Fernstudium Facility Management Master of Science / Zertifi kat - zfh Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
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Fernstudium Facility Management Master of Science / Zertifikat zfh Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
Impressum Herausgeber Das Master-Fernstudium Facility Management mit Abschluss Master of Science (M.Sc.) ist ein Angebot des Fernstudienzentrums (FSZ) der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) Technische Hochschule Mittelhessen Fernstudienzentrum Wilhelm-Leuschner-Straße 13, 61169 Friedberg Studiengangsleiter: Prof. Dr. Wolfgang Arnold Studiengangsleiter: Prof. Dr.-Ing. Klaus Schuchard www.thm.de/fsz Vertrieb zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund Leiter: Prof. Dr. Ralf Haderlein Geschäftsführer: Marc Bludau Konrad-Zuse-Straße 1, 56075 Koblenz Telefon: +49 261 91538-0 www.zfh.de Stand: Februar 2023 zfh Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund ist eine Einrichtung der Bundesländer Rheinland-Pfalz | Hessen | Saarland Bildnachweis: Soweit nicht anders genannt THM Technische Hochschule Mittelhessen, S1 : © Viacheslav Iakobchuk - stock.adobe.com, S. 5: © ilkercelik - stock. adobe.com, S. 7: © IRINA- stock.adobe.com, S. 8: © TippaPatt - stock.adobe.com, S. 10: © deagreez - stock.adobe.com
Facility Management Willkommen an der Technischen Hochschule Mittelhessen Sie wollen beruflich vorankommen und Ihre Kompetenzen in Facility Management erweitern? Dann sind Sie bei uns in besten Händen. Mit dieser Broschüre möchten wir Sie über das sowohl technische als auch betriebswirtschaft- Master-Fernstudium Facility Management in- liche und infrastrukturelle Kenntnisse für Fach- formieren. und Führungsaufgaben im Facility Manage- ment vermittelt. Facility Management ist eine branchenüber- greifende Managementdisziplin und profes- Das Besondere an diesem Master-Fernstudi- sionalisiert den Betrieb von Gebäuden und um ist die Komprimierung auf vier Semester Liegenschaften. Von der Planung über die inklusive eines Thesis-Semesters. Das kommt Realisierung und die Nutzungsphase bis hin vor allem den Berufstätigen zugute, die be- zur Sanierung oder dem Abriss – Facility Ma- rufsbegleitend und in zeitlich überschaubarem nagement wird zur Optimierung aller kosten- Rahmen einen qualifizierten akademischen relevanten Vorgänge rund um den gesamten Abschluss erlangen möchten. Das Fernstudium Lebenszyklus von Immobilien eingesetzt. schließt mit dem akademischen Grad Master of Science ab. Facility Managerinnen und Manager beherr- schen klassische Managementtechniken. Sie organisieren, analysieren und strukturieren Prof. Dr. Wolfgang Arnold kundenorientiert. Faciliy Mangerinnen und Studiengangsleiter Manager sind Dienstleister für verschiedene Ansprechpersonen und verfügen über Fach- und Methodenkompetenzen sowie über Sozi- Prof. Dr.-Ing. Klaus Schuchard alkompetenz. Während des Studiums werden Studiengangsleiter Inhalt Willkommen beim berufsbegleitenden Fernstudium Facility Management __________________ 3 Das Wichtigste in Kürze __________________________________________________________ 4 Studienkonzept und Studienaufbau ______________________________________________ 5 Studieninhalte ________________________________________________________________ 6 Studiengebühren ______________________________________________________________ 8 Fördermöglichkeiten ___________________________________________________________ 8 Die Hochschule ________________________________________________________________ 9 Studienbewerbung/Studienbeginn ______________________________________________ 10 Mein Fernstudium – Erfahrung einer Absolventin ___________________________________ 10 Kontakt ______________________________________________________________________ 11 Zahlen und Fakten ____________________________________________________________ 11 3
