Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg

Die Seite wird erstellt Kim Steinbach
 
WEITER LESEN
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
Hallo zusammen,                                                                       07.02.2021
an dieser Stelle muss ich euch eine Mitteilung machen, welche die Arbeit in den nächsten Wochen
bestimmt nicht einfacher macht. Ich muss mich Mitte Februar operieren lassen. Dadurch werde
ich euch nicht oder nicht wie gewohnt (auch nicht oder nur eingeschränkt im Distanzlernen) unter-
richten können. Ich gehe davon aus, dass ich bis etwa Ende Februar ausfalle. Und vielleicht auch
in der Schule vertreten werden muss. Ihr solltet jetzt also erst mal im Bilde sein, wie ihr sehr bald
weitgehend selbstständig weiterarbeiten könnt. Das versuche ich mit den kommenden Arbeiten
anzustoßen.

Feedback zu eurer Arbeit:
Einige von euch haben schon richtig gute Ideen und Entwürfe, mit denen sich etwas anfangen lässt.
Andere haben noch nicht mal angefangen- was soll ich dazu schreiben? Diejenigen sollte selbst klar
sein, welche Schwierigkeiten sie sich damit schaffen. Damit kann die Note für ein ganzes
Halbjahr schnell in Richtung 6 laufen. Genug Worte für solche Haltung!

Aufgaben für diese Woche:
1. Zusammenstellung der Kostümierung anhand eures Entwurfes (Abwandlungen oder Ergän-
zungen sind okay, solange sie die Grundidee unterstützen). Alles zusammengestellt fotografieren.
Eventuell auch schon angelegt, wenn die Idee so besser darzustellen ist.
2. Bearbeitung des Maskenrohlings (siehe Tipps auf den nächsten Seiten). Je nach Rohling
können das folgende Arbeiten sein: Ausschnitte für Augen feiner gestalten, z.B. mit restlicher Gips-
binde. Ränder verstärken und abrunden. Wenn die Schläfen stabil genug sind: Ösen für Gummibän-
der bohren (spitzer Gegenstand, kein Bohrschrauber - da wickelt sich das Gewebe herum!) und so
weiter. Ebenfalls fotografiert in den Anhang.

3.      Außerdem ist es für die meisten Entwürfe von Vorteil, die Maskenoberfläche zu glätten (das
kann aber auch übernächste Woche gemacht werden). Wie macht man das? Am besten mit
Papiermaché – Das kann man fertig zum Selbstanrühren kaufen, oder selbst herstellen. (gibt jede
Menge Rezepte, z:B.:
https://www.youtube.com/watch?v=JjjoUbDYGfY
Einfacher und erprobt gut ist zum Beispiel dieses Papiermaché (wir haben noch etwas in der Schu-
le, aber da ist zur Zeit ja kein Drankommen (müsste ich evtl. noch mit Frau Suer besprechen):
https://www.boesner.com/search?sSearch=Papiermach%C3%A9

Wenn ihr das selbst bestellen wollt, hebt für eine eventuelle Erstattung durch die Schule die
Quittung auf .
Das Papiermaché lässt sich außerdem gut dazu verwenden, etwas plastisch aufzubauen (zum Bei-
spiel wulstige Augenbrauen oder Hörner. Siehe die Maske zu „Schöne und das Biest“. Allerdings
muss man aufpassen, dass die Maske nicht zu schwer wird.

Achtung: Diese Woche ist Abgabe bis zum Donnerstag, da am Freitag (siehe Homepage)
auch kein Distanzunterricht stattfindet.                                             hier gehts
Dafür braucht ihr in diesem Zeitraum aber nur bis einschließlich Aufgabe 2 arbeiten. weiter
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
Hilfestellung:
Falls ihr Fragen zu eurer Aufgabe habt, könnt ihr diese telefonisch mit mir besprechen in mei-
ner Sprechstunde (Mittwoch, zwischen 10.00 und 12.30 Uhr: Tel.: 02504 8896642) Weitere Fragen
könnt ihr mir per Mail stellen - ich checke mehrmals täglich.

Feedback:
Sende deine Arbeiten spätestens bis Donnerstag, den 11.02. bis 16.00 Uhr an meine schulische E-
Mail Adresse: heinemann@sks.logineo.de

Beste Grüße
Herr Heinemann

                                                                                  hier gehts
                                                                                  weiter
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
Zuschneiden der Maskenränder in eine
gleichmäßige abgerundete Form. Dabei
darauf achten, dass nicht zu viel
weggeschnitten wird.

                                       An dieser Stelle
                                       müsste die Lücke
                                       noch geschlossen
                                       werden.
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
Maske stabilisieren, wo sie noch zu dünn und zerbrechlich
ist. Dafür bietet sich vor allem die Innenseite an. Eventuelle
Brüche usw. mit Gipsbinden reparieren. Maske (vor allem
an den Rändern) verstärken / stabilisieren.
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
Falls die Nasenspitze nicht mit eingegipst wurde:
      Abdecken Loch unter der Nase und …
Feedback zu eurer Arbeit: Sekundarschule Sassenberg
… die Nasenspitze formen (Daumen oder Papierkugel innen gegen-
    halten). Schließlich sollte deine eigene Nase hineinpassen.

Falls die Augen mit eingegipst wurden: Aussparungen gleichmäßig vorzeichnen
und vorsichtig (Bruchgefahr, und auf die Finger achten) mit Cutter ausschnei-
den. Ränder anschließend mit Gipsbinden verstärken / glätten.
Mit dem „Nasenbohrer“
geht’s nicht so gut, die
Atemlöcher und die Ösen
für die Gummibänder an
den Schläfen zu machen.
Dazu solttet ihr stattdessen
einen spitzen Gegenstand
verwenden. Zum Beispiel
eine Ahle.

kann zur Not
auch eine Scherenklinge
sein.
Sie können auch lesen