illustration: Tim Böhm
Schirmherrschaft Ein Handlungsversprechen von Gemeinsam mitSie können auch lesen