Facility Management Das Wichtigste in Kürze Zielgruppe betriebswirtschaftliche und infrastrukturel- Berufstätige, die mit dem Management von le Aufgaben rund um Gebäude und Liegen- Gebäuden und Liegenschaften beschäftigt sind schaften qualifizieren möchten. und die berufsbegleitend einen Masterabschluss • Während des Studiums werden wichtige in Facility Management erreichen möchten. Fach- und Methodenkompetenzen sowie Schnittstellenkompetenzen erarbeitet. Dauer und Abschluss • Praxisbezogenes Lernen steht im Vorder- Das viersemestrige Fernstudium (120 ECTS-Punk- grund. te) schließt mit dem international anerkannten • Die interdisziplinäre Zusammensetzung der Master of Science (M.Sc.) ab und ist durch die Studierenden sichert den Blick über das ei- Agentur zur Qualitätssicherung akkreditierter gene Tätigkeitsfeld hinaus in andere Aufga- Studiengänge, AQAS, akkreditiert. Nach Be- bengebiete. Über den Weg schluss der Kultusministerkonferenz gem. § 19 • Präsenzveranstaltungen finden als Vorlesun- der Eignungs- HRG eröffnen Masterabschlüsse den Zugang gen, Seminare mit Übungsaufgaben oder prüfung können zum höheren Dienst oder einer entsprechenden Case Studies statt. Studierende ohne Eingruppierung oder Besoldung im öffentlichen • In Laborveranstaltungen werden industrieer- ersten Hoch- Dienst sowie zur Promotion. probte Softwarepakete eingesetzt. schulabschluss • Ein FM-Planspiel ermöglicht eine praktische den akademi- Studienbeginn Umsetzung des bereits erworbenen Fachwis- schen Grad des Halbjährlich zu jedem Winter- und Sommerse- sens. Masters errei- mester. • Im Virtual-Reality-Labor werden Planungser- chen gebnisse praxisnah durchschritten. Ihre Vorteile Weitere Infos: • Das Studium kann berufsbegleitend absol- Hochschule www.thm.de/fsz viert werden. Fernstudienzentrum der Technischen Hoch- www.zfh.de/ • Vorübergehende Freiräume, z. B. berufliche schule Mittelhessen in Kooperation mit dem master/facility Neuorientierung oder Elternzeit, können zur zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschul- www.zfh.de/ beruflichen Weiterbildung genutzt werden. verbund. zertifikat/facility Zulassungsvoraussetzungen Abschluss mit Zertifikaten Studiengebühren • Abgeschlossenes erstes Hochschulstudium Wer keinen ersten Hochschulabschluss absol- und Fördermög- Bachelor (mindestens sechs Semester oder viert hat, kann mit einer abgeschlossenen Be- lichkeiten Seite 8 Diplom mit acht Semester) sowie rufsausbildung und einer mindestens einjähri- • eine mindestens einjährige einschlägige Be- gen einschlägigen Berufspraxis oder alternativ rufspraxis nach Abschluss des Erststudiums. einer Hochschulzugangsberechtigung zum • Zugelassen werden Abschlüsse in Wirt- Fernstudium Facility Management zugelassen schaftswissenschaften, Naturwissenschaf- werden. Das Zertifikatsstudium schließt mit ei- ten, Informatik oder in dienstleistungsbezo- nem Hochschulgesamtzertifikat ab. Die GEFMA genen Tätigkeitsfeldern, z. B Architekten. (Deutsche Vereinigung für Facility Manage- • Das Studium steht auch praxiserfahrenen Be- ment) vergibt ergänzend den Titel „Zertifizier- rufstätigen ohne ersten Hochschulabschluss te/r Facility Manager/in (GEFMA)“. offen. Über den Weg der Eignungsprüfung Interessierte, die nicht das komplette Zertifi- kann der Masterabschluss erreicht werden. katsstudium belegen möchten, können sich in einzelnen Modulen gezielt weiterqualifizieren Lernziele und Methoden und mit Modulzertifikaten abschließen. Bitte • Das Studium ist konzipiert für Fach- und sprechen Sie uns an, wir senden Ihnen gerne Führungskräfte, die sich für technische, Informationen zu den Zertifikatsabschlüssen. Eignungsprüfung Über den Weg der Eignungsprüfung können Studierende ohne ersten Hochschulabschluss den akademischen Grad des Masters erreichen. Die Zulassung zur Eignungsprüfung setzt voraus: • Hochschulzugangsberechtigung (beispielsweise Abitur, Fachhochschulreife, Abschluss einer Meister- oder Technikerschule, Verwaltungsakademieabschluss) • abgeschlossene Berufsausbildung • mindestens dreijährige, einschlägige Berufspraxis 4
