EWS EXAMEN PSYCHOLOGIE UND SCHULPÄDAGOGIK - Infoveranstaltung der Fachschaft Lehramt Regensburg Stand 25.01.2021 - Uni ...
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
EWS EXAMEN Infoveranstaltung der Fachschaft
Lehramt Regensburg
PSYCHOLOGIE UND SCHULPÄDAGOGIK Stand 25.01.2021
EWS EXAMEN (ALLE SCHULARTEN) - Allgemeine Pädagogik - Psychologie - Schulpädagogik
ANMELDUNG Examen im Sommer („Herbst“): 01.12-01.02 -> Prüfung August Examen im Frühjahr: 01.06.-01.08 -> Prüfung Februar - Beglaubigte Kopie Geburtsurkunde - Ausgedruckte und unterschriebene Online-Anmeldung - Später: Bescheinigung über päd.-did. Praktikum + Leistungspunkte
LEISTUNGSPUNKTE VOR EWS EXAMEN: 7 LP Schulpädagogik 8 LP Allgemeine Pädagogik 12 LP Psychologie 8 LP EWS Wahlbereich 8 LP Gesellschaftswissenschaften* 6 LP Pädagogisch – Didaktisches Schulpraktikum * nur GS + MS; Fachkombination mit Religion: 5LP Theologie; ohne R: 3LP R/Philosophie; Rest jeweils Soziologie/ Vergleichende Kulturwissenschaft/Politikwissenschaft
NOTE EWS EXAMEN 40% universitärer Anteil (Modularisiertes Studium und Erwerb von Leistungspunkten) 60% Staatsexamensanteil, d.h. eine schriftliche Klausur in einem der drei Teilfächer
INHALTLICHE VORBEREITUNG Psychologie: Übung / Vorbereitungskurs an der UR: 3LP freier Wahlbereich EWS Psychologie für die Schule (Prüfungsvorbereitungskurs EWS- Staatsexamen Psychologie) Schulpädagogik: Onlinekurs der vhb
INHALT PSYCHOLOGIE A) Psychologie des Lernens und Lehrens z.B. • Grundprozesse des Lernens • Gedächtnis • Wissenserwerb • Denken, Problemlösen • Instruktion • Unterrichtsqualität B) Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters z.B. • Entwicklungsförderung • Modelle u. Bedingungen der Entwicklung • Entwicklung ausgewählter Funktionsbereiche: - Intelligenz, Gedächtnis, Wissen, Sprache, Motivation - Moralisches Denken u. Handeln - Sozialverhalten - Identität u. Selbstkonzept - Kindheit u. Jugend - Anlage u. Umwelt C) Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Evaluation z.B. • Gütekriterien • Schulleistungsmessung, Zensurengebung u. Lernerfolgskontrolle • Befragung, Beurteilung, Beobachtung u. Testverfahren • Schulfähigkeitsdiagnostik • Methoden der schulbezogenen Evaluation
INHALT SCHULPÄDAGOGIK A) Theorie des Unterrichts Allgemeine Didaktik Schul- und Unterrichtsqualität Medien in Schule und Unterricht B) Planung und Gestaltung von Lernumgebungen Planung und Gestaltung von Lernumgebungen Unterrichtsprinzipien und –methoden Pädagogische Diagnostik C) Bilden und Erziehen in Schule und Unterricht Bildung und Erziehung Umgang mit Heterogenität und Inklusion Der Beruf Lehrer(in) und Professionalisierung Schulentwicklung und –evaluation Theorie der Schule
BEISPIEL: SCHULPÄD. GS/MS HERBST 2018
BEISPIEL: PSYCHO GYM HERBST 2020
ALLE BISHERIGEN AUFGABEN
Ihr habt Fragen zum EWS Studium?
Ihr wollt aktuelle EWS-Examensaufgaben?
Ihr wollt eine Übersicht zum EWS-Studium?
Ihr wollt eine Auflistung der Prüfungsliteratur zum EWS-Examen?
Homepage:
http://tiny.cc/infoewsWEITERE INFOS UND TIPPS
- Definitionen, Theorien und Modelle
- Empirische Studien und Belege (z.B.: Meier, 2010)
- Bezug zur schulischen Praxis z.B. Beschreiben Sie anhand schulischer Beispiele ... Wie kann
eine Lehrkraft fördernd eingreifen ...? Beschreiben Sie mögliche Einsatzfelder im Unterricht ...“
- Aufgabenstellung genau lesen (argumentieren, vergleichen, erklären…; oft gibt es
noch ‚Unteraufgaben‘ mit a) b) c)) / Reproduktion, Analyse, Transfer!
- Kurze prägnante Einleitung
- Gut planen! Gliederung, Zeitplan…
- Eine Gliederung ist keine Pflicht, erleichtert aber Bearbeitung und Korrektur.
- Bearbeitungszeit genau 4 Stunden
Besonderheit bei EWS: 5 reicht! ☺Sie können auch lesen