Facility Management Studienkonzept Studienaufbau Selbststudium mit Berufsbegleitende Weiterbildung Studienaufbau und Studieninhalte Studienbriefen und Das berufsbegleitende Master-Fernstudium Fa- Die Studieninhalte des Master-Fernstudiums digitalen Lernkom- cility Management entspricht den Anforderun- Facility Management sind in Module aufge- ponenten, Lernplatt- gen an eine zukunftsorientierte Weiterbildung teilt. Für jedes Modul wird eine bestimmte form „moodle“, – sowohl hinsichtlich der fachlichen Ausrich- Anzahl Kreditpunkte (ECTS) vergeben. Nach Präsenzveranstal- tung als auch in Bezug auf die Studienkonzep- erfolgreichem Abschluss des Studiums erhalten tungen mit Übungen, tion. Das Selbststudium ist gekoppelt mit 10 Sie 120 ECTS-Punkte und den Abschluss „Mas- Case Studies und La- bis 12 Präsenztagen. Selbst- und Präsenzstudi- ter of Science“ (M.Sc.). borveranstaltungen um bilden die beiden Säulen des Fernstudiums. Modulstruktur des berufsbegleitenden weiterbildenden Blended Learning Master-Fernstudiums Facility Management Das Master-Fernstudium Facility Management Semes- Module ECTS folgt dem Ansatz des „Integrierten Lernens“. ter Das bedeutet, dass Selbststudium, Präsenzta- 1 M 1 Überfachliche Sachkompetenz 30 ge, im virtuellen Raum oder an der Hochschu- M 1-1 Ausgewählte Elemente der Betriebswirtschaftslehre (7 ECTS) le und digitale Lernkomponenten kombiniert angeboten werden. M 1-2 Finanz- und Rechnungswesen (8 ECTS) M 2 Soft Skills (8 ECTS) Selbststudium M 3 Recht (7 ECTS) Während des Selbststudiums erarbeiten Sie die 2 FM 1 Allgemeines Facilitiy Management 30 Studieninhalte anhand von Studienbriefen. Je Semester werden rund 10 Studienbriefe für FM 1-1 Aufgaben und Organisation des Facilitiy Managements (8 ECTS) drei bis vier Module zur Bearbeitung angebo- FM 1-2 Vertragswesen (7 ECTS) ten. Sie werden dabei über die internetbasier- FM 2 Technisches Facilitiy Management 1 te Lernplattform „moodle“ und die digitalen FM 2-1 Planung von Gebäuden (7 ECTS) Einheiten fachlich begleitet und unterstützt. FM 2-2 Erfassung und Verwaltung von Facilities (8 ECTS) Präsenzstudium 3 FM 4 Kaufmännisches Facilitiy Management 30 Das Selbststudium ist eng verbunden mit den FM 4-1 Integriertes Facilitiy Management (5 ECTS) 10 bis 12 Präsenztagen in jedem Semester. Die FM 4-2 Management von Immobilien (6 ECTS) Veranstaltungen finden meist an Samstagen am Studienstandort Friedberg der Technischen FM 5 Technisches Facilitiy Management 2 Hochschule Mittelhessen oder in digitaler Form FM 5-1 Energie und technische Ausstattung (7 ECTS) statt. Der Besuch der Präsenzveranstaltungen Asset Management Allgemeines Facility ist nicht verpflichtend. Case Studies und Übun- Management gen vertiefen den erlernten Stoff und unter- FM 6-1 Asset Management und FM 3 Infrastrukturelles Facility stützen den Praxisbezug. Die Teilnahme bietet Portfolio Management Management (7 ECTS) außerdem Raum für Diskussionen und Fragen. (7 ECTS) FM 6-2 Immobilienbewertung FM 5-2 Gebäudeautomation und Projektentwicklung und Kommunikation Das Fernstudienformat bietet eine (5 ECTS) (5 ECTS) abwechslungsreiche Mischung aus 4 M 4 Wissenschaftliche Kompetenz (5 ECTS) 30 angeleitetem Selbststudium, E-Lear- ning-Einheiten und Präsenztagen. M 5 Masterthesis mit Kolloquium (25 ECTS) 5
FM 1-2 Vertragswesen (7 ECTS) Studieninhalte • Vertragsmanagement 1 • Vertragsmanagement 2 1. Semester Das Vertragsmanagement informiert über Rechte und Pflichten der Ver- M 1 Überfachliche Sachkompetenz (15 ECTS) tragsparteien und erläutert unterschiedliche Vertragsarten sowie deren Vor- und Nachteile. Prozess- bzw. ergebnisorientierte Vorgaben des Facility M 1-1 Ausgewählte Elemente der Betriebswirtschaftslehre Management sollen in entsprechende Verträge eingebunden werden kön- (7 ECTS) nen. Ergänzend erfolgt eine Einführung in das Bauplanungsrecht. • Betriebswirtschaftslehre • Ausgewählte Elemente des Marketings FM 2 Technisches Facility Management 1 (15 ECTS) Dieses Modul dient der Einführung in ausgewählte Elemente der Betriebs- wirtschaftslehre. Behandelt werden marktwirtschaftliche Ordnungen, Prin- FM 2-1 Planungen von Gebäuden (7 ECTS) zipien des Wirtschaftens sowie die marktorientierte Unternehmensführung • Bautechnik, Bauphysik (Marketing). • Sicherheitstechnik, Brandschutz Wirtschaftlichkeit, Nutzungsoptimierung und Wandlungsfähigkeit sind un- M 1-2 Finanz- und Rechnungswesen (8 ECTS) abdingbare Kennzeichen einer guten Planung sowie realisierter Projekte. • Internes und externes Rechnungswesen Zielorientierte Brandschutzkonzepte und bauphysikalische Aspekte der Ge- • Finanzierung und Investition bäudeplanungen haben vor dem Hintergrund energiepolitischer Fragen gro- In diesem Modul werden die Gebiete des Rechnungswesens und dessen ße Bedeutung erlangt. Energieoptimierte Konzepte müssen sowohl in der Aufgaben angesprochen, wie Kostenrechnung und Jahresabschluss. Mit Planungs- als auch in der Nutzungsphase von Immobilien eingebunden sein. der ökonomischen Beurteilung von Entscheidungen befasst sich die Inves- titions- und Wirtschaftlichkeitsrechnung. Das Modul beinhaltet auch einen FM 2-2 Erfassung und Verwaltung von Facilities (8 ECTS) Überblick über die Finanzwirtschaft. • CAD / CAFM • Fabrikstrukturplanung M 2 Soft Skills (8 ECTS) • Virtual Reality Labor (keine Prüfungsleistung) • Wirtschaftsenglisch Zur Abbildung von Facility Management-Prozessen werden häufig • Konfliktmanagement alternativ Unternehmensethik CAFM-Systeme genutzt. Vor- und Nachteile der Systeme werden in diesem • Projektmanagement Modul angesprochen. Ergebnisse der Fabrikstrukturplanung haben bedeu- • Arbeitstechnik- und Methodeneinsatz inklusive Präsentationstechnik tende volks- und betriebswirtschaftliche Auswirkungen. Neben der idealen In diesem Modul wird neben der Vermittlung inhaltlich-fachlicher Qualifi- Bewirtschaftung einer Immobilie oder Liegenschaft werden auch typische kationen Wert auf die Entwicklung von „Soft Skills“ gelegt. Ein besonderes Probleme behandelt, die entstehen, wenn erforderliche Daten nicht vor- Augenmerk gilt der internationalen Ausrichtung im Fach Wirtschaftseng- liegen. In der Veranstaltung „Virtual Reality-Labor“ werden neben Planung lisch. Im Konfliktmanagement wird auf die Fähigkeit zur produktiven Lösung und Optimierung auch Prozesskettensimulationen durchgeführt. von Konflikten eingegangen. Unternehmensethik beschäftigt sich, als ein Teil der Wirtschaftsethik, mit moralischen Wertvorstellungen und Idealen in 3. Semester Unternehmen und deren Begründungen. Projektmanagement als Führungs- FM 4 Kaufmännisches Facility Management (11 ECTS) konzept für komplexe Vorhaben setzt eine breite Wissensbasis voraus. Das FM 4-1 Integriertes Facility Management (5 ECTS) Fach vermittelt wichtige Sozial- und Methodenkenntnisse. • Ganzheitliche FM-Konzepte 1 • Ganzheitliche FM-Konzepte 2 M 3 Recht (7 ECTS) Facility Management erfüllt vielfältige Aufgaben zur Unterstützung des • Wirtschaftsprivatrecht Kerngeschäfts von Unternehmungen. Die Organisationsform des Facility Das Modul vermittelt einen Überblick über das Wirtschaftsprivatrecht auf Management ist den jeweiligen Rahmenbedingungen angepasst. Von einer Grundlage des Bürgerlichen Rechts und des Handelsrechts. Im Vordergrund reinen Beratungs- über eine Serviceabteilung bis zu einer autarken Organi- stehen die für die Berufspraxis wesentlichen Zivilrechtsfragen sowie Begriffe sationseinheit ist Facility Management denkbar. Erläutert wer-den in die- des Privatrechts. Zusätzlich werden verschiedene Vertragstypen behandelt. sem Modul weiterhin spezielle Anwendungsgebiete des Controllings, wie beispielsweise Benchmarking. 2. Semester FM 1 Allgemeines Facility Management (15 ECTS) FM 4-2 Management von Immobilien (6 ECTS) • Real Estate Management FM 1-1 Aufgaben und Organisation des • Controlling 2 + 3 Facility Managements (8 ECTS) In diesem Modul werden die wesentlichen Gebiete der Immobilienwirt- • Organisation und ausgewählte Elemente des Facility Managements schaft dargestellt. Bereiche, die für das Verständnis der Zusammenhänge • Controlling 1 im Immobilienmanagement von besonderer Bedeutung sind, werden ge- Das Modul behandelt ausgewählte begriffliche Definitionen des Facility zielt erläutert. Dazu gehören Immobilienmärkte und -objekte, der Manage- Management und erläutert die Abgrenzung zum Bereich der Immobilien- mentprozess und das Risikomanagement. Aufgabe des Controllings als Sub- bewirtschaftung. Controlling und der effektive Einsatz der vielfältigen Con- system der Unternehmensführung ist, Entscheidungen so vorzubereiten, trolling-Instrumente, wie Balanced Scorecard, bildet im Facility Manage- dass sie optimal auf die Unternehmensziele ausgerichtet sind. Behandelt ment einen wichtigen Schwerpunkt. 6
werden Aspekte des Kostenmanagements, der Lebenszykluskostenrech- zur Weiterentwicklung des Asset Portfolios, Erfassung, Modellierung und nung sowie GSSP-Rating und Leitbildsignifikanzparameter Detektion. Bewertung risikobehafteter Sachverhalte sowie die Analyse und Lösung von Entscheidungsproblemen unter Risiko. Dazu werden die Grundlagen der FM 5 Technisches Facility Management 2 (7 ECTS) Portfoliotheorie, Portfolioanalyse und Portfoliokennzahlen vermittelt sowie FM 5-1 Energie und technische Ausstattung (7 ECTS) die Bildung von strategischen Geschäftseinheiten (SGE), Strategien und • Energiekonzepte Methoden des Portfoliomanagements und Ableitung und Implementierung • Energieoptimierung von Strategien / Diversifikationschancen bei Immobilien thematisiert. Wärme-, Heizungs-, Klima- und Lüftungstechnik Versorgungszuverlässig- keit und Sicherheit haben große Bedeutung und beeinflussen Methoden FM 6-2 Immobilienbewertung und Projektentwicklung (5 und Verfahren für das Berechnen, Bemessen, Bewerten und Betreiben von ECTS) Anlagen. Energiekonzepte behandeln grundsätzliche Aufgabenstellungen • Immobilienbewertung und Fragen aus dem energiewissenschaftlichen Bereich in Gebäuden und • Projektentwicklung Liegenschaften. Innovative Konzepte aufgrund moderner Techniken, z. B. Das Modul behandelt die Themen Analyse der Funktion der Grundstücks- für Heizungsanlagen, Klima- und Lüftungsanlagen und Wärmedämmung und Immobilienmärkte sowie der Finanzmathematik und vermittelt dazu werden vorgestellt. Eine sorgfältige Planung sowie Bau und Betrieb von Lüf- die notwendigen Kenntnisse der wertermittlungsrelevanten technischen, tungs- und Klimaanlagen sind unverzichtbar für den reibungslosen Einsatz planungsrechtlichen und immobilienökonomischen Grundlagen. Zusätzlich in großen Verwaltungsgebäuden, Konferenzzentren, Kliniken u. Ä. werden (nationale und international) Methoden der Immobilienbewer- tungen und die Abgrenzung und die Anwendungsbereiche der Werter- Facility Management-Vertiefungen: mittlungsverfahren (Vergleichswertverfahren, Sachwertverfahren, Ertrags- 1 aus 2 Angeboten wählbar wertverfahren, Investment Method, Discounted Cash-Flow Method und internationale Verfahren thematisiert und deren Beurteilung anhand von Allgemeines Facility Management (12 ECTS) Praxisbeispielen erläutert. FM 3 Infrastrukturelles Facility Management (7 ECTS) • Total Quality Management (TQM) 4. Semester • Infrastrukturelle Dienstleistungen M 4 Wissenschaftliche Kompetenz (5 ECTS) TQM ist ein ganzheitliches Konzept der Unternehmensführung und bein- • Forschungsmethodik haltet vielfältige Methoden, wie ein Unternehmen nachhaltige Qualität in • Facility Management-Planspiel allen Unternehmensbereichen umsetzen könnte. Im Fach infrastrukturelle • Facility Management-Fallstudie Dienstleistungen werden Facility Management-relevante Fach- und Metho- Zur Unterstützung des komplexen, dynamischen und ganzheitlichen wis- denkenntnisse vermittelt, die zur Lösung von Problemstellungen einzelner senschaftlichen Prozesses bietet dieses Modul Facility Management-Fallstu- Teilbereiche des Facility Management, wie Fuhrpark-, Sicherheits-, Cate- dien, das Facility Management-Planspiel und das Fach Forschungsmethodik ring- oder Hygienemanagement, notwendig sind. an. Behandelt werden die Analyse eines Unternehmens in einer speziellen Situation, Handlungsalternativen, mögliche Lösungsumsetzungen, strate- FM 5-2 Gebäudeautomation und Kommunikation (5 ECTS) gische und operative Unternehmensplanung sowie wissenschaftstheoreti- • Anlagenbetrieb und Instandhaltung sche Elemente und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens. • Kommunikationssysteme Das Modul behandelt Methoden und Werkzeuge zur Instandhaltung tech- M 5 Masterthesis (25 ECTS) nischer Systeme sowie deren Bewertungsmethoden. Aufgezeigt werden • Masterarbeit zahlreiche Kommunikationsprotokolle sowie Datenmodelle für ein heutiges • Thesis-Kolloquium Gebäudeautomationssystem. Weitere Schwerpunkte sind Planung, Ausfüh- Die Masterthesis (Masterarbeit) weist nach, dass die Studierenden in der rung und Instandhaltung von Anlagen der technischen Gebäudeausrüstung Lage sind, ein wissenschaftliches Problem aus dem jeweiligen Studiengang (TGA) u. a. Einbruch-, Brandmelde-, Aufzugs-, Telefonanlagen, Energiema- bzw. Studienschwerpunkt in vorgegebener, begrenzter Zeit selbständig nach nagement oder Sonnenschutzsteuerung, sind Erfordernisse der Kommuni- wissenschaftlichen Methoden zu lösen. Für die Bearbeitung der Masterarbeit kationssysteme in der Gebäudeautomation. sind maximal sechs Monate vorgesehen. Betreut wird die Arbeit von jeweils einer forschungsorientierten Dozentin, einem forschungsorientierten Dozen- Asset Management (12 ECTS) ten. Mit einem Kolloquium wird die Masterthesis abgeschlossen. FM 6-1 Asset Management und Portfolio Management (7 ECTS) Zum Studienablauf • Asset Management • Präsenzveranstaltungen finden in der Regel während eines • Portfolio Management Semesters alle zwei bis drei Wochen statt. In diesem Modul geht es um die Definitionen, die Aufgaben und die Ziele • Informationen zu Ihrem Studienablauf: info@fsz.thm.de des Asset Managements (auch in Abgrenzung zu anderen immobilienbe- Ihr Vorteil zogenen Disziplinen) sowie um Investor-Strategien und deren Umsetzung • Optimale Betreuung durch Dozentinnen und Dozenten durch das Asset, Property, Risiko- und Portfolio- Management. Ergänzend sowie durch das Team des FSZ. dazu werden Instrumente des Portfolio Managements, des Instandhal- • Die Kommunikation der Studierenden untereinander un- tungsmanagements und Arten der Steuerung von Dienstleistern behandelt. terstützt den Studienerfolg. Weitere Aspekte sind die Optimierung des Mietmanagements, Maßnahmen 7
Facility Management Studiengebühren* • je 1.800 € für das erste bis dritte Semester Prof. Dr. Bopp-Stiftung • 2.200 € für das vierte Semester inklusive Die Prof. Dr. Dieter Bopp-Stiftung fördert jähr- Masterthesis und Kolloquium lich Studierende des Fachbereichs Wirtschafts- • 150 € für ein Urlaubssemester ingenieurwesen an der Technischen Hochschu- • 500 € für ein kostenpflichtiges Zusatzsemes- le Mittelhessen. Zu diesem Fachbereich gehört ter auch das Fernstudienzentrum. Weitere Infor- Beratung und • Semesterbeitrag der Technischen Hochschu- mationen erhalten Sie unter www.thm.de/fsz. Information +49 le Mittelhessen in Höhe von ca. 109 € 6031 604-5620 Kf W Studienkredit info@fsz.thm.de In den Studiengebühren sind enthalten: Der einkommens- und bonitätsunabhängige www.thm.de/fsz • Studienbriefe und andere Lehrmaterialien KfW Studienkredit kann seit April 2013 auch für • Präsenzveranstaltungen Zusatz-, Ergänzungs-, Aufbau- und Zweitstu- Individuelle Wei- • Modulprüfungen diengänge sowie für Promotionen, Studium terbildung durch • Nutzung des Online-Angebots in Vollzeit oder Teilzeit genutzt werden. Infos Zertifikatsstudi- • individuelle Studienfachbetreuung unter www.kfw.de. um und einzeln wählbare Module * Deutsche Hochschulen sind gesetzlich verpflichtet, für weiterbildende Weitere Fördermöglichkeiten Studiengänge kostendeckende Gebühren zu erheben. Bildungsscheck Mecklenburg-Vorpommern: www.weiterbildung-mv.de/bildungsschecks.cfm Bildungsscheck NRW: Fördermöglich- www.bildungsscheck.nrw.de Weiterbildungsbonus Hamburg: keiten www.weiterbildungsbonus.net Weiterbildungsscheck – individuell Sachsen: Steuerliche Absetzbarkeit www.sab.sachsen.de Aufwendungen, die Ihnen für Ihre berufliche Weiterbildungsscheck Thüringen: Weiter- bzw. Fortbildung entstehen, können www.gfaw-thueringen.de Sie in der Regel steuerlich bei der Einkommen- serklärung geltend machen. Bei Fragen wen- Bildungskredit den Sie sich bitte an Ihr Finanzamt. Dieser wird jährlich über das Bundesverwal- tungsamt vergeben. Innerhalb eines Ausbil- Bildungsurlaub/Bildungsfreistellung dungsabschnitts, also für das Fernstudium, Arbeitnehmende haben Anspruch auf fünf kann ein Bildungskredit bewilligt werden. Tage Bildungsurlaub im Jahr. Information zur Mehr unter www.bva.bund.de. Bildungsfreistellung finden Sie unter Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Hotline www.zfh.de/bildungsfreistellung. unter +49 228 99358-4492 bzw. per Mail an bildungskredit@bva.bund.de. Förderung für Soldatinnen und Soldaten Als Soldatin bzw. Soldat besteht die Möglich- keit, dass der Berufsförderungsdienst (BFD) die Kosten für das von Ihnen gewählte Fernstudi- um übernimmt. Weitere Informationen unter www.bfd.bundeswehr.de. 8
Facility Management Erfolgreiche Partner Leistungsstark in Studium, Forschung und Weiterbildung Die Technische Hochschule Mittelhes- sen (THM) ist die drittgrößte Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Deutschland. Etwa 70 Bachelor- und Masterstudiengänge in Gießen, Friedberg und Wetzlar decken ein wei- tes fachliches Spektrum ab. Das Fernstudienprogramm ermöglicht Berufs- tätigen, sich neben dem Beruf weiterzubil- den – auch wenn sie keine „Hochschulreife“ besitzen. Das Fernstudienzentrum (FSZ) ist eine Einrichtung der THM und kann auf mittlerweile mehr als 20 Jahre Erfahrung zurückblicken. Ak- tuell sind rund 630 Studierende in drei Studi- Das zfh – Zentrum für Fernstudien engängen eingeschrieben. Über 1.740 konnten im Hochschulverbund ihr Studium bereits erfolgreich abschließen. ist eine zentrale wissenschaftliche Institution Von Beginn an arbeitet das FSZ mit verschiede- des Landes Rheinland-Pfalz mit Sitz in Koblenz. nen Hochschulen, Wirtschafts-, Industrieun- Auf der Grundlage eines Staatsvertrages der ternehmen und Verbänden zusammen. Durch Bundesländer Rheinland-Pfalz, Hessen und eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis Saarland kooperiert es seit 1998 mit den 15 wird die Qualität des Fernstudienkonzeptes Hochschulen der drei Länder und bildet mit ständig optimiert. Fachkommissionen für je- ihnen gemeinsam den zfh-Verbund. Darü- den Studiengang, bestehend aus Vertretern ber hinaus kooperiert das zfh mit weiteren der Wirtschaft, Wissenschaft und Industrie, Hochschulen aus Bayern, Berlin, Brandenburg, sorgen dafür, dass der Qualifizierungsbedarf Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein. der Branche im Studienkonzept angemessen Das erfahrene Team des zfh fördert und un- berücksichtigt wird. terstützt die Hochschulen bei der Entwicklung und Durchführung ihrer Fernstudiengänge. Mit „Die Weiterbildung auf akademischem Ni- einem Repertoire von über 100 berufsbeglei- veau ist neben Lehre und Forschung die dritte tenden Fernstudienangeboten in wirtschafts- Das zfh wurde Säule unserer Hochschule. Das Fernstudien- wissenschaftlichen, technisch/naturwissen- 1998 von den zentrum hat sich in den vergangenen 20 Jah- schaftlichen und sozialwissenschaftlichen Bundesländern ren überzeugend am Markt behauptet und Fachrichtungen ist der zfh-Verbund bundes- Rheinland-Pfalz, ist zu einem Aushängeschild geworden. Ich weit größter Anbieter von Fernstudiengängen Hessen und erwarte, dass der prognostizierte wachsende an staatlichen Hochschulen mit akkreditiertem Saarland zur Weiterbildungsbedarf auch die Position des Abschluss. Alle zfh-Fernstudiengänge mit dem Förderung von Fernstudienzentrums weiter stärken wird.“ akademischen Ziel des Bachelor- oder Mas- Fernstudien an Prof. Dr. Katja Specht, Vizepräsidentin für terabschlusses sind von den Akkreditierungs- Hochschulen Studium und Lehre agenturen ACQUIN, AHPGS, ASIIN, AQAS, FIBAA initiiert bzw. ZEvA zertifiziert und somit international Qualifizierte Absolventinnen und Absolven- anerkannt. Neben den Bachelor- und Master- ten der THM haben zudem die Möglichkeit, in studiengängen besteht auch ein umfangrei- Zusammenarbeit mit Partneruniversitäten zu ches Angebot an Weiterbildungsmodulen mit promovieren. Das neu gegründete Promoti- Hochschulzertifikat. onszentrum für Ingenieurwissenschaften trägt Derzeit sind über 6.700 Fernstudierende an dazu bei, die Stärken am Forschungscampus den Hochschulen des zfh-Verbunds einge- Mittelhessen zu bündeln. schrieben. 9
Facility Management Ihre Studien- Studienbeginn bewerbung Wintersemester: Start 01. Oktober Bewerbung: Anfang Mai bis 15. Juli Mit Erststudium (Masterabschluss) Sommersemester: Start 01. April • abgeschlossenes, einschlägiges Studium an Bewerbung: Anfang November bis 15. Januar einer Universität, Hochschule bzw. ein zum Regelstudienzeit: Insgesamt vier Semester Bachelor oder Diplom vergleichbarer akkre- ditierter akademischer Abschluss Die Bewerbung erfolgt online über die Home- • eine mindestens einjährige einschlägige Be- page des zfh rufserfahrung nach dem ersten Hochschul- www.zfh.de/anmeldung abschluss Zulassungsberatung und Anmeldung Ohne Erststudium (Zertifikatsabschluss) Tel. +49 261 91538-0 • abgeschlossene Berufsausbildung, alternativ zulassung@zfh.de Hochschulzugangsberechtigung • eine mindestens einjährige einschlägige Be- rufserfahrung nach dem Berufsabschluss oder Haben Sie Fragen zu Ihrem nach der Hochschulzugangsberechtigung Fernstudium? Das zfh-Team berät Sie • Masterabschluss über den Weg der Eignungs- gerne: +49 261 91538-0 prüfung möglich (s. Seite 4) Mein Fernstudium Erfahrung einer Absolventin Anja Flippo hat das Master-Fernstudium Facility Management an der Technischen Hochschule Mittelhessen im April 2017 begonnen und im August 2019 mit dem Abschluss Master of Science (M.Sc.) abgeschlossen. „Engagement, Lernbereitschaft, Motivation und Bedarf haben mich innerhalb eines großen Facility Management Unter- nehmens in die kaufmännische Projektleitung gebracht. Zum damaligen Zeitpunkt war es meine persönliche Motivation, diese Position durch eine entsprechende Qualifikation zu ergänzen. An der THM eröffnete sich die Möglichkeit, ohne ein Erststudium ein Masterstudium in diesem Fachbereich zu absolvieren. Die Investition in Zeit und Geld hat sich mehr als gelohnt – während des Studiums habe ich viele, im Vorfeld nicht geahnte positive Synergien bilden können. Bereits während des Studiums eröffneten sich für mich erweiterte Verantwortlichkeiten innerhalb des Unternehmens. Der Abschluss des Masterstudiums ermöglichte einen Direkteinstieg ins Management Board eines anderen Unternehmens. Ein Abschluss der THM genießt in der Facility Management Branche ein hohes Ansehen. Nach meinem erfolgreich abge- schlossenen Studium kann ich die qualitativ hochwertige, praxisbezogene Ausbildung bestätigen und jederzeit weiter- empfehlen. An dieser Stelle meinen allerherzlichsten Dank an alle Professoren, Dozenten sowie an die kompetenten und freundlichen Mitarbeiterinnen des Fernstudienzentrums.“ 10
Facility Management Kontakt Das Fernstudienzentrum (FSZ) der Technischen Hochschule Mittelhessen und das zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund bieten individuelle Studien- beratungen zum Fernstudium Logistik an. Fernstudienzentrum (FSZ) zfh – Zentrum für Fernstudien Technische Hochschule Mittelhessen im Hochschulverbund Wilhelm-Leuschner-Straße 13 Allgemeine Studienberatung 61169 Friedberg Konrad-Zuse-Straße 1 info@fsz.thm.de 56075 Koblenz www.thm.de/fsz Tel. +49 261 91538-0 beratung@zfh.de Studiengangsleiter www.zfh.de Prof. Dr. Wolfgang Arnold Prof. Dr.-Ing. Klaus Schuchard Zulassungsberatung und Anmeldung fsz@fsz.thm.de Tel. +49 261 91538-0 zulassung@zfh.de Studiengangskoordination FSZ-Team Tel. +49 6031 60456-20 info@fsz.thm.de 1.740 Absolventen in verschiedene mehr als 20 Jahren Nationalitäten Fernstudium fördern interkulturelle Kommunikation Zahlen und Fakten Job und Studium, hohe Erfolgsquote, 35 Jahre ist das international, kleine Studiengruppen Das berufsbegleitende Studium Facility Ma- 80 Durchschnitts- alter der nagement bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Absolventen Studierenden beruflichen Ziele zu verwirklichen. Flexible in 2021 Studiendauer durch Urlaubs- und Zusatzse- mester, zeit- und ortsunabhängiges Studieren unterstützen den akademischen Erfolg. Überschaubarer Zeitrahmen Das Fernstudium mit einer viersemestrigen Praxisbezug Regelstudienzeit ist für Vollzeit- und Teilzeit- Das Fernstudium Facility Management ist ein berufstätige attraktiv. Der Zeitrahmen des Stu- praxisorientiertes berufsbegleitendes weiter- diums ist überschaubar und kann individuell bildendes Fernstudium. Der Praxisbezug wird flexibel gestaltet werden durch Urlaubs- und durch die enge Verzahnung zwischen Theorie Zusatzsemester. und Praxis ständig optimiert. Berufsbegleitend studieren ... Modernität … Selbststudium, digitale Lernkomponenten, Die Absolventinnen und Absolventen werden Präsenztage, wissenschaftliche Relevanz der auf komplexe Managementtechniken vor- Lehre, erfahrene Professorinnen und Professo- bereitet und in den drei klassischen Facility ren und Fachleute aus Wirtschaft und Industrie Management-Disziplinen in kaufmännischem, unterstützen den Praxisbezug der Lehre. technischem und infrastrukturellem Know how qualifiziert. ... erfolgreich zum Abschluss Berufsbegleitend studieren, 15 Module, sechs Monate für die Masterthesis, vier Semester Re- gelstudienzeit und 120 ECTS-Punkte. 11
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